中考一模語文試題（原卷版+解析版）-46

中考一模語文試題（原卷版+解析版）

2023-2024學年度第二學期九年級一模檢測語文試題

一、基礎積累：共8分。

閱讀下面的文段，完成小題。

磐石大峽谷是一條由大自然雕塑而成的石頭藝術長廊，從山頂一

直向谷底蜿蜒曲折地伸展。初冬的一個上午，我們沿著布滿苔痕的小

路前往探覓。明媚的太陽光照得人（眼花繚亂/目不暇接），迎面聳立

的圓形巨石，泡在從峭巖上傾泄而下的湍急流水里。大自然仿佛知曉

人間的（心思/心事），將大峽谷藏在這樣一個名不見經(jīng)傳的深山里，

孕育出如此神秘的嶙峋石廊。新世紀之初，山里山外開始聯(lián)通，這座

自然寶庫的價值才被人們發(fā)現(xiàn)。于是，大江南北的游客紛至沓來，沉

浸在這磐石大峽谷里流連忘反。當夜幕降臨，，，，，村前

的小溪流卻在輕聲歌吟。此時，在田溪村民宿里居住的游客們，在甜

夢中枕著“山味”土味”“村味"沉沉睡去，享樂著大山深處的安寧和

靜謐。

1.下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是（）

A.嶙峋蜿蜒曲折（qti）B.探覓（mi）紛至沓來

C.湍急（tuan）流連忘反D.沉浸（jin）傾泄而下

2.依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.眼花繚亂心事B.目不暇接心事

C.目不暇接心思D.眼花繚亂心思

3.在文中四處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①青蛙也不再歌唱②民宿的紅燈籠卻在閃亮暖心③天空繁星

閃爍④鳥聲悄然消失

A.①④②③B.③④①②C.④①③②D.④③②①

4.文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.枕著“山味”“土味"村味"沉沉睡去，在甜夢中享受著大山

深處的安寧和靜謐。

B.在甜夢中享用著大山深處的安寧和靜謐，枕著“山味“土味”

“村味"沉沉睡去。

C.在甜夢中享受著大山深處的安寧和靜謐，枕著“山味”“土味

"村味"沉沉睡去。

D.枕著“山味”土味”“村味"沉沉睡去，在甜夢中享用著大山深

處的安寧和靜謐。

二、古詩文閱讀：共20分。

閱讀下面的文言文，完成小題。

【甲】

景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居

而天下熄。”

孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命

之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：'往之女家，必敬必

戒，無違夫子！'以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下

之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴

不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。"

【乙】

范文正公微時，嘗詣靈祠求禱①，曰：“他時得位相乎？”不許

②。復禱之曰：“不然，愿為良醫(yī)。"亦不許。既而嘆曰：“夫不能利

澤⑥生民，非大丈夫平生之志?！彼?，有人謂公曰：“大丈夫之志于

相，理則當然。良醫(yī)之技，君何愿焉？無乃失于卑耶？"公曰：“嗟乎，

豈為是哉。古人有云：'常善救人，故無棄人；常善救物，故無棄物。'

且大丈夫之于學也，固欲遇神圣之君，得行其道④。思天下匹夫有不

被其澤者，若己推而內(nèi)之溝中。能及小大生民者，固惟相為然⑤。既

不可得矣，夫能行救人利物之醫(yī)。果能為良醫(yī)也，上以療君親之疾,

下以救貧民之厄，中以保身長年。在下⑥而能及小大生民者舍夫良醫(yī)

則未之有也?！?/p>

（選自《能改齋漫錄》）

【注】①求禱：求簽祈禱。②不許：簽上表明不可以。③澤：恩

惠。④行其道：照自己的軌跡行走或按自己認為對的去做。⑤固惟相

為然：只有宰相能做到。⑥下：指民間。

5.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.丈夫之冠也冠：戴帽子

B.父命之命：教導，訓誨

C嘗詣靈祠求禱詣：到，往

D.且大丈夫之于學也且：況且

6.下列各項中，加點詞的意義和用法相同的一項是（工

A.女子之嫁也—非大丈夫平生之志

B.以順為正者上以療君親之疾

C.獨行其道__安陵君其許寡人

D.乃記之而去若己推而內(nèi)之溝中

7.下列對選文有關內(nèi)容的解釋和分析，不正確的一項是（）

A.甲文用議論的表達方式論述了何謂“大丈夫"；乙文則記敘

了范仲淹的故事，讓我感悟到大丈夫的博大胸襟。

B.甲文“是焉得為大丈夫乎？”與乙文“無乃失于卑耶？"都用

反問口氣來加強語氣。

C.乙文范仲淹認為只有當宰相才可以做到甲文中所提到“得志,

與民由之“，才可以造福于民，澤被眾生。

D.范仲淹未顯達之時，把為百姓謀福祉作為自己的志向，他“利

澤生民”的思想正是甲文大丈夫之志的充分體現(xiàn)。

8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？

9.用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）

在下而能及小大生民者舍夫良醫(yī)則未之有也。

［雙調(diào)①］雁兒落兼得勝令②-退隱

張養(yǎng)浩

云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下。倚杖立云

沙③，回首見山家。野鹿眠山草，山猿戲野花。云霞，我愛山無價。

看時行踏④，云山也愛咱。

【注釋】①雙調(diào)：宮調(diào)名，元曲常用的宮調(diào)之一。②雁兒落兼得

勝令：曲牌名。③云沙：猶言云海。④行踏：來來往往、邊走邊看的

樣子。

10.同樣寫山間景色，下列詩歌中的景物特征與本詩最為接近的

一項是（）

A.陶淵明《飲酒》（其五）B.王績《野望》

C.楊萬里《過松源晨炊漆公店》D.王安石《登飛來峰》

11.本詩“我愛山無價"與“云山也愛咱”中的兩個“愛”字內(nèi)涵

不同，請結合全詩分析。

12.業(yè)前夕，同學們自發(fā)組織互贈留言活動，下面是你要送出留

言，請在空格處填寫相應的古詩詞。

出處詩文祝福

《誡子書》非淡泊無以明志，o志存高遠

《論語?為政》，思而不學則殆。學思結合

《酬樂天揚州初逢席上見贈》沉舟側畔千帆過,o樂

觀豁達

《行路難》,直掛云帆濟滄海。堅定信念

《己亥雜詩(其五)》,o奉獻精神

三、綜合運用與名著閱讀：共8分。

13.閱讀下面材料，完成相關任務。

【材料一】

繼推出ChatGPT后，龍年伊始，OpenAI公司又推出了最新人工

智能(AI)模型文本-視頻程序Sora。它能夠根據(jù)文本描述生成

長達一分鐘的高清視頻，并展示出專業(yè)攝影師級別的效果。相比之下,

ChatGPT是一種專門設計用于對話的人工智能系統(tǒng)，它通過大量數(shù)據(jù)

的學習來模擬人類的語言交流能力。ChatGPT的目標是理解和生成自

然語言文本，以實現(xiàn)與人類的流暢對話。

【材料二】

2024年2月21日，四川大學教授徐玖平圍繞人工智能發(fā)展和科

技如何“強強聯(lián)合”接受記者采訪。

記者：A.

