陜西寶雞港務(wù)集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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陜西寶雞港務(wù)集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、太赫茲波，位于電磁波譜的微波和紅外光之間，因高頻率而備受關(guān)注，其在太空探索、安全技術(shù)、通信系統(tǒng)以及醫(yī)學(xué)成像等領(lǐng)域的巨大應(yīng)用

潛力已被廣泛認(rèn)可。特別是在醫(yī)學(xué)成像領(lǐng)域，太赫茲波有望成為X射線的替代品，因?yàn)樗艽┻^大多數(shù)非導(dǎo)電材料且不損傷組織。然而，在太赫

茲波廣泛應(yīng)用之前，還要攻克兩項(xiàng)技術(shù)難題：有效的產(chǎn)生方式和可調(diào)諧的傳輸材料。為了克服傳輸材料挑戰(zhàn)，科學(xué)家們利用導(dǎo)電聚合物和纖維

素制造出了新型氣凝膠，研究結(jié)果表明，該氣凝膠可通過簡(jiǎn)單的氧化還原反應(yīng)來調(diào)節(jié)太赫茲光的吸收，這一特性使得氣凝膠可作為太赫茲光的

可調(diào)濾波器，對(duì)于接收來自太空的長(zhǎng)程信號(hào)或雷達(dá)信號(hào)具有重要意義。

根據(jù)這段文字，下列說法錯(cuò)誤的是：

A．太赫茲波在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用前景得到廣泛認(rèn)可

B．知曉太赫茲波有效產(chǎn)生方式是其廣泛應(yīng)用的前提

C．太赫茲波的高頻率特性使其有望替代X射線

D．新型氣凝膠能夠成為太赫茲光的可調(diào)濾波器

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“太赫茲波······其在太空探索、安全技術(shù)、通信系統(tǒng)以及醫(yī)學(xué)成像等領(lǐng)域的巨大應(yīng)用潛力已被廣泛認(rèn)可”可知，表

述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在太赫茲波廣泛應(yīng)用之前，還要攻克兩項(xiàng)技術(shù)難題：有效的產(chǎn)生方式和可調(diào)諧的傳輸材料”可知，表述正確，排

除；

C項(xiàng)，根據(jù)“太赫茲波，位于電磁波譜的微波和紅外光之間，因高頻率而備受關(guān)注”“特別是在醫(yī)學(xué)成像領(lǐng)域，太赫茲波有望成

為X射線的替代品，因?yàn)樗艽┻^大多數(shù)非導(dǎo)電材料且不損傷組織”可知，強(qiáng)加因果，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“這一特性使得氣凝膠可作為太赫茲光的可調(diào)濾波器”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《氣凝膠助力太赫茲技術(shù)應(yīng)用》

2、土壤提供給人類衣食住行所需要的資源，包括建筑材料、糧食、能源、纖維等等。土壤中的生物作為分解者不斷分解地球上的各種廢棄物，

讓地球日日如新，并將這些物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分儲(chǔ)存在土壤中，讓土壤有了肥力，成為陸地最大的碳儲(chǔ)庫(kù)。干凈的水、潔凈的空氣也與土

壤的生物物質(zhì)循環(huán)分不開。____________________。美國(guó)土壤微生物學(xué)家塞爾曼·威克斯曼先后從土壤中分離出18種抗生素，包括鏈霉素和

新霉素。此后，土壤簡(jiǎn)直成為新型抗生素的搖籃：卡那霉素、慶大霉素、格爾德霉素、放線菌素、林可霉素等都是來自土壤。直到今天，超過

70%的臨床批準(zhǔn)的抗生素來自放線菌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．土壤微生物也有利于增強(qiáng)人體的免疫系統(tǒng)

B．取材自土壤的抗生素具有較強(qiáng)的殺菌作用

C．土壤中的生物也是人類抗生素的主要來源

D．土壤生物多樣性是人類軀體不斷進(jìn)化的引擎

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線在文段中間，注意與前后文的銜接。文段開篇介紹土壤提供給人類衣食住行所需要的資源，并對(duì)此展開具體論述，橫線

后介紹美國(guó)土壤微生物學(xué)家從土壤中分離出抗生素，且大部分臨床批準(zhǔn)的抗生素都來自放線菌，故橫線后介紹的是土壤為藥

物提供了原料，C項(xiàng)“土壤中的生物也是人類抗生素的主要來源”與后文內(nèi)容銜接恰當(dāng)，也與文段首句的“土壤提供給人類衣食

住行所需要的資源”內(nèi)容相近，能夠體現(xiàn)土壤為人類衣食住行和藥物提供了資源，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“增強(qiáng)人體的免疫系統(tǒng)”后文并未體現(xiàn)，無法銜接，排除；

B項(xiàng)，“具有較強(qiáng)的殺菌作用”后文并未體現(xiàn)，無法銜接，排除；

D項(xiàng)，“人類軀體不斷進(jìn)化”后文并未體現(xiàn)，無法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《土壤生物多樣性：地球演化的引擎》

3、國(guó)際金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)與主權(quán)債務(wù)危機(jī)相繼爆發(fā)，使西方標(biāo)榜的資本主義制度優(yōu)越性黯然失色，迫使國(guó)際社會(huì)反思其弊端。目前無論是歐洲推崇

的高福利“萊茵模式”，還是美英推崇的完全自由“盎格魯一撒克遜模式”，均因其固有的缺陷而陷入困境。過度放縱的西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度導(dǎo)致的種

種弊端暴露無遺，引發(fā)全球范圍內(nèi)反思。

這段文字意在說明（）。

A．全球應(yīng)反思西方發(fā)展模式的失敗

B．西方發(fā)展模式的弊端是過度放縱

C．西方發(fā)展模式開始走下“神壇”

D．西方兩種主流發(fā)展模式都已過時(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段意為西方發(fā)展模式的弊端顯現(xiàn)，全球反思其弊端，西方的發(fā)展模式開始走下“神壇”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段贊同反思

西方發(fā)展模式，但“失敗”無從體現(xiàn)，文段只是說有“缺陷”、有“弊端”，。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“過度放縱的西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度導(dǎo)致的種

種弊端”可知，文段是講過度放縱導(dǎo)致弊端，但弊端不等于過度放縱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“已過時(shí)”不能從文段中推出。

4、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移，為千千萬萬年輕人提供了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的空間。相對(duì)于在城市創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的門檻較

低，年輕人懷揣夢(mèng)想，充滿創(chuàng)業(yè)熱情，辦養(yǎng)殖場(chǎng)、開小店，看起來上手容易、回報(bào)快、易成功。殊不知，只要是創(chuàng)業(yè)，就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)、有風(fēng)險(xiǎn)。

年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)往往需要直面資金不足、難以說服農(nóng)民加入、難以找到營(yíng)利模式、難以融入農(nóng)村生活等現(xiàn)實(shí)問題。調(diào)研顯示，57.1%的“三農(nóng)”項(xiàng)

目創(chuàng)業(yè)失敗的受訪大學(xué)生，把失敗原因歸結(jié)為“不懂農(nóng)業(yè)政策”，相當(dāng)一部分年輕人因?yàn)椴涣私廪r(nóng)村、不懂農(nóng)業(yè)政策、缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)而陷入焦慮的

現(xiàn)實(shí)。

這段文字意在說明：

A．針對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政府應(yīng)加大政策支持力度

B．青年人需警惕創(chuàng)業(yè)過程中的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)

C．年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大好形勢(shì)下的潛在風(fēng)險(xiǎn)

D．加強(qiáng)返鄉(xiāng)青年了解農(nóng)業(yè)政策是當(dāng)務(wù)之急

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹鄉(xiāng)村振興背景，引出返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一話題，接著介紹了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)相較于在城市創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“殊不知”強(qiáng)調(diào)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在風(fēng)險(xiǎn)。后文對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行具體解釋說明，并通過數(shù)據(jù)分析年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)失敗的原

