小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)《調(diào)皮的小鬧鐘》教學(xué)課件_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)《調(diào)皮的小鬧鐘》教學(xué)課件_第2頁(yè)
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歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂鬧鐘踢踏踢踏鈴~鈴~鈴~調(diào)皮的小鬧鐘LeroyAnderson1908~1975萊羅爾·安德森美國(guó)作曲家、指揮家管弦樂(lè)調(diào)皮的小鬧鐘管弦樂(lè)你聽到了小鬧鐘的哪些聲音?時(shí)鐘走動(dòng)聲:踢踏踢踏鬧鈴:鈴~鈴~鈴~調(diào)皮的小鬧鐘(管弦樂(lè))聆聽樂(lè)曲的第一部分小鬧鐘哪里出現(xiàn)了故障呢?休止符“0”的出現(xiàn),使得小鬧鐘行走的節(jié)奏發(fā)生了變化。木魚A調(diào)皮的小鬧鐘(管弦樂(lè))聆聽樂(lè)曲,A部分出現(xiàn)了幾次?AAABC(尾聲)調(diào)皮的小鬧鐘(管弦樂(lè))聆聽樂(lè)曲B樂(lè)段音樂(lè)帶給你的感受是“活潑、有生氣”還是“古板、沉靜”?B活潑、有生氣調(diào)皮的小鬧鐘(管弦樂(lè))聆聽樂(lè)曲C樂(lè)段你聽到了鬧鐘的什么聲音?c注意三角鐵的演奏方式調(diào)皮的小鬧鐘(管弦樂(lè))作品簡(jiǎn)介其實(shí),安德森爺爺?shù)膭?chuàng)作靈感來(lái)源于1945年的一天,他房間里一臺(tái)小鬧鐘出了毛病,走走停停,于是寫下了這首漫畫性的描繪性標(biāo)題樂(lè)曲《調(diào)皮的小鬧鐘》。讓我們最后完整聆聽這首幽默詼諧的樂(lè)曲吧,拿上手中的木魚和三角鐵,相應(yīng)樂(lè)段出現(xiàn)時(shí)請(qǐng)小朋友們大膽演奏。調(diào)皮的小鬧鐘完整聆聽管弦樂(lè)調(diào)皮的小鬧鐘(管弦樂(lè))聆聽樂(lè)曲的第一部分A聆聽樂(lè)曲的第二部分AB聆聽樂(lè)曲的第一部分聆聽樂(lè)曲的

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