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文檔簡介
測試題
1.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()
A、均一,穩(wěn)定的液體都是溶液
B、溶液是無色,透明的液體
C、溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物
D、溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑組成的
2.各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用物質(zhì)不具有乳化功能的是()
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用餐具洗潔精洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣服
D.用沐浴露洗澡
3.如圖裝置將X滴加到Y(jié)中,U形管中的液面變得左高右低,則X、Y對應(yīng)試劑組可能()
選項
ABCD
試劑
HQ2洛
XH2OH2OH2O
液
YNaClNaOHMnOi
4.向一瓶接近飽和的氯化銹溶液中,逐漸加入氯化鍍晶體,下列圖象符合溶液中溶質(zhì)
質(zhì)量變化規(guī)律的是()
溶
溶
質(zhì)
質(zhì)
質(zhì)
質(zhì)
蚩B.
量
°加入氯化鑲的量0加入氯化鎮(zhèn)的量
溶
溶
質(zhì)
質(zhì)
質(zhì)
質(zhì)
量1
°加入氯化鐵的量。加入氧化校的量'
5.某學(xué)生在配制質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液.他讀量筒中水的體積時,仰視讀數(shù).而
調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,指針偏向右,稱量食鹽時天平平衡,則他配制的食鹽溶液中溶
質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)()
A.等于10%B.大于10%C.小于10%D.不能確定
6.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)由圖可獲得的一條信息是:;
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是;
(3)12c時,將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下
的飽和溶液的一種方法是,變化過程中,溶質(zhì)的
質(zhì)量分數(shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫
到tl°C,析出晶體的質(zhì)量_____(填序號)。
A.甲》乙B.甲〈乙C.無法確定
7.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是()
A:tl℃時,甲和乙的溶解度均為30
B:12c時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C:12c時,在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分
數(shù)為37.5%
D:12c時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時
降低溫度,甲先達到飽和
8.下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖,其中錯誤
的是()。
A:取用氯化鈉固體B:稱量氯化鈉固體C:量取水的體積D:溶解
9.(雙項)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示。現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)
飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中
加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應(yīng)變化的判斷正確
的是()。
A:甲溶液可能變成不飽和溶液
B:盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少
C:甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大
D:乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小
10.用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%
的氯化鈉溶液。下列儀器中必須用到的是(0i
A:②④⑥⑦B:①④⑤⑥C:①③⑤⑦D:①②④⑦
11.如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)12c時甲、乙物質(zhì)的溶解度大小順序為。
(2)tl°C時,將25g乙物質(zhì)加入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為o
(3)t2℃時,將70g甲的飽和溶液降溫至tlC時,能析出g甲物質(zhì);
(4)若甲中混有少量的乙,可采取方法提取較純凈的甲。
(5)某同學(xué)在tl°C時開始進行如圖2實驗,得到相應(yīng)的溶液a、b、c.在a、b、c三杯
溶液中,屬于飽和溶液的是,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的是.
12.某實驗小組利用圖5所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗
(提示:圖7中凹液面與“80”上方兩格處相切)
圖5圖6圖7
(D圖5中儀器a的名稱是,按實驗要求,圖5中還缺少的玻璃儀器是(填名
稱),在實驗中該儀器的作用是;
(2)完成此實驗的正確的操作順序是(填序號);
①溶解,②裝瓶貼標簽,③稱量,④計算
(3)馬虎同學(xué)按圖6的操作稱取氯化鈉,細心同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬虎的操作有錯誤.你認為馬虎
同學(xué)操作中的錯誤是,他稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為g;
(4)聰明同學(xué)量取蒸儲水的體積如圖7所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶
液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(水的密度為lg/cm3),圖6的錯誤操作使配得的溶質(zhì)的質(zhì)
量分數(shù)(填“不變”、“偏大”或“偏小”).
