重慶市潼南區(qū)2024年中考化學一模試卷含解析

PAGEPAGE252024年重慶市中考化學一模試卷一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意．1．潼南農(nóng)產(chǎn)品有“五朵金花”，下列農(nóng)產(chǎn)品中富含蛋白質(zhì)的是（）A．小龍蝦 B．檸檬 C．油菜 D．蔬菜2．下列過程中不涉及化學變更的是（）A．碳酸氫鈉溶解 B．一氧化碳燃燒 C．高錳酸鉀分解 D．氫氧化鈉變質(zhì)3．下列物質(zhì)屬于堿的是（）A．酒精 B．純堿 C．氨水 D．二氧化碳4．下列化肥屬于復(fù)合肥的是（）A．Ca（H2PO4）2 B．K2CO3 C．CO（NH2）2 D．KNO35．下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法正確的是（）A．金剛石是由碳原子干脆構(gòu)成 B．二氧化碳排放過多會形成酸雨 C．二氧化碳能使干燥的石蕊紫花變色 D．煤爐上放一壺水可防止一氧化碳中毒6．下列物質(zhì)的用途不正確的是（）A．稀硫酸除去鐵銹 B．燒堿治療胃酸過多 C．碳酸鈣作補鈣劑 D．生石灰作食品干燥劑7．下列學校設(shè)施所用材料屬于有機合成材料的是（）A．玻璃圍欄 B．塑膠跑道 C．鋼制護欄 D．水泥梯步8．目前，多個國家正以前所未有的速度研發(fā)COVID﹣19（新冠病毒）疫苗。多數(shù)疫苗用甲醛（CH2O）溶液處理破壞其感染性。下列敘述不正確的是（）A．甲醛屬于有機物 B．甲醛溶液不能用于水產(chǎn)品保鮮 C．甲醛由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 D．甲醛在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳9．華為5G技術(shù)引領(lǐng)全球，華為手機生產(chǎn)過程中大量運用半導(dǎo)體材料﹣﹣硅。元素周期表中硅元素的信息如圖所示，下列有關(guān)硅的說法正確的是（）A．硅原子最外層電子數(shù)為14 B．硅是地殼中含量最多的元素 C．硅的相對原子質(zhì)量為28.09g D．硅元素與碳元素的化學性質(zhì)相像10．下列化學用語不正確的是（）A．2個氫原子：2H B．干冰：H2O C．2個鐵離子：2Fe3+ D．2個氮氣分子：2N211．下列成語用化學學問說明為“清除可燃物能滅火”的是（）A．水火不容 B．鉆木取火 C．釜底抽薪 D．火上澆油12．地球表面約71%被水覆蓋，但可供人類運用的淡水總量卻不足總水量的1%．下列有關(guān)說法不正確的是（）A．活性炭可除去水中色素 B．水的pH等于7 C．水不是食物中的養(yǎng)分素 D．中和反應(yīng)肯定會生成水13．下列試驗操作正確的是（）A．稱取氫氧化鈉 B．稀釋濃硫酸 C．測溶液的pH值 D．過濾14．下列試驗?zāi)苓_到試驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項試驗?zāi)康脑囼灧椒ˋ除去CO2中混有的水蒸氣將混合氣體通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管B鑒別稀鹽酸和稀硫酸分別加入碳酸鈉粉末，視察現(xiàn)象C檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉分別加入水，接觸容器外壁感覺熱量變更A．A B．B C．C D．D15．下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（）A．Na2CO3HCl B．CuSO4NaOH C．CaCl2KNO3 D．KOHH2SO416．肯定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，其對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題包括5個小題，共21分）17．（3分）化學就在我們身邊。（1）目前，人們運用的燃料大多數(shù)來自化石燃料，如煤、石油和等。（2）食鹽中含有鈉離子和氯離子，請畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖：。（3）公園顏值不斷刷新，漂亮潼城更加宜居。公園空氣中含量最多的氣體是（填物質(zhì)名稱）。18．（4分）硝酸銨是一種銨鹽，常用作化肥和化工原料。（1）標出硝酸銨中另一處氮元素的化合價：H4NO3（2）硝酸銨中含有銨根離子，其離子符號是。（3）硝酸銨是一種銨態(tài)氮肥，它（填“能”或“不能”）與熟石灰混合運用。（4）硝酸銨在400℃以上時，猛烈分解發(fā)生爆炸：4NH4NO3═3N2+2NO2+8X，則X的化學式為。19．（4分）a、b、c三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。（1）P點的含義是：。（2）t2℃時，把50ga放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是。（3）若從a的飽和溶液中析出晶體a，常用的結(jié)晶方法是。（4）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次排列依次為。20．（5分）潼南推動交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，加快融入雙城經(jīng)濟圈建設(shè)。交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)須要用到大量鋼鐵。（1）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦來煉鐵的化學方程式為，該反應(yīng)中（填化學式）發(fā)生了氧化反應(yīng)。（2）鋼鐵制品表面噴漆可有效防止與空氣中的（填化學式）接觸而生銹。（3）錳鋼的主要成分是錳、鐵、碳，可用于制造鋼軌。如圖所示，將兩塊大小相同的錳片、鐵片分別放入甲、乙兩支試管中，一段時間后取出，發(fā)覺只有甲試管的錳片表面有固體析出，則金屬活動性MnFe（填“＞”或“＜”）。譚松同學認為將甲、乙兩試管中的硫酸鋅溶液換成等體積、等濃度的，通過視察現(xiàn)象，也可比較Mn和Fe的活動性強弱。21．（5分）化學試驗中到處表現(xiàn)出顏色變更美。已知A、B、F均為黑色固體，C為紫紅色金屬，D、E是組成元素相同的無色氣體；G為紅棕色固體，H溶液呈藍色。這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物已省略。（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：C，E。