河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目_第1頁
河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目_第2頁
河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目_第3頁
河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目_第4頁
河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目_第5頁
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第1頁河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容有:新建河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目班,在校生430人左右?,F(xiàn)用教室已是年久修,只能勉強(qiáng)維持正常教學(xué)。并有部分墻體出現(xiàn)細(xì)微裂縫,影響著廣大師生的生命安全。在這樣的情況下,教學(xué)質(zhì)量不但上不去而且還很有可能引起教學(xué)質(zhì)按照徐水縣教育局規(guī)劃,漕河鎮(zhèn)另一所中學(xué)(漕河中學(xué))將并入南留中學(xué),南留中學(xué)將變?yōu)殇詈渔?zhèn)唯一一所高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的寄宿制初級中學(xué)。屆個(gè)教學(xué)班,并提供相應(yīng)數(shù)量的學(xué)生宿舍。但目前該學(xué)校的教室數(shù)量、辦學(xué)條學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及2009年下發(fā)的《河北省中小學(xué)校舍鑒定實(shí)施細(xì)則》、《保定市中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案(草案)》等一系列綱領(lǐng)性文件,指出在未來幾十年里,將確立“基礎(chǔ)教育”在徐水縣教育現(xiàn)代化建設(shè)中“重中之河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目重”的戰(zhàn)略地位,并把優(yōu)先發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的“基礎(chǔ)教育”作為徐水縣南留中學(xué)位于保定市和徐水縣中間的漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)是一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)初局規(guī)劃,漕河鎮(zhèn)另一所中學(xué)(漕河中學(xué))將并入南留中學(xué),屆時(shí)南留中學(xué)將7個(gè)村的適齡兒童,將成為漕河鎮(zhèn)唯一一所高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的寄宿制初級中讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)綜合教學(xué)樓、宿舍樓建成后可以滿足周邊村莊學(xué)生入學(xué)要求,而且可給全縣整個(gè)教育注入更大的生機(jī)和活力;不僅給漕河鎮(zhèn)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目高中教育提供充足的生源,而且可拉動(dòng)義務(wù)教育階段各類教育的發(fā)展,促進(jìn)該項(xiàng)目工程可行性研究報(bào)告通過對項(xiàng)目區(qū)的實(shí)地考察,了解項(xiàng)目區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,自然條件自然資源分布等因素后,擬定出項(xiàng)目建設(shè)方案,工程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)規(guī)范、核算出工程量,做出工程投資估算,為項(xiàng)目建設(shè)提供重要河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目9學(xué)建筑物的建設(shè)為主。建筑工程的功能設(shè)置要滿足教學(xué)等要求,主要建筑為綜合教學(xué)樓、宿舍樓。本報(bào)告所研究的范圍不包括校區(qū)內(nèi)教學(xué)設(shè)備的選型及購鑒于徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)的現(xiàn)狀及存在的上述問題,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對學(xué)校的基本要求,嚴(yán)重阻礙了教育教學(xué)的發(fā)展,且存在學(xué)校師生的安全隱患問題。根據(jù)省政府的要求,必須按照規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)校建河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目設(shè)。因此,關(guān)于徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)綜合教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目是勢在徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目正是一項(xiàng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的德理配置教學(xué)資源,完善擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模的重要舉措,不僅有利于該校完善辦學(xué)規(guī)模和教育設(shè)施,更有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。