山東省濰坊安丘市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濰坊安丘市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.光明小學(xué)組織了一次數(shù)學(xué)競賽,下面是某位選手的參賽證編號:430303代表四(3)班選手在第三考場第3號座位,請寫出五(1)班在第4考場第18號座位的參賽證編號:(______)。2.小紅、小青和小蘭三個小朋友同時買了同樣的一枝鉛筆,三天后小紅用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小蘭用去1.9厘米,他們?nèi)酥校╛_______)剩下的鉛筆最長.3.0.58噸=()千克7米2厘米=()米521厘米=()米3千米10米=()千米4.248200改為用“萬”作單位的數(shù)是______萬。把78560000改寫為用“億”作單位的數(shù)是______億。(保留兩位小數(shù))5.籠子里有雞和兔共30只,腳100只.雞有_______只,兔有______只.6.在()里填上“>”“<”或“=”。7502000(_________)70502000178-78+7(_________)178-(78+7)56萬(_________)55999928×99+28(_________)28×1007.40.087讀作(________),8在(________)位上,表示8個(________),7在(________)位上,表示(________)。8.三角形的其中兩個內(nèi)角分別是54°和37°,按角分它是(__________)三角形.9.4個人平均分吃3個桃子,每人吃了(____)個桃子;每人吃了這些桃子的(____)。10.改寫成小數(shù)是(),讀作()。這個小數(shù)的小數(shù)點右邊第二位是()位,它的計數(shù)單位是(),表示()。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.動物王國舉行圍籬笆比賽,()圍的比較牢固。A.小熊 B.公雞 C.小狗12.78×99用簡便方法計算是()A.78×100+78×1 B.78×100﹣78 C.78×100+1 D.78×100﹣113.12年前,爸爸的年齡是小美的3倍,今年小美24歲,今年爸爸的年齡是小美的()倍。A.1 B.2 C.3 D.414.下面各式,()是方程.A.4a+8 B.6b-9>12 C.2÷a=4 D.3-x+515.已知A、B是兩個大于0的數(shù),且A×0.45=B×0.54,那么A與B的大小關(guān)系是()。A.A>B B.B>A C.A=B D.無法確定三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.因為0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)17.a(chǎn)-b-c=a-(b+c).(____)18.個、十、百、千……是我們學(xué)過的數(shù)位名稱。(____)19.等腰三角形是軸對稱圖形.(____)20.去掉6.03小數(shù)點的后面的“0”,小數(shù)的大小不變。(________)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù)。(每題0.5分,共4分)23×30=90×800=105×30=15×2÷15×2=540÷60=135+55=25×48=75+25×2=22.列豎式計算3.81+17.1=16.42﹣8.73=15﹣6.35=五、作圖題。(共8分)23.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.一次吹出100個泡泡,每經(jīng)過1分鐘破滅一半,過2分鐘還剩多少個?25.四年級兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽,成人門票費48元,學(xué)生門票費是半價;如果10人以上(包含10人)可以購團票,每人25元。怎樣購票最劃算?26.學(xué)校買溫度計用去了58.68元,買消毒液用去了32.32元,張老師帶了100元錢,還剩多少錢?27.工程隊修一條長1千米的公路,前16天平均每天修48米。余下的要4天完成,平均每天要修多少米?(4分)28.甲地到乙地的公路長240千米.一輛汽車走高速路的速度是80千米/時,走普通公路的速度是60千米/時.從甲地去乙地走高速路比普通公路節(jié)省多長時間?29.市政府準備在街心花園建一個花圃(見下圖)。這個花圃需要占地多少平方米?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、510418【分析】430303代表四(3)班選手在第三考場第3號座位,由此可知:這個編號的前兩位表示所在的年級和班級,第三四位表示第幾考場,最后兩位表示座位號,由此進行求解?!驹斀狻抗饷餍W(xué)組織了一次數(shù)學(xué)競賽,下面是某位選手的參賽證編號:430303代表四(3)班選手在第三考場第3號座位,請寫出五(1)班在第4考場第18號座位的參賽證編號:510418?!军c睛】本題先根據(jù)給出編號,找出各個位數(shù)數(shù)字表示的含義,再由此進行求解。2、小蘭【解析】試題分析:因鉛筆同樣長,用的越少,剩下的就越長,根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,確定誰用的最少,誰就剩下的最長.據(jù)此可解答.解:因2.45>2.03>1.9,所以小蘭剩下的最長.故答案為小蘭.點評:本題考查了小數(shù)大小的比較,注意用的越少,剩下的就越多.3、5807.025.213.01【解析】略4、24.820.79【分析】把248200改寫成以“萬”作單位的數(shù):從個位起數(shù)出4位,點上小數(shù)點,去掉末尾的0,同時添上一個“萬”字;先把78560000改寫為用“億”作單位的數(shù):從個位起數(shù)出8位,點上小數(shù)點,去掉末尾的0,同時添上一個“億”字,得0.7856億;按要求保留兩位小數(shù),也就是省略百分位后面的尾數(shù),看千分位上的數(shù)是否滿5,再運用“四舍五入”的方法求出近似數(shù),同時添上一個“億”字即可。【詳解】248200=24.82萬。78560000=0.7856億≈0.79億。故答案為:24.82;0.79【點睛】此題考查整數(shù)的改寫和運用“四舍五入”法求整數(shù)的近似值,注意改寫時數(shù)的大小不變,用“=”連接,求近似數(shù)改變了數(shù)的大小,應(yīng)用“≈”連接。