（2）反應(yīng)①的化學方程式為，屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（3）反應(yīng)④中可視察到：溶液由藍色變?yōu)樯?。三、試驗題（本大題包括2個小題，共11分）22．（5分）對抗席卷全球的“新冠肺炎”疫情中，常用到過氧化氫溶液作消毒劑。小欣同學打算以下儀器，完成“用30%的過氧化氫溶液配制150克質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液”試驗。（1）儀器A的名稱叫。（2）完成此試驗不會用到上述儀器中的（填序號），試驗過程中須要加入克水。（3）用量筒量取30%過氧化氫溶液的體積時，若俯視讀數(shù)，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)3%（填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）過氧化氫溶液用于傷口消毒時，在生物酶的催化作用下會產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：。23．（6分）試驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，并驗證二氧化碳的化學性質(zhì)，裝置如圖。溫馨提示：1．石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水。2．氯化鈣溶液顯中性。（1）氫氧化鈣的俗稱是，B中視察到的現(xiàn)象是。（2）A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（3）小源同學想探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。提出了以下猜想：猜想一：HCl；猜想二：CaCl2；猜想三：。①依據(jù)所學學問推斷，猜想肯定不成立。②為確定猜想三成立，下列幾種試驗方案合理的是（填字母）。A．取反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液變紅色B．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入鋅粉冒氣泡C．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀D．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入少量碳酸鈉溶液，沒有視察到白色沉淀四、計算題（本大題包括1個小題，共6分）24．（6分）醬油是一種常用調(diào)味劑，醬油中NaCl的質(zhì)量分數(shù)要求不能低于15%．向某市售醬油中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為17%的硝酸銀溶液至無沉淀產(chǎn)生時，消耗硝酸銀溶液200g，過濾后，稱量反應(yīng)后溶液總質(zhì)量271.3g。請計算：（1）氯化鈉中鈉元素與氯元素的質(zhì)量比（化為整數(shù)比）。（2）該市售醬油中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。（3）該市售醬油是否符合NaCl含量要求（填“符合”或“不符合”）。

2024年重慶市潼南區(qū)中考化學一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意．1．（2分）潼南農(nóng)產(chǎn)品有“五朵金花”，下列農(nóng)產(chǎn)品中富含蛋白質(zhì)的是（）A．小龍蝦 B．檸檬 C．油菜 D．蔬菜【分析】依據(jù)人體所需六大養(yǎng)分素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物推斷所含的養(yǎng)分素，進行分析推斷。【解答】解：A、小龍蝦中富含蛋白質(zhì)，故選項正確。B、檸檬中富含維生素，故選項錯誤。C、油菜中富含維生素，故選項錯誤。D、蔬菜中富含維生素，故選項錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，駕馭各種養(yǎng)分素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。2．（2分）下列過程中不涉及化學變更的是（）A．碳酸氫鈉溶解 B．一氧化碳燃燒 C．高錳酸鉀分解 D．氫氧化鈉變質(zhì)【分析】有新物質(zhì)生成的變更叫化學變更，一氧化碳燃燒、高錳酸鉀分解、氫氧化鈉變質(zhì)都屬于化學變更；沒有新物質(zhì)生成的變更叫物理變更。化學變更的特征是：有新物質(zhì)生成。推斷物理變更和化學變更的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、碳酸氫鈉溶解沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變更；故選項正確；B、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，屬于化學變更；故選項錯誤；C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，屬于化學變更；故選項錯誤；D、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，屬于化學變更；故選項錯誤；故選：A?！军c評】本考點考查了物理變更和化學變更的區(qū)分，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很簡單解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3．（2分）下列物質(zhì)屬于堿的是（）A．酒精 B．純堿 C．氨水 D．二氧化碳【分析】堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，據(jù)此進行分析推斷。【解答】解：A、酒精屬于有機物，不是堿，故選項錯誤。B、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項錯誤。C、氨水是由銨根離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，故選項正確。D、二氧化碳是由兩種元素組成且有一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住酸、堿、鹽的特征、熟識常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵。4．（2分）下列化肥屬于復(fù)合肥的是（）A．Ca（H2PO4）2 B．K2CO3 C．CO（NH2）2 D．