項(xiàng)目建設(shè)是完全河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目建筑面積規(guī)劃表1~3層河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性盡年來徐水縣教育水平飛速發(fā)展,為響應(yīng)政府普及九年義務(wù)教育的政策做出了巨大努力,投入力度不斷加大,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,全縣教育呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。徐水縣供需矛盾日益突出;學(xué)校建設(shè)滯后,部分學(xué)校規(guī)模條件與現(xiàn)代化教育差距較大。此次,徐水縣教育局實(shí)施的“河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)是一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,位于漕河鎮(zhèn)南留村東,占生,現(xiàn)用教室也是年久失修,房檐灰皮不斷脫落,教室內(nèi)電路腐朽老化,并有部分墻體出現(xiàn)細(xì)微裂縫,存在許多不安全因素,影響著廣大師生的生命安河中學(xué))將并入南留中學(xué),南留中學(xué)將變?yōu)殇詈渔?zhèn)唯一一所高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化建設(shè)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足將來學(xué)校正常教學(xué)和辦公使用的要求,且不符合河北徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)的現(xiàn)狀及存在的諸多實(shí)際問題,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對學(xué)校的基本要求,時(shí)刻威脅著學(xué)校師生的安全,嚴(yán)重阻礙了教育教河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目學(xué)的發(fā)展。而河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程的實(shí)施恰恰符合縣政府的整體規(guī)劃,有助于改善教學(xué)環(huán)境,排除安全隱患,提高教學(xué)質(zhì)量,并且對改善徐水縣現(xiàn)有辦學(xué)條件,提升全縣教育整體水平具有重要而深遠(yuǎn)的現(xiàn)二十一世紀(jì)的人類社會(huì)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),知識更新速度越來越快,生產(chǎn)力極大發(fā)展,產(chǎn)品品種更加多樣化,信息高速化和WTO使經(jīng)濟(jì)國際化程度越來越高。社會(huì)發(fā)展趨勢對人才的需要呈現(xiàn)出多元化、通知化、素質(zhì)化等特點(diǎn),這些人才的培養(yǎng)都離不開中學(xué)教育這個(gè)紐帶和基礎(chǔ)。隨著徐水縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的變化,以及人民生活水平的不斷提高,構(gòu)成了對基礎(chǔ)教育龐大的社會(huì)需求。人民群眾在逐步實(shí)現(xiàn)小康生活的河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目的建成后,學(xué)校將成為該項(xiàng)目的建設(shè)對全縣的中學(xué)教育的發(fā)展起著舉足輕重的作用,符合社會(huì)對提高基礎(chǔ)教育綜合水平的需要。該項(xiàng)目充分利用徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)能夠服務(wù)南留中學(xué)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民,解決該校用房緊張的困境。在項(xiàng)目建成后既能解決徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)條件緊張的現(xiàn)狀,滿足學(xué)校將來的發(fā)展,又能很河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目本項(xiàng)目建設(shè)充分考慮了徐水縣發(fā)展趨勢和區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,滿足了高學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,解決徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)緊張的教學(xué)、辦公條件,達(dá)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第三章需求分析及功能定位本工程主要是在徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)校址內(nèi)新建三層綜合教學(xué)樓一河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目實(shí)施后的師生規(guī)模主要河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目本項(xiàng)目的實(shí)施滿足了社會(huì)對優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育綜合水平的需求,以及學(xué)校的中長期發(fā)展要求。徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)綜合教學(xué)樓、宿舍樓建成后應(yīng)為學(xué)校提供簡潔實(shí)用,功能齊備,現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)、生活場所,并結(jié)合實(shí)際為校際特色交流搭建平臺(tái),同時(shí)為學(xué)生、教師創(chuàng)造優(yōu)美靜謐、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園環(huán)境,突出體現(xiàn)學(xué)校的新活力、新面貌,使其在眾多學(xué)校中展現(xiàn)自己獨(dú)特的河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第四章建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容本可研報(bào)告第三章“項(xiàng)目需求分析”中預(yù)測的未來學(xué)校班級規(guī)模、學(xué)生人數(shù)規(guī)模等指標(biāo)為基礎(chǔ),按照河北省相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)實(shí)際需要,確定河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目的使用功能劃分為教結(jié)合現(xiàn)有教育用地條件,并考慮到具有一定的前瞻性,本項(xiàng)目綜合規(guī)劃了教河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第五章項(xiàng)目場址與建設(shè)條件地勢西北高,東南低。最高點(diǎn)是縣城西北象山,海拔447米,最低點(diǎn)在縣城東南大因鎮(zhèn)的李家迪城村,海拔8米。依照形態(tài)和成因分為兩個(gè)不同的地貌單元。大致以大王店為界,以西為剝蝕堆積作用形成的河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目西部山區(qū)礦產(chǎn)資源品種多樣,儲(chǔ)量豐富,品質(zhì)優(yōu)良。目前已探明的礦藏有德國、意大利、日本、西班牙等十幾個(gè)國家。高嶺土資源主要分布在義聯(lián)莊南水北調(diào)中線總干渠從滿城縣白堡村東北進(jìn)入徐水縣,先后穿越義聯(lián)莊、大徐水縣屬溫帶半干旱氣候區(qū),大陸性季風(fēng)氣候特點(diǎn)顯著,四季分明,光資源充足,境內(nèi)旱澇頻繁。春季干旱多風(fēng),風(fēng)速最大,平均氣溫12.9℃,相對濕度57%;夏季炎熱多雨,多東南風(fēng),平均氣溫25.4℃,相對濕度73%,均氣溫12.3℃,相對濕度71%;冬季嚴(yán)寒少雪,盛行西北風(fēng),氣候干燥,平均氣溫-3.3℃。多年平均氣溫11.9℃,氣溫年較差平均為31.5℃.極端最高氣溫42.1℃,極端最低氣溫-26.7℃.多年平均降水量546.9毫米,多集中在河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目徐水縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,建有農(nóng)業(yè)高科技示范園和新興工業(yè)區(qū),是亞洲最生物工程、建筑建材、毛紡針織、造紙印刷、儀器儀表、機(jī)械電子、鑄造冶煉、服裝鞋帽等特色行業(yè)。在市場建設(shè)上,建有華北最大的縣級商業(yè)城和西棉油、蛋雞、肉雞、瘦肉型豬、蔬菜、奶牛養(yǎng)殖、林果八大龍型經(jīng)濟(jì)帶,成為全國商品糧大縣、商品糧基地縣、節(jié)水工程示范縣和瘦肉型豬基地縣;外向型經(jīng)濟(jì)更為活躍,對外交往十分頻繁,合作卓有成效,全縣初步形成結(jié)構(gòu)徐水縣物華天寶,人杰地靈。徐水人民以勤勞、勇敢、智慧創(chuàng)造了輝煌徐水縣是華北地區(qū)的重要交通樞紐。地處太行山東麓,京、津、石金三河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目開通了"徐水縣政府招商網(wǎng)"國際互聯(lián)網(wǎng)站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用??h是國家重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。近年來,徐水縣認(rèn)真貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,突出教育先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性地位,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育工作取得可喜成績,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。高中教育發(fā)展迅速,高考成績連續(xù)三年居?!敖逃ぷ飨冗M(jìn)縣”。河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目磚、木材等均由當(dāng)?shù)亟ú膹S家提供,鋼材、水泥由各生產(chǎn)廠家駐縣城供貨商學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及2009年下發(fā)的《河北省中小學(xué)校舍鑒定實(shí)施細(xì)則》、《保定市中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案(草案)》等一系列綱領(lǐng)性文件,指出在未來幾十年里,將確立“基礎(chǔ)教育”在徐水縣教育現(xiàn)代化建設(shè)中“重中之重”的戰(zhàn)略地位,并把優(yōu)先發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的“基礎(chǔ)教育”作為徐水縣本項(xiàng)目的實(shí)施是廣大師生家長的渴求,也是教育發(fā)展的必然。