因。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“政府應(yīng)加大政策支持力度”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)“創(chuàng)業(yè)”、D項(xiàng)“返鄉(xiāng)”均與文段核心話題不符，文段核心話題為“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，要在低門檻中追求高質(zhì)量》

5、采訪中，我們常常被感染得潸然淚下，時(shí)時(shí)體味著那種無私無畏！英烈們的人生，燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小，彰顯了時(shí)下的墮落和齷齪。

可以說，采編的過程，就是采編者境界、靈魂的過程。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．升華洗滌

B．提升蕩滌

C．升華改造

D．提升塑造

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“境界”，A、C兩項(xiàng)“升華”比喻某些事物的精煉和提高，由低級(jí)轉(zhuǎn)為高級(jí)的過程，“升華”通常用于修飾精

神、思想等方面，表示思想境界的提高、藝術(shù)的提高，與“境界”搭配恰當(dāng)。B、D兩項(xiàng)“提升”指的是使位置、程度、水平、數(shù)

量、質(zhì)量等方面比原來高，不如“升華”與后文“境界”的搭配更恰當(dāng)，排除。

第二空，橫線處搭配“靈魂”，A項(xiàng)“洗滌”指沖蕩、清洗，常指除去罪過、恥辱等。C項(xiàng)“改造”修改或變更原事物，使適合需要。

根據(jù)“英烈們的人生，燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小，彰顯了時(shí)下的墮落和齷齪”可知，采編的過程可以使采編者的靈魂受到洗

禮，故A項(xiàng)“洗滌”更符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

6、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一項(xiàng)關(guān)涉教育的__________工程。創(chuàng)新在心理層面往往起源于好奇心，然后再逐漸發(fā)展成追求真理、探索未知的科學(xué)

精神，在能力層面則是從點(diǎn)滴的知識(shí)積累，轉(zhuǎn)化到產(chǎn)出創(chuàng)新成果，從科學(xué)家成長(zhǎng)規(guī)律來看，這些都需要____________地升華。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．艱巨性聚沙成塔

B．復(fù)雜性由表及里

C．精細(xì)化按部就班

D．系統(tǒng)性循序漸進(jìn)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“創(chuàng)新在心理層面······然后再逐漸發(fā)展成······在能力層面則是從點(diǎn)滴的知識(shí)積累，轉(zhuǎn)化到產(chǎn)出

······”“從科學(xué)家成長(zhǎng)規(guī)律來看”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)無論是在心理層面還是能力層面，創(chuàng)新均是逐漸推進(jìn)的，D項(xiàng)“循序漸

進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，可體現(xiàn)尊重學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律，有逐漸推進(jìn)之意，保留。A項(xiàng)“聚沙成

塔”比喻積少成多，B項(xiàng)“由表及里”意思是從表面現(xiàn)象看到本質(zhì)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)看到本質(zhì)，均無法體現(xiàn)逐漸推進(jìn)之意，排除；C

項(xiàng)“按部就班”指按照正常的條理、步驟去做，僅強(qiáng)調(diào)按照步驟辦事，且多用于中性的語境中，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“系統(tǒng)性”形容同類事物按一定關(guān)系組成一個(gè)整體的特點(diǎn)，可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要一定規(guī)劃及過

程，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科教融合，一體化培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才》

7、現(xiàn)行《環(huán)境保護(hù)法》填補(bǔ)了我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律規(guī)定中某些方面的空白，但在涉及相關(guān)部門的具體職責(zé)時(shí)，卻只是____________，未能作

出詳盡規(guī)定。這種偏于模糊化的權(quán)責(zé)安排為部門間的推諉、摩擦埋下禍根，并直接導(dǎo)致了后續(xù)問責(zé)難的問題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刪繁就簡(jiǎn)

B．輕描淡寫

C．避重就輕

D．掩耳盜鈴

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)后文所述，可知法律規(guī)定的不夠“詳盡”，偏于“模糊化”，故橫線處意在形容法律規(guī)定模糊、不詳細(xì)，B項(xiàng)“輕描淡寫”形容

說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪除繁雜部分，使文字趨于簡(jiǎn)明，多含褒義，感情色彩與文段不符，排除；

C項(xiàng)“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)緊要的方面，側(cè)重回避重要的問題，只談

不重要的，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻欺騙不了別人，只能欺騙自己，橫線處意在形容法律規(guī)定的不詳細(xì)，而非自己欺騙自己，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走向環(huán)境治理的多元共治模式：現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與路徑選擇》

8、關(guān)于自然災(zāi)害的預(yù)防問題，并不是一個(gè)新話題。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)雖在逐步提升，但仍需不斷加強(qiáng)。隨著物質(zhì)基礎(chǔ)

的積累和救災(zāi)環(huán)境的改善，人們可能會(huì)產(chǎn)生這樣一種觀點(diǎn)，即認(rèn)為現(xiàn)在物質(zhì)條件好，災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)自然比較低，從而影響到防災(zāi)意識(shí)的樹立和提

高。雄厚的物質(zhì)條件是自然災(zāi)害防治的重要基礎(chǔ)，但難以從根本上徹底消除自然災(zāi)害。同樣，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以降低自然災(zāi)害的發(fā)生概率，減

輕自然災(zāi)害的破壞程度，但也難以完全規(guī)避自然災(zāi)害。

這段文字意在說明：

A．對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)仍有待提高

B．面臨自然災(zāi)害不可過度依賴科學(xué)技術(shù)

C．人們對(duì)自然災(zāi)害的預(yù)防應(yīng)保持常態(tài)化警戒

D．自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)并不會(huì)隨著物質(zhì)的改善而降低

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇先介紹自然災(zāi)害的預(yù)防問題并不是一個(gè)新話題，隨后指出人們對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)雖在逐步提升，但仍需不斷加

強(qiáng)，并對(duì)此進(jìn)行解釋說明，即人們可能會(huì)產(chǎn)生一種認(rèn)為物質(zhì)條件好，災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)自然比較低的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，從而影響到防災(zāi)意

識(shí)的樹立和提高，隨后指出，雄厚的物質(zhì)條件和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，雖然一定程度上可以降低自然災(zāi)害的發(fā)生概率，減輕自然災(zāi)

害的破壞程度，但都無法完全規(guī)避自然災(zāi)害，故文段意在強(qiáng)調(diào)人們對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)仍有待提高，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)”對(duì)應(yīng)后文解釋說明部分，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“保持常態(tài)化警戒”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“隨著物質(zhì)的改善而降低”對(duì)應(yīng)后文解釋說明部分，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力建設(shè)》

9、從2004年算起，收入分配改革“空擋滑行”已整整八載了，至今這項(xiàng)利國(guó)利民的改革進(jìn)展不大。收入分配方案八年難磨一劍，出臺(tái)時(shí)間不斷被

______，這里面既有改革復(fù)雜的因素，更有既得利益者的無情阻撓，當(dāng)然也包括這些隱性福利背后的利益集團(tuán)不愿放棄嘴中肥肉。但決不能因

為利益博弈就______，也不能因?yàn)槔嬲{(diào)整阻力大就放任阻力呈擴(kuò)大之勢(shì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)R置——猶豫不決

B．延誤——置若罔聞

C．?dāng)R淺——停滯不前

D．推遲——躊躇不前

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“擱淺”比喻事情遭到阻礙而中途停頓，文中大意是八年間收入分配方案的出臺(tái)過程中遭到了阻礙，導(dǎo)致出臺(tái)時(shí)間一

直沒有確定，“擱置”不強(qiáng)調(diào)階段，“延誤”與“推遲”都是以規(guī)定的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，比規(guī)定的時(shí)間晚就被稱為被“延誤”和被“推

遲”了。而文中沒有出臺(tái)的規(guī)定時(shí)間，談不上出臺(tái)時(shí)間被延誤和被推遲，應(yīng)選擇“擱淺”。因此C項(xiàng)正確。