徐玖平：人工智能對世界的改變，首先是從商業(yè)模式轉變開始,

這個過程在導致一些職業(yè)消失的同時也會產(chǎn)生一些新的職業(yè)機會。

記者：B.

徐玖平：人機合作模式已經(jīng)來到了，因為人工智能已經(jīng)滲透到生

活和工作的方方面面，學會人機合作可能是一種基本生存能力。

(1)閱讀材料一，說說你的研究結果。

（2）請根據(jù)材料二中的訪談內(nèi)容，補出采訪問題。

（3）“英雄”是本領高強、勇武過人的人；是不怕困難，不顧自

己，英勇無畏，令人敬佩的人。小文同學想用Sora技術制作“名著

中的英雄人物”視頻，請從下面作品中選出一個你心目中的英雄，結

合具體內(nèi)容幫助小文制作視頻文字腳本。

《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》

四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）

（一）（9分）

閱讀下面一組以“凍雨”為主題的材料，完成小題。

【材料一】

①《大氣科學詞典》對凍雨是這樣定義的：由過冷水滴組成的，

與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結的降水。通俗地說：凍雨就是雨

下到地面上和附著物上馬上凍結成冰，也就是說它在天上的時候是雨,

但是落下來時就凝結成冰，即老百姓習慣所說的“滴水成冰”。

②凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)見到的一種天氣現(xiàn)象。形成“凍雨”,

需要特定的天氣條件：大氣層結構自上而下呈現(xiàn)出“冰晶層一一暖層

——冷層”的分布狀態(tài)。,轉眼就形成了堅實的“凍

雨"。

③我國南方一些地區(qū)把凍雨又叫做“下冰凌”，北方地區(qū)稱它為

“地油子”。當較強的冷空氣南下遇到暖濕氣流時，冷空氣像楔子一

樣插在暖空氣的下方，近地層氣溫驟降到零度以下，濕潤的暖空氣被

抬升，并成云致雨。當雨滴從空中落下來時，由于近地面的氣溫很低，

在電線桿、樹木、植被及道路表面都會凍結上一層晶瑩透亮的薄冰，

氣象上把這種天氣現(xiàn)象稱為“凍雨我國出現(xiàn)凍雨較多的地區(qū)是貴

州省，其次是湖南省、江西省、湖北省、河南省、安徽省、江蘇省及

山東省、河北省、陜西省、甘肅省、遼寧省南部等地，凍雨更喜歡南

方，尤其是高山、湖區(qū)地帶。

（選自網(wǎng)絡）

【材料二】

①從外觀上來看，凍雨與普通的雨相差不大，但由于凍雨的溫度

比較低（低于0。0,如果與同樣冰冷的物體碰撞，便會立即凍結成

外表光滑而透明的冰層。

②電線、樹枝、地面上的薄冰越結越厚，結聚過程中還邊流動邊

凍結，結果便制造出一串串鐘乳石似的冰柱、冰穗（俗稱“冰掛”），

它們晶瑩透亮，遇上陽光，放射出五彩光芒，煞是好看！走在街頭，

你會被凍雨帶來的美景所吸引。路邊的樹木、建筑都被凍雨裝點得如

同冰雪王國一般。每一片樹葉、每一塊磚瓦都覆蓋著一層薄薄的冰晶，

仿佛整個世界都被冰封了起來。這種景色讓人仿佛置身于童話世界中,

感受到神秘和浪漫。

（選自網(wǎng)絡）

【材料三】

①凍雨風光值得觀賞，但它畢竟是一種災害性天氣，它所造成的

危害是不可忽視的。公路交通因地面結冰而受阻，交通事故也因此增

多。大田結冰，會凍斷返青的冬麥，或凍死早春播種的作物幼苗。另

外，凍雨還能大面積地破壞幼林、凍傷果樹等。凍雨厚度一般可達

10~20毫米，最厚的有30?40毫米。凍雨發(fā)生時，風力往往較大，

所以凍雨對交通運輸，特別對通訊和輸電線路影響更大。據(jù)氣象專家

分析，凍雨是在特定的天氣背景下產(chǎn)生的降水現(xiàn)象。在此期間，江淮

流域上空的西北氣流和西南氣流都很強。地勢較高的山區(qū)，凍雨開始

早，結束晚，凍雨期略長。

②如皖南黃山光明頂，凍雨一般在11月上旬初開始，次年4月

上旬結束，長達5個月之久。據(jù)統(tǒng)計，江淮流域的凍雨天氣，沿淮河

以北2?3年一遇，淮河以南7?8年一遇。但在山區(qū)，山谷和山頂差

異較大，山區(qū)的部分谷地幾乎沒有凍雨，而山勢較高處幾乎年年都有

凍雨發(fā)生。

③此外，凍雨大量凍結積累后能壓斷電線和電話線，嚴重的凍雨

會把房子壓坍，飛機在有過冷水滴的云層中飛行時，機翼、螺旋槳會

積水，影響飛機空氣動力性能造成失事。可見其危害之大。

——（選自《360百科》）

學校公眾號開設“科普加油站”專欄，請你結合對以上材料的閱

讀，完成以下任務。

14.閱讀三則材料，說說可以從哪些方面為“凍雨”建立一個氣

象檔案。

15.科普小組在中國氣象網(wǎng)找到了以下凍雨成因示意圖。請你結

合下圖條理清晰地說明凍雨形成的原因，以補全材料一橫線處內(nèi)容。

16.科普小組認為材料三中第②段寫黃山光明頂能夠全面說明

山區(qū)凍雨特點，畫橫線句子內(nèi)容多余，想要刪除這句話，你認為可以

嗎？

（二）（15分）

閱讀下面的文章，完成小題。

鹿城盛開三角梅

杜衛(wèi)東

①走出機場出港口，我們齊整地把幾個行李箱放在路邊。

②一輛車駛來，一個平頭發(fā)型的青年核實了我們的身份后，跳下

車，身輕如燕。我感慨：“你真厲害，一眼就能認出要接的客人？”

他笑了，說：“'候鳥族’有特點啊，辨識度高。”說著，提起路旁的

行李，一件件放進后備箱，動作干凈利落，毫不拖泥帶水。

③小伙子人不錯，一般的網(wǎng)約車司機不會搶著幫乘客搬行李。他

若不上手，這幾個大行李箱還真夠我們忙一陣子的。

④車駛入主路，突然手機響了，一名客人去機場，預約的車沒到，

情急中想起他。小伙子很愕然，蹙起眉頭，可惜他分身無術，便安慰

對方再耐心等會兒。他神色有點焦慮，小聲嘀咕之際，手機又響了，

只聽他如釋重負地忙說：“沒耽誤您用車就好。”感覺得出，他的急切

和高興都發(fā)自內(nèi)心，自然而然，沒有一絲刻意。其實，這件事和他一

點兒關系都沒有。此刻，車窗外，路邊的三角梅正熱烈地盛開著，是

那么鮮艷、動人。

⑤妻子夸贊小伙子：“你真是個熱心腸！"

