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第二節(jié)整式與因式分解課標(biāo)呈現(xiàn)指引方向1.代數(shù)式(1)借助現(xiàn)實(shí)情境了解代數(shù)式,進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義.(2)能分析具體問(wèn)題中的簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示.(3)會(huì)求代數(shù)式的值;能根據(jù)特定的問(wèn)題查閱資料,找到所需要的公式,并會(huì)代人具體的值進(jìn)行計(jì)算.2.整式(1)了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì).(2)理解整式的概念,掌握合并同類項(xiàng)和去括號(hào)的法則,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加法和減法運(yùn)算:能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算(其中多項(xiàng)式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘).(3)能推導(dǎo)乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;(a±b)2=a2±2ab+b2.了解公式的幾何背景,并能利用公式行簡(jiǎn)單計(jì)算.(4)能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超過(guò)二次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù)).考點(diǎn)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)1.整式的有關(guān)概念(1)單項(xiàng)式:由數(shù)與字母的____組成的式子叫做單項(xiàng)式(單獨(dú)一個(gè)數(shù)或____也是單項(xiàng)式).單項(xiàng)式中的_____叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中的_________叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).【答案】乘積字母數(shù)字因數(shù)(2)多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的______叫做多項(xiàng)式.在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的______,其中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做這個(gè)多項(xiàng)式的_____,不含字母的項(xiàng)叫做______.【答案】和項(xiàng)次數(shù)常數(shù)項(xiàng)(3)整式:_______與______統(tǒng)稱整式.【答案】單項(xiàng)式多項(xiàng)式(4)同類項(xiàng):所含_____相同并且相同字母的_____也分別相同的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng),合并同類項(xiàng)的法則是_______________________________.【答案】字母指數(shù)系數(shù)相加減,字母及其指數(shù)不變2.整式的運(yùn)算(1)冪的運(yùn)算性質(zhì):①=(m,n是正整數(shù))②==(m,n是正整數(shù))③=(m,n,是正整數(shù)且a≠0)④=(n是正整數(shù))(2)整式加減實(shí)質(zhì):______.【答案】合并同類項(xiàng)(3)整式乘法包含:①單項(xiàng)式×單項(xiàng)式;②單項(xiàng)式×多項(xiàng)式:③多項(xiàng)式×多項(xiàng)式.其中,①多項(xiàng)式×多項(xiàng)式法則:(a+b)(c+d)=__________________.【答案】ac+ad+bc+bd②兩個(gè)乘法公式:(a+b)(a-b)=__________.【答案】a2-b2(a+b)2=_________.【答案】a2+2ab+b2.(4)整式除法:①單項(xiàng)式÷單項(xiàng)式,②多項(xiàng)式÷單項(xiàng)式.3.因式分解(1)因式分解:就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,分解因式要進(jìn)行到每一個(gè)因式都不能再分解為止.(2)因式分解常見(jiàn)的方法:①提公因式法:ma+mb+mc=_________________【答案】m(a+b+c)②運(yùn)用公式法:平方差公式:a2-b2=_____________.完全平方公式:a2+2ab+b2=_________.a2-2ab+b2=____________.【答案】(a+b)(a-b)(a+b)2(a-b)2(3)因式分解的基本步驟:①看各項(xiàng)有無(wú)公因式,有公因式的先提公因式:②提公因式后,再看多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù):若多項(xiàng)式為兩項(xiàng),則考慮用平方差公式分解因式:若多項(xiàng)式為三項(xiàng),則考慮用完全平方公式分解因式.考點(diǎn)精析專項(xiàng)突破考點(diǎn)一冪的運(yùn)算法則【例l】(1)(2019重慶)計(jì)算a3a2正確的是()【答案】BA.a(chǎn)B.a(chǎn)5C.a(chǎn)6D.a(chǎn)9(2)(2019德州)下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)+2a=3aB.(a2)3=a6 C.a(chǎn)2a3=a5D.a(chǎn)6-a3=a2【答案】D解題點(diǎn)撥:此題考查了冪的乘方與積的乘方;合并同類項(xiàng)法則;同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法等運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則及注意法則之間的區(qū)別是解此類題的關(guān)鍵.