13.將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述:⑴鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;(2)溶液由無
色逐漸變?yōu)闇\綠色;(3)鐵釘質(zhì)量減輕;(4)溶液質(zhì)量減輕.其中正確的是()
A.(1)(3)B.⑴⑵⑷C.⑴⑵⑶D.(1)(2)(3)(4)
14.鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生〃匕故有許多共同的性質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確
的是()。
A:打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧
B:稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C:濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D:在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化領(lǐng)溶液,都有白色沉淀
15.實驗室保存下列物質(zhì),不需要密封保存的是()。
A:濃硫酸B:氫氧化鈉C:石灰石D:濃鹽酸
16.下列氣體中,可用氫氧化鈉固體干燥的是()
A.C02B.SO2C.H2D.HC1
17.下列物質(zhì)敞口放置一段時間,質(zhì)量會明顯減少的是()
A.燒堿B.濃鹽酸C.濃硫酸D.生石灰
18.下列氣體中,既可以用濃硫酸干燥,又可以用NaOH固體干燥的是()
A.S02B.H2C.C02D.NH3
19.將下列各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中(只需填序號).
(1)乳化(2)結(jié)晶(3)潮解(4)揮發(fā)
(1)氫氧化鈉固體露置在空氣中,表面變潮濕_____________.
(2)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧.
(3)將洗潔精滴加到食用油中,形成乳濁液.
(4)冷卻熱約硝酸鉀飽和溶液,出現(xiàn)晶體.
20.小強在實驗室里做實驗時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,進行如下實驗:
(1)取氫氧化鈣粉末溶于足量水中,有現(xiàn)象出現(xiàn),小強判斷該藥品
已變質(zhì)。
(2)小強進一步做如下實驗探究,請你參與并完成下表:
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣、加適量的水,①取少量濾渣于試管中,加入粉末未變質(zhì)
攪拌,過濾__________________;
②取少量濾液于試管中,滴入氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)
__試液
20.下列氣體大量排放到空氣中會造成污染,但可用NaOH溶液吸收的是()
A.COB.CO2C.SO2D.O2
21.某實驗室的一瓶氫氧化鈉固體,因敞口長期露置于空氣中而變質(zhì),其原因(用化學(xué)
方程式表示)是.檢驗氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物
含碳酸鹽:其方法是在該變質(zhì)產(chǎn)物中加入足量的,使產(chǎn)生的氣體通入
,若有色沉淀生成,則證明有碳酸鹽存在,反應(yīng)的化學(xué)方程式
是.
22.某同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反
應(yīng)).
⑴為了驗證反應(yīng)⑴,該同學(xué)將無色
J
酚酸試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色
變成色.NaOH
(2)依據(jù)反應(yīng)(4)說明NaOH必須密封保存,
否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式鹽
是.
(4)為了驗證反應(yīng)⑶能夠發(fā)生,應(yīng)選擇的物質(zhì)是.
a.Na2cO3b.HC1c.FeCl3d.Ba(N03)2
23.(1)A,B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系
(部分產(chǎn)物已略去),請按要求回答有關(guān)問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是.高溫
(2)B的澄清溶液可用來檢驗二氧化碳氣體,
其實驗現(xiàn)象是?由+氐03,4
⑶寫出B物質(zhì)與Na2c反應(yīng)的化學(xué)方程式
+Na:83
該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
24.為探究CO?和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某實驗小組的同學(xué)設(shè)計出了如圖種實驗
裝置,請回答下列問題:
(1)A、B兩個實驗裝置,可能看到實驗現(xiàn)象分別是
___________________________,產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________
.產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是
(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實驗設(shè)計,該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是
(3)在原實驗的基礎(chǔ)上,你能證明CO?和NaOH肯定發(fā)生
了化學(xué)反應(yīng)的實驗是_________________________________
25.在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中,常用pH試紙測定溶液的pH.以下測定操作正確是()
A.將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
B.將pH試紙直接投入被測液中,顯色后,取出與標準比色卡比較
C.先用少量水濕潤試紙,后滴上被測液,顯色后,與標準比色卡比較
D.先用蒸用水清洗滴管,隨后吸取被測液滴到試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
26.如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,回答下列問題:
芨眼葉正常小蘇廚房清
,,,酸札雨水:,,打水,,,,潔劑,一
12345678910II1213pH
(1)廚房清潔劑顯性,在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚儆,溶液呈;
⑵酸雨的酸性比正常雨水的酸性(填“強”或“弱”);
(3)測量蘋果汁pH時,先用蒸儲水潤濕pH試紙,會使pH偏(“大”或“小”)
27.能區(qū)別稀硫酸、水和燒堿三種液體的試劑是()
A.鋅粒B.無色酚酬試液C.氯化鋼溶液D.紫色石蕊試液
28.如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的
曲
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的Ph______
(填“大于”、“小于”或“等于")7.12k廠
彳2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_______:
(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)4
05101520湎入溶液
體積/ml.