對改善徐河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第六章建設(shè)方案進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。新綜合教學(xué)樓將成為一所高標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)用性強(qiáng)的集教學(xué)、辦公、多功能為一體的綜合樓;新宿舍樓也將為廣大學(xué)生提供①21世紀(jì)教育是“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的教育,教育的河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目②充分利用自然地形、地貌,依托學(xué)校悠長的歷史文化淵源,根據(jù)地形及功能分區(qū),利用現(xiàn)有條件,因地制宜地有機(jī)組織建筑空間布局,使建筑與④注重校園室外空間環(huán)境的設(shè)計(jì),為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動(dòng)空間。校園的室外空間中有廣場,建筑空間內(nèi)外溝通,各⑤建筑造型上突出時(shí)代感,著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。形體組合上體②道路結(jié)構(gòu):本校采用以圍繞在建筑物核心的樹狀路為基本骨架的道路河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目整個(gè)綜合教學(xué)樓、宿舍樓基地上除新綜合建筑物外均植以樹木草坪及硬排水系統(tǒng)中,生活排水,糞便污水均經(jīng)過化糞池沉淀處理后,與洗滌廢1)教學(xué)樓呈線型設(shè)置,二層,每層配有公共區(qū)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目2)教室強(qiáng)調(diào)通用性,以利于校方根據(jù)教學(xué)需要隨時(shí)調(diào)整。樓梯坡度不應(yīng)大于3)綜合樓應(yīng)保證采光面位于學(xué)生座位的左側(cè),采光窗窗臺(tái)高度不應(yīng)低于該類建筑將在滿足自身功能的前提,依附校園建筑群體形象。成為整個(gè)22;河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GBJ16-872001修訂本)《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ13-8697修訂本)《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ14-8697修訂本)項(xiàng)目給水水源由校區(qū)內(nèi)原有自打水井供給,校區(qū)內(nèi)供水干管直徑為河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目消防給水管道與消防水箱連接,建筑物內(nèi)的消防豎管在屋面各自連接成環(huán)狀管網(wǎng)。消防給水管道采用給水鑄鐵管,膠圈接口。室內(nèi)外消防用水均由消防《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GBJ16-872001修訂本)電源由供電系統(tǒng)連接至校園原有變配電室。進(jìn)戶導(dǎo)線采用W22型電纜井內(nèi)電纜橋架敷設(shè)及BV型0.3/0.5KV銅芯電線穿鋼管保護(hù)地下暗敷引進(jìn)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目由下至上,牢固焊接,避雷接地利用基礎(chǔ)內(nèi)所有金屬構(gòu)件,要求金屬構(gòu)件焊成一體,以形成一個(gè)封閉的金屬網(wǎng)。電力裝置室深-0.8m,R≤4歐姆;引入室內(nèi)的接地線采用Φ10圓鋼引進(jìn)電纜井及一層各消防用電設(shè)備采用單獨(dú)的供電回路,保證火災(zāi)發(fā)生切斷生產(chǎn)生活用電時(shí),消防用電正常。疏散指示標(biāo)志采用蓄電池作為備用電源。疏散指示燈的X河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目(2)積極采用先進(jìn)的節(jié)能新材料、新工藝建筑設(shè)計(jì)中注重節(jié)能設(shè)計(jì)。通過對建筑物圍護(hù)結(jié)構(gòu)包括外墻、屋面以及本項(xiàng)目采用新型節(jié)能墻體材料和屋面保溫、隔熱技術(shù)與材料。用空心磚代替粘土實(shí)心磚,外墻復(fù)合一層保溫材料,使外墻傳屋頂采取加厚保溫材料,傳熱系數(shù)為K=0.52W/m2K;樓梯間隔墻采用保溫砂漿。并通過南北通透的平面布置,使室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)更加流暢,良好的通風(fēng)供暖設(shè)備的運(yùn)行時(shí)間,明顯改善室內(nèi)空氣質(zhì)量和提高室內(nèi)熱舒適性。在文體外窗全部采用塑鋼中空玻璃,玻璃厚度由門窗廠家根據(jù)保溫要求、立面分格及當(dāng)?shù)仫L(fēng)壓值確定。外窗的性能指標(biāo)滿足《建筑外窗空氣聲隔聲性能分級及檢測方法》GB/T8485-2002、《GB/T7108-2002、《建筑外窗氣密性分級及檢河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目采暖、供電系統(tǒng)采用合理的工藝流程,盡可能降低途中消耗。按要求配裝能源計(jì)量儀表。