考點(diǎn)二代數(shù)式求值【例2】(1)(2019菏澤)當(dāng)l<a<2時(shí),代數(shù)式|a-2|+|1-a|的值是()A.-1B.1C.3D.-3解題點(diǎn)撥:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是代數(shù)式求值及絕對(duì)值,關(guān)鍵是根據(jù)癌的取值,先判斷a-2和1-a的正負(fù),再利用絕對(duì)值的代數(shù)意義去絕對(duì)值符號(hào).2·1·c·n·j·y【答案】B(2)(2019濟(jì)寧)已知x-2y=3,那么代數(shù)式3-2x+4y的值是()A.-3B.0C.6D.9【答案】A解題點(diǎn)撥:此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.(3)(2019棗莊)如圖,邊長(zhǎng)為a,b的矩形的周長(zhǎng)為14.面積為10.則的值為()A.140B.70C.35D.24【答案】B解題點(diǎn)撥:本題考查了矩形的性質(zhì)、分解因式、矩形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算:熟練掌握矩形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2-1-c-n-j-y考點(diǎn)三整式化簡(jiǎn)求值【例3】(1)(2019重慶)解:原式.(2)(2019西寧)已知,求代數(shù)式的值.解:原式.因?yàn)椋裕栽?5-3=2.解題點(diǎn)撥:首先利用平方差公式和完全平方公式及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的乘法法則計(jì)算,進(jìn)一步合并,最后整體代入求得答案即可,www-2-1-cnjy-【例4】(2019隨州)先化簡(jiǎn),再求值:,其中。解:原式當(dāng)時(shí),原式=4+1=5.解題點(diǎn)撥:此題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,涉及的知識(shí)有:完全平方公式,平方差公式,單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.考點(diǎn)四因式分解【例5】分解因式(1)(2019江西).(2)(2019黑龍江).(3)(2019東營(yíng)).(4)(2019畢節(jié)).【答案】(1)(2)(3)(4)解題點(diǎn)撥:分解因式的一般步驟:若有公因式,先提公因式:然后再考慮用公式法(平方差公式:,完全平方公式:或其它方法分解:直到每個(gè)因式都不能再分解為止.課堂訓(xùn)練當(dāng)堂檢測(cè)1.(2019恩施)隨著服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某品牌服裝專賣店一款服裝按原售價(jià)降價(jià)a元后,再次降價(jià)20%,現(xiàn)售價(jià)為b元,則原售價(jià)為()A.()元B.()元C.()元D.()元【答案】A2.(2019畢節(jié))下列運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.【答案】D3.因式分解:(1)。(2)。(3)。(4)?!敬鸢浮浚?)(2)(3)(4)4.計(jì)算(1)(2019重慶)解:原式.(2)(2019菏澤)已知4x=3y,求代數(shù)式的值.解:原式.∵4x=3y,∴原式=0.中考達(dá)標(biāo)模擬自測(cè)A組基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.系數(shù)是B.的次數(shù)是2C.是三次三項(xiàng)式D.的一次項(xiàng)系數(shù)為2【答案】C2.(2019蘇州)下列運(yùn)算結(jié)果正確的是()A.B.C.D.【答案】D3.(2019呼和浩特)某企業(yè)今年3月份產(chǎn)值為a萬(wàn)元,4月份比3月份減少了10%.5月份比4月份增加了15%,則5月份的產(chǎn)值是()A.(a-10%)(a+15%)萬(wàn)元B.a(chǎn)(1-90%)(1+85%)萬(wàn)元C.a(chǎn)(1-10%)(1+15%)萬(wàn)元D.a(chǎn)(1-10%+15%)萬(wàn)元【答案】C4.(2019威海)若,則的值為()A.4B.-4C.16D.-16【答案】D二、填空題5.(2019泰州)實(shí)數(shù)a、b滿足,則的值為.【答案】6.(2019巴中)若a+b=3,ab=2,則=.【答案】17.(2019涼山)若實(shí)數(shù)x滿足,則?!敬鸢浮?0三、解答題8.分解因式(1)(2019湖北)解:原式.(2)解:原式.9.化簡(jiǎn)求值(1)解:原式(2)(2019大慶)已知a+b=3,ab=2,求代數(shù)式的值.解:原式將a+b=3,ab=2代入得,.故代數(shù)式的值是18.(3)(2019長(zhǎng)沙),其中,y=2.解:原式,∵,y=2,∴,原式=2-4=-2.(4)(2019達(dá)州)已知x,y滿足方程組,求代數(shù)式的值.解:原式+②得:3x=-3,即x=-1,把x=-1代入①得:,則原式B組提高訓(xùn)練10.(2019賀州)n是整數(shù),式子計(jì)算的結(jié)果()A.是0B.總是奇數(shù)C.總是偶數(shù)D.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)(提示:當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),,當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),.設(shè)n=2k-1(k為整數(shù)),則,∵0或(k為整數(shù))都是偶數(shù),故答案為C)【答案】C11.(2019揚(yáng)州)已知,(a為任意實(shí)數(shù)),則M、N的大小關(guān)系為.(提示:∵,(a為任意實(shí)數(shù)),∴,∴N>M)【答案】M<N12.閱讀材料:求的值.解:設(shè),將等式兩邊同時(shí)乘以2得:將下式減去上式得即即請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:(1);(2)(其中n為正整數(shù)).解:(1)設(shè),將等式兩邊同時(shí)乘以2得,將下式減去上式得:,即,則.(2)設(shè),兩邊乘以3得:,下式減去上式得:,即,則。