⑥小伙子有點靦腆地說：“服務行業(yè)嘛，就是要為客人提供最優(yōu)

質(zhì)的服務。”

⑦閑聊中，我們得知，他當過幾年兵，退伍后來三亞闖世界。先

是在一家貿(mào)易公司工作，后來，專職做了網(wǎng)約車司機。我問他干這一

行累不累，他笑說：“累呀。不過，累點沒什么。我才三十出頭，如

果把人生比作一本書，也就才翻了少一半，遠沒到精彩的部分呢！"

⑧我被他的情緒感染了，笑問:“你怎么斷定我們是‘候鳥族‘？”

⑨小伙子嘿嘿一笑，說：“這不難判斷。特定時間段來三亞，入

住‘候鳥'集中的小區(qū)。"我接著問：“你說‘候鳥族'有特點，什么

特點？”小伙子握著方向盤，說：“頭發(fā)白，穿衣多，箱子大。說實

話，接你們這種老人比較省事；如果遇到行動不便的高齡老人，我會

在出港口等候，一直攙扶著到停車場。"

⑩“那，要另外加收費用嗎？”妻子問。

“哪能??！"小伙子語含驚詫，“舉手之勞，還要收費？”

一句話，頓時讓我對小伙子更加刮目相看。我告訴他：“年輕時

我也當過兵。"小伙子聽了，雙眸一亮。他想下音響開關，車廂里回

響起那首熟悉的歌：“咱當兵的人，有啥不一樣……”一時間，我們

誰也沒有說話，兩個素不相識的人，因相同經(jīng)歷有了命運相連的感覺。

良久，小伙子像對自己也像是對我說：“我從來沒有忘記過一一自己

曾是一名軍人。"我也感慨：“是啊，軍營的記憶會伴隨我們一生?！?/p>

我忽然想起，在首都機場出示退役軍人優(yōu)待證，可優(yōu)先登機，便問他

是否辦理。小伙子點點頭，說：“辦了，不過從來沒用過。"這在我的

預料之中：他辦了，是因為珍惜；他不用，同樣是因為珍惜。

正聊著，妻子像是一下子想起了什么，有些激動：“我是不是見

過你呀？好像有點面熟?！?/p>

小伙子回過頭來，高深莫測地眨眨眼，說：“嗯，有可能。我曾

是你們小區(qū)的租戶。"

“對了！前兩年，你是不是一到周六下午，就在小區(qū)門口掛一

塊'免費理發(fā)'的紙牌，高齡老人還提供上門服務？”妻子問。

小伙子點點頭，沒有否認。

妻子更激動了，雙眸有了神采，繼續(xù)問道：“聽鄰居說，八十歲

以上的獨居老人，你還留下電話，免費提供買菜、就醫(yī)服務？"

小伙子一笑，語氣平和地說：“我是黨員，又是退役軍人，群眾

需要的時候，肯定要沖在前面。”“不過，”他下意識搖搖頭，吐出一

口氣，說，''也有人質(zhì)疑我，說我肯定有個人企圖，不然，怎么會干

得這么起勁？我聽了，一笑了之?！闭f這話時，小伙子挺直身板，嘴

角上揚，表情中有一種明顯的不屑。我感受到了他的真誠，情動于衷，

發(fā)乎于心，像清澈的湖水，即便被泥沙侵襲，經(jīng)過沉淀和自濾，仍會

堅守自己原有的明澈。

車行平穩(wěn)。路旁盛開的三角梅像一簇簇燃燒的火苗，在車窗外

一閃而過。小伙子告訴我們，三亞又叫鹿城，三角梅是它的市花，只

要有適宜的陽光，它可以一年四季把城市點綴得生機盎然。

已是傍晚時分，夕陽漸漸落下，天被涂上一層金黃，遠處的海

面上波光粼粼，幾艘游輪正在入港。有余暉照進車廂，灑在他身上,

側面看上去，有一種莊重的美。

我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈現(xiàn)在一座城市的日常表

情中。而這日常表情，由生活在這座城市的人們的一顰一笑、一舉一

動構成。他們用心守護著這座城市，也守護著心中的美好與未來。

（選自《人民日報》2024年3月22日，有刪改）

17.文章第段作者說“一句話，頓時讓我對小伙子更加刮目相

看。"通讀全文，概括小伙子做了哪些讓我們刮目相看的事情。

18.請從人物描寫的角度賞析文中畫線語句。

說這話時，小伙子挺直身板，嘴角上揚，表情中有一種明顯的不

屑。

19.文章第段景物描寫有什么作用？

20.文章題為《鹿城盛開三角梅》，文中也兩處寫到了三角梅。

三角梅在文中有什么作用？

五、寫作：共40分。

21.閱讀下面材料，按要求作文

水的清澈并非因為它不含雜質(zhì)，而是因為經(jīng)過沉淀，雜質(zhì)逐漸沉

淀在底部，使得水變得清澈。心的通透并非因為沒有雜念，而是因為

沉淀自己，明白了如何取舍、如何超越，知道哪些是真正重要的，哪

些是可以放下的。正如上文所說“我感受到了他的真誠，情動于衷,

發(fā)乎于心，像清澈的湖水，即便被泥沙侵襲，經(jīng)過沉淀和自濾，仍會

堅守自己原有的明澈沉淀自己，是通過經(jīng)歷和反思，逐漸成熟和

成長的過程。讓我們在歲月的洗禮中，不斷沉淀自己，成為更好的自

己。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？結合你的經(jīng)歷和

體驗，寫一篇不少于600字的作文。

要求：（1）選好角度，題目自擬；（2）除詩歌外，文體自選；

（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實的校

名、人名等信息。2023-2024學年度第二學期九年級一模檢測語文試

題

一、基礎積累：共8分。

閱讀下面的文段，完成小題。

磐石大峽谷是一條由大自然雕塑而成的石頭藝術長廊，從山頂一

直向谷底蜿蜒曲折地伸展。初冬的一個上午，我們沿著布滿苔痕的小

路前往探覓。明媚的太陽光照得人（眼花繚亂/目不暇接），迎面聳立

的圓形巨石，泡在從峭巖上傾泄而下的湍急流水里。大自然仿佛知曉

人間的（心思/心事），將大峽谷藏在這樣一個名不見經(jīng)傳的深山里，

孕育出如此神秘的嶙峋石廊。新世紀之初，山里山外開始聯(lián)通，這座

自然寶庫的價值才被人們發(fā)現(xiàn)。于是，大江南北的游客紛至沓來，沉

浸在這磐石大峽谷里流連忘反。當夜幕降臨，，，，，村前

的小溪流卻在輕聲歌吟。此時，在田溪村民宿里居住的游客們，在甜

夢中枕著“山味"土味"''村味"沉沉睡去，享樂著大山深處的安寧和

靜謐。

1.下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是（）

A.嶙峋蜿蜒曲折（qu）B.探覓（mi）紛至沓來

C.湍急（tuRn）流連忘反D.沉浸（jin）傾泄而下

2.依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.眼花繚亂心事B.目不暇接心事

C.目不暇接心思D.眼花繚亂心思

3.在文中四處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①青蛙也不再歌唱②民宿的紅燈籠卻在閃亮暖心③天空繁星

