新高考語文二輪復(fù)習(xí)晨讀晚練60天-晨讀晚練手冊第9天(原卷版+解析)

新高考語文第二輪復(fù)習(xí)晨讀晚練手冊第9天晨讀一、高考必背篇目默寫過關(guān)（《赤壁賦》）情境默寫（1）《赤壁賦》中把人生與長江相對照的句子是（），（）。（2）寫江上水汽彌漫，江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是：（），（）。（3）表現(xiàn)自然界很多景觀值得去聽，值得去看的句子（），（）。（4）以變化的角度描述，正確看世間萬物的句子（），（）；（）。（5）文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有（），（）。（6）《赤壁賦》中，蘇軾寫自己乘著風(fēng)飛行，漂浮在天空中，飄飄欲仙，脫離了現(xiàn)實(shí)，不問前方，不知止地的一句是：（），（）。（7）《赤壁賦》一文中，客人感傷個人在天地間短暫與渺小，用比喻的手法寫下“（），（）”消極至極。（8）在《赤壁賦》中，蘇軾之客期望自己能“（），（）”，在客人的想象中，自己與仙人把臂同游，和日月同生。（9）寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是（），（）。（10）《赤壁賦》中概寫蘇軾與客人在江面上飲酒,引吭高歌,朗誦《詩經(jīng)》中章節(jié)的句子是:（），（）,（）。（11）寫詩人回歸平凡生活，與麋鹿魚蝦為伴（）,（）。（12）詩人在飲酒后，唱出對遠(yuǎn)在天邊的女子的思念（）,（）。（13）寫詩人飄飄然仿佛要長出翅磅，遠(yuǎn)離人世，升入仙界的詩句（）,（）。（14）《赤壁賦》中“（）,（），（）,（）”，常被后人引用，用來勉勵自己修身自好，不貪慕身外之物。（15）《赤壁賦》中描繪秋江的朗爽與澄凈，泛不起一絲波紋，也恰好體現(xiàn)作者夜游赤壁時怡然自得的心情的語句是：（）,（）。（16）《赤壁賦》中寫清風(fēng)與明月可盡情享用的句子是:（）,（）。（17）正面描寫簫聲哀怨悲訴，令人傷感的句子（）,（）。（18）曹操的英雄形象歷來備受文人稱贊，蘇軾在《赤壁賦》中，寫下“（）,（）”兩句，把曹操把酒臨風(fēng)，舉矛吟詩的瀟灑形象刻畫得栩栩如生。（19）以江水作比喻，表明世間萬物永遠(yuǎn)在運(yùn)動不息的句子（）,（）。（20）寫作者引吭高歌，吟誦《詩經(jīng)》中有關(guān)月亮的名篇的兩句（）,（）。（21）《赤壁賦》中描寫了客人吹洞簫的內(nèi)容,開始是正面描寫,寫洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷,接著用側(cè)面描寫“（）,（）”來表現(xiàn)洞簫聲音的悲涼。（22）《赤壁賦》中，寫蘇軾一行人任憑一葉扁舟飄蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句是：（）,（）。（23）寫詩人和朋友轉(zhuǎn)悲為喜后在船上盡情玩樂，一直到天亮的句子（）,（）。（24）以月亮作比，表現(xiàn)世間萬物變化規(guī)律的句子（）,（）。（25）《赤壁賦》一文，蘇軾用“（）,（）”兩句著重描寫了像細(xì)絲一樣連續(xù)不斷、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的悲戚簫聲，它能“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”，想象奇特，筆力深刻。（26）寫天上的滿月從東面山上升起，緩慢移動的詩句（）,（）。（27）《赤壁賦》中概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下時軍容盛狀的句子是:（）,（）。（28）以不變的角度描述，看待人與萬物的句子（）,（）。二、識記常見的成語1、滄海桑田——大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。2、車水馬龍——形容車馬或車輛很多，來往不絕?！煎e例〗會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。（01）3、曾幾何時——才有多少時候。指時間過去沒有多久。不能誤為“曾經(jīng)”?！煎e例〗今天的野狼峪，溝壑縱橫，曾幾何時，就將“天塹變通途”。〖錯例〗母親是個多么善良、賢淑的女人啊。