2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)中考模擬試卷一、選擇題1.在水平的講臺(tái)桌上放置圓柱形筆筒和長(zhǎng)方體形粉筆盒(如圖),則它的俯視圖是()A. B. C. D.2.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,OD⊥AB于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,∠C=60°,如果⊙O的半徑為2,則結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.AD=DB B.SKIPIF1<0 C.OD=1 D.AB=SKIPIF1<03.如圖,已知一次函數(shù)的圖像與軸分別交于點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn),且,則的值為()A. B. C. D.4.如圖,在菱形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,已知△ABC的周長(zhǎng)為15,則菱形SKIPIF1<0的對(duì)角線SKIPIF1<0的長(zhǎng)為().A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.已知平行四邊形SKIPIF1<0,下列條件中,不能判定這個(gè)平行四邊形為菱形的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<06.下列運(yùn)算正確的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<07.已知⊙O及⊙O外一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作出⊙O的一條切線(只有圓規(guī)和三角板這兩種工具),以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):甲:①連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點(diǎn)A;②以點(diǎn)A為圓心、OA為半徑畫(huà)弧、交⊙O于點(diǎn)M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖1).乙:①讓直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)P;②調(diào)整直角三角板的位置,讓它的另一條直角邊過(guò)圓心O,直角頂點(diǎn)落在⊙O上,記這時(shí)直角頂點(diǎn)的位置為點(diǎn)M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖2).對(duì)于兩人的作業(yè),下列說(shuō)法正確的是()A.甲乙都對(duì) B.甲乙都不對(duì)C.甲對(duì),乙不對(duì) D.甲不對(duì),已對(duì)8.如圖,已知菱形ABCD的面積為8SKIPIF1<0,對(duì)角線AC長(zhǎng)為4SKIPIF1<0,M為BC的中點(diǎn),若P為對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),則PB與PM之和的最小值為()A.SKIPIF1<0 B.2SKIPIF1<0 C.2 D.49.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則下列結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④點(diǎn)M(x1,y1)、N(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2,則y1≤y2,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2mx﹣3m2=0的兩根,則下列說(shuō)法不正確的是()A.x1+x2=2m B.x1x2=﹣3m2 C.x1﹣x2=±4m D.SKIPIF1<0=﹣311.如圖,正方形ABCD中,AB=3,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DE,交AB于點(diǎn)F,連接DF交AC于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①DE=EF;②∠ADF=∠AEF;③DG2=GE?GC;④若AF=1,則EG=SKIPIF1<0,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.412.?dāng)?shù)軸上的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、1,且|a﹣1|+|b﹣1|=|a﹣b|,則下列選項(xiàng)中,滿足A、B、C三點(diǎn)位置關(guān)系的數(shù)軸為()A. B.C. D.二、填空題13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)含有45°角的三角板的其中一個(gè)銳角頂點(diǎn)置于點(diǎn)A(﹣3,﹣3)處,將其繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),這個(gè)45°角的兩邊所在的直線分別交x軸、y軸的正半軸于點(diǎn)B,C,連接BC,函數(shù)SKIPIF1<0(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)D,則k=_____.14.