KNO3【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?！窘獯稹拷猓篈、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥；故選項錯誤。B、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項錯誤。C、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥；故選項錯誤。D、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；故選項正確。故選：D?！军c評】本題主要考查化肥的分類方面的學問，解答時要分析化肥中含有哪些養(yǎng)分元素，然后再依據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。5．（2分）下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法正確的是（）A．金剛石是由碳原子干脆構(gòu)成 B．二氧化碳排放過多會形成酸雨 C．二氧化碳能使干燥的石蕊紫花變色 D．煤爐上放一壺水可防止一氧化碳中毒【分析】A、依據(jù)金剛石的微觀構(gòu)成，進行分析推斷。B、依據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響，進行分析推斷。C、依據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)，進行分析推斷。D、依據(jù)一氧化碳難溶于水，進行分析推斷，【解答】解：A、金剛石是由碳原子干脆構(gòu)成的，故選項說法正確。B、二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng)，故選項說法錯誤。C、二氧化碳不能使干燥的石蕊紫花變色，故選項說法錯誤。D、一氧化碳難溶于水，煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒，故選項說法錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，駕馭二氧化碳的化學性質(zhì)、一氧化碳難溶于水、二氧化碳對環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵。6．（2分）下列物質(zhì)的用途不正確的是（）A．稀硫酸除去鐵銹 B．燒堿治療胃酸過多 C．碳酸鈣作補鈣劑 D．生石灰作食品干燥劑【分析】物質(zhì)的性質(zhì)確定物質(zhì)的用途，駕馭常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可正確解答本題。【解答】解：A．鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與硫酸反應(yīng)，所以可用稀硫酸除鐵銹，選項說法正確；B．燒堿具有猛烈的腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，選項說法錯誤；C．碳酸鈣能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可被人體汲取的氯化鈣，所以碳酸鈣可做補鈣劑，選項說法正確；D．生石灰能與水反應(yīng)，所以生石灰可用作食品干燥劑，選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)確定物質(zhì)的用途，駕馭常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。7．（2分）下列學校設(shè)施所用材料屬于有機合成材料的是（）A．玻璃圍欄 B．塑膠跑道 C．鋼制護欄 D．水泥梯步【分析】依據(jù)材料的分類來分析。有機合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠?！窘獯稹拷猓篈．玻璃屬于無機非金屬材料，不合題意；B．塑膠跑道是由合成橡膠制成的，合成橡膠屬于有機合成材料，符合題意；C．鋼是一種鐵合金，屬于金屬材料，不合題意；D．水泥是一種無機非金屬材料，不合題意。故選：B?！军c評】解答本題要從材料的組成方面進行分析、推斷，從而得出正確的結(jié)論。8．（2分）目前，多個國家正以前所未有的速度研發(fā)COVID﹣19（新冠病毒）疫苗。多數(shù)疫苗用甲醛（CH2O）溶液處理破壞其感染性。下列敘述不正確的是（）A．甲醛屬于有機物 B．甲醛溶液不能用于水產(chǎn)品保鮮 C．甲醛由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 D．甲醛在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳【分析】A．依據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；B．依據(jù)甲醛有毒來分析；C．依據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；D．依據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析?！窘獯稹拷猓篈．甲醛是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，選項說法正確；B．甲醛有毒，不能用于水產(chǎn)品保鮮，選項說法正確；C．甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的，每個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，選項說法錯誤；D．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成，由質(zhì)量守恒定律可知，甲醛在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳，選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、敏捷運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的實力。9．（2分）華為5G技術(shù)引領(lǐng)全球，華為手機生產(chǎn)過程中大量運用半導(dǎo)體材料﹣﹣硅。元素周期表中硅元素的信息如圖所示，下列有關(guān)硅的說法正確的是（）A．硅原子最外層電子數(shù)為14 B．硅是地殼中含量最多的元素 C．硅的相對原子質(zhì)量為28.09g D．