曾幾何時，她是我作為女人的第一楷模。4、曾經(jīng)滄?！扔髟?jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。5、陳詞濫調(diào)（貶）——濫：空泛。陳舊的言詞，空泛的論調(diào)?！煎e例〗如不抓住時機(jī)，及時見報，這則消息將成為陳詞濫調(diào)。（過時的消息不叫陳詞濫調(diào)。）6、椎心泣血——椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點(diǎn)。7、抽薪止沸——抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚(yáng)湯止沸：比喻方法不徹底。）8、魑魅魍魎——傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。9、滄海遺珠——大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。10、蟾宮折桂——蟾宮，月宮；折桂，指人考中進(jìn)士。舊時指人登科。11、垂涎三尺——形容嘴饞，也形容特別羨慕，渴望得到。〖正例〗我看到人家新買的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一輛。12、楚楚可憐——形容年輕女子?jì)扇蹩蓯?，不能誤解為可憐。〖錯例〗《賣火柴的小女孩》中那個楚楚可憐的小女孩的形象已深深地印刻在我們的腦海中。13、春風(fēng)得意——①既可以指進(jìn)士及第后的得意心情，②也可以用來形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時洋洋得意的樣子。14；重整旗鼓——指失敗后重新聚集力量再干。褒義詞，不能作貶義詞用。15、徹頭徹尾——從頭到尾，完完全全(多用于貶意)。三、識記常見的文言文實(shí)詞1、殆百戰(zhàn)不殆:殆:危險。作戰(zhàn)百次也不失敗。形容每戰(zhàn)必勝。用作褒義。2、當(dāng)安步當(dāng)車:安:安詳,不慌忙;安步:緩緩步行。以從容的步行代替乘車。形容輕松緩慢地行走。也指人能夠安守貧賤生活。褒義詞。螳臂當(dāng)車:當(dāng):阻擋。螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進(jìn)。比喻做力量達(dá)不到的事情,必然失敗。貶義詞。首當(dāng)其沖:首:最先;當(dāng):面對,對著;沖:要沖,交通要道。指首先受到攻擊。比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害。當(dāng)之無愧:當(dāng):擔(dān)當(dāng),承受。擔(dān)得起某種榮譽(yù),無須感到慚愧。作謂語、定語;中性成語。旗鼓相當(dāng):當(dāng):相當(dāng),對等,比得上。比喻雙方力量不相上下。作謂語、定語,含褒義。罰不當(dāng)罪:當(dāng):相當(dāng),抵當(dāng)。處罰和罪行不相當(dāng)。作謂語、賓語;指處罰和所犯罪行不相稱,多指處罰過重或過輕。當(dāng)仁不讓:當(dāng):面對。原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。指該做就做。銳不可當(dāng):當(dāng):抵擋。形容勇往直前的氣勢,不可抵擋。作謂語、賓語、定語、狀語,含褒義。獨(dú)當(dāng)一面:當(dāng):承擔(dān),擔(dān)當(dāng)。單獨(dú)負(fù)責(zé)一個方面的工作。作謂語、定語、狀語;指單獨(dú)負(fù)責(zé)。老當(dāng)益壯:當(dāng):應(yīng)該。年紀(jì)雖老但志氣豪壯。多用來贊揚(yáng)老年人的不怕苦不怕累的工作精神。含褒義。長歌當(dāng)哭:當(dāng):當(dāng)作。用長聲歌詠或?qū)懺娢膩泶嫱纯?借以抒發(fā)心中的悲憤。形容借歌抒情。一夫當(dāng)關(guān):當(dāng):占據(jù),把守。形容地勢十分險要,易守難攻。當(dāng)機(jī)立斷:當(dāng)機(jī):抓住時機(jī)。比喻事情到了緊要關(guān)頭,就毫不猶豫地做出決斷。四、識記易混淆的古代文化常識1、椿楦椿：代指父親。楦：代指母親。椿萱并茂指父母健在。