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[模擬]考研英語(二)閱讀PartA模擬2
SectionIIReadingComprehensionDirections:Readthe
followingfourterts.Answerthequestionsbeloweachtext
bychoosing[A],[B],[C]or[D].MarkyouranswersonANSWER
SHEET1.
Officejobsareamongthepositionshardesthitbycomputation(計
算自動化).Wordprocessorsandtypistswillloseabout93,000jobsover
thenextfewyears,while57,000secretarialjobswillvanish.Blame
thePC:Today,manyexecutivestypetheirownmemosandcarrytheir
“secretaries"inthepalmsoftheirhands.Timeisalsohardforstock
clerks,whoseranksareexpectedtodecreaseby68,000.And
employeesinmanufacturingfirmsandwholesalersarebeingreplacedwith
computerizedsystems.
Butnoteveryonewholosesajobwillendupintheunemployment
line.Manywillshifttogrowingpositionswithintheirowncompanies.
Whennewtechnologiesshookupthetelecombusiness,telephoneoperator
JudyDoughertypursuedretraining.Sheisnowacommunicationstechnician,
earningabout$64,000peryear.Ofcourse,ifyou'vebeenatollbooth
collectorforthepast30years,andyoufindyourselfreplacedbyan
E-ZPassmachine,itmaybeoflittleconsolation(安慰)toknowthatthe
telecomfieldisbooming.
Andthat'sjustit:Theserviceeconomyisfading;
welcometotheexpertise(專門矢口識)economy.Tosucceedinthenewjob
market,youmustbeabletohandlecomplexproblems.Indeed,all
butoneofthe50highestpayingoccupations一air-trafficcontroller一
demandatleastabachelor'sdegree.
Forthosewithjustahighschooldiploma(畢業(yè)證書),it
'sgoingtogettoughertofindawell-payingjob.Sincefewerfactory
andclericaljobswillbeavailable.what'sleftwillbethejobsthat
computationscan'tkill:computerscan'tcleanoffices,orcarefor
Alzheimer'spatients(老年癡呆病人).But,sincemostpeoplehavethe
skillstofillthosepositions,thewagesstaypainfullylow,meaning
computationcoulddriveanevendeeperwedge(楔子)betweentherichand
poor.Thebestadvicenow:Neverstoplearning,andkeepupwithnew
technology.
Forbusyadults,ofcourse,thatcanbetough.Thegoodnews
isthattheverytechnologythat'sreducingsomanyjobsisalsomaking
iteasiertogobacktoschool一withouthavingtositinaclassroom.
SocalledInternetdistancelearningishot,withmorethanthreemillion
studentscurrentlyenrolled,andit'sgainingcredibilitywithemployers.
Areyouatriskoflosingyourjobtoacomputeri1Checkthe
federalBureauofLaborStatisticszOccupationalOutlookHandbook,
whichisavailableonlineatbls.gov.
第1題:
Fromthefirstparagraphwecaninferthatallofthefollowingpersons
areeasilythrownintounemploymentEXCEPT.
A.secretaries
B.stockclerks
C.managers
D.wholesalers
參考答案:c
細節(jié)題根據(jù)題干關(guān)鍵詞firstparagraph和unemployment可精確定位至第一
段。第一句說Officejobsareamongthepositionshardesthitby
computation,表明是計算機的出現(xiàn)讓很多辦公室工作人員失業(yè),緊接著第三句
BlamethePC:Today,manyexecutivestypetheirownmemosandcarrytheir
“secretaries”inthepalmsoftheirhands.(歸咎于PC:現(xiàn)在,許多經(jīng)理
隨身攜帶“掌上秘書”,并記下個人備忘錄。)這是典型的“正話反說”,普通
員T們把失業(yè)的責任歸于PC上,而經(jīng)理們卻得益于PC,工作反而更加方便,因
此沒有失業(yè)的人只能是“經(jīng)理”,答案為[C]。[A]的干擾項來自于-while57,
000secretarialjobswillvanish(...與此同時,也會有57000個秘書人
員丟了飯碗),secretarialjobsvanish對應了選項中的unemployment;[B]
的干擾項來自于Timeisalsohardforstockclerks,whoseranksareexpected
todecreaseby68,000.(對于庫存管理人員來說,他們的日子也艱辛無比,
裁員數(shù)量預計達到68000個),ranks???aredecrease與unemployment意思相