10、天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。______？這一直是個(gè)未解之謎。

填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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A．那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢

B．但是，塵埃本身又從哪里來呢

C．天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎

D．為什么天文學(xué)家這樣看呢

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，天文學(xué)家的觀點(diǎn)不可能是“未解之謎”。再根據(jù)前后照應(yīng)原則，前文闡述了太陽系中的固態(tài)物質(zhì)包括整個(gè)地球都

是由“塵?！痹炀偷模缶渲凶穯柕谋銘?yīng)當(dāng)是“塵?！睆哪睦飦?。因此B項(xiàng)正確。

11、喝一瓶“酵素水”，跟在一杯水里加幾滴泡菜水的作用是一樣的。任何營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)身體健康要產(chǎn)生影響，它都需要有足夠的量。在水里加了

很多種營(yíng)養(yǎng)成分，那就意味著每種營(yíng)養(yǎng)成分的量____________，所以任何食品宣稱含有多少種食物原料都是一個(gè)毫無意義的噱頭。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．滄海一粟

B．可有可無

C．微乎其微

D．無足輕重

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)后文“任何食品宣稱含有多少種食物原料都是一個(gè)毫無意義的噱頭”可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)每種營(yíng)養(yǎng)成分的量非常少之

意，C項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“滄海一粟”比喻非常渺小，微不足道，與文段語境不符，排除；

B項(xiàng)“可有可無”指有沒有都無關(guān)緊要，D項(xiàng)“無足輕重”指無關(guān)緊要，均側(cè)重不重要，而文段強(qiáng)調(diào)的是量非常少，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這種水你還在天天喝？專家：別交“智商稅”了！》

12、長(zhǎng)江帶來了灌溉之利，孕育了古老輝煌的中華文明；長(zhǎng)江成就了舟楫之便，________了沿線文化。千百年來，長(zhǎng)江文化不斷積淀、不斷

________、不斷融合，成為沿江人民最大的認(rèn)同符號(hào)，深刻地影響著我國(guó)的歷史發(fā)展進(jìn)程。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弘揚(yáng)積聚

B．推動(dòng)協(xié)調(diào)

C．傳承交融

D．融通交流

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“文化”，A項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，C項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承，D項(xiàng)“融通”指融會(huì)貫通，均與“文化”搭配恰當(dāng)，保

留。B項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)，使工作展開，此處用法錯(cuò)誤，可以說“推動(dòng)了文化的發(fā)展”，排除。

第二空，搭配“文化”，且根據(jù)“不斷積淀、不斷······、不斷融合”可知，此處通過“不斷”引導(dǎo)的相同句式構(gòu)成了三個(gè)方面的并列

關(guān)系，故橫線處詞語要體現(xiàn)出與“積淀”“融合”不同的方面，相互間語義不重復(fù)，D項(xiàng)“交流”指彼此把自己有的供給對(duì)方，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“積聚”指逐漸聚集，常搭配“能量”“力量”，與“文化”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“交融”指融合在一起，與“融合”語

義重復(fù)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《涵養(yǎng)長(zhǎng)江千年文脈》

13、同時(shí)處理完成更多的任務(wù)，看似是很的做法，但這并不是適合我們大腦的運(yùn)作方式，研究表明，多任務(wù)處理對(duì)人的認(rèn)知能力和信息處理能

力存在影響，我們?nèi)祟惔竽X的認(rèn)知資源，當(dāng)我們嘗試一次做多個(gè)任務(wù)時(shí)，任務(wù)完成速度就會(huì)減慢。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．聰明匱乏

B．明智復(fù)雜

C．高效有限

D．合理不足

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“但”字引導(dǎo)前后文間的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)轉(zhuǎn)折后“當(dāng)我們嘗試一次做多個(gè)任務(wù)時(shí)，任務(wù)完成速度就會(huì)減慢”可知，第一空

處作者想要表達(dá)的應(yīng)是“同時(shí)處理完成更多的任務(wù)”是“看似”速度很快、效率很高的做法之意。C項(xiàng)“高效”指效能或效率高，符

合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“聰明”指智力發(fā)達(dá)，記憶和理解能力強(qiáng)，B項(xiàng)“明智”指懂事理，有遠(yuǎn)見，想得周到，D項(xiàng)“合理”指合乎道理

或事理，三項(xiàng)均無法體現(xiàn)“快速、高效”之意，無法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折對(duì)應(yīng)，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“有限”指有一定限度的，或數(shù)量不多，程度不高。填入文段可表達(dá)出“人類大腦的認(rèn)知資源”并非無窮無盡，

而是有限度的，超過了限度，就會(huì)減慢任務(wù)完成速度之意，邏輯貫通，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代，青壯年記憶力為啥減退》

14、野生動(dòng)物的保護(hù)當(dāng)然很重要，這也是法律的要求，但是，保護(hù)野生動(dòng)物并不是絕對(duì)的和無條件的，也要有生態(tài)平衡的整體考慮。當(dāng)野生動(dòng)

物和人類生活存在交集乃至沖突時(shí)，____________________。以野豬為例，野豬雖然屬于國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，但保護(hù)級(jí)別較低，在局部地區(qū)，

野豬增長(zhǎng)的失控，已經(jīng)超出了生態(tài)的承載力，讓民眾生活苦不堪言，甚至威脅到他們的安全，此時(shí)，對(duì)野豬種群的控制，應(yīng)該被放在更優(yōu)先的

位置。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．我們應(yīng)該優(yōu)先保證綠水青山的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

B．建立健全野生動(dòng)物種群保護(hù)機(jī)制迫在眉睫

C．如何劃定兩者之間的界限值得我們深思

D．野生動(dòng)物保護(hù)也要兼顧民眾利益

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段中間，需要結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文先指出野生動(dòng)物保護(hù)很重要，接著通過“但是”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)保護(hù)

野生動(dòng)物也要考慮生態(tài)平衡。橫線前提出“野生動(dòng)物和人類生活存在交集乃至沖突”這一問題。橫線后以野豬為例，闡明當(dāng)野

豬威脅到民眾安全時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其種群的控制?？梢姡亩蔚倪壿嬍翘岢鰡栴}-解決問題-舉例論證，那么橫線部分應(yīng)填的內(nèi)容

為“野生動(dòng)物和人類生活存在交集乃至沖突”的解決方案，即“兼顧民眾利益”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“綠水青山的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段的解決方案為“兼顧民眾利益”，“野生動(dòng)物種群保護(hù)機(jī)制”與文段解決方案不一致，排除；

C項(xiàng)，“如何劃定兩者之間的界限值得我們深思”重復(fù)前文的問題表述，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《四川多地野豬成災(zāi)，防控措施亟需升級(jí)》

15、早至公元前1世紀(jì)，中國(guó)與東南亞各國(guó)就多有來往。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤(rùn)光芒的瓷器相互印證，出一條始自中國(guó)東南沿

海，貫穿整個(gè)東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來自中國(guó)漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器，起一部中國(guó)瓷器編年史和一部海上

絲路發(fā)展史。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打造回憶

B．描繪貫通

C．錘煉證實(shí)

D．勾勒串聯(lián)

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《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“海上絲綢之路”，且根據(jù)“籍中的記載與一件件閃爍著溫潤(rùn)光芒的瓷器相互印證”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)向我們展現(xiàn)

了海上絲綢之路的景象的意思，B項(xiàng)“描繪”指描畫，D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓，均符合文意，且與“海上絲綢之路”搭配恰

當(dāng)，保留。A項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造、制造，古籍和瓷器本身沒有能力去創(chuàng)造出海上絲綢之路，與“海上絲綢之路”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“錘煉”指的是磨煉，或者指為了讓藝術(shù)等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復(fù)琢磨，與文意不符，且與“海上絲綢之路”搭配不

當(dāng)，排除C項(xiàng)。

第二空，與“起”字搭配，且根據(jù)前文“一件件來自中國(guó)漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷朝歷代的瓷器

