陜西省商洛市2024屆三下數(shù)學期末統(tǒng)考試題含解析

陜西省商洛市2024屆三下數(shù)學期末統(tǒng)考試題一、用心思考，認真填寫。1．_____、______、______都是計量物體輕重的單位。2．在微博熱門“用音樂致敬時代”活動中，人們紛紛唱出自己時代的歌曲，新新小學3個班級的同學自發(fā)組織參與了這次比賽，每個班有6個小組，共唱了414首歌，平均每個小組唱（________）首歌。3．甲、乙、丙、丁四支球隊進行足球比賽，每兩支球隊比賽一場，一共要進行（______）場比賽。4．一只烏龜重0.9千克，一條鯉魚重1.3千克，鯉魚比烏龜重（____）千克。5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.5厘米○4.9毫米0.6○0.93噸○3000克3分○200秒6．數(shù)學練習本長25（_____），寬18（_____），面積是450（______）。7．把下列質量按從小到大排列順序。820克8200克8千克82千克8002克__________________8．一個正方形的周長是92分米，它的邊長是（______）分米，面積是（______）平方分米。9．今年爺爺?shù)哪挲g是明明的8倍，爺爺比明明大56歲，今年明明（_______）歲，爺爺（_______）歲．10．照樣子填一填：14∶15——5∶30————23∶08下午2時15分——（）——晚上9∶40——（）11．在中，要使商中間有0，而且沒有余數(shù)，□應該填________；要使商中間沒有0，而且沒有余數(shù)，□應該填________．二、仔細推敲，認真辨析。12．李明9月31日從上?；貋砹耍╛_____）13．下圖陰影部分用分數(shù)表示是，用小數(shù)表示是0.3。（______）14．計算26×(11-5)時應先算乘法。（_____）15．涵涵把手表放在桌面上，數(shù)字12正對著北方，那么數(shù)字9正對著西方．_____16．整十數(shù)乘整十數(shù)積的末尾只有兩個0。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面三個圖形中，圖形（）的面積最大。（每個小正方形代表1平方厘米）A． B． C．18．奶奶家養(yǎng)了9只雞，其中公雞4只，公雞的只數(shù)占總數(shù)的（）。A． B． C．19．小王、小李、小張三人中有教師、工人、工程師各一人，已知小張比工人年齡大，小王和教師不同歲，教師比小李年齡小，那么（）是教師。A．小王 B．小李 C．小張 D．小王和小李20．從864里連續(xù)減9，減（）次得0。A．95 B．96 C．9721．把一些小朋友平均分成8組，每組26人，還有剩余。這些小朋友可能有（）人。A．200 B．208 C．213 D．216四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出計算結果。40÷2＝20×30＝0.1＋0.4＝1.2＋0.6＝66÷2＝130×4＝0.7－0.3＝5.8－2.6＝23．脫式計算。576÷4÷3（268－257）×2521×14÷724．計算下面各題。630－630÷9（20＋40）×50159－（59＋27）五、操作題25．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．26．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題27．一條走廊長36米，寬3米，用面積9平方分米的地磚來鋪，需要地磚多少塊？28．小明家的餐桌長120厘米，寬90厘米，這張桌子桌面的面積是多少平方厘米？也就是多少平方分米？29．一張紅紙，王老師做紅花用去了它的，做小紅旗用去了它的。（1）王老師一共用去這張紙的幾分之幾？（2）還剩這張紙的幾分之幾？30．（1）在下圖中，把通過平移能和圖形A重合的圖形涂上顏色。（2）上題中圖形A長4cm，寬2cm，計算出圖形A的周長和面積。31．有一塊長16米，寬比長少3米的草坪草坪．（1）這塊草坪的面積是多大？（2）如果給這塊草坪加上圍欄，圍欄長是多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、克千克噸【詳解】計量物體質量的單位有克、千克、噸，1噸=1000千克，1千克=1000克．故答案為克；千克；噸2、23【分析】求平均每個小組唱幾首歌，用總的歌曲數(shù)量÷班級數(shù)量÷每個班有幾個組，代入數(shù)據(jù)，解答即可。【詳解】根據(jù)分析：414÷3÷6＝138÷6＝23（首）故答案為：23?！军c睛】本題考查的是關于求平均數(shù)的求法，要明確求平均數(shù)的方法是關鍵。3、6【分析】兩支球隊比賽一場，有以下幾種可能：甲隊和乙隊，甲隊和丙隊，甲隊和丁隊，乙隊和丙隊，乙隊和丁隊，丙隊和丁隊。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，每兩支球隊比賽一場，一共要進行6場比賽。故答案為：6?！军c睛】解決搭配問題，可以采用枚舉法。4、0.4【解析】略5、＞；＜；＞；＜【解析】略6、厘米厘米平方厘米【解析】略7、820克<8千克<8002克<8200克<82千克【解析】略8、23529【解析】略9、864【解析】明明的年齡：56÷（8-1）=8（歲）爺爺?shù)哪挲g：8×8=64（歲）10、早上5時30分；21∶40；晚上11時8分【分析】用24時計時法表示凌晨或上午時刻，和用普通計時法表示的時刻相同；用24時計時法表示下午或晚上時刻，就要用下午或晚上的時刻加上12小時，據(jù)此解答?！驹斀狻?∶30表示早上5時30分；晚上9∶40表示21∶40；23∶08表示晚上11時8分。故答案為：早上5時30分；21∶40；晚上11時8分【點睛】本題考查的是普通計時法和24時計時法的互相轉化。11、25或8【分析】根據(jù)題意可知，被除數(shù)的最高位數(shù)字是3，與除數(shù)相等，則被除數(shù)的百位商1，要求商中間有0，則十位數(shù)字比3小，可以是0、1、2，根據(jù)條件“沒有余數(shù)”，被除數(shù)的個位是4，至少要加上2就是3的倍數(shù)，所以□里填2；要求商中間沒有0，則□里的數(shù)大于或等于3，根據(jù)條件“沒有余數(shù)”，則□里可以填5、8，據(jù)此解答.