2、考妣考：先父。妣：先母。五、文言文短篇斷句翻譯歐陽詢揣摩古碑歐陽詢嘗行，見古碑，晉索靖所書。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘坐觀，因宿其旁，三日方去?！咀g文】歐陽詢曾經(jīng)在趕路的途中，見到一塊古碑，是晉代書法家索靖寫的。他駐馬觀碑，許久才離開?？墒菦]走多遠(yuǎn)，他又返回碑前，下了馬佇立著，仔細(xì)觀賞。等到累了，就把皮衣鋪在地上，坐下來細(xì)心揣摩。又看了許久，他還舍不得離開。于是，他就留宿石碑旁。就這樣一連三天，他才戀戀不舍地離去。晚練六、古代文化常識選擇題下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.六軍，周制，天子有六軍，后泛指軍隊(duì)。所指因朝代而異，唐代指禁軍六軍，一說為左右龍武、左右神武、左右神策。B.敕，中國古代帝王詔令文書的名稱之一，用于任官封爵和告誡臣僚。唐代的敕書分為發(fā)敕、敕旨、論事敕及敕牒四種。C.冢宰，亦稱太宰。殷商置，位次三公，為六卿之首。原為掌管王家財(cái)務(wù)及宮內(nèi)事務(wù)的官，后世也有稱吏部尚書為冢宰。D.改元，指中國封建時期皇帝改換年號。即位后第一個年號叫建元。明代以前規(guī)定一帝一元，后來有皇帝不止一個年號。七、語言文字的運(yùn)用專題練習(xí)閱讀下面的文字，完成下列小題。近日，國家語言文字工作委員會重點(diǎn)項(xiàng)目《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》推出第4版。與8年前的第3版相比，近千條新詞語被增補(bǔ)，許多字詞有了新義項(xiàng)?！靶鲁B(tài)”“彎道超車”“刷屏”……新詞、新義像一面鏡子，映照出______的時代變遷。詞語也同樣存在_____的現(xiàn)象，一些詞語會隨著社會發(fā)展而逐漸被淘汰。本次修訂就刪除了一些過時或使用頻率較低的詞語，以及個別見詞明義、查閱價值不大的詞語。如單放機(jī)、八進(jìn)制、夯機(jī)、打柴等。這樣的詞匯更新，自漢語誕生以來就從未停止，只是速度時快時慢。就像一條河流，不斷有新溪流匯入，也一直有水分蒸發(fā)。新詞新義層出不窮，不少網(wǎng)言網(wǎng)語、潮詞新語只在一時的熱潮中______。從這個意義上說，在流行中保持恒定的價值、真正融入日常生活，不僅是這些新詞生命力的體現(xiàn)，更是新詞能否進(jìn)入辭書的標(biāo)準(zhǔn)。權(quán)威辭書的與時俱進(jìn)，背后是漢語言詞匯系統(tǒng)及表達(dá)的更新，成為時代變遷的生動注腳。1、請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2、文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。3、文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。八、熱點(diǎn)話題優(yōu)秀作文欣賞點(diǎn)評（話題：銘記歷史）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：2021年12月13日，是第8個南京大屠殺死難者國家公祭日。上午10時，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將舉行國家公祭儀式活動。這一天，凄厲的警報聲再一次作為整個國家的背景音長鳴。銘記昨日的歷史恥辱，是為了汲取今日奮進(jìn)的動力。材料二：梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！蔽覀冋?dāng)風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年齡，我們是民族精神的傳承者，我們是祖國明天的建設(shè)者，祖國的昨天需要我們銘記，祖國的明天需要我們創(chuàng)造。上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇演講稿，談?wù)勀愕乃伎?。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。銘記歷史，振興中華各位同學(xué)：大家好！我今天演講的題目是“銘記歷史，振興中華”。