滴入中,理由是.
(3)當?shù)稳巳芤旱捏w積為15磯時,所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式),
若在此溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯色.
29.室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液的pH隨滴入溶液體積
變化如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是()。
A:該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B:氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH等于7
C:當?shù)稳肴芤旱捏w積為5ml時,所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
D:滴入溶液體積為15ml時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色
30.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前
忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度,于是他
對所得溶液的酸堿性進行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性。
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈性,還可能呈性。
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
用試管取該溶液1?2mL,滴無色酚酸試液變_________o溶液呈堿性
入1?2滴無色酚醐試液,
振蕩無色酚醐試液不變色溶液呈__________。
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是(填寫微粒符號),為
避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入
溶液,反應(yīng)方程式:o
(2)若無色酚酗溶液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:
方案一:取樣,加入溶液,若看到溶液變成色,則所取溶液呈酸性,
溶液中的溶質(zhì)有;若溶液為色,則呈中性,溶液中的溶質(zhì)
為O
31.下列關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的說法正確的是()。
A.中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)物必須都溶于水
C.反應(yīng)物一定有酸D.生成物一定有鹽
32.下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是;()
A.燒堿與稀硫酸B.鋅與稀鹽酸
C.氧化鐵與稀硫酸D.硫酸銅與氫氧化鈉溶液
33.石蕊、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉是常見的四種物質(zhì),它們
的溶液之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示.圖中兩圓相交部分(A、B、C、
D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象,其中描述正確的是()
A.石蕊溶液變?yōu)樗{色
B.無明顯現(xiàn)象
C.生成無色氣體
D.石蕊呈紫色
34.(雙選)下列對酸的認識正確的是()?
A:濃鹽酸有吸水性,可以做干燥劑
B:濃鹽酸有揮發(fā)性,通常不用于制取氫氣
C:稀鹽酸、稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的溶液中都有水分子
D:酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),根據(jù)這一原理用熟石灰來改良酸性土壤
35.如圖是某同學(xué)學(xué)習了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識網(wǎng)絡(luò)圖,其中A、B、C分
別表示不同類別的化合物,已知A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍色,C是人體胃液中的
酸,“一”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。下列說法錯誤的是()
A.若指示劑是紫色石蕊,則紫色石蕊遇氫氧化鈉溶液變成藍色
B.物質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生
C.物質(zhì)可能是二氧化碳
D.物質(zhì)與氫氧化鈉發(fā)生的是中和反應(yīng)
36.一定溫度下,一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液。下列有關(guān)的量不隨水的
質(zhì)量改變而改變的是()。
A:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B:溶液的PH
C:氫氧化鈉的溶解度D:最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量
37.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量,下列圖像中,能正
確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()
38.對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習了酸堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)
總結(jié)了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)(如圖),
圖1圖2
(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無色酚酸試液滴入氫氧化鈣溶液中,
溶液由無色變成色,
(2)利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜
質(zhì),請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式.
⑶利用稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì),可以去除鐵銹,請寫出方程式
(4)老師告訴同學(xué)們:對于酸和鹽的反應(yīng),可以用廚房中的常見物品進行實驗,其中能
發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是和(填名稱或俗稱).
(5)工業(yè)上采用石灰漿霧滴技術(shù)除去廢氣中的二氧化硫,在此對石灰漿進行霧化處理
的目的是.
39.某實驗小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì),由甲、乙兩同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗.
.★才石灰水、H上無明星現(xiàn)象有、屯戶土
▼㈣摯乙同學(xué)
(1)甲同學(xué)實驗中所發(fā)生的化學(xué)方程式為,
〈查閱資料》MgCk、NaCl的溶液呈中性,Na2cO3溶液呈(填“酸”或“堿”)性.
〈實驗探究一〉確定甲、乙同學(xué)上述實驗后所得溶液中的溶質(zhì).