閃爍④鳥聲悄然消失

A.①④②③B.③④①②C.④①③②D.④③②①

4.文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.枕著“山味”“土味"村味"沉沉睡去，在甜夢中享受著大山

深處的安寧和靜謐。

B.在甜夢中享用著大山深處的安寧和靜謐，枕著“山味"土味”

“村味"沉沉睡去。

C.在甜夢中享受著大山深處的安寧和靜謐，枕著“山味”“土味

"村味"沉沉睡去。

D.枕著“山味”土味”“村味"沉沉睡去，在甜夢中享用著大山深

處的安寧和靜謐。

【答案】1.B2.B3.B4.A

【解析】

[1題詳解】

本題考查字音、字形。

A.“蜿蜒曲折”中的“曲”應讀作“qu”，所以此選項有誤；

C."流連忘反"中的“反”應寫作“返”，所以此選項有誤；

D.“傾泄而下”中的“泄”應寫作“瀉”，所以此選項有誤。

故選B。

【2題詳解】

本題考查詞語運用。

眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。

目不暇接：眼睛來不及看。形容眼前東西太多或景物變化太快，

來不及看。根據(jù)語境“明媚的太陽光照得人”，可知這里應是“眼睛

來不及看”，所以應選用“目不暇接”。

心思：想法，打算。

心事：心里盤算的事；心里所想的事。根據(jù)語境“大自然仿佛知

曉人間的“，可知這里應是“心里所想的事”，所以應選用“心事

故選B。

【3題詳解】

本題考查句子銜接。

解答這種題目要抓住每句話的關鍵詞，如表示順序：首先，然后；

表時間的；表方位的等，這樣就能順利解答此題了。

③句“天空繁星閃爍"指的是夜空中的變化，承接上文的“當夜

幕降臨“，確定為首句；④句中的“鳥聲悄然消失"緊接上文內(nèi)容，描

寫的是地面上的變化，確定這為第二句；①“青蛙也不再歌唱”中的

“也”是承接前面的鳥聲而言，確定這為第三句；②“民宿的紅燈籠”，

表現(xiàn)敘述內(nèi)容由自然轉到人類生活上，與后面的“民宿里居住的游客

們"相照應，確定為末句。

故選B。

【4題詳解】

本題考查修改病句。

B.語序不當，搭配不當；先將“在甜夢中享樂著大山深處的安寧

和靜謐”和“枕著‘山味‘‘土味''村味'沉沉睡去"的位置對調(diào)，

然后將“在甜夢中享樂著大山深處的安寧和靜謐的"享樂“改為"享

受"；

C.語序不當，將“在甜夢中享樂著大山深處的安寧和靜謐”和“枕

著‘山味‘‘土味''村味'沉沉睡去"的位置對調(diào)；

D.搭配不當，應將“享樂”改為“享受”；

故選A

二、古詩文閱讀：共20分。

閱讀下面的文言文，完成小題。

【甲】

景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居

而天下熄?！?/p>

孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命

之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：'往之女家，必敬必

戒，無違夫子！'以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下

之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴

不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。"

【乙】

范文正公微時，嘗詣靈祠求禱①，曰：“他時得位相乎？”不許

②。復禱之曰：“不然，愿為良醫(yī)。"亦不許。既而嘆曰：“夫不能利

澤⑥生民，非大丈夫平生之志。”他日，有人謂公曰：“大丈夫之志于

相，理則當然。良醫(yī)之技，君何愿焉？無乃失于卑耶？"公曰：“嗟乎，

豈為是哉。古人有云：'常善救人，故無棄人；常善救物，故無棄物。'

且大丈夫之于學也，固欲遇神圣之君，得行其道④。思天下匹夫有不

被其澤者，若己推而內(nèi)之溝中。能及小大生民者，固惟相為然⑤。既

不可得矣，夫能行救人利物之醫(yī)。果能為良醫(yī)也，上以療君親之疾,

下以救貧民之厄，中以保身長年。在下⑥而能及小大生民者舍夫良醫(yī)

則未之有也?！?/p>

（選自《能改齋漫錄》）

【注】①求禱：求簽祈禱。②不許：簽上表明不可以。③澤：恩

惠。④行其道：照自己的軌跡行走或按自己認為對的去做。⑤固惟相

為然：只有宰相能做到。⑥下：指民間。

5.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.丈夫之冠也冠：戴帽子

B,父命之—命：教導，訓誨

C.嘗詣靈祠求禱詣：至U,往

D.且大丈夫之于學也且：況且

6.下列各項中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.女子之嫁也—非大丈夫平生之志

B.以順為正者上以療君親之疾

C.獨行其道__安陵君其許寡人

D.乃記之而去若己推而內(nèi)之溝中

7.下列對選文有關內(nèi)容的解釋和分析，不正確的一項是（）

A.甲文用議論的表達方式論述了何謂“大丈夫"；乙文則記敘

了范仲淹的故事，讓我感悟到大丈夫的博大胸襟。

B.甲文“是焉得為大丈夫乎？”與乙文“無乃失于卑耶？"都用

反問口氣來加強語氣。

C.乙文范仲淹認為只有當宰相才可以做到甲文中所提到的“得

志，與民由之“，才可以造福于民，澤被眾生。

D.范仲淹未顯達之時，把為百姓謀福祉作為自己的志向，他“利

澤生民”的思想正是甲文大丈夫之志的充分體現(xiàn)。

8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？

9.用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）

在下而能及小大生民者舍夫良醫(yī)則未之有也。

【答案】5.A6.D7.C

8.公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子

嗎？

9.在下而能及小大生民者/舍夫良醫(yī)/則未之有也。

【解析】

【5題詳解】

本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言

詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)