在悠悠的歷史長河之中，中國這泱泱大國猶如一顆璀璨的明珠，五干年的歷史經(jīng)久不滅，絢爛的傳統(tǒng)文化深深地刻在那古老卻永不褪色的史書上，風(fēng)雨不滅的精神文化存留在每個中國人的骨子里。多少年前我們的先輩用自己的身軀建起了我們新的長城，那時的中國物資多么匱乏，但即使沒有槍支彈藥，沒有飛機(jī)導(dǎo)彈,他們依然挺了下來！是他們，是無數(shù)中國人用自己那年輕而鮮活的生命鋪出了一條新中國的社會主義大道，譜寫了一曲曲奮發(fā)激昂的贊歌，多少年后，我們歌頌他們，更會永遠(yuǎn)銘記他們，如果沒有他們，我們怎能安心地坐在明亮寬敞的教室中讀書學(xué)習(xí)？我甚至無法想象，如果沒有他們，我們的未來會是怎樣，中國的未來會是怎樣？2021年12月13日，是第8個南京大屠殺死難者國家公祭日。上午10時，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭儀式活動。這一天，凄厲的警報聲再一次作為整個國家的背景音長鳴。銘記昨日的歷史恥辱，是為了汲取今日奮進(jìn)的動力。防空警報響徹云霄，警示國人勿忘國恥。我永遠(yuǎn)無法忘記那防空警報的聲音，那聲音猶如陣陣嘶吼，仿佛是死難的國人在怒吼，在痛哭流淚，那哭聲撕心裂肺、驚天動地。我仿佛看見了那夜，九月十八日，敵機(jī)驚醒了熟睡中的人們，嬰兒在啼哭，人們在奔逃，一個村子數(shù)百上千人無一生還，也正是那悲慘痛苦的一夜為中國的恥辱史、為長達(dá)八年的抗戰(zhàn)拉開了帷幕。在默哀時我不禁想到：那夜，活下來的人們會怎樣，他們的親人死在了那夜，他們流離失所、無家可歸，他們從今往后只能被迫流浪。男耕女織、闔家歡樂的生活不復(fù)存在。他們顛簸流離，無助又弱小。雖然，這些事已經(jīng)過去，但我們永遠(yuǎn)不會忘記，它將永遠(yuǎn)警醒世人：勿忘國恥，發(fā)憤圖強(qiáng)！正是它激勵著世人，讓我們沖進(jìn)了21世紀(jì)這科技振興的時代，任何一個中國人都不能忘記那些年中國受過的苦受過的累，不能忘記“落后就要挨打”這一警句，于是，中國人付出了比別人強(qiáng)十倍百倍甚至上千倍的努力，終于追上那些年落下的發(fā)展步伐?，F(xiàn)在我的國家——中國，他已十分強(qiáng)大，我可以驕傲自豪地說出：“我是中國人，我熱愛我的祖國，我將銘記歷史，為振興中華而努力拼搏?！蔽沂侵袊?，我的皮膚是大地的顏色；我的眼晴是獨(dú)特的黑色珍珠；我的頭發(fā)是柔軟細(xì)膩的黑色絲綢。從前，我的祖先最早發(fā)明了指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥。在我的國度有那政治開明，思想解放，人才濟(jì)濟(jì)，疆域遼闊，國防鞏固，民族和睦，繁榮昌盛，輝煌燦爛的大唐盛世，我的國家有足足五干年的歷史，那忠杰豪義數(shù)不勝數(shù)。如今，我的國家在世界上有著一項(xiàng)項(xiàng)驚艷世界的成就，領(lǐng)先了數(shù)個世界第一，看著奧運(yùn)健兒身披五星紅旗，看著中國領(lǐng)先的一項(xiàng)項(xiàng)科研成果，我不禁感嘆：中國，我的國家，我愛你，我為你驕傲！梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！蔽覀冋?dāng)風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年齡，我們是民族精神的傳承者，我們是祖國明天的建設(shè)者，祖國的昨天需要我們銘記，祖國的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們銘記歷史，振興中華！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！新高考語文第二輪復(fù)習(xí)晨讀晚練手冊第9天晨讀一、高考必背篇目默寫過關(guān)（《赤壁賦》）情境默寫（1）《赤壁賦》中把人生與長江相對照的句子是（），（）。（2）寫江上水汽彌漫，江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是：（），（）。（3）表現(xiàn)自然界很多景觀值得去聽，值得去看的句子（），（）。（4）以變化的角度描述，正確看世間萬物的句子（），（）；（）。（5）文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有（），（）。