同;[D]的干與亡項來自于Andemployeesinmanufacturingfirmsand
wholesalersarebeingreplaced-(制造業(yè)和批發(fā)業(yè)的員T們也面臨著被計算
機系統(tǒng)所取代),beingreplaced與unemployment屬于高度對應,因此[A]、
[B]、[D]均是對原文的同義替換,但注意題干中問的是“除了哪項外",故[A]、
[B]、[D]均為“正反混淆”,故排除。
第2題:
Inthesecondparagraphtheauthormentionsthetollboothcollectorto
A.meanhewillgetbenefitsfromthetelecomfield
B.showheistoooldtoshifttoanewposition
C.consolehimonhavingbeenreplacedbyamachine
D.blamethePCforhisunemployment
參考答案:B
細節(jié)題根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞secondparagraph和tollboothcollector可精確
定位至第二段最后一句:Ofcourse,ifyou'vebeenatollboothcollector
forthepast30years,andyoufindvourselfreplacedbyanE_ZPass
machine,itmaybeoflittleconsolation(安慰)toknowthatthetelecom
fieldisbooming.(當然,如果你在過去的30年中一直是名過路亭收費員,卻
發(fā)現(xiàn)自己被E-ZPass設備所替代,電信領(lǐng)域的逐步繁榮對你來說也許不會有絲毫
慰藉)這句話是例子本身,看不出太多的信息,那從第二段開始尋找信息:Butnot
everVonewholosesajobwillendupintheunemploymentline.Manywill
shifttogrowingpositionswithintheirowncompanies.(但是并非所有
下崗的人都會一直處于失業(yè)的狀態(tài)。很多人會轉(zhuǎn)移到公司內(nèi)部有發(fā)展空間的職位
上),接下來說的就是telephoneoperatorJudyDougherty在公司內(nèi)部升遷的
例子,不難發(fā)現(xiàn)這個例子所對應的是Manywillshifttogrowingpositions
withintheirowncompanies,而且這個例子和定位句中的例子相反,不難猜測,
定位句中的例子所對應的意思應為endupintheunemploymentline(
一直處于失業(yè)狀態(tài)),這里的endup與選項中的toooldtoshift是“同義替
換",unemploymentline與anewposition是“正話反說”,根據(jù)正確答案
的特征,不難發(fā)現(xiàn)[B]是答案。[A]項的干擾來源子定位句中itmaybeoflittle
consolationtoknowthatthetelecomfieldisbooming.(電信領(lǐng)域的逐
步繁榮對他來說也許不會有絲毫慰藉)這里的beoflittleconsolation與選
項中的getbenefits語意相反,屬于“正反混淆”,故排除。[C]項的干擾同樣
來自于定位句-andvoufindyourselfreplacedbyanE_ZPassmachine,it
maybeoflittleconsolationtoknow*(...卻發(fā)現(xiàn)自己被E-ZPass設備所
替代,……對你來說也許不會有絲毫慰藉),這里面把兩個分句捏合到了一起,
屬于“張冠李戴",故排除;[D]項的內(nèi)容來自于第一段BlamethePC:Today,
manyexecutivestypetheirownmemos---,不屬于第二段的信息,屬于“答非
所問”,直接排除。
第3題:
Bysaying〃…computationcoulddriveanevendeeperwedgebetweentherich
andpoor”(Line5,Para.4),theauthormeans.
A.peoplearegettingricherandricher
B.therewillbeasmallgapbetweenrichandpoor
C.thegapbetweenrichandpoorisgettinglargerandlarger
D.it'stimetocloseupthegapbetweentherichandpoor
參考答案:C
推斷題根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“.…computationcoulddriveanevendeeper
wedgebetweentherichandpoor”(Line5,Para.4)精準定位到第四段最后
一句:But,sincemostpeoplehavetheskillstofillthosepositions,
thewagesstaypainfullylow,meamngcomputationcoulddriveaneven
deeperwedgebetweentherichandpoor.(但是,由于大部分人都符合這些
崗位的要求,致使崗位工資少得可憐,這意味著計算機自動化在窮人和富人之間
形成了一道更深的鴻溝)??梢钥闯?,這里的evendeeperwedge與選項中
gap_gettinglargerandlarger是“同義替換",betweentherichandpoor
是逐項的復現(xiàn);此外,本句意在表明如果一份T作大部分人都符合條件,那它的
T資待遇肯定不高,這句中用到了強轉(zhuǎn)折詞but,可見它與前文是轉(zhuǎn)折關(guān)系,往
上尋找,不難發(fā)現(xiàn)第三段段尾的allbutoneofthe50highestpaying
occupations…demandatleastabachelor'sdegree.(在50個薪酬最高的
工作所有的學歷要求至少在本科以上)與第四段開頭的Forthosewithjust
ahighschooldiploma,it'sgoingtogettoughertofindawell-paying
job.(對于只有高中學歷的人來說,找到一個薪酬待遇不錯的工作越來越難了)
做出對比,意在說明高學歷的人工資會高,而低學歷的人工資會低,貧富差距會
增大,根據(jù)選項的“高度概括”性,C為答案。選項[A]中的richer與選項[D]
中的tocloseupthegap均非作者所提及,屬于"無中生有”;選項[B]中的
small與原文的deeper相矛盾,屬于"正反混淆"。
第4題:
Whatistheauthor'sattitudetowardscomputers?