5、101【詳解】解:假設(shè)全是兔子,雞有(4×30﹣100)÷(4﹣2)=1÷2=10(只)30﹣10=1(只)答:雞有10只,兔有1只.故答案為10,1.6、<>>=【解析】略7、四十點零八七百分0.01千分7個0.001【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)。40.087中,8在百分位上,表示8個百分之一,即8個0.01,7在千分位上,表示7個千分之一,即7個0.001?!驹斀狻?0.087讀作四十點零八七,8在百分位上,表示8個0.01,7在千分位上,表示7個0.001。故答案為:四十點零八七;百分;0.01;千分;7個0.001?!军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀法,明確小數(shù)中每一個數(shù)位上的數(shù)字表示的意義。8、銳角【解析】略9、【解析】略10、0.023零點零二三百分0.012個0.01【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【分析】應(yīng)用三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的特點即可選擇正確答案?!驹斀狻緼.小熊圍的是三角形,應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性,不易變形。B.公雞圍的是四邊形,四邊形有容易變形的特點,不牢固。C.小狗圍的是四邊形,四邊形有容易變形的特點,不牢固。所以最不容易變形、最牢固的是A。故答案為:A【點睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的應(yīng)用。12、B【分析】78×99轉(zhuǎn)化為78×(100﹣1),再根據(jù)乘法分配律進行簡算即可.【詳解】78×99=78×(100﹣1)=78×100﹣78=7800﹣78=7722故選B.13、B【分析】用今年小美的年齡減去12,求出12年前小美的年齡。因為爸爸的年齡是小美的3倍,則用12年前小美的年齡乘3,即可求出12年前爸爸的年齡。再加上12,求出今年爸爸的年齡。用今年爸爸的年齡除以今年小美的年齡解答即可?!驹斀狻縖(24-12)×3+12]÷24=[12×3+12]÷24=[36+12]÷24=48÷24=2則今年爸爸的年齡是小美的2倍。故答案為:B。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。14、C【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式.由此逐項分析后再選擇.【詳解】A、4a+8,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;B、6b﹣9>12,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;C、2÷a=4,是含有未知數(shù)的等式,是方程.D、3-x+5,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;故選C.15、A【分析】因為A、B未知,所以可以先判斷另外兩個乘數(shù)的大小,要使它們的積相等,一個較大數(shù)乘較小數(shù)才能等于較小數(shù)乘較大數(shù),據(jù)此來判斷?!驹斀狻?.45<0.54,所以A>B。故答案為:A【點睛】此類題,學(xué)生們要從已知的數(shù)入手去判斷,進而得出結(jié)論。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】略17、√【詳解】略18、×【詳解】個、十、百、千……是計數(shù)單位。19、√【詳解】略20、×【分析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻咳サ?.03小數(shù)點的后面的“0”,小數(shù)變成了6.3,小數(shù)變大了。故答案為:×【點睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時,是在小數(shù)的末尾,小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。四、計算題。(每題8分,共16分)21、690;72000;3150;49;190;1200;125【詳解】略22、20.91;7.69;8.65【詳解】3.81+17.1=20.9116.42﹣8.73=7.6915﹣6.35=8.65五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、25個【解析】100÷2÷2=50÷2=25(個)答:過2分鐘還剩25個。25、10張團票和30張學(xué)生票【分析】總?cè)藬?shù)是38+2=40人,學(xué)生票是48÷2=24元。方案一:老師買成人票,同學(xué)買學(xué)生票,則需要花費2×48+38×24元。方案二:老師和同學(xué)全部買團票,則需要花費40×25元;方案三:由2位老師和8名同學(xué)組成一個10人團,買團票。剩余的同學(xué)買學(xué)生票,則需要花費10×25+(40-10)×24元;比較三個方案花費的錢數(shù),選擇花費最少的那個方案?!驹斀狻?+38=40(人)48÷2=24(元)方案一:2×48+38×24=96+912=1008(元)方案二:40×25=1000(元)方案三:10×25+(40-10)×24=10×25+30×24=250+720=970(元)970<1000<1008答:購買10張團票和30張學(xué)生門票最劃算?!军c睛】解決類似問題時,先假設(shè)幾種不同的方案,分別計算每個方案需要花費的錢數(shù),再選出花費最少的那個方案。26、9元【分析】張老師買完溫度計后還剩下100-58.68元,又買了消毒液,則此時還剩下100-58.68-32.32元。【詳解】100-58.68-32.32=41.32-32.32=9(元)答:還剩9元?!军c睛】本題也可以先求出買溫度計和消毒液共花去的錢數(shù),再根據(jù)還剩下的錢數(shù)=總錢數(shù)-花去的錢數(shù)解答。27、58米【詳解】本題是工程問題,靈活運用數(shù)量關(guān)系式是關(guān)鍵,工作總量=工作效率×工作時間,工作效率=工作總量÷工作時間,工作時間=工作總量÷工

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