已知一組正數(shù)SKIPIF1<0的平均數(shù)為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的平均數(shù)為_(kāi)_________.15.如圖,△ABC中,D為BC上一點(diǎn),∠BAD=∠C,AB=6,BD=4,則CD的長(zhǎng)為_(kāi)___.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線SKIPIF1<0與x軸交于點(diǎn)A、SKIPIF1<0在B左側(cè)SKIPIF1<0,與y軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的射線AF與y軸正半軸相交于點(diǎn)E,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為F,SKIPIF1<0,點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)P是y軸上一點(diǎn),且SKIPIF1<0,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是______.17.如圖,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,將SKIPIF1<0折疊,使點(diǎn)SKIPIF1<0與點(diǎn)SKIPIF1<0重合,折痕為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則線段SKIPIF1<0的長(zhǎng)為_(kāi)______.18.如圖,直線a∥b,將一個(gè)直角三角尺按如圖所示的位置擺放,若∠1=58°,則∠2的度數(shù)為_(kāi)____.三、解答題19.閱讀材料:求值:1+2+22+23+…+22018+22019解:設(shè)S=1+2+22+23+…+22018+22019,①將等式兩邊同時(shí)乘2得:2S=2+22+23+…+22019+22020,②②﹣①得:S=22020﹣1,即1+2+22+23+…+22018+22019=22020﹣1解答下列問(wèn)題:(1)2+22+23+…+29+210=;(2)求1+3+32+33+…+3n﹣1+3n(n為正整數(shù))的值.20.在平行四邊形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),AE=AB,過(guò)點(diǎn)E作射線EF.(1)若∠DAB=60°,EF∥AB交BC于點(diǎn)H,請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)全圖形,并判斷四邊形ABHE的形狀;(2)如圖2,若∠DAB=90°,EF與AB相交,在EF上取一點(diǎn)G,使得∠EGB=∠EAB,連接AG,請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)全圖形,并證明點(diǎn)A,E,B,G在同一個(gè)圓上;(3)如圖3,若∠DAB=α(0°<α<90°),EF與AB相交,在EF上取一點(diǎn)G,使得∠EGB=∠EAB,連接AG.請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)全圖形(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡),直接寫(xiě)出線段EG,AG,BG之間的數(shù)量關(guān)系(用含α的式子表示).21.已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A(0,6),B(6,0),C(-2,0),點(diǎn)P是線段AB上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PAB的面積有最大值?(3)過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,交線段AB于點(diǎn)D,再過(guò)點(diǎn)P做PE∥x軸交拋物線于點(diǎn)E,連結(jié)DE,請(qǐng)問(wèn)是否存在點(diǎn)P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.22.某學(xué)校要開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為了合理編排節(jié)目,對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次共調(diào)查了名學(xué)生.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于度.(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(標(biāo)注頻數(shù)).(4)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)分析,估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜愛(ài)小品的人數(shù)為人.23.如圖,在RI△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿線段AB以SKIPIF1<0cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB,PD與△ABC的腰相交于點(diǎn)D.(1)當(dāng)t=(4-2SKIPIF1<0)s時(shí),求證:△BCD≌△BPD;(2)當(dāng)t為何值時(shí),S△APD=3S△BPD,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.隨著城際鐵路的開(kāi)通,從甲市到乙市的高鐵里程比快里程縮短了90千米,運(yùn)行時(shí)間減少了8小時(shí),已知甲市到乙市的普快列車?yán)锍虨?220千米,高鐵平均時(shí)速是普快平均時(shí)速的2.5倍.(1)求高鐵列車的平均時(shí)速;(2)若從甲市到乙市途經(jīng)丙市,且從甲市到丙市的高鐵里程為780千米.某日王老師要從甲市去丙市參加14:00召開(kāi)的會(huì)議,如果他買了當(dāng)日10:00從甲市到丙市的高鐵票,而且從丙市高鐵站到會(huì)議地點(diǎn)最多需要0.5小時(shí).