（6）《赤壁賦》中，蘇軾寫自己乘著風(fēng)飛行，漂浮在天空中，飄飄欲仙，脫離了現(xiàn)實(shí)，不問前方，不知止地的一句是：（），（）。（7）《赤壁賦》一文中，客人感傷個人在天地間短暫與渺小，用比喻的手法寫下“（），（）”消極至極。（8）在《赤壁賦》中，蘇軾之客期望自己能“（），（）”，在客人的想象中，自己與仙人把臂同游，和日月同生。（9）寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是（），（）。（10）《赤壁賦》中概寫蘇軾與客人在江面上飲酒,引吭高歌,朗誦《詩經(jīng)》中章節(jié)的句子是:（），（）,（）。（11）寫詩人回歸平凡生活，與麋鹿魚蝦為伴（）,（）。（12）詩人在飲酒后，唱出對遠(yuǎn)在天邊的女子的思念（）,（）。（13）寫詩人飄飄然仿佛要長出翅磅，遠(yuǎn)離人世，升入仙界的詩句（）,（）。（14）《赤壁賦》中“（）,（），（）,（）”，常被后人引用，用來勉勵自己修身自好，不貪慕身外之物。（15）《赤壁賦》中描繪秋江的朗爽與澄凈，泛不起一絲波紋，也恰好體現(xiàn)作者夜游赤壁時怡然自得的心情的語句是：（）,（）。（16）《赤壁賦》中寫清風(fēng)與明月可盡情享用的句子是:（）,（）。（17）正面描寫簫聲哀怨悲訴，令人傷感的句子（）,（）。（18）曹操的英雄形象歷來備受文人稱贊，蘇軾在《赤壁賦》中，寫下“（）,（）”兩句，把曹操把酒臨風(fēng)，舉矛吟詩的瀟灑形象刻畫得栩栩如生。（19）以江水作比喻，表明世間萬物永遠(yuǎn)在運(yùn)動不息的句子（）,（）。（20）寫作者引吭高歌，吟誦《詩經(jīng)》中有關(guān)月亮的名篇的兩句（）,（）。（21）《赤壁賦》中描寫了客人吹洞簫的內(nèi)容,開始是正面描寫,寫洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷,接著用側(cè)面描寫“（）,（）”來表現(xiàn)洞簫聲音的悲涼。（22）《赤壁賦》中，寫蘇軾一行人任憑一葉扁舟飄蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句是：（）,（）。（23）寫詩人和朋友轉(zhuǎn)悲為喜后在船上盡情玩樂，一直到天亮的句子（）,（）。（24）以月亮作比，表現(xiàn)世間萬物變化規(guī)律的句子（）,（）。（25）《赤壁賦》一文，蘇軾用“（）,（）”兩句著重描寫了像細(xì)絲一樣連續(xù)不斷、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的悲戚簫聲，它能“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”，想象奇特，筆力深刻。（26）寫天上的滿月從東面山上升起，緩慢移動的詩句（）,（）。（27）《赤壁賦》中概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下時軍容盛狀的句子是:（）,（）。（28）以不變的角度描述，看待人與萬物的句子（）,（）。二、識記常見的成語1、滄海桑田——大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。2、車水馬龍——形容車馬或車輛很多，來往不絕?！煎e例〗會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。（01）3、曾幾何時——才有多少時候。指時間過去沒有多久。不能誤為“曾經(jīng)”?！煎e例〗今天的野狼峪，溝壑縱橫，曾幾何時，就將“天塹變通途”?！煎e例〗母親是個多么善良、賢淑的女人啊。曾幾何時，她是我作為女人的第一楷模。4、曾經(jīng)滄?！扔髟?jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。5、陳詞濫調(diào)（貶）——濫：空泛。陳舊的言詞，空泛的論調(diào)?！煎e例〗如不抓住時機(jī)，及時見報，這則消息將成為陳詞濫調(diào)。（過時的消息不叫陳詞濫調(diào)。）6、椎心泣血——椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點(diǎn)。