能夠?qū)⒅袊?guó)瓷器編年史和海上絲路發(fā)展史進(jìn)行連接，D項(xiàng)“串聯(lián)”指一個(gè)一個(gè)地聯(lián)系起來，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“貫通”指連

接、溝通，與“起”字搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)：“中國(guó)瓷”講述海上絲路故事》

16、某大一新生嫌校門太破，報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國(guó)外很多名牌大學(xué)，校門都“很破”。就說美國(guó)哈佛大學(xué)，校門就一點(diǎn)都不起眼，簡(jiǎn)單

而又窄小，哈佛主校門連汽車都沒法進(jìn)門，只供行人出入。有人說，在中國(guó)，隨便找家縣級(jí)中學(xué)，其大門也會(huì)比哈佛的漂亮。要知道，哈佛坐

擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢都用來發(fā)展教育，資助“窮學(xué)生”，聘請(qǐng)好教授，把錢用來辦實(shí)事，不是做“面子工程”。新生“哭”校門太破，

讓我們?cè)谛耐此某砷L(zhǎng)之余，也看到中國(guó)社會(huì)成長(zhǎng)之痛的縮影。

這段文字意在說明（）。

A．哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展

B．破舊的校門代表著落后的教育

C．“面子工程”折射社會(huì)成長(zhǎng)之痛

D．中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身

《正確答案》

D

《專家解析》

作者通過對(duì)比哈佛與中國(guó)學(xué)校的校門，說明教育資金的流向不同，又通過新生“哭”校門太破，折射出教育價(jià)值觀的扭曲，意

在說明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”，即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮學(xué)生’，聘請(qǐng)好教授，把錢用來辦實(shí)事”等教育問題上，而

非放在裝點(diǎn)“門面”上。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的并非是哈佛注重教育發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤，本身有誤，這只是那些嫌校門破舊的學(xué)生

的片面看法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，表述太過籠統(tǒng)，未針對(duì)中國(guó)的教育現(xiàn)狀。D項(xiàng)正確，文中通過與哈佛大學(xué)的對(duì)比，揭示了中國(guó)教育未

把錢用在關(guān)鍵處，意在說明中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)該花在教育本身。

17、在杭州亞運(yùn)會(huì)賽事轉(zhuǎn)播過程中，有一位人工智能解說員，它的全名叫高速運(yùn)動(dòng)人工智能多語種解說系統(tǒng)。它能________識(shí)別賽場(chǎng)上發(fā)生

的情況，實(shí)時(shí)提供多項(xiàng)目、多語種的解說，補(bǔ)足了大型賽事中因解說資源________而產(chǎn)生的解說“空白”。該解說系統(tǒng)結(jié)合視覺、語言等多種

模態(tài)的輸入數(shù)據(jù)，在乒乓球、跆拳道、跳水、體操等賽事的比賽轉(zhuǎn)播中____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迅速緊張大放異彩

B．準(zhǔn)確短缺脫穎而出

C．全面不足嶄露頭角

D．深入?yún)T乏大有作為

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“它的全名叫高速運(yùn)動(dòng)人工智能多語種解說系統(tǒng)”可知，橫線處表達(dá)能夠快速識(shí)別之意，A項(xiàng)“迅速”指速度高，非

?？欤衔囊?，保留。B項(xiàng)“準(zhǔn)確”、C項(xiàng)“全面”、D項(xiàng)“深入”均與“高速”無關(guān)，無法體現(xiàn)快速之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“資源”，根據(jù)“產(chǎn)生的解說‘空白’”可知，A項(xiàng)“緊張”符合文意，可以體現(xiàn)解說資源不足之意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“大放異彩”比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《這一年，我們力促人工智能行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

18、①交通的高速發(fā)展使人們感覺生活在“地球村”，空間成為虛擬符號(hào)或只意味著數(shù)字的變化。

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②正如有人指出的，“在城市消費(fèi)時(shí)代，藝術(shù)的接受者與創(chuàng)造者都趨向于職業(yè)化”。

③民俗是在特定地理環(huán)境下產(chǎn)生的有明顯地域性的文化，當(dāng)?shù)胤叫韵魰r(shí)民俗也隨之消失。

④大眾傳播媒介使時(shí)空縮小，網(wǎng)絡(luò)瞬時(shí)傳播的速度和廣度超越以往任何時(shí)候。

⑤即由于地理氣候等因素長(zhǎng)期養(yǎng)成的生存智慧失去了優(yōu)勢(shì)，地方文化的多樣性也不復(fù)存在了。

⑥一些傳統(tǒng)民俗在當(dāng)代被商家和政府征用，變成了量販?zhǔn)降摹肮I(yè)產(chǎn)品”。

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．④⑤③①②⑥

B．⑥⑤③②①④

C．③⑤④①⑥②

D．①⑤⑥②④③

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，確定首句。首句分別是①③④⑥，對(duì)比首句。①句論述了“空間成為虛擬符號(hào)或只意味著數(shù)字的變化”，③句先給

出了民俗的定義，再進(jìn)一步論述了民俗受地理環(huán)境影響，地方性消弭時(shí)民俗隨之消失，④句論述了大眾傳播媒介影響時(shí)

空，⑥句論述了傳統(tǒng)民俗被征用后變成量販?zhǔn)健肮I(yè)產(chǎn)品”。對(duì)比后無法確定首句。

觀察句子特征，②句中出現(xiàn)“正如”，表示舉例說明，按照邏輯，應(yīng)先提出觀點(diǎn)，再進(jìn)行舉例說明。②句論述了“藝術(shù)的接受者

與創(chuàng)造者都趨向于職業(yè)化”，是對(duì)⑥句傳統(tǒng)民俗被征用后變成量販?zhǔn)健肮I(yè)產(chǎn)品”的論證，故⑥②捆綁，排除A、B兩項(xiàng)。

進(jìn)一步觀察可知，⑤句中出現(xiàn)“即”，屬于解釋說明，論述了地理氣候因素會(huì)影響地方文化的多樣性，是對(duì)③句民俗受地理環(huán)

境影響，地方性消弭時(shí)民俗隨之消失的解釋說明，且③⑤存在共同話題“地理環(huán)境和地方文化”，話題一致，故③⑤捆綁，排

除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

19、隨著技術(shù)的迅速發(fā)展，在紀(jì)錄片創(chuàng)作中，航拍已從高不可攀的“奢侈品”成為一種__________工具，得到廣泛的應(yīng)用。什么才是好的航

拍？除了精美的構(gòu)圖與畫質(zhì)之外，思想深度和人文情懷必不可少。在湘西，沈從文的小說《邊城》使鳳凰古城揚(yáng)名于世，航拍鏡頭于沱江的煙

波中________出偏遠(yuǎn)邊陲的景象，別具洞天。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大眾化塑造

B．常態(tài)化勾勒

C．普遍化刻畫

D．理想化還原

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“得到廣泛的應(yīng)用”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)航拍已是一種尋常工具。A項(xiàng)“大眾化”指人們中普遍的現(xiàn)象或事

物，B項(xiàng)“常態(tài)化”指使事物成為經(jīng)常發(fā)生的狀態(tài)，趨向正常，側(cè)重由偶爾出現(xiàn)變?yōu)殚L(zhǎng)期發(fā)生，趨向合情合理，C項(xiàng)“普遍化”指

廣泛的、具有共同性的，均符合文意，保留。D項(xiàng)“理想化”意思是基本不可能達(dá)到，多是想象中才能擁有的或者做到的，不符

合文意，排除。

第二空，搭配“景象”，且根據(jù)“航拍鏡頭于沱江的煙波中”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從空中拍攝的高度高，并且在“煙波中”拍攝會(huì)使

影像沒有那么清晰，只能呈現(xiàn)出大概景象。B項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出大概輪廓，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“塑造”指用一定的藝術(shù)

