三好學生先進事跡(7篇)_第1頁
三好學生先進事跡(7篇)_第2頁
三好學生先進事跡(7篇)_第3頁
三好學生先進事跡(7篇)_第4頁
三好學生先進事跡(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三好學生先進事跡(大全7篇)在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。以下是我?guī)痛蠹艺淼娜猛瑢W先進事跡,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

三好同學先進事跡精選篇1

在思想上,我嚴格要求自己。我仔細學習,并樂觀參加各項活動,努力提高自身素養(yǎng),用先進思想武裝頭腦,用樂觀向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級同學會,現(xiàn)在擔當宣揚部部長一職,這不僅服務了廣闊同學,也豐富了我的課余生活,熬煉了自己的力量。

在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,擅長發(fā)覺問題,總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成果,通過自身的努力,在大一學年里,我以優(yōu)異的成果保持學年前五。

在實踐力量方面,我樂觀參與學院、學校里的各項活動。作為班干,我仔細完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。

作為一名新世紀的高校生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必需付出?!睆倪M校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規(guī)劃,有明確的學習目標,仔細鉆研專業(yè)學問,刻苦學習。

以上就是一些三好同學評優(yōu)事跡的寫法舉例,盼望對大家有所關心。

三好同學先進事跡精選篇2

您們好!我是__計算機信息管理2班的同學,我叫雷小軍,1990年10月生于陜西延安,自20__年進入陜西職業(yè)技術學院以來,便嚴格要求自己,思想健康、樂觀樂觀,對生活樂觀向上,能吃苦耐勞始終以提高自身綜合素養(yǎng)為目標,以全面進展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在思想、學習和生活等方面都取得了突出的成果。

一、思想方面:

“打鐵先要自身硬,要想成為一名合格的高校生,首先要從思想上用先進的理論武裝自己,加強自身修養(yǎng),實事求是,與時俱進。在將來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,樂觀向黨組織靠攏,增加自身的意志力,在工作學習中勤奮努力。樂觀向組織匯報自己的思想動態(tài),將理論學習和生活實踐緊密結合。

二、學習方面及嘉獎狀況:

我深知學習是同學的天職,于是始終把學習放在自己生活的重要位置。只有成果優(yōu)異才能算一個稱職的同學,才能贏得同學信任和敬重,才能使工作有牢靠的保證。為了在工作和學習時間平衡,她學會了合理利用和安排時間,同時也找到了一條合適自己的學習方法。我始終堅信一份耕耘一份收獲,時刻提示自己端正學習態(tài)度,努力使自己保持一種樂觀向上的心態(tài),保持一種虛心謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木?。我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,樂觀充實自己,培育自己多方面的技能,正是這種嚴謹?shù)膶W習作風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

三、生活方面:

在生活中,我性格開朗、熱忱大方,敬重老師、團結同學,勤儉節(jié)省、艱苦樸實,嚴以律己、寬以待人,嚴格的以身作則,誠懇守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不鋪張。在平常我主動和老師、同學溝通溝通,師生關系融洽、和諧相處。我也樂于關心同學,但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生。

高校的學習、生活塑造了進取,開朗以及充實的我,我的各個方面都有了肯定的進步?,F(xiàn)在,我深知過去的成果已成過去,而閱歷教訓深深刻在我腦海里,我的路仍需要一步一步,腳踏實地地走下去。

懇切地盼望各位領導、老師能賜予我這次評比三好同學的機會,我將不負所望,一如既往地努力學習,提高自己的綜合力量和素養(yǎng),做一名合格的高校生。

三好同學先進事跡精選篇3

__同學,今年13歲,是__市__學校五(1)班的同學。她在學校團結同學,樂于助人,關懷班級,愛惜公物;在學習上仔細刻苦,各科成果優(yōu)異;在班級工作中,能精彩地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻留意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。

一、品學兼優(yōu),同學的榜樣

__同學在家孝順父母,在校敬重老師,團結同學,能按時仔細的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她到處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課用心聽課,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了全部的同學,才使我們這個班集體布滿了朝氣,布滿了活力,班風正,學風濃。

二、團結同學,樂于助人

她具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成果好的同學在一起談心得、溝通學習閱歷,爭取更大進步,還常常與其他班干部一起主動關懷班上學習有困難的同學。為了關心學困生解答疑難,她總是百問不厭、急躁細致地講解。在他的熱忱關心下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關懷班級、愛惜公物

__同學作為班干,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學仔細完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他常常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜?!彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成果喜人