7、抽薪止沸——抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚(yáng)湯止沸：比喻方法不徹底。）8、魑魅魍魎——傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。9、滄海遺珠——大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。10、蟾宮折桂——蟾宮，月宮；折桂，指人考中進(jìn)士。舊時指人登科。11、垂涎三尺——形容嘴饞，也形容特別羨慕，渴望得到?！颊轿铱吹饺思倚沦I的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一輛。12、楚楚可憐——形容年輕女子?jì)扇蹩蓯郏荒苷`解為可憐?！煎e例〗《賣火柴的小女孩》中那個楚楚可憐的小女孩的形象已深深地印刻在我們的腦海中。13、春風(fēng)得意——①既可以指進(jìn)士及第后的得意心情，②也可以用來形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時洋洋得意的樣子。14；重整旗鼓——指失敗后重新聚集力量再干。褒義詞，不能作貶義詞用。15、徹頭徹尾——從頭到尾，完完全全(多用于貶意)。三、識記常見的文言文實(shí)詞1、殆百戰(zhàn)不殆:殆:危險。作戰(zhàn)百次也不失敗。形容每戰(zhàn)必勝。用作褒義。2、當(dāng)安步當(dāng)車:安:安詳,不慌忙;安步:緩緩步行。以從容的步行代替乘車。形容輕松緩慢地行走。也指人能夠安守貧賤生活。褒義詞。螳臂當(dāng)車:當(dāng):阻擋。螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進(jìn)。比喻做力量達(dá)不到的事情,必然失敗。貶義詞。首當(dāng)其沖:首:最先;當(dāng):面對,對著;沖:要沖,交通要道。指首先受到攻擊。比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害。當(dāng)之無愧:當(dāng):擔(dān)當(dāng),承受。擔(dān)得起某種榮譽(yù),無須感到慚愧。作謂語、定語;中性成語。旗鼓相當(dāng):當(dāng):相當(dāng),對等,比得上。比喻雙方力量不相上下。作謂語、定語,含褒義。罰不當(dāng)罪:當(dāng):相當(dāng),抵當(dāng)。處罰和罪行不相當(dāng)。作謂語、賓語;指處罰和所犯罪行不相稱,多指處罰過重或過輕。當(dāng)仁不讓:當(dāng):面對。原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。指該做就做。銳不可當(dāng):當(dāng):抵擋。形容勇往直前的氣勢,不可抵擋。作謂語、賓語、定語、狀語,含褒義。獨(dú)當(dāng)一面:當(dāng):承擔(dān),擔(dān)當(dāng)。單獨(dú)負(fù)責(zé)一個方面的工作。作謂語、定語、狀語;指單獨(dú)負(fù)責(zé)。老當(dāng)益壯:當(dāng):應(yīng)該。年紀(jì)雖老但志氣豪壯。多用來贊揚(yáng)老年人的不怕苦不怕累的工作精神。含褒義。長歌當(dāng)哭:當(dāng):當(dāng)作。用長聲歌詠或?qū)懺娢膩泶嫱纯?借以抒發(fā)心中的悲憤。形容借歌抒情。一夫當(dāng)關(guān):當(dāng):占據(jù),把守。形容地勢十分險要,易守難攻。當(dāng)機(jī)立斷:當(dāng)機(jī):抓住時機(jī)。比喻事情到了緊要關(guān)頭,就毫不猶豫地做出決斷。四、識記易混淆的古代文化常識1、椿楦椿：代指父親。楦：代指母親。椿萱并茂指父母健在。2、考妣考：先父。妣：先母。五、文言文短篇斷句翻譯歐陽詢揣摩古碑歐陽詢嘗行，見古碑，晉索靖所書。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘坐觀，因宿其旁，三日方去?！咀g文】歐陽詢曾經(jīng)在趕路的途中，見到一塊古碑，是晉代書法家索靖寫的。他駐馬觀碑，許久才離開?？墒菦]走多遠(yuǎn)，他又返回碑前，下了馬佇立著，仔細(xì)觀賞。等到累了，就把皮衣鋪在地上，坐下來細(xì)心揣摩。又看了許久，他還舍不得離開。于是，他就留宿石碑旁。就這樣一連三天，他才戀戀不舍地離去。晚練六、古代文化常識選擇題下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.