A.Positive.
B.Negative.
C.Neutral.
D.Prejudiced.
參考答案:A
作者態(tài)度題根據(jù)篇章行文結(jié)構(gòu)不難發(fā)現(xiàn),首段中作者舉出受計算機自動化的影
響,許多人將失業(yè),但是第二段用強轉(zhuǎn)折性的邏輯詞but,Butnoteveryonewho
losesajobwillendupintheunemploymentline(并不是每個下崗的人都
會一直處于失業(yè)狀態(tài)),第三段的首句Andthat'sjustit:Theserviceeconomy
isfading;welcometotheexpertiseeconomy(那即如此:服務經(jīng)濟正在衰退,
專業(yè)化經(jīng)濟開始受到歡迎),緊接著第四段Neverstoplearning,andkeepup
withnewtechnology(永不停止學習,跟上新技術(shù)的步伐),意在強調(diào)學習計算
機的重要性,隨后第六段講述了計算機自動化的好處,Thegoodnewsisthatthe
verytechnologythat'sreducingsomanyjobsisalsomakingiteasierto
gobacktoschool(好消息是:這個削減了很多崗位的技術(shù)也使得重返校園變得
更加容易)。根據(jù)以上下文的脈絡,可以看出作者支持學習計算機,并且相信未
來計算機能給人們帶來便利,總體上持肯定的意見,根據(jù)各段的“概括性”,不
難得出答案為[A]。[B]和[C]的干擾都來自于文中作者舉出的負面例子,例如第
一段中受計算機自動化沖擊,很多人失去了工作,但是要看后文,作者用到強轉(zhuǎn)
折邏輯詞but,即說明作者的重點是放在but之后,即對于計算機的肯定。而且
要看在各段中強調(diào)的是哪些信息,可見,通篇作者都在說要keepupwithnew
technology,因為expertiseeconomy是越來越welcome,計算機自動化將會是
一種社會趨勢,因此作者所舉出的負面例子并不是文章主旨,只是文章的一部分
信息,所以[B]和[C]項均與文章主旨不符,屬于“以偏概全”,故排除。[D]屬
于典型干擾項,直接排除,因為作者的態(tài)度不可能是偏見的。
第5題:
Whichofthefollowingmightserveasthebesttitleofpassage?
A.BlamingthePC
B.InternetDistanceLearning
C.TheBoomingTelecomField
D.KeepingupwithCompumation
參考答案:D
主旨題文章開篇舉例,計算機自動化對其他行業(yè)有所沖擊,緊接著在第三段做
出總結(jié)Theserviceeconomyisfading;welcometotheexpertise(專門知
識)economy(那即如此:服務經(jīng)濟正在衰退,專業(yè)化經(jīng)濟開始受到歡迎)意在說
明學習計算機這樣的專業(yè)知識的重要性,第四段更是強調(diào)出了這一點Neverstop
learning,andkeepupwithnewtechnology(永不停止學習,跟上新技術(shù)的步
伐),這句話的keepupwith與選項中的keepingupwith基本是同義復現(xiàn),此
外第五段強調(diào)計算機自動化給人們帶來的好處Thegoodnewsisthatthevery
technologythat'sreducingsomanyjobsisalsomakingiteasiertogo
backtoschool(好消息是:這個削減了很多崗位的技術(shù)也使得重返校園變得更
加容易),這些都在表明只有人們不斷學習新技術(shù),不斷跟上計算機自動化的步
伐,才不會落伍。根據(jù)正確答案的“高度概括”性,本題選[D]。[A]項的干擾來
自于文章首段BlamethePC:Todav,manyexecutivestypetheirownmemos(歸
咎于PC:現(xiàn)在,許多經(jīng)理會記下個人備忘錄……)這個具體細節(jié)是在體現(xiàn)計算機
自動化對于其他崗位的沖擊,但是隨后幾段說的是學習計算機技術(shù)的重要性以及
計算機自動化會給人們帶來哪些好處,[A]項屬于典型的“以偏概全";[B]項的
干擾來自文章第二段…itmaybeoflittleconsolation(安慰)toknowthat
thetelecomfieldisbooming(電信領(lǐng)域的逐步繁榮對你來說也許不會有絲毫
慰藉)這句話也是具體細節(jié),通過第二段的其他部分及第三段首句可知,這句話
是通過舉出反面例子,更說明了學習計算機的重要性,因此[B]項也屬于“以偏
概全";[C]選項的干擾來自第五段So-calledInternetdistancelearningis
hot.withmorethanthreemillionstudentscurrentlyenrolled(所謂的網(wǎng)
絡遠程教育正十分火熱,大約有超過300萬的學生報名參與)顯然這句話是對于
它上一句話的說明:Thegoodnewsisthat-withouthavingtositina
classroom(好消息是……人們不用坐在教室里學習了),因此這句話也只是例子
本身,并不能說明主旨,屬于“以偏概全”,故排除。[文章導讀]文章