項(xiàng)目所選用機(jī)電設(shè)備的負(fù)荷率必須達(dá)到國家節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范采暖設(shè)備采用散熱系數(shù)大的鋼柱式散熱器,不但采暖效果理想還節(jié)省占變配電采用低壓集中補(bǔ)償方式,整個(gè)電力系統(tǒng)設(shè)置自動(dòng)補(bǔ)償裝置,確保根據(jù)各樓層各教室的實(shí)際需要配置照明,教室及公共區(qū)域均采用節(jié)能燈進(jìn)行照明,公共區(qū)域采用聲光控開關(guān),做到人走燈熄,不但保證照明需要又選用效率高、壽命長、安全和性能穩(wěn)定的光源、燈具、配線器材以及調(diào)計(jì)量工作是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)管理工作,項(xiàng)目管理過程河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目能源計(jì)量器具的配備情況均按國標(biāo)《用能單位能源計(jì)量器具配備和管理河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目教學(xué)辦公用途,并且項(xiàng)目建成后由于規(guī)劃綠地的同步完成會(huì)對周邊環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。因此,項(xiàng)目建設(shè)和使用可能對環(huán)境造成的影響主要是施工階段廢水等三個(gè)方面。總體上對環(huán)境的影響不大,從環(huán)境質(zhì)量上看,本項(xiàng)目是可土方,混凝土遺灑、運(yùn)輸車輛,振搗棒噪聲擾民、外立面凌空拋灑及大風(fēng)揚(yáng)塵為控制重點(diǎn);全面落實(shí)運(yùn)輸車輛密閉、夜間施工備案,使用低噪音振搗棒及全封閉密目腳手網(wǎng)的規(guī)定。附以硬(綠)化施工現(xiàn)場、及時(shí)灑水降塵、苫河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目蓋土方、施工垃圾集中清運(yùn)等措施將環(huán)境影響的程度降至最低以符合國家及本項(xiàng)目建成后對大氣質(zhì)量帶來的污染主要有:實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的氣體。實(shí)驗(yàn)室主要提供小學(xué)教學(xué)用實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生污染氣體的量相對較少,可以本工程完成后,固體垃圾主要為生活垃圾,辦公垃圾等。由專人將垃圾塵的措施,挖出的土壤等固體廢棄物應(yīng)及時(shí)清運(yùn),運(yùn)輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚(yáng)的措施;工地周圍用圍墻或防護(hù)板圍護(hù),減少工地?fù)P塵對環(huán)境的河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目:(施工盡可能安排在晝間時(shí)段,如需夜間施工,須提前向環(huán)境保護(hù)部門提出申拌機(jī)(車)、臨時(shí)加工車間、建筑料場等相對集中,并盡可能布置于遠(yuǎn)離周邊聲敏感點(diǎn)處3)工地周圍設(shè)立圍護(hù)4)規(guī)定運(yùn)輸車輛出入路線,盡加強(qiáng)施工管理3)采用預(yù)制裝配施工方案4)采用先進(jìn)的施工機(jī)械設(shè)備5)采用優(yōu)質(zhì)、環(huán)保型的工程材料。在施工時(shí),積極采用這5種河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第九章勞動(dòng)安全衛(wèi)生及消防在項(xiàng)目完成的實(shí)施過程中,都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)范。采用綠色環(huán)保裝修校園建筑比較重要,在各單體建筑的設(shè)計(jì)中,注重在緊急情況下的及時(shí)實(shí)施疏散,對各類人員交通流線設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì),以保證遇河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目4.電氣安全配電采用三相五線制,并加漏電保護(hù)開關(guān)。電氣線路和用電設(shè)備按規(guī)范要求分別設(shè)有負(fù)荷保護(hù)和短路保護(hù),對走廊等處安裝高度較低的照明燈具加裝防建筑物設(shè)防直擊雷、感應(yīng)雷和防雷電波侵入的措施。保證必要的操作空間,主要通道和操作地點(diǎn)設(shè)置事故照明,各通道應(yīng)設(shè)衛(wèi)生防疫措施:各活動(dòng)空間場所,其內(nèi)裝修和設(shè)備安裝均按國家衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工,并通過有關(guān)管理部門驗(yàn)收合格后投入使用。室內(nèi)通風(fēng)進(jìn)風(fēng)口應(yīng)遠(yuǎn)離污染源。室內(nèi)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,清掃時(shí)應(yīng)采取適時(shí)作業(yè),垃圾日產(chǎn)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目2.影響消防安全的危險(xiǎn)因素及措施教學(xué)樓安全出口應(yīng)滿足人流密集時(shí)的疏散要求,設(shè)室內(nèi)消火栓系統(tǒng),并按建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范的要求,本項(xiàng)目合理地確定多層建筑的位置,滿足按多層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范的要求進(jìn)行防火分區(qū),建筑的內(nèi)部設(shè)有消火栓水消防系統(tǒng),重要部位可設(shè)局部氣體滅火系統(tǒng)。