大作業(yè):通意千問大模型應用實踐_第1頁
大作業(yè):通意千問大模型應用實踐_第2頁
大作業(yè):通意千問大模型應用實踐_第3頁
大作業(yè):通意千問大模型應用實踐_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE20 大語言模型通識 大作業(yè):通意千問大模型實踐 PAGE21實踐作業(yè)實踐作業(yè)通意千問大模型應用實踐通意千問大模型應用實踐“通義千問”是阿里云推出的大規(guī)模語言模型(地址:/,見圖3-1)。2023年4月11日,在阿里云峰會上首次揭曉了“通義千問”大模型,并在之前一周開啟了企業(yè)邀請測試,上線了測試官網。初次發(fā)布后的幾個月內,“通義千問”持續(xù)迭代和優(yōu)化。圖3-10通意千問登錄界面到2023年10月31日,在當年的云棲大會上,阿里云正式發(fā)布了通義千問2.0版本。這一版本采用了千億參數(shù)的基礎模型,在閱讀理解、邏輯思維等多個方面的能力有顯著提升。同時,通義千問2.0還同步推出了支持語音對話等功能的APP版本,用戶可以通過下載APP進行體驗。自首度發(fā)布以來,“通義千問”在短時間內實現(xiàn)了重大技術升級和功能擴展,體現(xiàn)了阿里云在人工智能領域的研發(fā)實力與創(chuàng)新能力。1.實驗目的(1)熟悉阿里云“通意千問”大模型,體會“一個不斷進化的AI大模型”的實際含義。(2)探索大模型產品的測試方法,提高應用大模型的學習和工作能力。(3)熟悉多模態(tài)概念和多模態(tài)大模型,關注大模型產業(yè)的進化發(fā)展。2.工具/準備工作在開始本實驗之前,請認真閱讀課程的相關內容。需要準備一臺帶有瀏覽器,能夠訪問因特網的計算機。3.實驗內容與步驟大模型產品如雨后春筍,雖然推出時間都不長,但進步神速。阿里云的“通意千問”大模型開宗明義“不斷進化”,很好地詮釋了大模型的發(fā)展現(xiàn)狀。請在圖3-1所示界面單擊“立即使用”,開始我們的實踐探索活動(見圖3-2)。圖3-2通意千問對話界面請嘗試通過以下多個問題,體驗通意千問大模型的工作能力,并做簡單記錄。(1)常識題:例如院校地址、專業(yè)設置、師資隊伍、發(fā)展前景等。問:__________________________________________________________________________答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評價: □完美 □待改進 □較差(2)數(shù)學題:例如:動物園里有鴕鳥和長頸鹿共70只,其中鴕鳥腳的總數(shù)比長頸鹿腳的總數(shù)多80只。問:鴕鳥和長頸鹿各有多少只?答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________問:__________________________________________________________________________答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評價: □正確 □待改進 □較差(3)角色扮演:例如:現(xiàn)在你是某電商平臺的一位數(shù)據分析師。麻煩給我整理一份數(shù)據分析報告的提綱,300來字,分析前次電商促銷活動效果不如預期的可能原因。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________問:__________________________________________________________________________答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評價: □正確 □待改進 □較差(4)文章生成:例如:請問什么是AIGC,它帶來的創(chuàng)業(yè)機會有哪些?答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________問:__________________________________________________________________________答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)程序代碼:請用Python語言寫一個冒泡程序。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________問:__________________________________________________________________________答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(6)你自己定義的應用需求,利用大模型完成一段文稿設計。這個作業(yè),關鍵是根據的你的創(chuàng)作意圖組織提示詞(提示工程):例如:探索學習方法;理解人工智能專業(yè)(職業(yè)教育)的未來職業(yè)方向;或者大語言模型的發(fā)展前景;等等。大家自主設定題目,關鍵在提示,不要太短,讓大模型理解你的想法。如果生成的內容不理解,請注意調整提示詞。問:__________________________________________________________________________答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________問:__________________________________________________________________________答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________注:如果回復內容重要,但頁面空白不夠,請寫在紙上粘貼如下。請將豐富內容另外附紙粘貼于此4.實驗總結_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論