【詳解】在中，要使商中間有0，而且沒有余數(shù)，□應該填2；要使商中間沒有0，而且沒有余數(shù)，□應該填5或8.故答案為2；5或8.二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】由圖可知，是把整個長方形的面積看作單位“1”平均分成8份，陰影部分占了3份，先用分數(shù)表示出來，再用分子除以分母即得小數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻肯聢D陰影部分用分數(shù)表示是，＝3÷8＝0.375，用小數(shù)表示為0.375。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查了分數(shù)的意義、分數(shù)與小數(shù)的關系及其轉化，都屬于基礎知識，要掌握。14、×【解析】略15、√【詳解】略16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】每個小正方形代表1平方厘米，小正方形的個數(shù)越多，面積越大，分別數(shù)出各項的小正方形個數(shù)，比較即可?！驹斀狻緼選項有6個小正方形；B選項有7個小正方形；C選項有8個小正方形。故答案為：C【點睛】考查了面積及面積的大小比較，關鍵是數(shù)清3個圖形小方格的個數(shù)。18、A【分析】將這9只雞看成一個整體，將這個整體平均分成9份，其中的1份是1只雞，表示占雞的總數(shù)的；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，公雞的只數(shù)占總數(shù)的。故答案為：A?！军c睛】一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。19、C【分析】小王和教師不同歲，教師比小李年齡小，可以得出小王和小李都不是教師，從而得出小張是教師，由此求解。【詳解】小王和教師不同歲，則小王不是教師，教師比小李年齡小，小李也不是教師，那么只能小張是教師。故選：C?！军c睛】本題屬于簡單的邏輯推理，抓住“小王和教師不同歲，教師比小李年齡小”進行排除，從而解決問題。20、B【解析】本題只要算出864里面有幾個9即可，所以可列式為：864÷9=96，據(jù)此解答即可。【詳解】從864里面連續(xù)減去9，減幾次結果是0，就是看864里面有幾個9，根據(jù)除法的意義：864÷9=96故選B。21、C【分析】根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，余數(shù)比除數(shù)小，得知余數(shù)要比8小，可能是1～7。平均分成8組，每組26人，還有剩余。26×8＋1＝209人，26×8＋7＝215人，則這些小朋友應大于等于209人，小于等于215人。據(jù)此解答即可。【詳解】剩余的小朋友可能是1～7人。26×8＋1＝208＋1＝209（人）26×8＋7＝208＋7＝215（人）只有213人比209人大，比215人小。故答案為：C?！军c睛】有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定小于除數(shù)。靈活運用除法各部分之間的關系被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)求出小朋友人數(shù)范圍，即可得出結論。四、細心計算，認真檢查。22、20；600；0.5；1.8；33；520；0.4；3.2【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計算方法解答?！驹斀狻?0÷2＝2020×30＝6000.1＋0.4＝0.51.2＋0.6＝1.866÷2＝33130×4＝5200.7－0.3＝0.45.8－2.6＝3.2【點睛】本題考查學生基本計算能力，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。23、48；275；42【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?76÷4÷3＝144÷3＝48（268－257）×25＝11×25＝27521×14÷7＝294÷7＝4224、560；3000；73【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）先算小括號里的加法，再算小括號外的乘法；（3）先算小括號里的加法，再算小括號外的減法。【詳解】630－630÷9＝630－70＝560（20＋40）×50＝60×50＝3000159－（59＋27）＝159－86＝73【點睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。五、操作題25、16種．【解析】略26、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、解決問題27、1200塊【分析】根據(jù)長方形的面積公式求出走廊的面積，除以每塊地磚的面積即可求解．【詳解】①走廊地面面積是：36×3=108（平方米）=10800（平方分米）；②需要地磚：10800÷9=1200（塊）．答：需要地磚1200塊．28、10800平方厘米；108平方分米【分析】根據(jù)長方形的面積公式s＝ab，已知桌面的長是120厘米，寬是90厘米，直接根據(jù)面積公式解答，再根據(jù)1平方分米＝100平方厘米，進行單位換算即可?！驹斀狻?20×90＝10800（平方厘米）10800平方厘米＝108平方分米答：這張桌子桌面的面積是10800平方厘米，也就是108平方分米?！军c睛】此題主要考查長方形的面積計算和面積單位之間的換算方法。29、（1）（2）【解析】（1）答：王老師一共用去這張紙的。（2）答：還剩這張紙的。30、（1）（2）周長12厘米；面積8平方厘米【分析】（1）平移是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照