手法或語言文字來刻畫人物形象，與“景象”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“刻畫”指深刻而細(xì)致地描寫，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《影像之中的文化自信》

20、哲學(xué)是追求真理的學(xué)問，真理不僅在于結(jié)論的真實(shí)性，____________________。學(xué)習(xí)哲學(xué)，不僅在于掌握結(jié)論，而且要知道是如何得

出結(jié)論的。比如，階級(jí)社會(huì)中存在階級(jí)斗爭(zhēng)是結(jié)論，是研究全部階級(jí)社會(huì)歷史得出的結(jié)論。如果只知道這個(gè)結(jié)論而不懂它是如何得出的，則這

個(gè)結(jié)論對(duì)于我們來說仍然是抽象的真理。正如列寧所說，哲學(xué)結(jié)論應(yīng)該是關(guān)于世界的全部具體內(nèi)容及其發(fā)展規(guī)律的學(xué)說，即對(duì)世界的認(rèn)識(shí)歷史

的總計(jì)、總和、結(jié)論。如果只是學(xué)習(xí)抽象的哲學(xué)結(jié)論，只知其然而不知其所以然，那么是學(xué)不好哲學(xué)的。知其然，是結(jié)論，知其所以然，是其

何以得出這個(gè)結(jié)論的過程。

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填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．也在于得出的結(jié)論需要具備客觀性

B．而且在于達(dá)到真理的過程的合理性

C．更在于真理是現(xiàn)實(shí)世界規(guī)律的總結(jié)

D．而且在于得出階級(jí)社會(huì)結(jié)論的過程

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文進(jìn)行分析。橫線后指出學(xué)習(xí)哲學(xué)，不僅在于掌握結(jié)論，而且要知道是如何得出結(jié)論的，之

后通過舉例及列寧的名言進(jìn)行論證，接著指出只知其然而不知其所以然是學(xué)不好哲學(xué)的，尾句對(duì)“知其然”和“知其所以然”指代

的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明。故后文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要知其所以然，即探索得出結(jié)論的過程很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“結(jié)論需要具備客觀性”、C項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)世界規(guī)律的總結(jié)”文段均未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“階級(jí)社會(huì)”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《哲學(xué)與答案》

21、在今天，旅游已成為串聯(lián)起自然風(fēng)景、健身休閑、文化娛樂等內(nèi)容為一體的綜合型度假服務(wù)，從景點(diǎn)旅游發(fā)展模式向全域旅游發(fā)展模式轉(zhuǎn)

變?！笆濉睍r(shí)期，隨著交通基礎(chǔ)設(shè)施的完善、城鄉(xiāng)居民收入的增長(zhǎng)，我國(guó)文旅產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出消費(fèi)大眾化、需求品質(zhì)化、競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化、發(fā)展全域

化、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)，彰顯出生態(tài)與人文結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、經(jīng)典與時(shí)尚匯合的顯著特點(diǎn)。一方面，出境游消費(fèi)回流，國(guó)內(nèi)游、省

內(nèi)游、周邊游長(zhǎng)勢(shì)明顯；另一方面，個(gè)性化、特色化方式凸顯，自駕游、自助游、精品游、家庭微定制等產(chǎn)品服務(wù)受到歡迎。

上述文字主要用來反駁以下哪個(gè)觀點(diǎn)？

A．我國(guó)旅游文化產(chǎn)業(yè)正處于結(jié)構(gòu)升級(jí)的新階段

B．我國(guó)景點(diǎn)旅游正向全域旅游的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變

C．我國(guó)文化旅游產(chǎn)業(yè)仍然處于傳統(tǒng)的發(fā)展階段

D．生活水平的提高使得人們更加注重旅游品質(zhì)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出旅游已成為綜合型度假服務(wù)，并朝著全域發(fā)展模式轉(zhuǎn)變這一觀點(diǎn)，接著進(jìn)一步說明我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，

并通過“一方面······另一方面”展開論述。故文段為總分結(jié)構(gòu)，文段首句即為文段重點(diǎn)，反駁了C項(xiàng)的觀點(diǎn)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“已成為······綜合型度假服務(wù)”和“向······發(fā)展模式轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容，不是文段反駁的觀點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“從景點(diǎn)旅游發(fā)展模式向全域旅游發(fā)展模式轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容，不是文段反駁的觀點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論的是我國(guó)旅游發(fā)展模式的變化，而非生活水平同旅游品質(zhì)間的關(guān)系，不是文段反駁的觀點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)：新出行帶動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)升級(jí)》

22、今日之元宇宙的概念并未有明確統(tǒng)一的定義，但是其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵是________的。這一概念看似是當(dāng)前偶然出現(xiàn)的新的概念和社會(huì)系統(tǒng)，但

實(shí)際上是一種歷史的________，互聯(lián)網(wǎng)從誕生的那一天起，就昭示著一定有元宇宙這樣的事物出現(xiàn)，只不過命名有別而已。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明了重演

B．透徹選擇

C．清晰必然

D．客觀機(jī)遇

《正確答案》

C

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陜西寶雞港務(wù)集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：53d92d0641598ed6fae4368cf30f08cb

《專家解析》

第一空，搭配“實(shí)質(zhì)內(nèi)涵”，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語與前文“并未有明確統(tǒng)一的定義”語義相反，應(yīng)體現(xiàn)元宇宙的

實(shí)質(zhì)內(nèi)涵是清楚的、統(tǒng)一的，A項(xiàng)“明了”指清晰、明白，C項(xiàng)“清晰”指清楚明晰，均符合文意，且與“實(shí)質(zhì)內(nèi)涵”搭配恰當(dāng)，保

留。B項(xiàng)“透徹”指了解情況、分析事理詳盡而深入，多與“分析”等搭配，與“實(shí)質(zhì)內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“客觀”指意識(shí)之

外，不依賴主觀意識(shí)而存在的，也指按照事物的本來面目去考察，不加個(gè)人偏見的，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)從誕生的那一天起，就昭示著一定有元宇宙這樣的事物出現(xiàn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)元宇宙這樣

的事物一定會(huì)出現(xiàn)，C項(xiàng)“必然”指事理上確定不移，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“重演”指重新演出，比喻相同或類似的事情再一次

出現(xiàn)，文中并未體現(xiàn)曾經(jīng)出現(xiàn)過元宇宙這樣的事物，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《虛擬化與元宇宙：人類文明演化的奇點(diǎn)與治理》

23、辦不辦婚禮，是涉及感情觀、金錢觀、生活觀的一種綜合________，也是牽扯時(shí)間、精力的一種現(xiàn)實(shí)選擇。張燈結(jié)彩、人聲鼎沸也好，

____________、干脆利索也罷，決定婚姻質(zhì)量的關(guān)鍵在于更長(zhǎng)久的陪伴、更努力的________。畢竟，只要有心，人生時(shí)時(shí)都可以成為搭建

儀式感、提升親密感的舞臺(tái)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打量直截了當(dāng)經(jīng)營(yíng)

B．估量簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單探索

C．考量刪繁就簡(jiǎn)耕耘

D．衡量平鋪直敘維系

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，辦不辦婚禮是涉及多項(xiàng)因素的一種綜合考慮、衡量，B項(xiàng)“估量”、C項(xiàng)“考量”、D項(xiàng)“衡量”均可體現(xiàn)考

慮、衡量，符合文意且搭配得當(dāng)，保留。A項(xiàng)“打量”指從上到下仔仔細(xì)細(xì)地觀察，文段側(cè)重的是衡量而非觀察，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，根據(jù)“干脆利索”可知，橫線處成語強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單，不選擇“張燈結(jié)彩、人聲鼎沸”的方式，B項(xiàng)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單

單”指不復(fù)雜，C項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪除繁雜的，使之趨于簡(jiǎn)明、精練，均符合文意，保留。D項(xiàng)“平鋪直敘”指說話或?qū)懳恼虏患?/p>