河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第十章項(xiàng)目組織與管理設(shè)備管理、施工管理五個(gè)部門,在項(xiàng)目實(shí)施中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決日常建設(shè)中的相建筑施工等合同,嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量和檢驗(yàn)設(shè)備質(zhì)量,使工程保質(zhì)保量按期河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目員中計(jì)委、教育局、財(cái)政局、建設(shè)局等部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家組成,按照項(xiàng)目所確定的目標(biāo)、實(shí)施方案、實(shí)施計(jì)劃、管理制度及國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督劃的落實(shí)情況,資金的到位和使用情況,建設(shè)工程施工進(jìn)度及質(zhì)量等,發(fā)現(xiàn)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目實(shí)施,配套資金的落實(shí),設(shè)備質(zhì)量檢驗(yàn)與安裝質(zhì)量驗(yàn)收等。對項(xiàng)目中的不足項(xiàng)目監(jiān)督評價(jià)管理小組對階段性監(jiān)督檢查結(jié)果向有關(guān)部門提交監(jiān)督報(bào)告。內(nèi)容包括項(xiàng)目的階段性進(jìn)度,實(shí)施過程存在的問題及改進(jìn)措施,實(shí)施計(jì)劃的不足之處及修改建議等。實(shí)施進(jìn)度和計(jì)劃完成情況以表格形式反映,表改進(jìn)縣級教育設(shè)施建設(shè)和教育資源的配置與管理,提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水利用項(xiàng)目單位和建筑施工單位的日常統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析處理及實(shí)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目料,設(shè)定評價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目運(yùn)營一年后依據(jù)評價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行終期評河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第十一章項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃本項(xiàng)目現(xiàn)已完成前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括市場調(diào)研,建筑規(guī)模,項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位收集有關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)資料,進(jìn)行方案對比論證,完成初步設(shè)計(jì)報(bào)項(xiàng)目的施工需要通過招標(biāo)選取最優(yōu)秀的施工單位來承擔(dān),招投標(biāo)工作完河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目本項(xiàng)目法人單位為徐水縣教育局。本項(xiàng)目的工程實(shí)施管理工作采用代建制方式,工程建設(shè)的組織管理工作由代建公司負(fù)責(zé),對工程項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程作業(yè)進(jìn)度統(tǒng)籌安排,在建設(shè)過程中由代建公司進(jìn)行項(xiàng)目管理并由監(jiān)理公司全程河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第十二章工程招投標(biāo)方式與管理依據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定,本項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)施階段的勘察設(shè)計(jì)和施工等均采取招標(biāo)。根據(jù)中華人民共和國國家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)第根據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》第三條規(guī)定必須進(jìn)行招投標(biāo)的項(xiàng)目“河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目”是關(guān)系社會(huì)公共利益的公用事業(yè)項(xiàng)目,采用中央預(yù)算,依據(jù)《招投標(biāo)法》的規(guī)定必須進(jìn)行招投標(biāo)。