硅元素與碳元素的化學性質(zhì)相像【分析】A、原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)；B、地殼中氧元素含量最高；C、相對原子質(zhì)量單位不是g；D、一般狀況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中簡單失去電子，大于4的反應(yīng)中簡單得到電子，等于4的，既不簡單得到電子，也不簡單失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相像?！窘獯稹拷猓篈、硅原子最外層電子數(shù)為4，核外電子數(shù)是14，該選項說法不正確；B、氧元素是地殼中含量最多的元素，該選項說法不正確；C、硅的相對原子質(zhì)量為28.09，單位不是g，該選項說法不正確；D、硅元素與碳元素的化學性質(zhì)相像，是因為硅原子和碳原子的相等，都是4，該選項說法正確。故選：D。【點評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要留意理解和應(yīng)用。10．（2分）下列化學用語不正確的是（）A．2個氫原子：2H B．干冰：H2O C．2個鐵離子：2Fe3+ D．2個氮氣分子：2N2【分析】A、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。B、依據(jù)干冰是固態(tài)的二氧化碳，進行分析推斷。C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。D、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子可表示2H，故選項化學用語書寫正確。B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學式為CO2，故選項化學用語書寫錯誤。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鐵離子可表示為：2Fe3+，故選項化學用語書寫正確。D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮氣分子可表示為2N2，故選項化學用語書寫正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，駕馭常見化學用語（原子符號、分子符號、化學式、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)分等是正確解答此類題的關(guān)鍵。11．（2分）下列成語用化學學問說明為“清除可燃物能滅火”的是（）A．水火不容 B．鉆木取火 C．釜底抽薪 D．火上澆油【分析】依據(jù)燃燒的學問進行分析，燃燒須要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點，滅火就是破壞燃燒的條件進行解答。【解答】解：A、水火不容是水降低物質(zhì)的溫度，使之降低到著火點以下，不符合題意；B、鉆木取火﹣摩擦生熱，使可燃物的溫度達到著火點而燃燒，不符合題意；C、釜底抽薪﹣取出可燃物，能起到滅火的作用，符合題意；D、火上澆油，增加了可燃物，不符合題意；故選：C。【點評】燃燒是人類最早利用的反應(yīng)，燃燒在為人帶來熱量服務(wù)于人類的同時也會為人類帶來災(zāi)難，燃燒的條件和滅火的方法，為人類供應(yīng)了平安利用燃燒反應(yīng)的保障，是中考的熱點題目之一。12．（2分）地球表面約71%被水覆蓋，但可供人類運用的淡水總量卻不足總水量的1%．下列有關(guān)說法不正確的是（）A．活性炭可除去水中色素 B．水的pH等于7 C．水不是食物中的養(yǎng)分素 D．中和反應(yīng)肯定會生成水【分析】A、依據(jù)活性炭具有吸附性，進行分析推斷。B、依據(jù)水顯中性，進行分析推斷。C、依據(jù)養(yǎng)分素的種類，進行分析推斷。D、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，進行分析推斷?！窘獯稹拷猓篈、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可除去水中色素，故選項說法正確。B、水顯中性，水的pH等于7，故選項說法正確。C、水是食物中的養(yǎng)分素之一，故選項說法錯誤。D、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，中和反應(yīng)肯定會生成水，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，駕馭中和反應(yīng)的特征、活性炭具有吸附性、溶液的酸堿性與pH的關(guān)系等是正確解答本題的關(guān)鍵。13．（2分）下列試驗操作正確的是（）A．稱取氫氧化鈉 B．稀釋濃硫酸 C．測溶液的pH值 D．過濾【分析】A、依據(jù)托盤天平的運用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析推斷。B、依據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，漸漸倒，不斷攪）進行分析推斷。C、依據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析推斷。D、過濾液體時，留意“一貼、二低、三靠”的原則?！窘獯稹拷猓篈、托盤天平的運用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量剛好的擴散；肯定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。D、過濾液體時，要留意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，熟識各種儀器的用途及運用留意事項、常見化學試驗基本操作的留意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。14．（2分）下列試驗?zāi)苓_到試驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項試驗?zāi)康脑囼灧椒ˋ除去CO2中混有的水蒸氣將混合氣體通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管B鑒別稀鹽酸和稀硫酸分別加入碳酸鈉粉末，視察現(xiàn)象C檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉分別加入水，接觸容器外壁感覺熱量變更A．A B．B C．C D．D【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿意兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、依據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。