象。

A.解釋不正確?！罢煞蛑谝?意思是：男子行加冠禮時。冠：名

詞用作動詞，舉行加冠禮。而非“戴帽子

故選Ao

【6題詳解】

本題考查文言虛詞意義和用法。解釋詞語要注意理解文言詞語在

具體語言環(huán)境中的用法。

A.之：助詞，用于主謂之間取消句子獨立性/助詞，的；

B.以：介詞，把/介詞，憑借；

C.其：代詞，他們的/副詞，起加強語氣的作用，在不同的語境

中會有不同的意思，在本句可以翻譯為“可要”、”一定”、“務必”等；

D.而：都是連詞，表承接；

故選D。

【7題詳解】

本題考查內(nèi)容理解

C.解釋和分析不正確。根據(jù)乙文“大丈夫之于學也，固欲遇神圣

之君，得行其道。思天下匹夫有不被其澤者，若己推而內(nèi)之溝中。能

及小大生民者，固惟相為然。既不可得矣，夫能行救人利物之醫(yī)。果

能為良醫(yī)也，上以療君親之疾，下以救貧民之厄，中以保身長年。在

下而能及小大生民者舍夫良醫(yī)則未之有也”（有才學的大丈夫，固然

期望能輔佐明君治理國家，造福天下，哪怕有一個百姓未能受惠，也

好像自己把他推入溝中一樣。要普濟萬民，只有宰相能做到?，F(xiàn)在簽

詞說我當不了宰相，要實現(xiàn)利澤萬民的心愿，莫過于當良醫(yī)。如果真

成為技藝高超的好醫(yī)生，上可以療君親之疾，下可以救貧賤之厄，中

能保自身長全。身在民間而依舊能利澤蒼生的，除了良醫(yī)，再也沒有

別的了）可知，范仲淹認為除了當宰相可以造福于民，澤被眾生，當

醫(yī)生也可以。而非“只有當宰相才可以"。

故選C。

【8題詳解】

本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂

句子的整體意思，然后找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，直

譯為主，意譯為輔。

重點詞語：豈：難到。誠：的確，確實。

【9題詳解】

本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基

礎上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和

古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。

“在下而能及小大生民者舍夫良醫(yī)則未之有也。”意思是：身在

民間而依舊能利澤蒼生的，除了良醫(yī)，再也沒有別的了?！霸谙露?/p>

及小大生民者"相當于的字結構做主語，應在“者”后停頓；“舍夫良

醫(yī)"動賓結構，應在“醫(yī)”后停頓；因此斷句為：在下而能及小大生

民者/舍夫良醫(yī)/則未之有也。

【點睛】參考譯文

【甲】

景春說：“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)

的男子嗎？他們一發(fā)怒，連諸侯都害怕，他們平靜居住下來，天下就

太平無事。"

孟子說：“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢？你沒有學過禮

嗎？男子行加冠禮時，父親給予訓導；女子出嫁時，母親給予訓導,

送她到門口，告誡她說：'到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定

要謹慎，不要違背你的丈夫！'以順從為做人原則的，是妾婦之道。

居住在天下最寬廣的住宅'仁'里，站立在天下最正確的位置'禮'

上，行走在天下最寬廣的道路'義'上。能實現(xiàn)理想時，就同人民一

起走這條正道；不能實現(xiàn)理想時，就獨自行走在這條正道上。富貴不

能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志

屈服，這才叫作有志氣有作為的大丈夫?！?/p>

【乙】

范仲淹還未顯達時，曾經(jīng)去神祠求簽祈禱，他說：“將來我能當

丞相嗎？"然后抽簽，簽名表明不可以。然后又再次求簽祈禱，說:

“不行的話，那我就當個良醫(yī)也行?！焙灻砻鬟€是不可以。于是他

長嘆說：“不能為百姓謀利造福，不是大丈夫一生該做的事。"后來,

有人問他：“大丈夫立志當宰相，是理所當然的，您為什么又祈愿當

良醫(yī)呢？這是不是有一點太卑微了？”范仲淹回答說：“怎么會呢？

古人說，'經(jīng)常挽救人，所以沒有被遺棄的人；經(jīng)常善于物盡其用，

所以沒有被廢棄的物品。'有才學的大丈夫，固然期望能輔佐明君治

理國家，造福天下，哪怕有一個百姓未能受惠，也好像自己把他推入

溝中一樣。要普濟萬民，只有宰相能做到。現(xiàn)在簽詞說我當不了宰相，

要實現(xiàn)利澤萬民的心愿，莫過于當良醫(yī)。如果真成為技藝高超的好醫(yī)

生，上可以療君親之疾，下可以救貧賤之厄，中能保自身長全。身在

民間而依舊能利澤蒼生的，除了良醫(yī)，再也沒有別的了。"

［雙調(diào)①］雁兒落兼得勝令②?退隱

張養(yǎng)浩

云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下。倚杖立云

沙③，回首見山家。野鹿眠山草，山猿戲野花。云霞，我愛山無價。

看時行踏④，云山也愛咱。

【注釋】①雙調(diào)：宮調(diào)名，元曲常用的宮調(diào)之一。②雁兒落兼得

勝令：曲牌名。③云沙：猶言云海。④行踏：來來往往、邊走邊看的

樣子。

10.同樣寫山間景色，下列詩歌中的景物特征與本詩最為接近的

一項是（）

A.陶淵明《飲酒》（其五）B.王績《野望》

C.楊萬里《過松源晨炊漆公店》D.王安石《登飛來峰》

11.本詩“我愛山無價”與“云山也愛咱"中的兩個“愛”字內(nèi)