試問(wèn)在高鐵列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的情況下,王老師能否在開(kāi)會(huì)之前趕到會(huì)議地點(diǎn)?25.某烘焙店生產(chǎn)的蛋糕禮盒分為六個(gè)檔次,第一檔次(即最低檔次)的產(chǎn)品每天生產(chǎn)76件,每件利潤(rùn)10元,調(diào)查表明:生產(chǎn)提高一個(gè)檔次的蛋糕產(chǎn)品,該產(chǎn)品每件利潤(rùn)增加2元(1)若生產(chǎn)第五檔次的蛋糕,該檔次蛋糕每件利潤(rùn)為多少元?(2)由于生產(chǎn)工序不同,蛋糕產(chǎn)品每提高一個(gè)檔次,一天產(chǎn)量會(huì)減少4件.若生產(chǎn)的某檔次產(chǎn)品一天的總利潤(rùn)為1024元,該烘焙店生產(chǎn)的是第幾檔次的產(chǎn)品?
【參考答案】***一、選擇題題號(hào)123456789101112答案ADBACDABCDDA二、填空題13.SKIPIF1<014.515.516.SKIPIF1<0或SKIPIF1<017.SKIPIF1<018.32°三、解答題19.(1)211﹣1,(2)211﹣1【解析】【分析】(1)設(shè)S=1+2+22+23+24+…+210,兩邊乘以2后得到關(guān)系式,與已知等式相減,變形即可求出所求式子的值;(2)同理即可得到所求式子的值.【詳解】解:(1)設(shè)S=1+2+22+23+24+…+210,將等式兩邊同時(shí)乘2得:2S=2+22+23+24+…+210+211,將下式減去上式得:2S﹣S=211﹣1,即S=211﹣1,則1+2+22+23+24+…+210=211﹣1;故答案為:211﹣1(2)設(shè)S=1+3+32+33+34+…+3n①,兩邊同時(shí)乘3得:3S=3+32+33+34+…+3n+3n+1②,②﹣①得:3S﹣S=3n+1﹣1,即SKIPIF1<0則SKIPIF1<0【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,弄清題中的技巧是解本題的關(guān)鍵.20.(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3)詳見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)先判斷出四邊形ABHE是平行四邊形,即可得出結(jié)論;(2)先構(gòu)造出△ABG≌△AEG',進(jìn)而AG=AG',∠BAG=∠EAG',即可判斷出△AGG'是等腰直角三角形,即可得出結(jié)論;(2)先構(gòu)造出△ABG≌△AEG',進(jìn)而AG=AG',∠BAG=∠EAG',即可判斷出△AGG'是等腰三角形,最后用三角函數(shù)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)四邊形ABHE的形狀:菱形,理由:如圖1,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∵EF∥AB,∴四邊形ABHE是平行四邊形,∵AE=AB,∴?ABHE是菱形;(2)補(bǔ)全圖形如圖2所示,EG=BG+SKIPIF1<0AG,理由:在EF上截取EG'=BG,連接AG',∵∠EGB=∠EAB,∴∠ABG=∠AEG',在△ABG和△AEG'中,SKIPIF1<0,∴△ABG≌△AEG',∴AG=AG',∠BAG=∠EAG',∴∠GAG'=∠BAG+∠BAG'=∠EAG'+∠BAG'=∠BAD=90°,∴GG'=SKIPIF1<0AG,∴EG-EG'=SKIPIF1<0AG,即:EG=BG+SKIPIF1<0AG;(3)SKIPIF1<0,如圖3,作△AEB的外接圓,此圓與EF的交點(diǎn)為點(diǎn)G,在EF上截取EG'=BG,連接AG',∵∠EGB=∠EAB,∴∠ABG=∠AEG',在△ABG和△AEG'中,SKIPIF1<0,∴△ABG≌△AEG',∴AG=AG',∠BAG=∠EAG',∴∠GAG'=∠BAG+∠BAG'=∠EAG'+∠BAG'=∠BAD=α,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥GG',∴∠HAG=SKIPIF1<0∠GAG'=SKIPIF1<0,GG'=2HG在Rt△HAG中,HG=AG×sinSKIPIF1<0,∴EG=EG'+2GH=BG+2AG?sinSKIPIF1<0,即:EG=BG+2AG?sinSKIPIF1<0.【點(diǎn)睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,菱形的判定,等腰直角三角形的判定,銳角三角函數(shù),構(gòu)造全等三角形是解本題的關(guān)鍵.21.(1)y=-SKIPIF1<0x2+2x+6;(2)P(3,SKIPIF1<0);(3)P(4,6)或P(5-SKIPIF1<0,3SKIPIF1<0-5).【解析】【分析】(1)待定系數(shù)法求解可得;(2)作PM⊥OB與點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,作AG⊥PM,先求出直線AB解析式為y=-x+6,設(shè)P(t,-SKIPIF1<0t2+2t+6),則N(t,-t+6),由S△PAB=S△PAN+S△PBN=SKIPIF1<0PN?AG+SKIPIF1<0PN?BM=SKIPIF1<0PN?OB列出關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得;(3)若△PDE為等腰直角三角形,則PD=PE,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,表示出PD、PE的長(zhǎng),列出關(guān)于a的方程,解之可得答案.