C、依據(jù)二氧化碳的檢驗方法，進行分析推斷。D、鑒別物質(zhì)時，首先對須要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再依據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。【解答】解：A、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與CO2反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項試驗不能達到試驗?zāi)康?。B、稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳氣體，不能鑒別，故選項試驗不能達到試驗?zāi)康?。C、檢驗一瓶氣體是否為CO2，應(yīng)運用澄清石灰水，故選項試驗不能達到試驗?zāi)康摹、氫氧化鈉溶于水放熱，使溫度上升，硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，可以鑒別，故選項試驗?zāi)苓_到試驗?zāi)康?。故選：D。【點評】本題難度不是很大，化學試驗方案的設(shè)計是考查學生實力的主要類型，同時也是試驗教與學難點，在詳細解題時要對其原理透徹理解，可依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合試驗?zāi)康倪M行分析推斷。15．（2分）下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（）A．Na2CO3HCl B．CuSO4NaOH C．CaCl2KNO3 D．KOHH2SO4【分析】依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存，據(jù)此進行分析推斷即可。【解答】解：A、Na2CO3、HCl在溶液中能相互交換成分生成氯化鈉、水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤。B、CuSO4、NaOH在溶液中相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不能大量共存，故選項錯誤。C、CaCl2、KNO3在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，故選項正確。D、KOH、H2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鉀和水，不能大量共存，故選項錯誤。故選：C。【點評】本題考查物質(zhì)的共存問題，推斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。16．（2分）肯定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，其對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A． B． C． D．【分析】依據(jù)肯定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，進行分析推斷。【解答】解：A、肯定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶劑質(zhì)量削減，有氫氧化鈣析出，則溶質(zhì)質(zhì)量削減，至完全反應(yīng)不再發(fā)生變更，故選項圖象錯誤。B、肯定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放熱，溫度上升，完全反應(yīng)后，溫度降低，復(fù)原至原溫度，故選項圖象正確。C、肯定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶劑質(zhì)量削減，至完全反應(yīng)不再發(fā)生變更，故選項圖象錯誤。D、肯定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放熱，溫度上升，氫氧化鈣的溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小；至完全反應(yīng)不再發(fā)生變更；后溫度復(fù)原至室溫，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與反應(yīng)前相同，故選項圖象錯誤。故選：B?！军c評】本題是一道圖象坐標與化學學問相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學學問，正確分析各變更的過程，留意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變更趨勢，進而確定正確的圖象。二、填空題（本大題包括5個小題，共21分）17．（3分）化學就在我們身邊。（1）目前，人們運用的燃料大多數(shù)來自化石燃料，如煤、石油和自然氣等。（2）食鹽中含有鈉離子和氯離子，請畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖：。（3）公園顏值不斷刷新，漂亮潼城更加宜居。公園空氣中含量最多的氣體是氮氣（填物質(zhì)名稱）?！痉治觥浚?）依據(jù)化石燃料的種類，進行分析解答。（2）氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，核外有3個電子層，第一層上有2個電子，其次層上有8個電子，第三層上有8個電子，進行分析解答。（3）依據(jù)空氣的組成成分，進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）化石燃料主要包括煤、石油和自然氣。（2）氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，核外有3個電子層，第一層上有2個電子，其次層上有8個電子，第三層上有8個電子，其結(jié)構(gòu)示意圖為：。（3）公園空氣中含量最多的氣體是氮氣。故答案為：（1）自然氣；（2）；（3）氮氣?！军c評】本題難度不大，了解化石燃料的種類、空氣的組成成分，駕馭離子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。18．（4分）硝酸銨是一種銨鹽，常用作化肥和化工原料。（1）標出硝酸銨中另一處氮元素的化合價：H4NO3（2）硝酸銨中含有銨根離子，其離子符號是NH4+。（3）硝酸銨是一種銨態(tài)氮肥，它不能（填“能”或“不能”）與熟石灰混合運用。