修飾，沒有起伏，重點(diǎn)不突出，也用以形容文章容易理解，與文段語境不符，排除。

第三空，強(qiáng)調(diào)對(duì)“婚姻質(zhì)量”的影響，根據(jù)“更長(zhǎng)久的陪伴”可知，橫線處詞語體現(xiàn)了付出的重要性，C項(xiàng)“耕耘”比喻辛勤勞動(dòng)，

置于此處可體現(xiàn)辛勤付出能夠提升婚姻質(zhì)量，當(dāng)選。B項(xiàng)“探索”側(cè)重的是尋求，無法體現(xiàn)在婚姻關(guān)系中努力經(jīng)營(yíng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《婚禮，辦還是不辦？》

24、今年以來，在背街小巷提升改造過程中，新城區(qū)皇城東路____________，不僅路面整修一新，就連路邊的墻壁上，歷史文化浮雕與唐詩(shī)

宋詞扇面，在綠植鮮花的________下，也顯得古樸又厚重，清新又雅致。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．脫胎換骨潤(rùn)色

B．改頭換面烘托

C．洗盡鉛華點(diǎn)綴

D．煥然一新映襯

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“背街小巷提升改造”“路面整修一新”可知，橫線處所填成語形容在背街小巷提升改造過程中，皇城東路展現(xiàn)出了

新面貌，A項(xiàng)“脫胎換骨”比喻通過教育，思想得到徹底改造，可以形容事物發(fā)生大的改變，D項(xiàng)“煥然一新”形容出現(xiàn)了嶄新的

面貌，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改頭換面”多比喻只改變外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，感情色彩偏消極，根據(jù)“古樸又厚重，

清新又雅致”可知，文段感情色彩偏積極，排除；C項(xiàng)“洗盡鉛華”意思是洗掉偽裝世俗的外表，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語需表現(xiàn)出綠植鮮花把歷史文化浮雕與唐詩(shī)宋詞扇面襯托得古樸厚重、清新雅致，D

項(xiàng)“映襯”指映照、襯托，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“潤(rùn)色”指修飾文字，使有文采，與“綠植鮮花”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒在靜謐的時(shí)光里探尋那些鮮為人知的新城區(qū)背街小巷》

25、從歷史上看，世界文化交流互鑒的本質(zhì)是在尊重差異、的基礎(chǔ)上，尋求不同文明之間的共同價(jià)值，一方面是自我，不失去原有的文化根基

與血脈；另一方面則是平等相待，吐故納新。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．求同存異保有

B．兼容并蓄提高

C．和衷共濟(jì)堅(jiān)持

D．一視同仁突破

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處應(yīng)與“尊重差異”語義相近，A項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn)，各自保留不同的意見，B

項(xiàng)“兼容并蓄”意為把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，均能體現(xiàn)尊重差異之意，保留。C項(xiàng)“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力，共同

克服困難，側(cè)重共同努力，D項(xiàng)“一視同仁”比喻不加區(qū)別，相同對(duì)待，側(cè)重平等，均無法體現(xiàn)尊重差異之意，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“不失去原有的文化根基與血脈”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化應(yīng)該要保持自我之意，A項(xiàng)“保有”意為具有、擁

有、留存，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，文段并無使自我的水平變高之

意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敘事主題：大運(yùn)河聚焦國(guó)家形象的三種維度》

26、早前，西方素描深得中國(guó)美術(shù)工作者青睞，學(xué)習(xí)素描____________。然而，當(dāng)走過開始時(shí)的借鑒學(xué)習(xí)階段后，基于不同立場(chǎng)的爭(zhēng)鳴

____________：如果說素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，那么中國(guó)畫本身有無基礎(chǔ)？生活和思想算不算基礎(chǔ)？······比較極端的觀點(diǎn)甚至認(rèn)為，西方素

描引入中國(guó)畫，使其傳統(tǒng)審美意蘊(yùn)消弭殆盡；而與之相反的觀點(diǎn)則認(rèn)為，近代以來中國(guó)畫____________，素描應(yīng)當(dāng)成為挽救中國(guó)畫的重要途

徑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)靡一時(shí)不期而至江河日下

B．如火如荼接踵而至暮氣沉沉

C．蔚然成風(fēng)紛至沓來日漸式微

D．大行其道不一而足日暮途窮

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“西方素描深得中國(guó)美術(shù)工作者青睞”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)美術(shù)工作者都喜歡學(xué)習(xí)素描之意，A項(xiàng)“風(fēng)靡一

時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行，B項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛

行，形成風(fēng)氣，均符合文意，保留。D項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行（多含貶義），與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)冒號(hào)可知，后文是對(duì)橫線處的解釋說明，根據(jù)后文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)基于不同立場(chǎng)的觀點(diǎn)很多之意，B項(xiàng)“接

踵而至”形容人接連而來或事情持續(xù)發(fā)生，C項(xiàng)“紛至沓來”形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不期而

至”指事先沒有約定而意外到來，沒有預(yù)料地到來，無法與后文對(duì)應(yīng)，排除。

第三空，根據(jù)后文“素描應(yīng)當(dāng)成為挽救中國(guó)畫的重要途徑”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)近代以來中國(guó)畫發(fā)展不好之意，C項(xiàng)“日漸式

微”指事物逐漸地由興盛而衰落，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“暮氣沉沉”形容精神萎靡不振，缺乏朝氣，搭配對(duì)象一般是人，與“中

國(guó)畫”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《繪事新素：構(gòu)建中國(guó)式素描新體系》

27、市場(chǎng)準(zhǔn)入，是資本起步階段的“紅綠燈”。這個(gè)“紅綠燈”，決定著資本能否進(jìn)入，以及進(jìn)入市場(chǎng)的范圍，其重要性不言而喻。市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清

單的制度，確立了“紅燈以外皆為綠燈”的市場(chǎng)準(zhǔn)入原則，為資本進(jìn)入市場(chǎng)指明了通道和范圍。最近幾年，這個(gè)清單的市場(chǎng)導(dǎo)向越來越明顯，開放

性越來越強(qiáng)，開始注重構(gòu)建資本主體待遇平等的公正環(huán)境，這些都是發(fā)揮市場(chǎng)配置資源主導(dǎo)作用的必要前提。從這個(gè)意義而言，任何在市場(chǎng)準(zhǔn)

入負(fù)面清單以外動(dòng)用行政權(quán)力私筑藩籬、搞壟斷、雁過拔毛，都是在“紅綠燈”之外設(shè)卡置障。如果私自設(shè)卡置障的行為不除，資本進(jìn)入市場(chǎng)的道

路就不通暢，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的潛力就沒有釋放的出口，“紅綠燈”就不起作用。

這段文字意在說明：

A．市場(chǎng)準(zhǔn)入原則構(gòu)建了資本主體平等公正環(huán)境

B．私自動(dòng)用行政權(quán)干擾經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行為需制止

C．市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單對(duì)資本進(jìn)入市場(chǎng)意義重大

D．市場(chǎng)準(zhǔn)入“紅綠燈”外私自設(shè)卡置障不可取

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出市場(chǎng)準(zhǔn)入是資本起步階段的“紅綠燈”及其重要性，接著提出市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單的制度確立了市場(chǎng)準(zhǔn)入原則，其

具有較強(qiáng)的導(dǎo)向性和開放性，能夠注重構(gòu)建資本主體平等環(huán)境，這些是發(fā)揮市場(chǎng)配置資源主導(dǎo)作用的必要前提。接下來通

過“從這個(gè)意義而言”引出問題，指出任何在市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單以外動(dòng)用行政權(quán)力私筑藩籬等都是在“紅綠燈”之外設(shè)卡置障，尾

句通過反面提對(duì)策，即在市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單以外設(shè)卡置障的行為不可取，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“構(gòu)建了資本主體平等公正環(huán)境”“對(duì)資本進(jìn)入市場(chǎng)意義重大”均對(duì)應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”偷換概念，文中說的是“資本進(jìn)入市場(chǎng)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不能在市場(chǎng)準(zhǔn)入“紅綠燈”以外設(shè)卡置障》