【詳解】(1)∵拋物線過(guò)點(diǎn)B(6,0)、C(-2,0),∴設(shè)拋物線解析式為y=a(x-6)(x+2),將點(diǎn)A(0,6)代入,得:-12a=6,解得:a=-SKIPIF1<0,所以拋物線解析式為y=-SKIPIF1<0(x-6)(x+2)=-SKIPIF1<0x2+2x+6;(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)P作PM⊥OB與點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,作AG⊥PM于點(diǎn)G,設(shè)直線AB解析式為y=kx+b,將點(diǎn)A(0,6)、B(6,0)代入,得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,則直線AB解析式為y=-x+6,設(shè)P(t,-SKIPIF1<0t2+2t+6)其中0<t<6,則N(t,-t+6),∴PN=PM-MN=-SKIPIF1<0t2+2t+6-(-t+6)=-SKIPIF1<0t2+2t+6+t-6=-SKIPIF1<0t2+3t,∴S△PAB=S△PAN+S△PBN=SKIPIF1<0PN?AG+SKIPIF1<0PN?BM=SKIPIF1<0PN?(AG+BM)=SKIPIF1<0PN?OB=SKIPIF1<0×(-SKIPIF1<0t2+3t)×6=-SKIPIF1<0t2+9t=-SKIPIF1<0(t-3)2+SKIPIF1<0,∴當(dāng)t=3時(shí),P位于(3,SKIPIF1<0)時(shí),△PAB的面積有最大值;(3)如圖2,若△PDE為等腰直角三角形,則PD=PE,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為b,∴PD=-SKIPIF1<0a2+2a+6-(-a+6)=-SKIPIF1<0a2+3a,SKIPIF1<0,則b=4-a,∴PE=|a-(4-a)|=|2a-4|=2|2-a|,∴-SKIPIF1<0a2+3a=2|2-a|,解得:a=4或a=5-SKIPIF1<0,所以P(4,6)或P(5-SKIPIF1<0,3SKIPIF1<0-5).【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn).22.(1)本次共調(diào)查了50名學(xué)生;(2)72°;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;(4)該校2000名學(xué)生中最喜愛(ài)小品的人數(shù)為640人;【解析】【分析】(1)用最喜愛(ài)相聲類的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)用360°乘以最喜愛(ài)歌曲類人數(shù)所占的百分比得到“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)先計(jì)算出最喜歡舞蹈類的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)用2000乘以樣本中最喜愛(ài)小品類的人數(shù)所占的百分比即可;【詳解】(1)14÷28%=50,所以本次共調(diào)查了50名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù)=360°×SKIPIF1<0=72°;(3)最喜歡舞蹈類的人數(shù)為50﹣10﹣14﹣16=10(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:(4)2000×SKIPIF1<0=640,估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜愛(ài)小品的人數(shù)為640人;【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.23.(1)見(jiàn)解析;(2)當(dāng)t為3s時(shí),S△APD=3S△BPD.理由見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)由勾股定理得出AB=SKIPIF1<0AC=4SKIPIF1<0cm,當(dāng)t=(4-2SKIPIF1<0)s時(shí),AP=4SKIPIF1<0-4,得出BP=AB-AP=4cm=BC,由HL證明Rt△BCD≌Rt△BPD即可;
(2)當(dāng)S△APD=3S△BPD時(shí),AP=3BP,由題意得出方程,解方程即可.【詳解】(1)證明:如圖1所示:∵在RI△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,∴AB=SKIPIF1<0AC=4SKIPIF1<0cm,當(dāng)t=(4-2SKIPIF1<0)s時(shí),AP=SKIPIF1<0(4-2SKIPIF1<0)=4SKIPIF1<0-4,∴BP=AB-AP=4cm,∴BP=BC,∵PD⊥AB,∴∠BFD=∠C=90°,在Rt△BCD和Rt△BPD中,SKIPIF1<0,∴Rt△BCD≌Rt△BPD(HL);(2)解:如圖2所示:∵PD⊥AB,當(dāng)S△APD=3S△BPD時(shí),AP=3BP,即SKIPIF1<0t=3(4SKIPIF1<0-SKIPIF1<0t),解得:t=3,∴當(dāng)t為3s時(shí),S△APD=3S△BPD.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定、等腰直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.24.(1)高鐵列車的平均時(shí)速為240千米/小時(shí);(2)王老師能在開(kāi)會(huì)之前到達(dá).【解析】【分析】(1)設(shè)普快的平均時(shí)速為x千米/小時(shí),高鐵列車的平均時(shí)速為2.5x千米/小時(shí),根據(jù)題意可得,高鐵走(1220-90)千米比普快走1220千米時(shí)間減少了8小時(shí),據(jù)此列方程求解;(2)求出王老師所用的時(shí)間,然后進(jìn)行判斷.【詳解】解:(1)設(shè)普快的平均時(shí)速為x千米/小時(shí),高鐵列車的平均時(shí)速為2.5x千米/小時(shí),由題意得,SKIPIF1<0,解得:x=96,經(jīng)檢驗(yàn),x=96是原分式方程的解,且符合題意,則2.5x=240,答:高鐵列車的平均時(shí)速為240千米/小時(shí);(2)780÷240=3.25,則坐車共需要3.25+0.5=3.75(小時(shí)),從10:00到下午14:00,共計(jì)4小時(shí)>3.75小時(shí),故王老師能在開(kāi)會(huì)之前到達(dá).【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程25.