涵不同，請結合全詩分析。

【答案】10.A11.第一個“愛”：表達的是作者對山間美景

的欣賞，作者愛的是山中的云霞開合、晦明變化，野鹿山猿，山草野

花的美妙風光；第二個“愛”：強調(diào)的是云山愛我，在這種將云山賦

予情意的表達中，既表達詩人能欣賞美景而自得的情感，更體現(xiàn)了我

愿與此山中美景相依相戀、同行同往的愿望，詩人與自然達到了物我

渾然一體的境界。

【解析】

分析】

【10題詳解】

A.《飲酒》（其五）描繪的是一幅悠然自得的圖畫，本詩描繪了

一副云山縹緲之景，景色的特征應該是飄渺悠然的，二者最相似；

B.《野望》描寫了隱居之地的清幽秋景，與本詩景色特征不符；

C.《過松源晨炊漆公店六首》寫春日山行情景。詩人借助景物

描寫和生動形象的比喻，通過寫山區(qū)行路的感受，創(chuàng)造了一種深邃的

意境，與本詩景色特征不符；

D.《登飛來峰》的景物則是壯麗豪邁的，與本詩景色特征不符；

故選Ao

【11題詳解】

本題考查詩詞鑒賞。我愛山無價：我愛上了這山峰，它的美無價。

作者站在云海之中，縱目遠望，大有飄然欲仙之態(tài)。"回首"二字，寫

作者的四顧不暇。作者已登至半山腰，回首看山中景致，景色一片恬

靜、平和，山上鹿眠猿戲，分明是人跡不到的世外桃源?！霸葡肌倍?/p>

句，寫作者對山中景色的眷眷深情。在作者看來，山中的云霞開合,

晦明變化，以及麋鹿山猿，茅草野花，都是那樣地怡然自得，那樣地

令人愛憐。如此超然物外的心情是過去所不曾有的，可見作者一時間

似乎忘卻了一切煩惱和憂愁，完全陶醉于云山景色之中了。云山也愛

咱：那云霧繚繞的山峰，其實也是愛我的呀。作者邊走邊看，細味山

色景觀，漸漸地感到物我交融，人山之間似乎產(chǎn)生了濃厚的感情，從

而造成了物我渾然一體的交融境界，完成了這幅絕妙的山中行樂圖。

這是作者理想的退隱生活，事實上有著濃重的主觀色彩。據(jù)此分析提

煉概括作答。

12.業(yè)前夕，同學們自發(fā)組織互贈留言活動，下面是你要送出的

留言，請在空格處填寫相應的古詩詞。

出處詩文祝福

《誡子書》非淡泊無以明志，o志存高遠

《論語?為政》，思而不學則殆。學思結合

《酬樂天揚州初逢席上見贈》沉舟側畔千帆過,o樂

觀豁達

《行路難》,直掛云帆濟滄海。堅定信念

《己亥雜詩(其五)》,O奉獻精神

【答案】①.非寧靜無以致遠②.學而不思則罔③.

病樹前頭萬木春④.長風破浪會有時⑤.落紅不是無情物

⑥.化作春泥更護花

【解析】

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解

詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容

要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

本題中注意“致、罔、作"等字的正確書寫。

三、綜合運用與名著閱讀：共8分。

13.閱讀下面材料，完成相關任務。

【材料一】

繼推出ChatGPT后，龍年伊始，OpenAI公司又推出了最新人工

智能(AI)模型文本-視頻程序Sora。它能夠根據(jù)文本描述生成

長達一分鐘的高清視頻，并展示出專業(yè)攝影師級別的效果。相比之下，

ChatGPT是一種專門設計用于對話的人工智能系統(tǒng)，它通過大量數(shù)據(jù)

的學習來模擬人類的語言交流能力。ChatGPT的目標是理解和生成自

然語言文本，以實現(xiàn)與人類的流暢對話。

【材料二】

2024年2月21日，四川大學教授徐玖平圍繞人工智能發(fā)展和科

技如何“強強聯(lián)合”接受記者采訪。

記者：A.

徐玖平：人工智能對世界的改變，首先是從商業(yè)模式轉變開始，

這個過程在導致一些職業(yè)消失的同時也會產(chǎn)生一些新的職業(yè)機會。

記者：B.

徐玖平：人機合作模式已經(jīng)來到了，因為人工智能已經(jīng)滲透到生

活和工作的方方面面，學會人機合作可能是一種基本生存能力。

（1）閱讀材料一，說說你的研究結果。

（2）請根據(jù)材料二中的訪談內(nèi)容，補出采訪問題。

（3）“英雄”是本領高強、勇武過人的人；是不怕困難，不顧自

己，英勇無畏，令人敬佩的人。小文同學想用Sora技術制作“名著

中的英雄人物”視頻，請從下面作品中選出一個你心目中的英雄，結

合具體內(nèi)容幫助小文制作視頻文字腳本。

《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》

【答案】（1）示例：人工智能技術在不斷發(fā)展進步，能夠為我們

帶來更多的便利和創(chuàng)新。

（2）示例：A.徐教授，您能詳細談談人工智能是如何改變商業(yè)

模式，導致某些職業(yè)消失并產(chǎn)生新的職業(yè)機會嗎？

B.徐教授，您認為人機合作模式的出現(xiàn)對我們的生活和工作由哪

些影響？我們應該如何適應并有效地進行人機合作？

（3）示例：

【視頻開頭】（畫面出現(xiàn)孫悟空的形象，背景音樂激昂。）

旁白：今天，我們要講述的是一位本領高強、勇武過人的英雄一

一孫悟空。

【大鬧天宮片段】（畫面展示孫悟空在天宮中翻云覆雨，與天神

激戰(zhàn)）

旁白：孫悟空曾大鬧天宮，以一己之力挑戰(zhàn)天庭眾神，展現(xiàn)了他

的英勇無畏和神通廣大。

【降妖除魔片段】（畫面展示孫悟空與各種妖魔鬼怪的戰(zhàn)斗場面）

旁白：孫悟空在取經(jīng)路上，降妖除魔，用他的神勇和智慧，為師

傅唐僧和師弟們掃清前行的障礙。

【視頻結尾】（畫面展示孫悟空勝利歸來的場景，背景音樂漸弱）

旁白：孫悟空，這位本領高強、勇武過人的英雄，用他的勇敢和

智慧，為我們樹立了一個令人敬佩的榜樣。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查探究。

根據(jù)【材料一】"ChatGPT是一種專門設計用于對話的人工智能

系統(tǒng)，它通過大量數(shù)據(jù)的學習來模擬人類的語言交流能力。ChatGPT

的目標是理解和生成自然語言文本，以實現(xiàn)與人類的流暢對話"可知,

ChatGPT專門由于對話，通模擬人類的語言交流能力實現(xiàn)與人類的流

暢對話；”視頻程序Sora。它能夠根據(jù)文本描述生成長達一分鐘的高

清視頻，并展示出專業(yè)攝影師級別的效果”能夠描述生成長達一分鐘

的高清視頻，展示出專業(yè)攝影師級別的效果；這些都方便了人們的生

活。結合“繼推出ChatGPT后，龍年伊始，OpenAI公司又推出了最

新人工智能（AI）模型"中的“繼”和“又"可知，OpenAI公司不斷

推出新型人工智能模型，表明人工技術在不斷發(fā)展進步。據(jù)此分析,

可概括為：人工技術在不斷發(fā)展進步，能夠為我們帶來更多的便利和

創(chuàng)新。

【小問2詳解】

本題考查采訪問題設計。

A處，根據(jù)徐玖平的回答“人工智能對世界的改變，首先是從商

業(yè)模式轉變開始，這個過程在導致一些職業(yè)消失的同時也會產(chǎn)生一些

新的職業(yè)機會”，闡釋的是人工智能對世界的改變是從商業(yè)模式開始

轉變，并指出在商業(yè)模式的轉變中一些職業(yè)消失會消失，同時也會產(chǎn)

生一些新的職業(yè)機會。據(jù)此，可設計問題是：您認為人工智能如何改

變世界？或您能詳細談談人工智能是如何改變商業(yè)模式，導致某些職

業(yè)消失并產(chǎn)生新的職業(yè)機會嗎？

B處，根據(jù)徐玖平的回答“人機合作模式已經(jīng)來到了，因為人

工智能已經(jīng)滲透到生活和工作的方方面面，學會人機合作可能是一種

基本生存能力”，闡釋的是人機合作模式已經(jīng)來到了，并指出學會人

機合作可能是一種基本生存能力。據(jù)此，可設計問題是：您認為您認

為人機合作模式何時到來，我們該如何應對？或人機合作模式的出現(xiàn)

