2016屆初三畢業(yè)典禮串詞

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2016屆初三畢業(yè)典禮串詞

引入：首先請大家先看一段短片。

開場白：老師這些情真意切的話語，回顧了我們初中共同走過的歲月，喚醒了我們記憶中剛剛對過往的三年留下的千絲萬縷的印象。三年，對日月星辰來說，只能輕輕眨下眼睛、打個呵欠，對歷史長河而言，只夠一朵浪花由卷起到消散，然而對于我們，卻足以走過一條長路，一條展現(xiàn)著花樣年華的長路，一條灑滿歡笑淚水喜悅辛酸的長路，一條時而荊棘密布時而鮮花似錦的長路，一條注定通向未來通向理想的長路。我們或漫步或奔跑于路上，時而流連于兩旁醉人的風景，時而沉浸于路途中的歡樂，時而為達到一個既定目的地努力拼搏，時而為通過一段艱難險阻歷盡磨難。如今，我們即將走到一段路途的終點，回首相望，你記得過去的種種嗎？憶得起那些不論快樂的感傷的事嗎？對得起萬水千山伴你走過的人嗎？一眼望盡來時的起點，斯事、斯人、斯路，這一切斷不會被歲月磨滅，它們將永遠鐫刻在我們心底，如高山流水延綿悠長……“斯路”初中2016屆南校區(qū)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

彩虹之路：

活動介紹：

人在路上，我們總會時時關(guān)注路邊變化萬千的風景，無論春花秋月，這些絢麗多姿的風景使我們的路途變得豐富而充實。我們走過的路上，風景就是一次次形式多樣、令人印象深刻的校園活動。紅橙黃綠藍靛紫，這些風景正如這顏色，如此絢爛又是如此多姿，像那劃過天際的彩虹，給大地增添的無限風光、無限魅力，我們的生活也因這豐富多彩的活動而格外充實。接下來，就讓同學帶我們重新回味這條彩虹之路。

發(fā)畢業(yè)證

今天，我們初中的彩虹之路馬上就要走到終點，我們所走過的不僅是由各種顏色匯聚凝結(jié)而成的康莊大道，更是一條厚重的成長之路。在回憶中，我們重溫了過去的成敗得失，更品味了三年來痛并快樂著的成長。我們從莽撞到沉穩(wěn)，從青澀到成熟，在我們最燦爛的花季，用三年的時光努力將自己塑造成一個立得正的人，一個有思想、有內(nèi)涵的青年。此時此刻，我們終于可以驕傲的說：我們一直盡自己最大的努力做最好的自己！而今，在這個收獲的時刻，請學校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

一路上有你：

學生感言

我們回味了自己一路走來或艱辛或快樂的成長，其實，不管什么樣的成長都是成功的。在這個收獲的日子里，你是否想起了那些陪你走在路上的人？困難的時候，一雙手送來一股春風；迷途的時候，一句話帶來一陣夏雨；喜悅的時候，一個微笑使秋葉翩翩起舞；激昂的時候，一次擊掌使冬雪紛紛而下。是啊，一路上有你，我不覺孤單，一路有你，我不怕艱險，一路上有你，我不會后悔！現(xiàn)在，讓我們利用這個機會，請同學們一訴他們對一路上攜手同行的你心中的感激。

給老師送禮物

一路上的你，用真情、真心、真意讓我的路走得更通暢更輕松，一路上的你，用誠懇、誠摯、誠篤讓我的路走得更踏實更堅定，您們的真誠是我所能得到的最好的禮物！而您們，老師，您們不僅懷著一顆赤誠的真心給我們以最無私的幫助和最寬廣的包容，更像燈塔為我們照亮前方的路，像司南為我們指明前進的方向，帶領(lǐng)我們披荊斬棘、跋山涉水，只是為了使這條路變成一馬平川的康莊大道，甚至不要求我們用一句感激的話語來回報。這是您們嗎？無論無意間看見還是刻意去關(guān)注，何時看不到您忙碌的身影，何時面對的不是您略帶倦容的溫暖微笑？在這臨畢業(yè)的時刻，我們只能用幾份小小的禮物寄托心中的無限感激，但我們滲透其中的這份情意必會一直持續(xù)下去，永遠與您相伴。