(1該檔次蛋糕每件利潤(rùn)為18元;(2)該烘焙店生產(chǎn)的是四檔次的產(chǎn)品.【解析】【分析】(1)依題意可求出產(chǎn)品質(zhì)量在第五檔次的每件的利潤(rùn).(2)設(shè)烘焙店生產(chǎn)的是第x檔次的產(chǎn)品,根據(jù)單件利潤(rùn)×銷售數(shù)量=總利潤(rùn),即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:該檔次蛋糕每件利潤(rùn)為18元.(2)設(shè)烘焙店生產(chǎn)的是第x檔次的產(chǎn)品,根據(jù)題意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合題意,舍去).答:該烘焙店生產(chǎn)的是四檔次的產(chǎn)品.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算;(2)根據(jù)單件利潤(rùn)×銷售數(shù)量=總利潤(rùn),列出關(guān)于x的一元二次方程.
2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)中考模擬試卷一、選擇題1.下列運(yùn)算正確的是()A.3a+2a=a5 B.a2·a3=a6 C.(a+b)(a-b)=a2-b2 D.(a+b)2=a2+b22.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,OC=3,則EC的長(zhǎng)為()A.2SKIPIF1<0 B.8 C.2SKIPIF1<0 D.2SKIPIF1<03.下列整數(shù)中,比﹣π小的數(shù)是()A.﹣3 B.0 C.1 D.﹣44.下列整式的計(jì)算正確的是()A.2x﹣x=1 B.3x?2x=6xC.(﹣3x)2=﹣9x2 D.(x2)3=(x3)25.如圖,點(diǎn)A是雙曲線y=SKIPIF1<0上一點(diǎn),過(guò)A作AB∥x軸,交直線y=-x于點(diǎn)B,點(diǎn)D是x軸上一點(diǎn),連接BD交雙曲線于點(diǎn)C,連接AD,若BC:CD=3:2,△ABD的面積為SKIPIF1<0,tan∠ABD=SKIPIF1<0,則k的值為()A.-SKIPIF1<0 B.-3 C.-2 D.SKIPIF1<06.點(diǎn)(1,-4)在反比例函數(shù)SKIPIF1<0的圖像上,則下列各點(diǎn)在此函數(shù)圖像上的是()A.(1,4) B.(-SKIPIF1<0,-8) C.(-1,-4) D.(4,-1)7.如圖,在△ABC中,D、F分別是AB、BC上的點(diǎn),且DF∥AC,若S△BDF:S△DFC=1:4,則S△BDF:S△DCA=()A.1:16 B.1:18 C.1:20 D.1:248.現(xiàn)有以下命題:①斜邊中線和一個(gè)銳角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;②一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形;③在圓中,平分弦的直徑垂直于弦;④平行于同一條直線的兩直線互相平行.其中真命題的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.cos45°的值等于()A.SKIPIF1<0 B.1 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<010.拋物線y=﹣(x﹣8)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(2,8) B.(8,2) C.(﹣8,2) D.(﹣8,﹣2)11.下列選項(xiàng)中,是如圖幾何體的主視圖的是()A. B. C. D.12.如圖,已知在Rt?ABC中,E,F分別是邊AB,AC上的點(diǎn)AE=SKIPIF1<0AB,AF=SKIPIF1<0AC,分別以BE、EF、FC為直徑作半圓,面積分別為S1,S2,S3,則S1,S2,S3之間的關(guān)系是()A.S1+S3=2S2 B.S1+S3=4S2 C.S1=S3=S2 D.S2=SKIPIF1<0(S1+S3)二、填空題13.如圖,已知在矩形ABCD中,AB=6,BC=9,E、F為矩形內(nèi)部的兩動(dòng)點(diǎn),且滿足EF∥BC,EF=4,S四邊形BEFC=26,則BE+EF+FC的最小值等于___.14.因式分解:ab+ac=_____.15.如果將一副三角板按如圖方式疊放,那么∠1=_____.16.扇形的圓心角為60°,弧長(zhǎng)為4πcm,則此扇形的面積等于_____cm2.17.如圖,觀察下列圖案,它們都是由邊長(zhǎng)為1cm的小正方形按一定規(guī)律拼接而成的,依此規(guī)律,則第16個(gè)圖案中的小正方形有_____個(gè).18.把多項(xiàng)式mn2﹣6mn+9m分解因式的結(jié)果是_____.三、解答題19.如圖所示,△ABC為Rt△,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E為邊AC上的點(diǎn),連結(jié)DE,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥ED交BC于F,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG,已知AC=8.(1)如圖1所示,當(dāng)BC=6,點(diǎn)G在邊AB上時(shí),求DE的長(zhǎng).(2)如圖2所示,若SKIPIF1<0,點(diǎn)G在邊BC上時(shí),求BC的長(zhǎng).(3)①若SKIPIF1<0,且點(diǎn)G恰好落在Rt△ABC的邊上,求BC的長(zhǎng).②若SKIPIF1<0(n為正整數(shù)),且點(diǎn)G恰好落在Rt△ABC的邊上,請(qǐng)直接寫(xiě)出BC的長(zhǎng).20.為了了解全校3000名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的足球、籃球、乒乓球、羽毛球、排球共五項(xiàng)球類活動(dòng)的喜愛(ài)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了m名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選擇這五項(xiàng)活動(dòng)中的一種)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)m=,n=.