對我們的生活和工作由哪些影響？我們應該如何適應并有效地進行

人機合作？

【小問3詳解】

本題考查拓展運用。從《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》中選

出一個你心目中英雄，結合具體內(nèi)容幫助小文制作視頻文字腳本即可。

示例1:我選《水滸傳》中的魯智深。

【視頻開頭】（畫面出現(xiàn)魯智深的形象，背景音樂激昂。）

旁白：今天，我們要講述的是一位嫉惡如仇、俠肝義膽的英雄一

一魯智深。

【三拳打死鎮(zhèn)關西片段】（畫面展示魯智深與金氏父女酒店見面

和與鎮(zhèn)關西打斗情景）

旁白：魯智深路見不平，拔刀相助，三拳打死鎮(zhèn)關西。

【大鬧野豬林片段】（畫面展示魯智深救下林沖并一路護送場面）

旁白：魯智深得知林沖發(fā)配，一路暗中保護，并大鬧野豬林，救

下林沖。

【視頻結尾】（畫面展示魯智深從二郎山投奔梁山情景，背景音

樂漸弱）

旁白：魯智深，這位有勇有謀、膽大心細的英雄，用他的俠肝義

膽，為我們樹立了一個令人敬佩的榜樣。

示例2：我選《海底兩萬里》中的尼摩船長。

【視頻開頭】（畫面出現(xiàn)尼摩船長的形象，背景音樂激昂。）

旁白：今天，我們要講述的是一位熱愛自由、海底探險的英雄一

一尼摩船長。

【印度洋斗鯊片段】（畫面展示尼摩船長和尼德?蘭在海中與鯊

魚搏斗場面的情景）

旁白：尼摩船長為救采珠人，與鯊魚展開殊死搏斗。

【海底漫步片段】（畫面展示尼摩船長與阿龍納斯等漫步海底的

情景）

旁白：尼摩船長和教授在水下航行，飽覽了海洋里的各種動植物。

【視頻結尾】（畫面展示尼摩船長將海底收獲的巨額財富分發(fā)給

窮人的情景，背景音樂漸弱）

旁白：尼摩船長，這位熱愛自由、勇于探險的英雄，用他的智慧

和堅韌，為我們樹立了一個令人敬佩的榜樣。

四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）

（一）（9分）

閱讀下面一組以“凍雨”為主題的材料，完成小題。

【材料一】

①《大氣科學詞典》對凍雨是這樣定義的：由過冷水滴組成的，

與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結的降水。通俗地說：凍雨就是雨

下到地面上和附著物上馬上凍結成冰，也就是說它在天上的時候是雨,

但是落下來時就凝結成冰，即老百姓習慣所說的“滴水成冰”。

②凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)見到的一種天氣現(xiàn)象。形成“凍雨”,

需要特定的天氣條件：大氣層結構自上而下呈現(xiàn)出“冰晶層一一暖層

——冷層"的分布狀態(tài)。，轉眼就形成了堅實的''凍雨

③我國南方一些地區(qū)把凍雨又叫做“下冰凌”，北方地區(qū)稱它為

“地油子”。當較強的冷空氣南下遇到暖濕氣流時，冷空氣像楔子一

樣插在暖空氣的下方，近地層氣溫驟降到零度以下，濕潤的暖空氣被

抬升，并成云致雨。當雨滴從空中落下來時，由于近地面的氣溫很低，

在電線桿、樹木、植被及道路表面都會凍結上一層晶瑩透亮的薄冰，

氣象上把這種天氣現(xiàn)象稱為“凍雨"。我國出現(xiàn)凍雨較多的地區(qū)是貴

州省，其次是湖南省、江西省、湖北省、河南省、安徽省、江蘇省及

山東省、河北省、陜西省、甘肅省、遼寧省南部等地，凍雨更喜歡南

方，尤其是高山、湖區(qū)地帶。

（選自網(wǎng)絡）

【材料二】

①從外觀上來看，凍雨與普通的雨相差不大，但由于凍雨的溫度

比較低（低于0℃）,如果與同樣冰冷的物體碰撞，便會立即凍結成

外表光滑而透明的冰層。

②電線、樹枝、地面上的薄冰越結越厚，結聚過程中還邊流動邊

凍結，結果便制造出一串串鐘乳石似的冰柱、冰穗（俗稱“冰掛”），

它們晶瑩透亮，遇上陽光，放射出五彩光芒，煞是好看！走在街頭，

你會被凍雨帶來的美景所吸引。路邊的樹木、建筑都被凍雨裝點得如

同冰雪王國一般。每一片樹葉、每一塊磚瓦都覆蓋著一層薄薄的冰晶，

仿佛整個世界都被冰封了起來。這種景色讓人仿佛置身于童話世界中,

感受到神秘和浪漫。

（選自網(wǎng)絡）

【材料三】

①凍雨風光值得觀賞，但它畢竟是一種災害性天氣，它所造成的

危害是不可忽視的。公路交通因地面結冰而受阻，交通事故也因此增

多。大田結冰，會凍斷返青的冬麥，或凍死早春播種的作物幼苗。另

外，凍雨還能大面積地破壞幼林、凍傷果樹等。凍雨厚度一般可達

10?20毫米，最厚的有30?40毫米。凍雨發(fā)生時，風力往往較大,

所以凍雨對交通運輸，特別對通訊和輸電線路影響更大。據(jù)氣象專家

分析，凍雨是在特定的天氣背景下產(chǎn)生的降水現(xiàn)象。在此期間，江淮

流域上空的西北氣流和西南氣流都很強。地勢較高的山區(qū)，凍雨開始

早，結束晚，凍雨期略長。

②如皖南黃山光明頂，凍雨一般在n月上旬初開始，次年4月

上旬結束，長達5個月之久。據(jù)統(tǒng)計，江淮流域的凍雨天氣，沿淮河

以北2?3年一遇，淮河以南7?8年一遇。但在山區(qū)，山谷和山頂差

異較大，山區(qū)的部分谷地幾乎沒有凍雨，而山勢較高處幾乎年年都有

凍雨發(fā)生。

③此外，凍雨大量凍結積累后能壓斷電線和電話線，嚴重的凍雨

會把房子壓坍，飛機在有過冷水滴的云層中飛行時，機翼、螺旋槳會

積水，影響飛機空氣動力性能造成失事?？梢娖湮：χ蟆?/p>

——（選自《360百科》）

學校公眾號開設“科普加油站"專欄，請你結合對以上材料的閱

讀，完成以下任務。

14.閱讀三則材料，說說可以從哪些方面為“凍雨”建立一個氣

象檔案。

15.科普小組在中國氣象網(wǎng)找到了以下凍雨成因示意圖。請你結

合下圖條理清晰地說明凍雨形成的原因，以補全材料一橫線處內(nèi)容。

16.科普小組認為材料三中第②段寫黃山光明頂能夠全面說明

山區(qū)凍雨特點，畫橫線句子內(nèi)容多余，想要刪除這句話，你認為可以

嗎？

【答案】14.凍雨的定義、形成的氣象條件、形成過程、地理位

置和時間、外形特征、山區(qū)凍雨的特點、影響和危害。

15.從高空冰晶層掉下來的雪花通過暖層時融化成雨滴，接著當

它進入靠近地面的冷氣層時，雨滴便迅速冷卻，落地凍結。

16.不能刪去。材料三中第②段寫黃山光明頂主要說明光明頂凍

雨開始的時間早、結束的時間晚、持續(xù)的時間長；畫線句補充了山區(qū)