主要講述由于計算機自動化的涌現(xiàn),很多崗位受到了嚴重影響,由此作者提出了
一些建議和對策。前兩段通過具體實例,講述了辦公室工作受到?jīng)_擊的嚴重性,
但同時作者給出建議,員T可以在公司內(nèi)部調(diào)動來獲得更有發(fā)展的職位。三、四、
五段主要闡述現(xiàn)在職場的趨勢:學歷越來越重要,因此需要不斷地學習,跟上科
技的步伐。對于繁忙的成年人來說,計算機自動化也帶來了便利,可以讓他們接
受“遠程教育”以充實自己。尾段通過發(fā)問,婉轉(zhuǎn)的說明了計算機自動化是時代
所趨,要想有份稱心的T作一定要學習科學技術(shù)。[文章超精讀]
Paragraphone①Officejobsareamongthepositionshardesthitby
computation(計算機自動化).(2)Wordprocessorsandtypistswillloseabout
93,000jobsoverthenextfewyears,while57,000secretarialjobswill
vanish.③BlamethePC:Today,manyexecutivestypetheirownmemosand
carrytheir"secretaries"inthepalmsoftheirhands.④Timeisalsohard
forstockclerks.whoseranksareexpectedtodecreaseby68,000.
⑤Andemployeesinmanufacturingfirmsandwholesalersarebeingreplaced
withcomputerizedsystems.[逐句超精講]①<u>0fficejobsareamongthe
positions</u>hardesthitbycomputation.[精講]本句是簡單句。句子的主
干是Officejobsareamongthepositionso是過去分詞作后置定語。[譯文]
辦公室工作位于受到計算機自動化最強烈沖擊的崗位之中。②<u>Word
processorsandtypistswillloseabout93,000jobs</u>overthenextfew
years,while<u>57.000secretarialjobswillvanish</u>.[精講]本句
的主干是Wordprocessorsandtypistswillloseabout93,000jobsoover
thenextfewvears是時間狀語,while連接兩個并列句,這里vamsh意為“消
失”。[譯文]在接下來的幾年內(nèi),會有93000個文字處理員和打字員下崗,與
此同時,也會有57000個秘書人員丟了飯碗。③<u>BlamethePC</u>:Today,
manyexecutivestypetheirownmemosandcarrytheir"secretaries“inthe
palmsoftheirhands.[精講]本句的主干是冒號前部分的BlamethePC,是
祈使句。冒號后句子是對前一分句的解釋說明該句中and連接兩個并列謂語。
[譯文]歸咎于PC:現(xiàn)在,許多經(jīng)理隨身攜帶“掌上秘書”,并記下個人備忘錄。
@<u>Timeisalsohardforstockclerks</u>,whoseranksareexpected
todecreaseby68,000.[精講]本句的主干是Timeisalsohardforstock
clerks(對于庫存管理人員來說,他們的日子也很艱難),后面是whose引導的
非限定性定語從句‘beexpectedto意為“預期”。[譯文]對于庫存管理人員
來說,他們的日子也艱辛無比,裁員數(shù)量預計達到68000個。⑤<u>And
employees</u>inmanufacturingfirmsandwholesalers<u>arebeing
replacedwithcomputerizedsystems</u>.[精講]本句是簡單句。其中in
manufacturingfirmsandwholesalers是介詞短語作后置定語。[譯文]制造
業(yè)和批發(fā)業(yè)的員工們也面臨著被計算機系統(tǒng)所取代的狀況。
Paragraphtwo?Butnoteveryonewholosesajobwillendupinthe
unemploymentline.②Manywillshifttogrowingpositionswithintheirown
companies.(3)Whennewtechnologiesshookupthetelecombusiness,
telephoneoperatorJudyDoughertypursuedretraining.④Sheisnowa
communicationstechnician,earningabout$64,000peryear.⑤Ofcourse,
ifyou'vebeenatollboothcollectorforthepast30years,andyoufind
yourselfreplacedbyanEZPassmachine,itmaybeoflittleconsolation
(安慰)toknowthatthetelecomfieldisbooming.[逐句超精講]①
But<u>noteveryone</u>wholosesajob<u>willendup</u>inthe