并補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)請(qǐng)你估計(jì)該校約有多少名學(xué)生喜愛(ài)打乒乓球.(3)在抽查的m名學(xué)生中,有A、B、C、D等10名學(xué)生喜歡羽毛球活動(dòng),學(xué)校打算從A、B、C、D這4名女生中,選取2名參加全市中學(xué)生女子羽毛球比賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求同時(shí)選中B、C的概率.21.如圖所示AB是⊙O的直徑,圓心為點(diǎn)O,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),OM⊥AB于點(diǎn)O交AC于點(diǎn)D,MC=MD求證:MC為⊙O的切線.22.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將四邊形BCDE沿直線BE折疊,得到四邊形BC′D′E,連接AC′,AD′.(1)若直線DA交BC′于點(diǎn)F,求證:EF=BF;(2)當(dāng)AE=SKIPIF1<0時(shí),求證:△AC′D′是等腰三角形;(3)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求△AC′D′面積的最小值.23.先化簡(jiǎn),再求值:SKIPIF1<0,其中a2﹣4a+3=0.24.如圖,AD、BC相交于點(diǎn)O,AD=BC,∠C=∠D=90°.(1)求證:△ACB≌△BDA;(2)若∠ABC=36°,求∠CAO度數(shù).25.根據(jù)某小區(qū)書(shū)法興趣小組成員的年齡情況,繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)該興趣小組成員年齡的平均數(shù)是歲,眾數(shù)是歲;(2)平均數(shù)能較好地反映該興趣小組成員的年齡特征嗎?說(shuō)明你的理由.
【參考答案】***一、選擇題題號(hào)123456789101112答案CDDDCDCBDBDB二、填空題13.4+SKIPIF1<0.14.a(chǎn)(b+c)15.105°16.24π17.13618.m(n﹣3)2三、解答題19.(1)DE=SKIPIF1<0;(2)BC=4.(3)①BC=2,BC=8SKIPIF1<0-16,②BC=SKIPIF1<0或SKIPIF1<0.【解析】【分析】(1)利用關(guān)系式tan∠A=SKIPIF1<0,即可解決問(wèn)題.(2)如圖2中,設(shè)DE=x,則EF=EC=2x.證明AE=EC,BC=2DE即可解決問(wèn)題.(3)①分點(diǎn)G在BC或AB上兩種情形分別求解.②解法類似①.【詳解】(1)如圖1中,在Rt△ABC中,∵AC=8,BC=6,∴AB=SKIPIF1<0=10,∵D是AB中點(diǎn),∴AD=DB=5,∵∠A=∠A,∴tan∠A=SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0.(2)如圖2中,設(shè)DE=x,則EF=EC=2x.∵DE∥BC,AD=DB,∴AE=EC=2x,∴4x=8,∴x=2,∴DE=SKIPIF1<0BC,∴BC=2DE=4.(3)①當(dāng)點(diǎn)G落在BC邊上時(shí),如圖2中,設(shè)DE=x,則EF=EC=4x,可得:AE=EC=4x,8x=8,∴x=1,∴BC=2DE=2.當(dāng)點(diǎn)G落在AB邊上時(shí),作DH⊥AC于H,設(shè)DH=x,則CE=4x,BC=2x,EH=4﹣4x,利用△HDE∽△CAB,可得SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0.②若SKIPIF1<0(n為正整數(shù))時(shí),同法可知:SKIPIF1<0或SKIPIF1<0.【點(diǎn)睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),三角函數(shù),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)構(gòu)建方程解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.20.(1)100,5;(2)600;(3)SKIPIF1<0.【解析】【分析】(1)籃球30人占30%,可得總?cè)藬?shù),由此可以計(jì)算出n,求出足球人數(shù)=100-30-20-10-5=35人,即可解決問(wèn)題;(2)用樣本估計(jì)總體的思想即可解決問(wèn)題.(3)畫(huà)出樹(shù)狀圖即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)由題意m=30÷30%=100,排球占SKIPIF1<0=5%,∴n=5,足球=100﹣30﹣20﹣10﹣5=35人,條形圖如圖所示,故答案為100,5.(2)若全校共有3000名學(xué)生,該校約有3000×SKIPIF1<0=600名學(xué)生喜愛(ài)打乒乓球.(3)畫(huà)樹(shù)狀圖得:∵一共有12種可能出現(xiàn)的結(jié)果,它們都是等可能的,符合條件的有兩種,∴同時(shí)選中B、C的概率為SKIPIF1<0.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。瑫r(shí)考查了概率公式.21.見(jiàn)解析.【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理和等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】證明:連接OC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∵OM⊥AB,∴∠AOD=90°,∴∠A+∠ADO=90°,∴∠ADO=∠
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