因此,本項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)建設(shè)單位名稱:徐水縣教育局無河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第十三章投資估算及資金籌措河北省建設(shè)項(xiàng)目概算其他費(fèi)用定額徐水縣建設(shè)工程行政、事業(yè)、服務(wù)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)本項(xiàng)目工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案確定的建筑面積,結(jié)構(gòu)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)費(fèi)用需要,參照國家、地方及有關(guān)部門建設(shè)項(xiàng)目概算編制方法,概算指標(biāo)以河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目(7)招標(biāo)代理費(fèi)按工程費(fèi)用差額定率累進(jìn)計(jì)費(fèi),依據(jù)國家計(jì)委計(jì)價(jià)格00330單位:萬元0330河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目第十四章社會(huì)評價(jià)河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目為教育重點(diǎn)項(xiàng)目,該項(xiàng)目的建設(shè)必將促進(jìn)徐水縣城鎮(zhèn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,為創(chuàng)建適合青少年德智體美全面發(fā)展的辦學(xué)條件起到積極作用。該項(xiàng)目是以培養(yǎng)和提高受教育者的知識技能、文化修養(yǎng)和道德水平為目的的社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目。也就是說該項(xiàng)目是為社會(huì)生產(chǎn)和公共生活服務(wù)的,是以創(chuàng)造社會(huì)效益為主的非生產(chǎn)性建設(shè)項(xiàng)目。本章對項(xiàng)目的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行綜合分析,側(cè)重于社會(huì)我國作為建立在公有制基礎(chǔ)上的社會(huì)主義國家,經(jīng)濟(jì)生活和政治生活的中心任務(wù)是使人民得到最大的實(shí)惠,實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利的最大化。公有制為主的所有制體制決定了我國政府目標(biāo)與全民目標(biāo)的一致性,也決定了社會(huì)通用的行為規(guī)范的全民性。這就要求項(xiàng)目社會(huì)評價(jià)的目標(biāo),從根本上說不能脫離社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和人民物質(zhì)文化需求的滿足。社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目社會(huì)評價(jià)的主要內(nèi)容應(yīng)是評價(jià)項(xiàng)目滿足各種社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的程度。由于社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)對社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的影響是多層次、多方面的,因此本項(xiàng)目社會(huì)評價(jià)中重點(diǎn)主創(chuàng)造了一個(gè)科學(xué)、全面、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境,大幅度提高了南留中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量水平,滿足了該校學(xué)生的學(xué)習(xí)成長的正常需求,拓寬了學(xué)校的發(fā)展思路與河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程項(xiàng)目(項(xiàng)目項(xiàng)目預(yù)期效益:綜合教學(xué)樓建成后,通過完善的教學(xué)、辦公場所,增加教學(xué)設(shè)施,音樂、美術(shù)等專業(yè)訓(xùn)練將更加科學(xué)、合理,學(xué)生招生規(guī)模可以發(fā)項(xiàng)目預(yù)期效益分析:本項(xiàng)目建成后為更多學(xué)生提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì),保障大力發(fā)展中學(xué)教育事業(yè)是我國科教興國基本國策的重要內(nèi)容。河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)南留中學(xué)改造擴(kuò)建工程正是以實(shí)現(xiàn)適度規(guī)模辦學(xué)、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)公平教育為理念的項(xiàng)目,項(xiàng)目的良性運(yùn)營,從長遠(yuǎn)角度看,將為學(xué)校的公共安全問題是家長心頭一塊揮之不去的“心病”?!皩W(xué)生背后是家庭,學(xué)校背后是社會(huì)”,確保中小學(xué)生的安全健康成長,直接關(guān)系億萬家庭的和諧幸福,是關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一件大事?;A(chǔ)教育的工作重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注每一所學(xué)校的發(fā)展、每一個(gè)孩子的健康成長上,具體來說就是轉(zhuǎn)移到了加強(qiáng)內(nèi)部管理上。安全是基礎(chǔ),當(dāng)前創(chuàng)建和諧校園首先就實(shí)施

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