前方的路：愿這份禮物帶著我們的感恩和祝福與您們在將來的長路上風雨同舟，愿這份禮物傳遞著溫暖和真情與您們在將來的長路上攜手共進。

老師的話

初中生活的結(jié)束意味著新的路途的開始，前方的路途是未知的，我們無法預知將要面對的是什么。所有問題只能通過自己的雙腳一寸寸丈量，用自己的雙手一點點探索。但有一點可以肯定的是，每一條路的目的地都是理想，它默默注視著你，讓你用勇氣、自信、智慧和毅力去追尋。在我們即將踏上新的征途之際，我們的老師對我們又有什么希望和鼓勵呢？

校領(lǐng)導講話

老師樸實而平凡的話語中蘊含著深深的期待與祝愿，這是每一位老師對我們最真誠的感情，這是每一位老師對我們最殷切的希望，讓我們把這些話牢牢記在心中，在前方的路上，給我們支持與力量，讓我們自信而沉著。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。我們今天所取得的成績，我們今天所收獲的成長，與學校領(lǐng)導老師的支持和鼓勵是密不可分的，正是通過他們的努力，我們有了良好的物質(zhì)條件，有了嚴明的校風校紀。此時此刻，學校領(lǐng)導也一定有活想對我們這些即將再次出發(fā)的初三學生們說，下面請學校領(lǐng)導發(fā)言。

傳承精神

感謝學校領(lǐng)導的精彩發(fā)言，我們定會不忘您的重托，不辜負您的希望，在未來的路上走得更平、更穩(wěn)，走出一條展現(xiàn)我們自己精神風貌的大道。在這整裝待發(fā)的時刻，我們還有許多話想對學弟學妹們說：希望你們能夠不斷努力，不斷超越，用這三年最燦爛的時光為自己將來的路奠基，為自己的未來埋好種子，完善自我、提升自我，盡力去成長為一個大寫的人。少年強則國強，祖國的未來共同扛在你我肩上。在此，初07屆全體同學將這面代表著我們年級精神的旗幟傳給你們，愿你們能讓這精神發(fā)揚光大，迸發(fā)出新的活力。

節(jié)目

聽了這慷慨激昂的發(fā)言，我們有足夠的理由相信學弟學妹們必能接過這份重托，開創(chuàng)更輝煌的道路。現(xiàn)在，本次畢業(yè)典禮已接近尾聲，我們的初中生活也將隨之結(jié)束，在這最后的時刻，我們愿用一首小詩一訴衷腸，訴說我們對走過的路深深的眷戀，對身邊的人濃濃的感激，以及對前方的路切切的期待。我們堅信未來的歲月中，會永遠行進在不斷前進的路上。下面請聽詩朗誦《依舊在路上》。

給學校送禮物

詩歌優(yōu)美的語言奏響了我們埋藏在心底的心曲，我們會將這些字句化作真實的行動，在前方的路上一步一個腳印的堅定前行。最后，我們更要感激母校三年來給我們的支持與照顧，正是因為這些，我們才能在三年的道路上走得更穩(wěn)、更遠。因此，我們愿利用這個機會向母校送上我們的禮物，這些禮物雖然微薄，但卻代表著我們一份真真切切的感激，這份感激中同樣包含著我們對前方的路堅定的決心，它將與母校相伴，走到每一個明天！請母校接受我們的禮物。

結(jié)束語：三年，我們風雨同舟，走過一段平坦寬闊的路，收獲了成長與進步；三年，我們攜手共進，走過一段艱難曲折的路，收獲了磨練與堅強；三年，我們患難與共，走過了一段燦爛輝煌的路，收獲了自信與價值。三年，陪我走完這條路的是你，你用熱心換回我的真心；三年，陪我走完這條路的是你，你用真誠換回我的前進；三年，陪我走完這條路的是你，你用無私的心懷換回我實實在在的感激。這條路上，因為留下了你我的足跡，回蕩著你我的歡笑，浸透著你我的淚水，而將永遠藏在你我心間，成為永不退色的記憶。離別的笙簫吹響，并不是僅僅預示著這段路的終點，更昭示著前方的路已在腳下。就讓我們揚起自信的風帆，吹響理想的號角，在前方的路上，自由自在的馳騁，自由自在的奔跑。帶著老師的殷切期望，帶著同學的真心囑托，帶著母校的厚重希冀，用我們?nèi)陙矸e淀的沉著自信與堅韌，用我們?nèi)陙硎斋@的