（4）硝酸銨在400℃以上時，猛烈分解發(fā)生爆炸：4NH4NO3═3N2+2NO2+8X，則X的化學式為H2O。【分析】（1）依據(jù)原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，進行分析解答。（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。（3）銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氨氣，進行分析解答。（4）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，進行分析解答。【解答】解：（1）硝酸根顯﹣1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)硝酸根中氮元素的化合價是x，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：x+（﹣2）×3＝﹣1，則x＝+5價；硝酸銨中另一處氮元素的化合價：H4O3。（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。可表示為NH4+。（3）銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，會降低肥效，硝酸銨不能與熟石灰混合運用。（4）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學方程式，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為16、8、12，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、0、4，依據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則8X分子中含有16個氫原子和8個氧原子，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為H2O。故答案為：（1）H4O3；（2）NH4+；（3）不能；（4）H2O?！军c評】本題難度不大，駕馭銨鹽的化學性質(zhì)、離子符號與化合價的表示方法、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。19．（4分）a、b、c三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。（1）P點的含義是：t1℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等。（2）t2℃時，把50ga放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是75g。（3）若從a的飽和溶液中析出晶體a，常用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶。（4）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次排列依次為c＞b＞a?！痉治觥恳罁?jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在肯定溫度下的溶解度、從而確定形成溶液的質(zhì)量；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而推斷飽和溶液中各種成分的大??；可以推斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變更的變更狀況，從而推斷從飽和溶液中得到晶體的方法。【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，P點的含義是：t1℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等；（2）t2℃時，a物質(zhì)的溶解度是50g，所以把50ga放入50g水中，充分攪拌，只能溶解25g的固體，所以所得溶液的質(zhì)量是75g；（3）a物質(zhì)的溶解度受溫度變更影響較大，所以若從a的飽和溶液中析出晶體a，常用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶；（4）t2℃時，a物質(zhì)的溶解度最大，c物質(zhì)的溶解度最小，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，a中的溶劑最少，c中的溶劑最多，分別降溫到t1℃時，不會影響溶劑的質(zhì)量變更，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次排列依次為：c＞b＞a。故答案為：（1）t1℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等；（2）75g；（3）降溫結(jié)晶；（4）c＞b＞a。【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及依據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培育分析問題、解決問題的實力。20．（5分）潼南推動交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，加快融入雙城經(jīng)濟圈建設(shè)。交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)須要用到大量鋼鐵。（1）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦來煉鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，該反應(yīng)中CO（填化學式）發(fā)生了氧化反應(yīng)。（2）鋼鐵制品表面噴漆可有效防止與空氣中的H2O、O2（填化學式）接觸而生銹。（3）錳鋼的主要成分是錳、鐵、碳，可用于制造鋼軌。如圖所示，將兩塊大小相同的錳片、鐵片分別放入甲、乙兩支試管中，一段時間后取出，發(fā)覺只有甲試管的錳片表面有固體析出，則金屬活動性Mn＞Fe（填“＞”或“＜”）。譚松同學認為將甲、乙兩試管中的硫酸鋅溶液換成等體積、等濃度的稀鹽酸（或稀硫酸），通過視察現(xiàn)象，也可比較Mn和Fe的活動性強弱?！痉治觥浚?）依據(jù)煉鐵的原理以及物質(zhì)的性質(zhì)來分析；（2）依據(jù)鐵銹蝕的原理分析；（3）依據(jù)金屬的活動性依次及其檢驗方法來分析。【解答】解：（1）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，將氧化鐵還原為鐵，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．