(2)取甲所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是
_____________(寫化學(xué)式).
(3)取乙所得溶液少許,加入酚酬試液,溶液顯紅色,乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是
______________(寫化學(xué)式)..
〈實驗探究二〉(4)甲、乙同學(xué)把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸
中產(chǎn)生少量氣泡,最終又白色沉淀生成,該白色沉淀是(寫化學(xué)式)..
〈討論交流〉丙同學(xué)提出”若將上述廢缸中物質(zhì)取出,過濾,所得濾液中含有哪些物質(zhì)
呢?”
經(jīng)過討論大家一致認為:一定含有NaCl,可能含有CaCb、鹽酸和Na2c中的部分物質(zhì).
<實驗探究三》取少量濾液于試管中,滴加過量的稀硝酸,
可觀察到大量氣泡產(chǎn)生.
〈歸納總結(jié)》該濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和
(填化學(xué)式).
40.如圖,向點滴板①~④滴孔中分別滴入指示劑
后,①②③④滴孔內(nèi)溶液顯示的顏色依次是()
A.無色、紅色、藍色、紅色
氫氧化鈉
B.紅色、藍色、黃色、紫色溶液
C.藍色、紅色、紫色、無色
D.無色、藍色、紅色、藍色
41.下列各組物質(zhì)要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是()
A.石灰石和鹽酸B.氧化鐵和鹽酸
C.氫氧化鋼和稀硫酸D.氫氧化鈉和稀鹽酸
42.下列溶液中,PH最小的是()
A:使酚配試液變紅的溶液B:使石蕊試液變紅的溶液
C:使石蕊試液變藍的溶液D:PH等于7的溶液
43.如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論正確
的是()
A.反應(yīng)前后所有元素種類不變
B.恰好反應(yīng)后溶液的pH大于7
C.反應(yīng)前的溶液可導(dǎo)電,反應(yīng)后的溶液不導(dǎo)電
D.中和反應(yīng)的實質(zhì)是Na,和C1反應(yīng)生成NaCl
44.下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)的
溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象,則物質(zhì)X的化學(xué)式可能是()
氫氧化鈉碳酸鈉石蕊
物質(zhì)X無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡溶液變紅
A.Ca(OH)2B.CuS04C.HC1D.NaCl
45.氯化鈣溶液中含有少量鹽酸,欲中和鹽酸使溶液呈中性,在沒有指示劑的條件下
可選用的試劑是()
A.熟石灰B.生石灰C.石灰石D.純堿
46.如圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì).下列說法正確的是()
A.X所表示的物質(zhì)類別是鹽
B.圖中涉及到置換、化合、復(fù)分解三種基本反應(yīng)類型
C.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括(2)(3)(4)(5)
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(0H)2反應(yīng),則X可
能是BaCl2
47.歸納總結(jié)是學(xué)習化學(xué)的一種方法。請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點化學(xué)性質(zhì)的歸納圖
完成下列問題。(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))
某些非金
屬缸化物
鹽和水<堿>鹽和水
性質(zhì)3
性質(zhì)2溶
液
指示劑某些起
變色二.新fit和新辣
性質(zhì)I性質(zhì)4
(1)堿溶液能使無色酚儆溶液變;
(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式,
所以氫氧化鈉必須保存;
(3)幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是—(填“酸”“堿”或“鹽”);
(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為堿溶液中都含有(填化學(xué)符號)。
48.硫酸和鹽酸是實驗室常用試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有
不同之點。
(1)它們水溶液的PH都7(填“>”、"=”或“<”符號);
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程
式:;
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫反應(yīng);
(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有的試
劑瓶;
(5)寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式:o
49.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探
究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習并幫助填寫空格(包括表中空格)。
【演示實驗】將一定量的稀H2sO,加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
[學(xué)生板演]該反應(yīng)的化學(xué)方程式0
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是
什么?
【假設(shè)猜想】針對疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下,請你補上猜想四。
猜想一:只有Na2s(X
猜想二:有Na2sO,和H2s
猜想三:有Na2sO,、H2sO,和NaOH
猜想四:________________________________
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是,
理由是.
【實驗探究】
(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO,溶液,無明顯變化,溶
液中一定沒有。
(2)為了驗證其余猜想,各學(xué)習小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試
紙、Na2c溶液、BaCb溶液,進行如下三個方案的探究。
11
.Na:COiBaCb
L溶液
TBpuws1111
謙物色,撇哨卡,M
實??象
<T—
裔臥育9;知(中育9;春”■即6
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同
時指出(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了兩處錯誤:
①實驗操作中的錯誤是;
②實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因
是?