五年來,__同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴厲?仔細,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習方案,周密地支配時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好同學”。從而成為全班同學學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成果,但是她從不傲慢,反而更加刻苦、努力、仔細;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

這就是他:一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀少先隊員__同學。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,精彩的完成老師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好同學。

三好同學先進事跡精選篇4

__同學是__市__鎮(zhèn)中心學校的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品德,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

__同學喜愛祖國,勤奮學習,立志成才,把抱負付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關心。她從小就懂得遵守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂;她喜愛勞動,樂觀帶領少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強體育熬煉,身體素養(yǎng)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,打算自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。__能有今日的成果最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度打算的。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的成果——她從一班級至今學習成果均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好同學”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力氣,班級的中流砥柱,面對成果__同學從不傲慢,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必需不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

__同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學校觀察誰有了困難她會毫不遲疑的伸出熱忱友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好伴侶。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她由于仔細會被同學老師埋怨誤會,她流著淚悄悄承受,可是她依舊不改仔細、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

__同學自己學習成果優(yōu)秀,但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的將來需要大批的建設者,僅靠個別人的本事是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她常常與其他班干部一起主動關懷班上學習較差的同學。為了關心后進生解答疑難,她總是非常急躁地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱關心下,各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面進展。

作為一名少先隊員,__同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強獨立,自覺培育自己各方面力量,培育各種愛好愛好。參與了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她樂觀參與各類競賽并獲得各種獎項。

“小荷才露尖尖角”,我們信任,__同學靠著自己對學問的追求,對將來的美妙向往,她肯定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著圓滿走出校內(nèi),肯定會為她的校內(nèi)生活畫上圓滿的句號!?。?/p>

三好同學先進事跡精選篇5

我叫__,是__學校的一名同學。光陰荏苒,我在這個校內(nèi)已經(jīng)生活了一年多,一年的時間使我從青澀少年走向了成熟?;仡欉^去一年的高校生活,不管是學習方面、實踐力量方面,還是思想方面我都有所進步。在老師的引導關心和同學們的支持下,我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成果,收獲頗多。這次被評為“三好同學”,我深感榮幸。

首先,在思想上,我嚴格要求自己。我仔細學習,并樂觀參加各項活動,努力提高自身素養(yǎng),用先進思想武裝頭腦,用樂觀向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級同學會,現(xiàn)在擔當宣揚部部長一職,這不僅服務了廣闊同學,也豐富了我的課余生活,熬煉了自己的力量。在工作的同時,我也做到了兼顧好學業(yè),并連續(xù)兩個學期綜合成果全班排名其次,全系排名前五。另外,在大一剛入學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并20__年__月中旬被確立為入黨樂觀分子。20__年x至x月,我參與了學校組織的黨的基本學問培訓,通過自己的努力學習,我以優(yōu)異的成果結束了黨課學習?,F(xiàn)在,我已成為了一名入黨樂觀分子進展對象。

其次,在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,擅長發(fā)覺問題,總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成果,通過自身的努力,在大一學年里,我以優(yōu)異的成果保持學年前五。大二新學期伊始,我參與了班干部競選,并榮幸地擔當了班上的學習委員。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻能夠起到模范帶頭作用,服務同學,到處以身作則,時刻牢記作為班干、同學干部的責任和義務,自覺學習黨的方針、政策,將黨的思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,處理好集體與個人的關系。

在實踐力量方面,我樂觀參與學院、學校里的各項活動。作為班干,我仔細完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。在活動中,我樂觀參加,敢于表達自己的觀點,并發(fā)揮自己的特長,為學院貢獻力氣。作為同學會干部,我努力完成好每項工作,并從中提升了實踐力量。

作為一名新世紀的高校生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必需付出?!睆倪M校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規(guī)劃,有明確的學習目標,仔細鉆研專業(yè)學問,刻苦學習。我樂于關心其他同學,取長補短,達到共同進步的目的,上課仔細聽講、做好筆記,樂觀思索,回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師們的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高,課后準時完成作業(yè),做單仔細復習。在工作上,我樂觀協(xié)作各項工作開展,勤懇踏實地做好自己的本職工作,把工作支配得有條不紊,熬煉自己的組織交際力量,工作中我始終盡心盡責,做事追求完善。

學問無止境,學習更無止境。作為一名當代高校生,我要做的就是不斷適應時代的進展,不斷擴充自身的學問儲備,以提高自身的修養(yǎng)。弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡,求實創(chuàng)新,與時俱進,講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大是當代青年人的責任與義務,仔細遵守學校各項規(guī)章制度,有抱負,有目標,勤奮好學,是當代高校生應具備的基本素養(yǎng)。我始終以來,都以這樣的標準嚴格要求自己。