unemploymentline.[精講]本句的主干是notevervonewillendup(并非所
有人都會終結(jié)于...),其中wholosesajob(下崗的人)作后置定語,who
在定語從句中作主語,intheunemploymentline(直譯為:在失業(yè)線上,意譯
為:處于失業(yè)狀態(tài))作狀語。[譯文]但是并非所有下崗的人都會一直處于失業(yè)
的狀態(tài)。(2)<u>Manywillshifttogrowingpositions</u>withintheirown
companies.[精講]本句的主干是Manywillshifttogrowingpositions(很
多人會轉(zhuǎn)向有發(fā)展空間的崗位),其中withintheirowncompanies(在公司
內(nèi)部)作后置定語修飾positionso[譯文]很多人會轉(zhuǎn)移到公司內(nèi)部有發(fā)展空
間的職位上。③Whennewtechnologiesshookupthetelecombusiness,
<u>telephoneoperator</u>JudyDougherty<u>pursuedretraining</u>.[精
講]本句的主干是telephoneoperatorpursuedretraining,其中Judy
Dougherty是telephoneoperator的同位語。Whennewtechnologiesshookup
thetelecombusiness(當新技術(shù)動搖了電信行業(yè)的地位時)作時間狀語,shake
up意為“動搖,震動"。[譯文]當新技術(shù)動搖了電信行業(yè)的地位時,電話接線
員JudyDougherty接受了重新培訓。④<u>Sheisnowacommunications
technician</u>,earningabout$64,000peryear.[精講]本句的主干是
Sheisacommunicationstechnician,earning引導的現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀
語。[譯文]她現(xiàn)在是一名通信技術(shù)員,每年能賺64000美元。⑤Ofcourse,if
you'vebeenatollboothcollectorforthepast30years,andyoufind
yourselfreplacedbyanE-ZPassmachine,<u>itmaybeoflittle
consolationtoknow</u>thatthetelecomfieldisbooming.[精講]句子
主干為itmaybeoflittleconsolationtoknowthat…(知道...絲毫不
會有所慰藉),其中it為形式主語,真正的主語為后面的toknowthatthe
telecomfieldisbooming(知道電信領(lǐng)域正逐步繁榮);從句ifyou'vebeen
atollboothcollectorforthepast30yrears,andyoufindyourself
replacedbyanE-ZPassmachine(如果你在過去的30年中一直是名過路亭收
費員,卻發(fā)現(xiàn)自己被E-ZPass設備所替代),forthepast30years(在過去
的30年中)作時間狀語。[譯文]當然,如果你在過去的30年中一直是名過路
亭收費員,卻發(fā)現(xiàn)自己被EZPass設備所替代,電信領(lǐng)域的逐步繁榮對你來說也
許不會有絲毫慰藉。
Paragraphthree①Andthat'sjustit:Theserviceeconomyisfading;
welcometotheexpertise(專門矢口識)economy.(2)Tosucceedinthenewjob
market,youmustbeabletohandlecomplexproblems.③Indeed,allbutone
ofthe50highestpayingoccupations一air-trafficcontroller一demandat
leastabachelor'sdegree.[逐句超精講]①And<u>that'sjustit</u>:The
serviceeconomyisfading;welcometotheexpertiseeconomy.[精講]本
句的主干是that'sjustit(那即如此),冒號后是對主干的解釋說明。[譯文]
那即如此:服務經(jīng)濟正在衰退,專業(yè)化經(jīng)濟開始受到歡迎。②Tosucceedinthe
newjobmarket,<u>youmustbeabletohandlecomplexproblems</u>.[精
講]本句的主干是youmustbeabletohandlecomplexproblems(你必須具
有解決復雜問題的能力),handle意為“解決,處理",tosucceedinthenew
jobmarket(在職場中勝出)是介詞短語作目的狀語。[譯文]為了能在職場中
占有一席之地,你必須具有解決復雜問題的能力。③Indeed,<u>all</u>butone
ofthe50highest-payingoccupations一air-trafficcontroller一
<u>demand</u>ataleast<u>abachelor'sdegree</u>.[精講]本句的主干
