2024年中醫(yī)藥文化進(jìn)校園示范學(xué)校評(píng)選工作方案

年中醫(yī)藥文化進(jìn)校園示范學(xué)校評(píng)選工作方案中醫(yī)藥文化凝聚著中華民族的博大智慧，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《“十四五”中醫(yī)藥文化弘揚(yáng)工程實(shí)施方案》（國中醫(yī)藥綜發(fā)〔2022〕10號(hào)）、《中醫(yī)藥文化傳播行動(dòng)實(shí)施方案（2021—2025年）》（國中醫(yī)藥辦發(fā)〔2021〕3號(hào)）、《XX市中醫(yī)藥振興發(fā)展重大工程實(shí)施方案（2023—2027年）》（X府辦發(fā)〔2023〕102號(hào)）等文件精神，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥文化貫穿國民教育始終，擬開展2024年中醫(yī)藥文化進(jìn)校園示范學(xué)校評(píng)選工作，通過示范學(xué)校的建設(shè)，推動(dòng)全市各區(qū)縣中小學(xué)中醫(yī)藥文化教育持續(xù)深入開展。一、評(píng)選對(duì)象XX市內(nèi)已開展中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng)，具有較好中醫(yī)藥文化傳播普及基礎(chǔ)，具備開展中醫(yī)藥文化宣傳教育、科學(xué)普及的資源、設(shè)施、場(chǎng)所等條件的中小學(xué)校。二、評(píng)選條件（一）XX市內(nèi)登記注冊(cè)，已經(jīng)開展中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng)的中小學(xué)校。（二）具備開展中醫(yī)藥文化宣傳教育、科學(xué)普及的資源、設(shè)施、場(chǎng)所等條件，具有可供學(xué)生觀看和閱讀的音像、文字、圖片資料等。（三）在全市具有較強(qiáng)的中醫(yī)藥文化宣傳教育水平和傳播普及能力，具有明顯的示范帶動(dòng)作用。（四）開設(shè)中醫(yī)藥文化傳播場(chǎng)所和中醫(yī)藥文化學(xué)術(shù)社團(tuán)，定期開展中醫(yī)藥文化宣傳教育活動(dòng)，并以適當(dāng)形式開展中醫(yī)藥相關(guān)課程。（五）組建從事文化宣傳教育工作的人員隊(duì)伍，包括專兼職人員、志愿者等，相關(guān)人員應(yīng)具備中醫(yī)藥及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)或接受過專門的中醫(yī)藥文化知識(shí)培訓(xùn)，具備一定的講解、演示等能力。（六）具有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源，文化科普經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，能夠保證中醫(yī)藥文化宣傳教育活動(dòng)正常開展。（七）中醫(yī)藥文化宣傳教育和科學(xué)普及效果明顯，近2年累計(jì)組織開展具有一定規(guī)模的宣傳教育或科普活動(dòng)3次以上。已被列為示范學(xué)校培育單位的中小學(xué)校在1年培育期滿后，可向市衛(wèi)生健康委提請(qǐng)驗(yàn)收，經(jīng)市衛(wèi)生健康委組織專家評(píng)估合格后，確定為中醫(yī)藥文化進(jìn)校園示范學(xué)校。三、評(píng)選程序（一）申報(bào)初評(píng)。按照自愿申報(bào)原則，符合條件的學(xué)校向所在區(qū)縣中醫(yī)藥、教育主管部門提交申報(bào)表（詳見附件）。各區(qū)縣中醫(yī)藥、教育主管部門組織專家初評(píng)，形成推薦名單（每個(gè)區(qū)縣不超過3所），紙質(zhì)申報(bào)表（一式三份）及相應(yīng)佐證材料經(jīng)轄區(qū)中醫(yī)藥、教育主管部門蓋章后，于2024年4月20日前報(bào)市衛(wèi)生健康委（市中醫(yī)藥管理局），電子文檔（包括Word版、PDF版及蓋章掃描件）同步發(fā)送至指定電子郵箱，逾期不予受理。（二）評(píng)審考察。市衛(wèi)生健康委（市中醫(yī)藥管理局）和市教委組織專家組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初核并形成實(shí)地考察名單。實(shí)地考察后，研究形成示范學(xué)校建議名單，經(jīng)市衛(wèi)生健康委（市中醫(yī)藥管理局）、市教委審議后公示。（三）確認(rèn)推介。公示期滿無異議，由市衛(wèi)生健康委（市中醫(yī)藥管理局）、市教委聯(lián)合命名確認(rèn)，組織開展宣傳推廣。四、工作要求（一）各區(qū)縣中醫(yī)藥和教育行政主管部門要高度重視，提高思想認(rèn)識(shí)，站在傳承和弘XX華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度，大力推動(dòng)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng)，指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)校開展示范校園建設(shè)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，積極發(fā)揮示范學(xué)校的輻射、帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。（二）各申報(bào)單位要認(rèn)