在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為思想引領。具備樂觀向上的心態(tài),樂觀的品行和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝,勝不驕,敗不餒,團結友愛,關懷他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,良好的道德習慣不是一朝一夕,二是長期養(yǎng)成的。從我做起,帶動別人。要成為一名合格的高校生,必需從培育和提高自身思想素養(yǎng)開頭。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗一生的遠大志向,從能為高校四年以及今后的學習工作指明方向,供應動力。作為一個當代高校生,不僅要把自己的成長成才作為個人的目標,更要把自己的命運與社會的進展,國家的進步與富強聯(lián)系在一起,這才是學習的原動力。

高校時科學的殿堂,可以在科學的海洋里游覽;高校時造就人才的搖籃,做一個對社會有用的人,造福社會;高校是社會的人才培育基地,從這里源源不斷地走向社會,走向社會主義現(xiàn)代化建設崗位;高校時使人成熟的熔爐,在這里可以學習到科學文化學問和技能,可以學會為人處世。在這里可以熬煉成為一個思想端正,鄭智糊涂,品德高尚,心理健康的人。

雖然我取得了一點成果,但我認為遠遠不夠,距離一個優(yōu)秀高校生還有一段距離。對于每一個人來說,我們都要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自身缺點,腳踏實地,不斷創(chuàng)新,甘于奉獻。奮斗路上,難免會經(jīng)受失敗與挫折,但我們應當把挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榧?,不斷引領我們改過創(chuàng)新。在這個飛速進展的時代,學問是武裝自己最好的武器。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在將來的學習和工作中,我會端正心態(tài),努力向上,堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,仔細完成每一件事,帶著激情和責任一如既往地努力,堅決信念,懷抱幻想,以一顆平常心去面對生活,以堅忍不拔的精神去面對學習,以仔細負責的態(tài)度去面對工作,不斷超越自我,成就幻想,踏上新的征程,取得新的成果,堅信將來定會有屬于自己的一方舞臺!這次成為“三好同學”獲得者,我會以此激勵自己,以百倍的信念和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和耕耘譜寫美妙的明天,為以后的學習道路留下串串漂亮的腳印,也為我的同學生涯畫一個完善的句號。

三好同學先進事跡精選篇6

__同學自20__年入校以來,本人在思想上樂觀要求進步,喜愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨,樂觀向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大抱負,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大抱負并樂觀進去的青年同學。

他在學校學習期間連任班長一職,并在校同學會擔當同學會副主席一職,在班級里,他能樂觀做好本職工作,關心班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都樂觀帶領同學勞動,從不叫苦從不喊累,起到了特別好的帶頭作用,樂觀協(xié)調(diào)老師和同學間的關系,解決師生間的沖突,樂觀參與學校、團支部、同學會組織的活動,并以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評為?!皟?yōu)秀團員”,也多次被評為?!皟?yōu)秀同學干部”。

他在學習過程中不僅成果優(yōu)異而且品德高尚,孝敬父母,敬重師長,團結同學。每逢遇到逆境中的`同學總是設法賜予關心或給以勸慰。始終以作為一名煤田學校的同學為榮,嚴格遵守校規(guī)校紀,誠懇進取。曾多次獲?!叭猛瑢W”的稱號。

他喜愛學習,敢干大膽提出問題進行置疑,學習成果始終名列前茅,在班級考試中始終排在前列。在學習中敢干探究尋求適合自己的學習方法,并取得了肯定的成果。他在學習上熱心關心其他同學,從不隱瞞自己的學問和學習方法,常常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的鄙視。并在班級多次獲“一等”獎學金。

他在課余時間樂觀帶領班級參與學校組織的文體活動,在活動中他們班樂觀肯干,樂觀參加,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育、熬煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培育受到好評。并帶領班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號。

他在同學會任職期間,能很好地和同學會團體融為一體,全心全意為同學和學校服務。緊密團結同學會成員,有序的開展同學會的工作。為同學和學校之間構建了溝通的橋梁。在此期間,在學校的領導下,在同學會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如“青年歌手大獎賽”、“一般話競賽”等。更加豐富了同學們的課外生活,增加了同學們的學問儲備。他在學校里,和同學們相處的特別融洽,常常關系同學,關心同學,使他們感到學校就像家一樣的暖和。

“有夢就要追,我信任自己,我是最棒的”,這是他的座右銘,正是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論