是alldemandabachelor'sdegree(所有的都要求一個學士學位),butoneof
the50highestpayingoccupations是后置定語,air_trafficcontroller是
one的同位語。[譯文]事實上,在50個薪酬最高的工柞中,除了空中交通管理
者之外,所有的學歷要求至少在本科以上。
Paragraphfour①Forthosewithjustahighschooldiploma(畢業(yè)證書),
it'sgoingtogettoughertofindawe11-payingjob.②Sincefewerfactory
andclericaljobswillbeavailable,what'sleftwillbethejobsthat
computationcan'tkill:computerscan'tcleanoffices,orcarefor
Alzheimer'spatients(老年癡呆病人).③But,sincemostpeoplehavethe
skillstofillthosepositions,thewagesstaypainfullylow,meaning
computationcoulddriveanevendeeperwedge(楔子)betweentherichand
poor.?Thebestadvicenow:Neverstoplearning,andkeepupwithnew
technology.[逐句超精講]①Forthosewithjustahighschooldiploma,
<u>itzsgoingtogettoughertofindawell-payingjob</u>.[精講]本句
的主干是it'sgoingtogettoughertofindawe11-payingjob(找至U一個
薪酬待遇不錯的工作越來越難了),F(xiàn)orthosewithjustahighschool
diploma(對于只有高中學歷的人來說)是介詞結(jié)構(gòu)作范圍狀語。[譯文]對于只有
高中學歷的人來說,找到一個薪酬待遇不錯的工作越來越難了。②Sincefewer
factoryandclericaljobswillbeavailable,<u>what'sleftwillbethe
jobs</u>thatcomputationcan'tkill:computerscan'tcleanoffices,or
careforAlzheimer'spatients.[精講]句子主干為what'sleftwillbethe
jobs…(剩余的工作將是...),thatcomputationcan'tkill(計算機代替
不了的)為定語從句,修飾jobs,kill本意為“扼殺”,這里意譯為“代替”,
that在從句中做主語;冒號后面是對于thatcomputationcan'tkill的解釋
說明,其中carefor意為“關(guān)心,照顧”;sincefewerfactoryandclerical
jobswillbeavailable(因為工廠辦公和文書的T作越來越少)是since引導
的原因狀語從句,available意為“可利用的”這里為“可提供的職位”。[譯
文]由于工廠辦公和文書的工作越來越少,剩余的將是計算機代替不了的工作:
電腦不能清掃辦公室,也不能照顧老年癡呆的病人。③But,sincemostpeople
havetheskillstofillthosepositions,<u>thewagesstaypainfully
low</u>,meaningcomputationcoulddriveanevendeeperwedgebetweenthe
richandpoor.[精講]句子主干為thewagesstaypainfullylow(T資少得可
憐),meamngcomputationcoulddriveanevendeeperwedgebetweentherich
andpoor(意味著計算機自動化在窮人和富人之間形成了一道更深的鴻溝),這里
meamng引導的動名詞短語作結(jié)果狀語,wedge本意為“楔子”,這里意譯為“鴻
溝“。sincemostpeoplehavetheskillstofillthosepositions(由于大
部分人都符合這些崗位的要求),是since引導的原因狀語從句,tofillthose
positions(符合這些職位)是不定式作后置定語,修飾skills。[譯文]但是,
由于大部分人都符合這些崗位的要求,致使崗位工資少得可憐,這意味著計算機
自動化在窮人和富人之間形成了一道更深的鴻溝。④Thebestadvicenow:
Neverstoplearning,andkeepupwithnewtechnology.[精講]本句的冒號
相當于系動詞Is,冒號后面是對于advice的解釋說明,用到固定搭配keepup
with“跟隨,跟上"。[譯文]現(xiàn)在最好的建議是:永不停止學習,跟上新技術(shù)
的步伐。
Paragraphfive①Forbusyadults,ofcourse,thatcanbetough.②Thegood
newsisthattheverytechnologythat'sreducingsomanyjobsisalsomaking
iteasiertogobacktoschool一withouthavingtositinaclassroom.