反應(yīng)中一氧化碳被氧化為二氧化碳，發(fā)生了氧化反應(yīng)；故填：故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；CO；（2）鋼鐵制品表面噴漆可有效防止與空氣中的氧氣、水接觸而生銹；故填：H2O、O2；（3）將兩塊大小相同的錳片、鐵片分別放入甲、乙兩支試管中，一段時間后取出，發(fā)覺只有甲試管的錳片表面有固體析出，則金屬活動性Mn＞Fe；將甲、乙兩試管中的硫酸鋅溶液換成等體積、等濃度的稀鹽酸或稀硫酸，通過視察產(chǎn)生氣泡的速率，也可比較Mn和Fe的活動性強弱；故填：＞；稀鹽酸（或稀硫酸）?！军c評】本題考查了金屬活動性依次的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性依次及其意義進行，留意方程式的書寫。21．（5分）化學試驗中到處表現(xiàn)出顏色變更美。已知A、B、F均為黑色固體，C為紫紅色金屬，D、E是組成元素相同的無色氣體；G為紅棕色固體，H溶液呈藍色。這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物已省略。（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：CCu，ECO。（2）反應(yīng)①的化學方程式為2CuO+C2Cu+CO2↑，屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（3）反應(yīng)④中可視察到：溶液由藍色變?yōu)闇\綠色?！痉治觥恳阎狝、B、F均為黑色固體，C為紫紅色金屬，A和B高溫反應(yīng)生成C和D，則A和B為氧化銅和碳，C為銅，D是二氧化碳，D、E是組成元素相同的無色氣體；E為一氧化碳，G為紅棕色固體，則G是四氧化三鐵，H溶液為藍色，則H是銅鹽；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可?！窘獯稹拷猓阂阎狝、B、F均為黑色固體，C為紫紅色金屬，A和B高溫反應(yīng)生成C和D，則A和B為氧化銅和碳，C為銅，D是二氧化碳，D、E是組成元素相同的無色氣體；E為一氧化碳，G為紅棕色固體，則G是四氧化三鐵，H溶液為藍色，則H是銅鹽；（1）由上述分析，C為銅，E為一氧化碳，化學式分別為Cu；CO；（2）反應(yīng)①是氧化銅和碳在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為2CuO+C2Cu+CO2↑；屬于置換反應(yīng)；（3）反應(yīng)④為鐵和銅鹽反應(yīng)生成亞鐵離子和銅單質(zhì)，中可視察到：溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；故填：（1）Cu；CO；（2）CuO+CCu+CO2↑；置換；（3）淺綠?！军c評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最終將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。三、試驗題（本大題包括2個小題，共11分）22．（5分）對抗席卷全球的“新冠肺炎”疫情中，常用到過氧化氫溶液作消毒劑。小欣同學打算以下儀器，完成“用30%的過氧化氫溶液配制150克質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液”試驗。（1）儀器A的名稱叫燒杯。（2）完成此試驗不會用到上述儀器中的托盤天平（填序號），試驗過程中須要加入135克水。（3）用量筒量取30%過氧化氫溶液的體積時，若俯視讀數(shù)，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于3%（填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）過氧化氫溶液用于傷口消毒時，在生物酶的催化作用下會產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑?！痉治觥浚?）依據(jù)常見儀器的名稱，進行分析解答。（2）用30%的過氧化氫溶液配制150克質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，采納的加水稀釋的方法，由溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，水的質(zhì)量＝稀溶液的質(zhì)量﹣濃溶液的質(zhì)量，結(jié)合題意進行分析解答。（3）用量筒量取30%過氧化氫溶液的體積時，若俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，進行分析解答。（4）依據(jù)過氧化氫溶液在生物酶的催化作用下生成水和氧氣，進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）儀器A的名稱叫燒杯。（2）用30%的過氧化氫溶液配制150克質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，采納的加水稀釋的方法，步驟是計算、30%的過氧化氫溶液和水，再進行混勻。量筒與膠頭滴管用于精確量取30%的過氧化氫溶液和水；燒杯用于完成混勻操作、玻璃棒用于混勻時的攪拌。完成此試驗不會用到上述儀器中的托盤天平。設(shè)須要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量為x，則30%x＝150g×3%，x＝15。須要水的質(zhì)量為150g﹣15g＝135g。（3）用量筒量取30%過氧化氫溶液的體積時，若俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的30%過氧化氫溶液的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。（4）過氧化氫溶液在生物酶的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑。故答案為：（1）燒杯；（2）托盤天平；135；（3）小于；（4）2H2O22H2O+O2↑。【點評】本題難度不大，明確用濃溶液配制稀溶液配制稀溶液的基本步驟、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵。23．（6分）試驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，并驗證二氧化碳的化學性質(zhì)，裝置如圖。溫馨提示：1．石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