六軍，周制，天子有六軍，后泛指軍隊(duì)。所指因朝代而異，唐代指禁軍六軍，一說為左右龍武、左右神武、左右神策。B.敕，中國古代帝王詔令文書的名稱之一，用于任官封爵和告誡臣僚。唐代的敕書分為發(fā)敕、敕旨、論事敕及敕牒四種。C.冢宰，亦稱太宰。殷商置，位次三公，為六卿之首。原為掌管王家財(cái)務(wù)及宮內(nèi)事務(wù)的官，后世也有稱吏部尚書為冢宰。D.改元，指中國封建時期皇帝改換年號。即位后第一個年號叫建元。明代以前規(guī)定一帝一元，后來有皇帝不止一個年號。七、語言文字的運(yùn)用專題練習(xí)閱讀下面的文字，完成下列小題。近日，國家語言文字工作委員會重點(diǎn)項(xiàng)目《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》推出第4版。與8年前的第3版相比，近千條新詞語被增補(bǔ)，許多字詞有了新義項(xiàng)?！靶鲁B(tài)”“彎道超車”“刷屏”……新詞、新義像一面鏡子，映照出______的時代變遷。詞語也同樣存在_____的現(xiàn)象，一些詞語會隨著社會發(fā)展而逐漸被淘汰。本次修訂就刪除了一些過時或使用頻率較低的詞語，以及個別見詞明義、查閱價值不大的詞語。如單放機(jī)、八進(jìn)制、夯機(jī)、打柴等。這樣的詞匯更新，自漢語誕生以來就從未停止，只是速度時快時慢。就像一條河流，不斷有新溪流匯入，也一直有水分蒸發(fā)。新詞新義層出不窮，不少網(wǎng)言網(wǎng)語、潮詞新語只在一時的熱潮中______。從這個意義上說，在流行中保持恒定的價值、真正融入日常生活，不僅是這些新詞生命力的體現(xiàn)，更是新詞能否進(jìn)入辭書的標(biāo)準(zhǔn)。權(quán)威辭書的與時俱進(jìn)，背后是漢語言詞匯系統(tǒng)及表達(dá)的更新，成為時代變遷的生動注腳。1、請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2、文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。3、文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。八、熱點(diǎn)話題優(yōu)秀作文欣賞點(diǎn)評（話題：銘記歷史）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：2021年12月13日，是第8個南京大屠殺死難者國家公祭日。上午10時，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將舉行國家公祭儀式活動。這一天，凄厲的警報聲再一次作為整個國家的背景音長鳴。銘記昨日的歷史恥辱，是為了汲取今日奮進(jìn)的動力。材料二：梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！蔽覀冋?dāng)風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年齡，我們是民族精神的傳承者，我們是祖國明天的建設(shè)者，祖國的昨天需要我們銘記，祖國的明天需要我們創(chuàng)造。上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇演講稿，談?wù)勀愕乃伎?。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。銘記歷史，振興中華各位同學(xué)：大家好！我今天演講的題目是“銘記歷史，振興中華”。在悠悠的歷史長河之中，中國這泱泱大國猶如一顆璀璨的明珠，五干年的歷史經(jīng)久不滅，絢爛的傳統(tǒng)文化深深地刻在那古老卻永不褪色的史書上，風(fēng)雨不滅的精神文化存留在每個中國人的骨子里。多少年前我們的先輩用自己的身軀建起了我們新的長城，那時的中國物資多么匱乏，但即使沒有槍支彈藥，沒有飛機(jī)導(dǎo)彈,他們依然挺了下來！是他們，是無數(shù)中國人用自己那年輕而鮮活的生命鋪出了一條新中國的社會主義大道，譜寫了一曲曲奮發(fā)激昂的贊歌，多少年后，我們歌頌他們，更會永遠(yuǎn)銘記他們，如果沒有他們，我們怎能安心地坐在明亮寬敞的教室中讀書學(xué)習(xí)？