28、鄉(xiāng)村旅游在發(fā)展過程中存在一定的__________現(xiàn)象，沒有深入挖掘自身的優(yōu)勢(shì)，形成品牌效應(yīng)。所以，未來鄉(xiāng)村旅游精品線路的升級(jí)，

需要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的文化資源整合和挖掘，將其有機(jī)融入鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品和活動(dòng)中，打造具有濃厚文化氛圍的旅游體驗(yàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．同質(zhì)化

B．功利化

C．短視化

D．泡沫化

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)后文“沒有深入挖掘自身的優(yōu)勢(shì)，形成品牌效應(yīng)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游存在未深入挖掘自身優(yōu)勢(shì)的問題，A項(xiàng)“同

質(zhì)化”表示不同特征的個(gè)體事物在發(fā)展過程中其內(nèi)在本質(zhì)特征變化逐漸趨于一致的過程，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“功利化”側(cè)重對(duì)利益的追求，文段并未體現(xiàn)對(duì)利益的追求，排除；

C項(xiàng)“短視化”側(cè)重的是眼光短淺，不顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，文段并未體現(xiàn)眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)，排除；

D項(xiàng)“泡沫化”比喻某一事物所存在的表面上繁榮、興旺而實(shí)際上虛浮不實(shí)，像泡沫一樣，一碰就破，瞬間消失，與文意不符，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《暢游美麗鄉(xiāng)村體驗(yàn)“村味”文化》

29、田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的

生活是對(duì)遠(yuǎn)古祖先生活活動(dòng)的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對(duì)自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識(shí)，由此發(fā)明出一套合乎人類社會(huì)的知識(shí)價(jià)值體

系。幼兒重演這個(gè)階段，意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然世界這個(gè)階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明:

A．童年是對(duì)人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)

B．田野生活符合兒童的成長(zhǎng)天性

C．幼兒在成長(zhǎng)過程中需要自主學(xué)習(xí)

D．兒童的世界是與自然相通的世界

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出田野是符合兒童生長(zhǎng)的土壤，強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的

自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對(duì)田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)，兒童可以通過探索自然探究人類社會(huì)法

則，具體闡述田野對(duì)兒童到底有怎樣的意義，對(duì)前文進(jìn)行解釋說明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長(zhǎng)天性的土壤，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，論述“童年”的作用，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義，缺乏主題詞“田野”，排除；

C項(xiàng)，“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“與自然相通的世界”，文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長(zhǎng)中與田野的緊密聯(lián)系，“自然”概念范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》

30、隨著新技術(shù)的應(yīng)用，現(xiàn)在的校對(duì)工作相對(duì)以前似乎簡(jiǎn)單了一些。以前的原稿絕大部分是作者手寫的，有些作者的字跡確實(shí)是難以辨認(rèn)，而

現(xiàn)在很多原稿都是打印出來的，整齊干凈，基本做到了“齊、清、定”，確實(shí)比以前好很多。但是，現(xiàn)在的校對(duì)工作從某種程度上來說比以前更難

了。因?yàn)殡娔X的普遍應(yīng)用及排版水平的提高，校對(duì)工作的“校異同”部分已經(jīng)相對(duì)弱化，這樣在無形中就對(duì)校對(duì)人員提出了更多的“校是非”的要

求。

這段文字接下來最可能論述的是：

A．列舉新技術(shù)在校對(duì)領(lǐng)域的應(yīng)用

B．探討校對(duì)人員如何高質(zhì)量地“校是非”

C．闡述提升校對(duì)人員能力的途徑

D．介紹“校異同”與“校是非”的區(qū)別

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段最后重點(diǎn)論述“對(duì)校對(duì)人員提出了更多的‘校是非’的要求”，故接下來應(yīng)圍繞校對(duì)人員如何完成“校是非”的要求具體展開論

述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“新技術(shù)”偏離尾句核心話題“校是非”，排除；

C項(xiàng)，“提升校對(duì)人員能力”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，尾句沒有將“校異同”與“校是非”進(jìn)行對(duì)比，故后文不會(huì)介紹二者的區(qū)別，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《校是非：新技術(shù)給校對(duì)人員提出更高的要求》

31、文藝晚會(huì)作為創(chuàng)新傳播傳統(tǒng)文化的________，是增強(qiáng)文化自信的重要方式。文藝晚會(huì)如何在________文化底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上守正創(chuàng)新，不

但“出圈”“破圈”，更能“融圈”，是值得業(yè)界思考的問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指標(biāo)挖掘

B．媒介培育

C．載體厚植

D．縮影豐富

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語形容“文藝晚會(huì)”和“創(chuàng)新傳播傳統(tǒng)文化”之間的關(guān)系，B項(xiàng)“媒介”指能使人與人、人與

事物或事物與事物之間產(chǎn)生聯(lián)系或發(fā)生關(guān)系的物質(zhì)，C項(xiàng)“載體”指一切能夠承載其他事物的事物，均能體現(xiàn)出文藝晚會(huì)是創(chuàng)新

傳播傳統(tǒng)文化的工具，符合文意，保留。A項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的方法，預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)，一般用數(shù)據(jù)表

示，與文意不符，排除；D項(xiàng)“縮影”指可以代表同類的具體而微的人或事物，文藝晚會(huì)無法代表創(chuàng)新傳播傳統(tǒng)文化，排除。

第二空，搭配“文化底蘊(yùn)”，C項(xiàng)“厚植”指深厚地培植，多用于比喻加強(qiáng)、加深積累，與“文化底蘊(yùn)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“培

育”指精心培養(yǎng)幼小的生物，使之發(fā)育生長(zhǎng)，與“文化底蘊(yùn)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文藝晚會(huì)“出圈”“破圈”“融圈”背后的思考》

32、荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境

的產(chǎn)物，倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．孜孜不倦

B．堅(jiān)忍不拔

C．按部就班

D．一絲不茍

《正確答案》

A

《專家解析》

由空缺處后的兩個(gè)頓號(hào)可知，所填詞語與“日積月累”、“不斷求知”為并列關(guān)系，含義也應(yīng)與之相關(guān)聯(lián)或相近。“日積月累”、“不

斷求知”強(qiáng)調(diào)的是一種持續(xù)性，“孜孜不倦”符合句意。因此A項(xiàng)正確。

33、馬克思主義能不能在實(shí)踐中發(fā)揮作用，關(guān)鍵在于能否把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來。面對(duì)快速變化的世界和中

國(guó)，如果、思想僵化，沒有理論創(chuàng)新的勇氣，不能科學(xué)回答中國(guó)之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，不僅黨和國(guó)家事業(yè)無法繼續(xù)前

進(jìn)，馬克思主義也會(huì)失去、說服力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紙上談兵發(fā)展力

B．固步自封凝聚力

C．墨守成規(guī)生命力

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陜西寶雞港務(wù)集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：53d92d0641598ed6fae4368cf30f08cb

D．臨渴掘井持久力

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)“、”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“思想僵化”構(gòu)成同義并列，語義相近，且根據(jù)橫線后“沒有理論創(chuàng)新的勇

氣，不能科學(xué)回答中國(guó)之問······”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出做事守舊，死板、不靈活、不懂變通之意，B項(xiàng)“固步自

封”比喻因循守舊，安于現(xiàn)狀，不求創(chuàng)新進(jìn)取，C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，D項(xiàng)“臨渴掘井”比喻不早做準(zhǔn)備，事到臨頭才倉(cāng)促想辦法，均無法體現(xiàn)出守

舊、不懂變通之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“不僅黨和國(guó)家事業(yè)無法繼續(xù)前進(jìn)，馬克思主義也”“馬克思主義能不能在實(shí)踐中發(fā)揮作用，關(guān)鍵在于能否