50.鎂成為21世紀重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源,占地球表面
積的70%的海洋是天然的鎂元素寶庫,從海水中提取鎂的流程如下:
海水二_^氫氧化鎂-----?氨化鎂畸一T—?氯化鎂-----?舊
(1)在海水中加入的試劑a是(填名稱),操作①的名稱為,在此操
作中用到玻璃棒,其作用是o
(2)從海水中提取鎂過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式
為、、
51.為了除去粗鹽中的Ca/Mg",S(V-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項
操作。正確的操作順序是。
①過濾②加過量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2c。3溶液
⑤加過量BaCh溶液
A.①④②⑤③B.⑤②④①③
C.③⑤②④①D.④①②⑤③
52、下列是某小組在實驗室模擬從海水制備精鹽的流程:此過程中沒有涉及到的實驗方法是()
A:蒸發(fā)B:結(jié)晶C:過濾D:蒸儲
53.除去食鹽水中的CaCb和Na2s0,雜質(zhì)的操作有:(1)加過量的BaCb溶液;(2)過濾;(3)
加過量的Na2CO3溶液;(4)蒸發(fā)結(jié)晶;(5)加適量鹽酸.下列操作順序正確的是(提示
BaS04>BaC()3難溶于水)()
A.⑶⑴⑵⑸⑷B.⑴⑸⑶⑵⑷
C.(1)(3)(5)(4)(2)D.⑴⑶⑵⑸⑷
54.氨堿法制純堿所得到的最終產(chǎn)物是(
A:碳酸氫鈉B:純堿C:氯化鏤D:純堿和氯化鉉
55.如圖操作可完成甲、乙兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為
配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是()0
A:甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是蒸發(fā)
B:甲實驗各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的
C:乙實驗按照②③①的步驟進行操作,會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小
D:乙實驗中,若①所用燒杯剛剛用清水洗過,會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大
56.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCb、NaSO,以及泥沙等雜
質(zhì).以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如圖所示:
(1)第①步粗鹽“溶解”操作要用玻璃棒攪拌,其作用是.
(2)第③步加入過量NaOH溶液的目的是
(3)第⑥步加入適量鹽酸的目的是;若加入的鹽酸過量,對本實驗是
否有影響?并說明理由..
(4)第⑦步用蒸發(fā)溶劑的方法而不用冷卻熱飽和溶液的方法獲取食鹽晶體,原因
是:________________________________________________________
57.氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是:(1)NaCl+NHs+COz+HzO-NaHCOsl+NH4cL
(2)ZNaHCOsAa2c(VCOzt+lW下列對上述信息的有關(guān)理解中,錯誤的是()
A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)
B.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳
C.反應(yīng)(1)中析出固體后的溶液是NaHCOs的不飽和溶液
D.在該條件下,NaHCOs的溶解度比NH4cl小
58.碳酸鈉的俗稱是()
A.燒堿B.石灰石C.純堿D.熟石灰
59.有稀堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性.如用堿性溶液浸
泡蔬菜,可在水中加入適量的()
A.純堿B.白酒C.白糖D.食醋
6O.Na2CO3的水溶液呈堿性,下列說法錯誤的是()?
A:碳酸鈉在水中會電離出0K
B:往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的PH降低
C:碳酸鈉溶液中存在OIF
D:往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色
61.檢驗碳酸鹽的正確方法是()
A.滴加鹽酸,產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體
B.滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀
C.加熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.滴加鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
62.鹽類是重要的化工原料.
(1)碳酸鈉是生活中常見的一種鹽,它是由(填粒子符號)構(gòu)成.
(2)寫出碳酸鈉與下列物質(zhì)之間反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①與稀鹽酸反應(yīng):;
②與氫氧化鈣反應(yīng):;
③與氯化鈣反應(yīng):.
含有相同酸根陰離子的鹽具有一些相同的性質(zhì).上述三個反應(yīng)中,體現(xiàn)了相同反應(yīng)本
質(zhì)的兩個實驗是(填編號).
(3)利用碳酸鈉除去氯化鈉中少量氯化鈣的實驗中,(填“能”或“不能”)
用碳酸鉀代替碳酸鈉.