(3)So-calledInternetdistancelearningishot,withmorethanthree
millionstudentscurrentlyenrolled,andit'sgainingcredibilitywith
employers.[逐句超精講]①Forbusyadults,ofcourse,<u>thatcanbe
tough</u>.[精講]本句的主干是thatcanbetough,其中forbusyadults
是介詞短語作范圍狀語,ofcourse是插入語,起強調(diào)作用。[譯文]當然,這
對于繁忙的成年人來說可能會有些困難。②<u〉Thegoodnewsisthat</u>the
verytechnologythat'sreducingsomanyjobsisalsomakingiteasierto
gobacktoschool——withouthavingtositinaclassroom.[精講]句子主
干為thegoodnewsisthat…(好消息是...),that引導表語從句,表語從
句中的主干為theverytechnology-isalsomakingiteasiertogobackto
school(正是科技使得重返校園變得容易),makeiteasier中it作形式賓語,
真正的賓語是后面的togobacktoschool;that'sreducingsomanyjobs
(裁剪掉很多崗位)是定語從句修飾theverytechnology,that在從句中作主
語,withouthavingtositinaclassroom(不用坐在教室中學習)是介賓短語
作原因狀語,是對于"makingiteasiertogobacktoschool”的解釋說明。
[譯文]好消息是:這個削減了很多崗位的技術(shù)也使得重返校園變得更加容易一一
人們不用坐在教室中學習了。③So-called<u>Internetdistancelearningis
hot</u>,withmorethanthreemillionstudentscurrentlyenrolled,and
<u>it'sgainingcredibilitywithemployers</u>.[精講]本句是由and連接
的并列句。前一個分句是一個主系表結(jié)構(gòu):主語是Internetdistance
learning(網(wǎng)絡遠程教育),is是系動詞,hot為表語;withmorethanthree
mi1lionstudentscurrentlyenrolled(大約有超過300萬名學生報名參加)
為with+n.+done的獨立主格結(jié)構(gòu)作伴隨狀語。后面分句的主語是it,指代前
面的Internetdistancelearning,credibility這里意為"信譽,信賴"。[譯
文]所謂的網(wǎng)絡遠程教育正十分火熱,目前有超過300萬的學生報名參與,并且
正在贏得雇主們的信賴。
Paragraphsix①Areyouatriskoflosingyourjobtoacomputer7②Check
thefederalBureauofLaborStatistics'OccupationalOutlookHandbook,
whichisavailableonlineatbls.gov.[逐句超精講]①(u>Areyouat
risk</u>oflosingyourjobtoacomputer?[精講]本句是個一般疑問句。
主干是Areyouatrisk。oflosingyourjobtoacomputer是risk的后置
定語。[譯文]你會因為一臺計算機而有下崗的風險嗎?②<u>Checkthe
federalBureauofLaborStatistics'OccupationalOutlookHandbook</u>,
whichisavailableonlineatbls.gov.[精講]本句的主干是逗號前的部分,
后面是which引導的非限定性定語從句,available意為“可利用的,可獲得的”。
[譯文]查一下聯(lián)邦勞動統(tǒng)計局職業(yè)展望手冊,這在網(wǎng)址bls.gov可以查閱得到。
[全文翻譯]辦公室工作位于受到計算機自動化最強烈沖擊的崗位之中。
在接下來的幾年內(nèi),會有93000個文字處理員和打字員下崗,與此同時,也會
有57000個秘書人員丟了飯碗。歸咎于PC:現(xiàn)在,許多經(jīng)理隨身攜帶“掌上秘
書”,并記下個人備忘錄。對于庫存管理人員來說,他們的日子也艱辛無比,裁
員數(shù)量預計達到68000個。制造業(yè)和批發(fā)業(yè)的員工們也面臨著被計算機系統(tǒng)所
取代的狀況。但是并非所有下崗的人都會一直處于失業(yè)的狀態(tài)。很多人
會轉(zhuǎn)移到公司內(nèi)部有發(fā)展空間的職位上。當新技術(shù)動搖了電信行業(yè)的地位時,電
話接線員JudyDougherty接受了重新培訓。她現(xiàn)在是一名通信技術(shù)員,每年能
賺64000美元。當然,如果你在過去的30年中一直是名過路亭收費員,卻發(fā)現(xiàn)
自己被EZPass設備所替代,電信領(lǐng)域的逐步繁榮對你來說也許不會有絲毫慰藉。
那即如此:服務經(jīng)濟正在衰退,專業(yè)化經(jīng)濟開始受到歡迎。為了能在職場中占有
一席之地,你必須具有解決復雜問題的能力。事實上,在50個薪酬最高的工作
中,除了空中交通管理者之外,所有的學歷要求至少在本科以上。對于
只有高中學歷的人來說,找到一個薪酬待遇不錯的工作越來越難了。由于工廠辦
公和文書的工作越來越少,剩余的將是計算機代替不了的工作:電腦不能清掃辦
公室,也不能照顧老年癡呆的病人。但是,由于大部分人都符合這些崗位的要求,
致使崗位工資少得可憐,這意味著計算機自動化在窮人和富人之間形成了一道更
深的鴻溝?,F(xiàn)在最好的建議是:永不停止學習,跟上新技術(shù)的步伐。當
然,這對于繁忙的成年人來說可能會有些困難。好消息是:這個削減了很多崗位
的技術(shù)也使得重返校園變得更加容易一一人們不用坐在教室中學習了。所謂的網(wǎng)
絡遠程教育正十分火熱,目前有超過300萬的學生報名參與,并且正在獲得雇主
們的信賴。你會因為一臺計算機而有下崗的風險嗎?查一下聯(lián)邦勞動統(tǒng)
計局職業(yè)展望手冊,這在網(wǎng)址bls.gov可以查閱得到。
Tensofthousandsof18yearoldswillgraduatethisyearandbehanded
meaninglessdiplomas.Thesediplomaswon'tlookanydifferentfromthose
awardedtheirluckierclassmates.Theirvaliditywillbequestionedonly
whentheiremployersdiscoverthatthesegraduatesaresemiliterate(半
文盲).