把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來”可知，與時(shí)代特征結(jié)合對(duì)馬克思主義的重要性，故橫線處所填詞語應(yīng)

體現(xiàn)出沒有理論創(chuàng)新的馬克思主義便不能在實(shí)踐中發(fā)揮作用、不能繼續(xù)下去之意，C項(xiàng)“生命力”指維持生命活動(dòng)的能力，符合

文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“凝聚力”比喻使人或事物聚合到一起的力量，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《以中國(guó)與時(shí)代為觀照建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系》

34、藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在一個(gè)很矛盾的現(xiàn)象：一方面學(xué)習(xí)藝術(shù)表演的學(xué)生人數(shù)很多，就業(yè)壓力大；另一方面卻是人民群眾對(duì)文藝演出的需求

越來越強(qiáng)烈，對(duì)好的文藝作品期待值很高，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。其實(shí)各大藝術(shù)院校每年的藝術(shù)創(chuàng)作成果并不少，其中不乏精品，但

是，。因此，在藝術(shù)生的培養(yǎng)過程中可以給學(xué)生創(chuàng)造更多的社會(huì)演出機(jī)會(huì)。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大部分藝術(shù)院校沒有建立一個(gè)長(zhǎng)效的舞臺(tái)演出機(jī)制

B．院校的藝術(shù)作品雖然普通，卻傾注了教師與學(xué)生的心血

C．藝術(shù)創(chuàng)作成果與人民群眾生活之間缺少一個(gè)通暢的交流渠道

D．每個(gè)藝術(shù)人才的培養(yǎng)，都需要藝術(shù)理論和舞臺(tái)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析，做到承上啟下。橫線前介紹藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在兩方面的矛盾：就業(yè)

壓力大和人民群眾對(duì)好的作品期待高。接著論述各大藝術(shù)院校的創(chuàng)作成果很多，也有很多精品，屬于比較積極的一方面，接

著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，可知前后語義相反，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出存在的問題。并且根據(jù)后文總結(jié)詞“因此”可知，要給學(xué)生創(chuàng)

造更多的社會(huì)演出機(jī)會(huì)，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)的內(nèi)容為：雖然藝術(shù)院校有很多精品，但是學(xué)生缺少社會(huì)演出的機(jī)會(huì)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“長(zhǎng)效的舞臺(tái)演出機(jī)制”文段中沒有體現(xiàn)，無中生有，且與后文話題不一致，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“藝術(shù)作品雖然普通”與文意相悖，文段轉(zhuǎn)折前說的是藝術(shù)院校的作品很多是精品，排除；

D項(xiàng)，“藝術(shù)理論和舞臺(tái)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合”文段并未提及，無中生有，且前文論述的話題是“藝術(shù)作品”，與前文話題不一致，銜

接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《蘇自紅：藝術(shù)教育須逐步改變“倒金字塔”現(xiàn)狀（一）》

35、以往“防沉迷”的工作重點(diǎn)在于青少年，而對(duì)于成年人的用網(wǎng)問題缺乏關(guān)注。然而，隨著人口老齡化程度進(jìn)一步加深，智能手機(jī)和電腦、平

板設(shè)備的加速滲透，各年齡段用戶占比已經(jīng)趨同于全體網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)，與之相伴的是網(wǎng)絡(luò)沉迷也從早期的年輕化延伸到當(dāng)下的成人化、銀齡

化。例如，刷手機(jī)晝夜顛倒、“茶飯不思”，已經(jīng)成了不少成年人的日常生活狀態(tài)，同時(shí)近年來老年人沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致詐騙多發(fā)等問題日漸突出。截

至2023年6月，我國(guó)短視頻用戶規(guī)模為10.26億人，占網(wǎng)民整體的95.2%。從這個(gè)角度看，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．當(dāng)下短視頻用戶已經(jīng)趨于老齡化態(tài)勢(shì)

B．如何引導(dǎo)短視頻傳播良性內(nèi)容值得深思

C．防止網(wǎng)絡(luò)沉迷工作要上升到全民層面

D．手機(jī)應(yīng)用防沉迷系統(tǒng)亟需增加“長(zhǎng)輩模式”

《正確答案》

C

第15頁陜西寶雞港務(wù)集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

陜西寶雞港務(wù)集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：53d92d0641598ed6fae4368cf30f08cb

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾，根據(jù)“從這個(gè)角度看”可知，是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段首句指出，以往“防沉迷”的工作重點(diǎn)在于青少年，而

對(duì)于成年人的用網(wǎng)問題缺乏關(guān)注，隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出問題，網(wǎng)絡(luò)沉迷從早期的年輕化延伸到當(dāng)下的成人化、銀齡化，

并通過例子和數(shù)據(jù)對(duì)此論證，故前文意在強(qiáng)調(diào)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷工作不能僅限于關(guān)注青少年，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“短視頻”為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“引導(dǎo)短視頻傳播良性內(nèi)容”與前文話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“手機(jī)應(yīng)用”表述片面，且“長(zhǎng)輩模式”只是“全民化”的一部分，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《警惕過度沉迷短視頻》

36、我國(guó)的土地資源稟賦差，糧食安全在中長(zhǎng)期仍將維持緊平衡。如何在保護(hù)耕地紅線不突破的前提下，提高土壤的綜合產(chǎn)能，保持土壤健

康，成為亟待解決的首要問題。此外，農(nóng)業(yè)是全球最大的溫室氣體排放來源之一，而土壤和作物又是最重要的碳匯，要實(shí)現(xiàn)其中的碳平衡，必

須提高土壤儲(chǔ)碳（有機(jī)質(zhì)）能力。在此雙重背景下，土壤科學(xué)工作者不應(yīng)只限于土壤肥料科學(xué)基礎(chǔ)研究，更要向農(nóng)田土壤健康與質(zhì)量提升理論

與技術(shù)、土壤在碳達(dá)峰與碳中和方面的作用及效應(yīng)等土壤肥料新領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn)。

這段文字主要說明的是：

A．我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開土壤科學(xué)的研究

B．土壤科學(xué)家需開拓土壤肥料科學(xué)新方向

C．保持土壤健康是保護(hù)糧食安全的關(guān)鍵

D．土壤科學(xué)工作者將向土壤研究發(fā)起挑戰(zhàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提到我國(guó)糧食安全在中長(zhǎng)期仍將維持緊平衡，在保護(hù)耕地紅線不突破的前提下提高土壤的綜合產(chǎn)能并保持土壤健康

成為亟待解決的首要問題，接著通過“此外”指出另一背景，提到要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的碳平衡必須提高土壤儲(chǔ)碳（有機(jī)質(zhì)）能力，最

后進(jìn)行總結(jié)，用“更”強(qiáng)調(diào)在上述雙重背景下，土壤科學(xué)工作者更要向土壤肥料新領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展”表述不明確，且“土壤科學(xué)”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“土壤肥料新領(lǐng)域”，排除；

C項(xiàng)，“保持土壤健康”并非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)土壤科學(xué)工作者應(yīng)向土壤肥料新領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn)，排除；

D項(xiàng)，“土壤研究”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是要向土壤肥料新領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn)，而非所有的研究，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《開拓土壤肥料科學(xué)新方向》

37、社區(qū)是數(shù)字反哺的助力場(chǎng)，社區(qū)的組織性、集中性強(qiáng)，社區(qū)掌握老齡群體的信息，可以針對(duì)老齡群體的個(gè)性和共性差異進(jìn)行

____________的幫助。比如引進(jìn)資源，設(shè)計(jì)開發(fā)出真正適合老年群體使用的APP，來便利老年群體的生活，從而營(yíng)造出一個(gè)全員性參與的網(wǎng)絡(luò)

社區(qū)，不讓老年群體掉隊(duì)、離隊(duì)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有的放矢

B．因人成事

C．多管齊下

D．無微不至

《正確答案》

A

第16頁陜西