63.如表是部分物質(zhì)的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問題:
陰離子
2-2
陽離學(xué)、CO3crS04'
Na*溶溶溶
H+溶、揮溶溶
Ba2+不溶不
(DNaCl和Na2s0,兩種物質(zhì)混合后(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),理由
是.
(2)利用表中的陰離子和陽離子構(gòu)成兩種物質(zhì)使他們反應(yīng),寫出一個有BaSO,生成的化
學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________________
(3)利用表中的陰離子和陽離子構(gòu)成一種酸和一種可溶性鹽,并且這種酸和鹽之間反
應(yīng)時能有氣體生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,從微觀的角度看,該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可以用
一個式子表示為___________________________________________
64.下列溶液分別能跟硫酸銅、鹽酸、碳酸鉀溶液反應(yīng),并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是().
A.氫氧化鈣B.硝酸C.氯化鈉D.氫氧化鉀
65.如圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽,請回答下列問題:一一_
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是_____;/〈[薇釀訥)\
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成血,是因為(鬻7rY
碳酸鈣、碳酸鈉中均含有(寫離子符號);\洞
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方彳誠酸考,
式為O
66.下列關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的說法正確的是()。
A.中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)物必須都溶于水
C.反應(yīng)物一定有酸D.生成物一定有鹽
67.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存,且溶液呈無色的是()。
A.H2SO4、BaCk、KNO3B.CuS04、H2s0八Ca(NO3)2
C.NaCl、KNO3、NaOHD.K2CO3>Ca(0H)2、NH4NO3
68.經(jīng)檢驗草木灰中一定含有碳酸鉀,可能含有硫酸鉀、氯化鉀、氫氧化鉀中的一種
或幾種.為了確定草木灰中可能含有其它物質(zhì)的成份,某小組開展了如下探究活動.
【查閱資料】碳酸鉀與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似.
【實驗探究】方案如下圖所示,回答下列問題.
(1)實驗①中,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(2)實驗②中,沉淀完全溶解,說明草木灰中一定不含.
(3)有同學(xué)認為實驗①可用過量的氯化領(lǐng)溶液代替過量的硝酸鋼溶液,請問是否可
行?請簡要說明原因.
(4)根據(jù)現(xiàn)象分析,草木灰中除了含有碳酸鉀之外,一定還含有.
69.粗鹽提純的主要步驟有:①過濾;②蒸發(fā);③溶解。下列操作順序正確的是()o
A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③
70.下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,操作錯誤的是()。
A:粗鹽溶液過濾后,如果濾液仍渾濁,應(yīng)更換濾紙再過濾一次
B:蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接用酒精燈加熱
C:蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌
D:用酒精燈持續(xù)加熱到蒸發(fā)皿內(nèi)水分全部蒸干
71.將含泥沙的粗鹽提純,并用制得的精鹽配制80gl0%的食鹽溶液.下列說法錯誤的
是()
A.配制溶液的步驟是:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶、貼標簽
B.配制時需用的主要儀器有:天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃
C.過濾操作時,攪拌漏斗中的液體,可以加快過濾的速度
D.蒸發(fā)濾液時,不斷用玻璃棒攪拌,防止液體濺出
72.用于一次性鑒別Ca(0H)2、HC1、NaOH三種溶液的試劑是()
A.AgNOs溶液B.酚酗試液C.K2c溶液D.Ba(N03)2溶液
73.用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。
(1)操作E中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是(答出一點即可);
(2)若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會(填
“偏大”、“偏小”或“不變”);
(3)圖D中玻璃棒的作用是;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤,請你改正:o
74.粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(Na2s0八CaCk、
MgClJo現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過程如圖所示:
(1)寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,加入過量
BaCL溶液的目的是;
(2)操作a的名稱是,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、
_______________、玻璃棒;
(3)加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的、(填化學(xué)式);
(4)在加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是.