我甚至無法想象，如果沒有他們，我們的未來會是怎樣，中國的未來會是怎樣？2021年12月13日，是第8個南京大屠殺死難者國家公祭日。上午10時，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭儀式活動。這一天，凄厲的警報聲再一次作為整個國家的背景音長鳴。銘記昨日的歷史恥辱，是為了汲取今日奮進(jìn)的動力。防空警報響徹云霄，警示國人勿忘國恥。我永遠(yuǎn)無法忘記那防空警報的聲音，那聲音猶如陣陣嘶吼，仿佛是死難的國人在怒吼，在痛哭流淚，那哭聲撕心裂肺、驚天動地。我仿佛看見了那夜，九月十八日，敵機(jī)驚醒了熟睡中的人們，嬰兒在啼哭，人們在奔逃，一個村子數(shù)百上千人無一生還，也正是那悲慘痛苦的一夜為中國的恥辱史、為長達(dá)八年的抗戰(zhàn)拉開了帷幕。在默哀時我不禁想到：那夜，活下來的人們會怎樣，他們的親人死在了那夜，他們流離失所、無家可歸，他們從今往后只能被迫流浪。男耕女織、闔家歡樂的生活不復(fù)存在。他們顛簸流離，無助又弱小。雖然，這些事已經(jīng)過去，但我們永遠(yuǎn)不會忘記，它將永遠(yuǎn)警醒世人：勿忘國恥，發(fā)憤圖強(qiáng)！正是它激勵著世人，讓我們沖進(jìn)了21世紀(jì)這科技振興的時代，任何一個中國人都不能忘記那些年中國受過的苦受過的累，不能忘記“落后就要挨打”這一警句，于是，中國人付出了比別人強(qiáng)十倍百倍甚至上千倍的努力，終于追上那些年落下的發(fā)展步伐?，F(xiàn)在我的國家——中國，他已十分強(qiáng)大，我可以驕傲自豪地說出：“我是中國人，我熱愛我的祖國，我將銘記歷史，為振興中華而努力拼搏?！蔽沂侵袊?，我的皮膚是大地的顏色；我的眼晴是獨(dú)特的黑色珍珠；我的頭發(fā)是柔軟細(xì)膩的黑色絲綢。從前，我的祖先最早發(fā)明了指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥。在我的國度有那政治開明，思想解放，人才濟(jì)濟(jì)，疆域遼闊，國防鞏固，民族和睦，繁榮昌盛，輝煌燦爛的大唐盛世，我的國家有足足五干年的歷史，那忠杰豪義數(shù)不勝數(shù)。如今，我的國家在世界上有著一項(xiàng)項(xiàng)驚艷世界的成就，領(lǐng)先了數(shù)個世界第一，看著奧運(yùn)健兒身披五星紅旗，看著中國領(lǐng)先的一項(xiàng)項(xiàng)科研成果，我不禁感嘆：中國，我的國家，我愛你，我為你驕傲！梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！蔽覀冋?dāng)風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年齡，我們是民族精神的傳承者，我們是祖國明天的建設(shè)者，祖國的昨天需要我們銘記，祖國的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們銘記歷史，振興中華！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！答案解析情境默寫（1）哀吾生之須臾，羨長江之無窮（2）白露橫江，水光接天（3）耳得之而為聲，目遇之而成色（4）蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之（5）茍非吾之所有，雖一毫而莫?。?）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。（7）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟（8）挾飛仙以遨游，抱明月而長終（9）駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬（10）舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。（11）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿（12）渺渺兮予懷，望美人兮天一方（13）飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙（14）且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，