山谷和山頂?shù)膬鲇瓴町悾瑢⑸焦扰c山頂?shù)膬鲇臧l(fā)生頻率進行比較，突

出說明了山勢較高處凍雨發(fā)生的頻率高，山谷出幾乎沒有凍雨，使說

明更具體、更全面，如果刪去，不能體現(xiàn)山區(qū)不同部位凍雨的特點,

不夠全面，而且僅以黃山光明頂為例，不具備普遍性。

【解析】

【14題詳解】

本題考查材料內(nèi)容概括。

根據(jù)材料一第①段“《大氣科學詞典》對凍雨是這樣定義的……"

可概括出：凍雨的定義；

根據(jù)材料一第②段“凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)見到的一種天氣

現(xiàn)象”可概括出：凍雨出現(xiàn)的時間；

根據(jù)材料一第②段“需要特定的天氣條件……"可概括出：凍雨

形成的天氣條件；

根據(jù)材料一第③段“當較強的冷空氣南下遇到暖濕氣流時，冷空

氣像楔子一樣插在暖空氣的下方，近地層氣溫驟降到零度以下，濕潤

的暖空氣被抬升，并成云致雨。當雨滴從空中落下來時，由于近地面

的氣溫很低，在電線桿、樹木、植被及道路表面都會凍結上一層晶瑩

透亮的薄冰，氣象上把這種天氣現(xiàn)象稱為‘凍雨'”，可概括出：凍雨

的形成過程；

根據(jù)材料一第③段“我國出現(xiàn)凍雨較多的地區(qū)是貴州省，其次是

湖南省、江西省、湖北省、河南省、安徽省、江蘇省及山東省、河北

省、陜西省、甘肅省、遼寧省南部等地，凍雨更喜歡南方，尤其是高

山、湖區(qū)地帶”，可概括出凍雨出現(xiàn)的地理位置；

根據(jù)材料二第①段''從外觀上來看，凍雨與普通的雨相差不

大……”可概括出：凍雨的外觀特點；

根據(jù)材料三第①段“凍雨風光值得觀賞，但它畢竟是一種災害性

天氣，它所造成的危害是不可忽視的"可概括出：凍雨的影響和危害；

根據(jù)材料三第①段“地勢較高的山區(qū)，凍雨開始早，結束晚，凍

雨期略長”和第②段“但在山區(qū)，山谷和山頂差異較大，山區(qū)的部分

谷地幾乎沒有凍雨，而山勢較高處幾乎年年都有凍雨發(fā)生"可概括出：

山區(qū)凍雨的特點。

【15題詳解】

本題考查圖文轉化。

閱讀“凍雨成因示意圖”，可以將從高空到地面的大氣按照溫度

的差異分為“冰晶層一一暖層一一冷層"三層，結合示意圖文字，找

到溫度與凍雨形態(tài)變化的內(nèi)在聯(lián)系，分析凍雨形成的原因：冰晶層溫

度在零度以下，因而上層水汽冷卻成冰晶或雪花；雪花掉落至暖層時,

溫度在零度以上，因而雪花融化成為液態(tài)雨滴；雨滴接著進入靠近地

面的冷層，由于溫度再次降低到零度以下，因而過冷水滴落地凍結,

形成“凍雨”。

【16題詳解】

本題考查句子的作用和說明文的語言。

材料三第②段“皖南黃山光明頂，凍雨一般在11月上旬初開始，

次年4月上旬結束，長達5個月之久"是以黃山光明頂為例，說明“地

勢較高的山區(qū)，凍雨開始早，結束晚，凍雨期略長”，光明頂是一座

山峰，此句并沒有分析山區(qū)中山谷和山頂?shù)牟町?，所以不全面；畫線

句“但在山區(qū)，山谷和山頂差異較大，山區(qū)的部分谷地幾乎沒有凍雨，

而山勢較高處幾乎年年都有凍雨發(fā)生"補充說明了山區(qū)山頂處凍雨出

現(xiàn)頻率高，山谷幾乎沒有凍雨的情況，使說明更具體、全面，增強文

章的說服力，而且此句從山區(qū)的總體特征進行說明，具有普遍性，所

以不能刪除。

（二）（15分）

閱讀下面的文章，完成小題。

鹿城盛開三角梅

杜衛(wèi)東

①走出機場出港口，我們齊整地把幾個行李箱放在路邊。

②一輛車駛來，一個平頭發(fā)型的青年核實了我們的身份后，跳下

車，身輕如燕。我感慨：“你真厲害，一眼就能認出要接的客人？”

他笑了，說：“‘候鳥族’有特點啊，辨識度高。"說著，提起路旁的

行李，一件件放進后備箱，動作干凈利落，毫不拖泥帶水。

③小伙子人不錯，一般的網(wǎng)約車司機不會搶著幫乘客搬行李。他

若不上手，這幾個大行李箱還真夠我們忙一陣子的。

④車駛入主路，突然手機響了，一名客人去機場，預約的車沒到，

情急中想起他。小伙子很愕然，蹙起眉頭，可惜他分身無術，便安慰

對方再耐心等會兒。他神色有點焦慮，小聲嘀咕之際，手機又響了，

只聽他如釋重負地忙說：“沒耽誤您用車就好?！备杏X得出，他的急切

和高興都發(fā)自內(nèi)心，自然而然，沒有一絲刻意。其實，這件事和他一

點兒關系都沒有。此刻，車窗外，路邊的三角梅正熱烈地盛開著，是

那么鮮艷、動人。

⑤妻子夸贊小伙子：“你真是個熱心腸！"

⑥小伙子有點靦腆地說：“服務行業(yè)嘛，就是要為客人提供最優(yōu)

質(zhì)的服務?！?/p>

⑦閑聊中，我們得知，他當過幾年兵，退伍后來三亞闖世界。先

是在一家貿(mào)易公司工作，后來，專職做了網(wǎng)約車司機。我問他干這一

行累不累，他笑說：“累呀。不過