75.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是()
編號物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法
—
AC02CO點燃
BCaOCaCO3水過濾蒸發(fā)
CNaNOs溶液NaC03適量BaCk溶液過濾
D銅粉鐵粉過量鹽酸過濾洗滌干燥
76.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),方法錯誤的是()
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACO通過足量的氫氧化鈉溶液,干燥
co2
BCuFe加入足量的稀硫酸,過濾,洗滌,干燥
CCaOCaC03加入適量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
DKC1溶液CuCl2加入適量的氫氧化鉀溶液,過濾
77.實驗中除雜的思路有兩種:一是將雜質(zhì)除去,二是將有用物質(zhì)提取出來。以下除
雜方法與后者的思路一致的是()。
A:實驗室用蒸儲的方法制取蒸儲水
B:用灼熱的銅網(wǎng)除去此中混有的少量
C:加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸
D:用適量石灰石除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸
78.氫氧化鈉固體保存不善會變質(zhì)而產(chǎn)生碳酸鈉.為了除去氫氧化鈉中的碳酸鈉雜質(zhì),
興趣小組最初設(shè)計了如下實驗方案
請回答下列問題:
(1)按照此方案得到的固體物質(zhì)B是(填物質(zhì)的化學(xué)式);
(2)你認為要得到較純凈的氫氧化鈉固體,應(yīng)選擇除雜試劑是
(填物質(zhì)的名稱),加入該試劑后,分離除去沉淀A的實驗操作方法是
雜質(zhì)與該試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________
79.化工生產(chǎn)中需要對原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有
硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實驗室研究中某學(xué)生設(shè)計方案如
蟀解加入BaCll溶液['
NaCIS卜容液I------------------------------T懸濁液
NazSd
加入溶區(qū)過型|海海|加熱熱心2屯;爭的
③百I曲位I-__*|za"一體
回答下列問題:
(1)操作②能否用硝酸鋼溶液?說明理由;
(2)進行操作②后,如何判斷硫酸鈉已除盡,方法是;
(3)操作③的目的是,③、④操作順序能否交換,其理由
是;
(4)此設(shè)計方案是否嚴密,說明理由.
80、現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉4種無色溶液。各取少量于4支試管中,
分別向試管中滴入紫色石蕊試液
(1)先被鑒別出來的兩種物質(zhì)為,鑒別依據(jù)為
(2)不用其他試劑,怎樣將另外兩種溶液鑒別開來
請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
81、超市賣的純堿產(chǎn)品中往往會含有少量的氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)要通過實驗
來測定某品牌的純堿樣品中Na2c的質(zhì)量分數(shù)。它們?nèi)×?g純堿樣品放入燒杯中,
逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀酸鹽61.7g,燒杯中沒有殘留不溶物,
稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為65.5g,計算:
(1)生成二氧化碳為?
(2)樣品中Na2c的質(zhì)量分數(shù)是?
82、某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖,請據(jù)此圖回答問
題。
粗
鹽
水1
含
氯
化
鎂
和
氯
化
鈣
流程I流程n
(D流程圖I中需要依次向粗鹽水里加入Ca(0H)2和Na2c二者加入的順序是否可以
顛倒?為什么。
(2)請用一個化學(xué)方程式表示出流程圖II中發(fā)生的總反應(yīng)o
(3)如果不將氯化錢作為目標產(chǎn)品(即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化錢),那么,氨氣在
制堿過程中作用。
(4)在碳酸化過程中,從溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化錢,原因是
83、部分物質(zhì)在20C時的溶解性如下表所示:
-2
離子OHcrC03'SO?'
IT溶、揮溶、揮溶
Na+溶溶溶溶
Ca2+微溶不微
Ba2+溶溶不不
請根據(jù)上表完成下列題目:
(1)CaSCX的溶解性是;
(2)寫出表中空白處物質(zhì)的化學(xué)式:;
(3)利用表中給出的離子,寫出一個生成不溶物且屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程
式:;寫出一個不屬于中和反應(yīng)的復(fù)分解反應(yīng)
的化學(xué)方程式:。
84、實驗室里有一瓶標簽破損的白色粉末狀固體。同學(xué)們?nèi)〕錾倭吭摴腆w,放入一
潔凈試管中,加水振蕩后固體溶解,形成無色透明溶液;然后加入少量鹽酸,有無色
無味的氣體產(chǎn)生。如果標簽無誤,該固體可能是()
A.Na2s(XB.K2CO3C.NaHCO3D.NaOH
85、欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑
的條件下,應(yīng)加入的試劑是()
A.石灰石粉末B.生石灰C.石灰水
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