Eventuallyafortunatefewwillfindtheirwayinto
educational-repairshops一adult-literacyprograms,suchastheonewhere
Iteachbasicgrammarandwriting.There,high-schoolgraduatesand
high-schooldropoutspursuinggraduateequivalencycertificateswill
learntheskillstheyshouldhavelearnedinschool.Theywillalso
discovertheyhavebeencheatedbyoureducationalsystem.
Iwillneverforgetateacherwhogottheattentionofoneof
mychildrenbyrevealingthetrumpcardoffailure.Ouryoungest,a
world-classcharmer,didlittletodevelophisintellectualtalentsbut
alwaysgotby.UntilMrs.Stifter.
Oursonwashigh-schoolseniorwhenhehadherforEnglish.
〃Hesitsinthebackoftheroomtalkingtohisfriends.〃shetoldme.
“Whydon'tyoumovehimtothefrontrow11〃Iurged,believingthe
embarrassmentwouldgethimtosettledown.Mrs.Stiftersaid,〃I
don'tmoveseniors.Iflunk(使...不及格)them.〃Ourson'sacademiclife
flashedbeforemyeyes.Noteacherhadeverthreatenedhim.Bythetime
IgothomeIwasfeelingprettygoodaboutthis.Itwasaradicalapproach
forthesetimes,but,well,Whynot?"She'sgoingtoflunkyou.〃Itold
myson.Ididnotdiscussitanyfurther.SuddenlyEnglishbecameapriority
(頭等要事)inhislife.HefinishedoutthesemesterwithanA.
Iknowoneexampledoesn'tmakeacase,butatnightIseea
paradeofstudentswhoareangryforhavingbeenpassedalonguntilthey
couldnolongerevenpretendtokeepup.Ofaverageintelligenceorbetter,
theyeventuallyquitschool,concludingtheyweretoodumbtofinish.〃I
shouldhavebeenheldback,“isacommentIhearfrequently.Evensadder
arethosestudentswhoarehigh-schoolgraduateswhosaytomeaftera
fewweeksofclass,〃Idon'tknowhowIevergotahigh-schooldiploma.
Passingstudentswhohavenotmasteredtheworkcheatsthem
andtheemployerswhoexpectgraduatestohavebasicskills.Weexcuse
thisdishonestbehaviorbysayingkidscan'tlearniftheycomefrom
terribleenvironments.Nooneseemstostoptothinkthatmostkidscan
'tputschoolfirstontheirlistunlesstheyperceivesomethingisat
risk.They'dratherbesailing.
ManystudentsIseeatnighthavedecidedtomakeeducation
apriority.Theyaremotivatedbythedesireforabetterjobortheneed
tohangontotheonethey'vegot.Theyhaveahealthyfearoffailure.
Peopleofallagescanriseabovetheirproblems,buttheyneed
tohaveareasontodoso.Youngpeoplegenerallydon'thavethematurity
tovalueeducationinthesamewaymyadultstudentsvalueit.Butfear
offailurecanmotivateboth.
第6題:
Whatisthesubjectofthisessay?
A.Viewpointonlearning.
B.Aqualifiedteacher.
C.Theimportanceofexamination.
D.Thegenerationgap.
參考答案:A
主旨題通讀全文,不難發(fā)現(xiàn)首段敘述現(xiàn)象:學生們在畢業(yè)后拿到了文憑,但文
憑的含金量令人質(zhì)疑,注意到這段的關(guān)鍵詞為graduate,diplomas;第二段講
述了令人擔憂的教育現(xiàn)狀,關(guān)鍵詞為educationalsystem;三四段以作者兒子
在高中學習時中遇到的“挫折”教育為例子,進而在第五六段總結(jié)出挫折激勵對
于學生成長是必要的,可見這幾段的關(guān)鍵詞為academic,Englishbecamea
priority,high-schooldiploma,schoolfirst-;最后在七八段總結(jié)出危機
意識對于學生的重要性,以及學生應盡早地明確學習的價值,這幾段的關(guān)鍵詞為
makeeducationapriority,valueeducation。概括總結(jié)起來,這
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