學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板錦集9篇范文

精選學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板錦集9篇時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇1一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下：一：辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。1。時間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。2。地點：待定。3。參加者：考慮到03級同學(xué)四級考試，02級同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級。4。辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。5?；境绦颍?4級公管本1。2班組一隊，3。4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。6。獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。二：全國大學(xué)生英語四級模擬考試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。1。時間：第四或五周開始，隔周一次。2。地點：待定。3。參加者：主要是03級同學(xué)，部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。4。形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。三：系列講座針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機(jī)二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對，學(xué)有動力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2在大學(xué)一定要做的就是對自己四年后的一個職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過對自己的分析與規(guī)劃，寫一個對自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長期規(guī)劃，這個我認(rèn)為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時間去修正它，彌補(bǔ)里面的不足，如果你到了大四才開始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個很好的例子，如果你是學(xué)>會計或者金融專業(yè)的，如果你在大學(xué)剛開始就對自己未來有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施，因為學(xué)過>金融學(xué)知識的朋友都知道，市場規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬一出現(xiàn)金融下滑，'我應(yīng)該如何面對？'如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對于你現(xiàn)在的求職一定會大有幫助！第一階段：大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1-2個月之間）這時的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生，但是在其心理上屬于高中后，大學(xué)前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學(xué)生躊躇滿志，對大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，制定了實現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計劃。但是，這時的大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解，對大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽途說上，學(xué)生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。該階段生涯目標(biāo)的特點是：生涯目標(biāo)的確立多來自于成長經(jīng)歷及外界的影響，目標(biāo)高遠(yuǎn)，但顯得空洞。該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：1、適應(yīng)大學(xué)生活；2、積極進(jìn)行自我探索，分析高中時建立起來的職業(yè)生涯目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問題并修正目標(biāo)；3、了解社會職業(yè)、職位設(shè)置；4、制定切實可行的大學(xué)階段成長計劃；5、參加校園文化活動和社會實踐活動；6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。第二階段：大學(xué)生自我探索階段。（入學(xué)后3個月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個月）這時的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了一定的了解和理解，并且對自我有了一定的認(rèn)識，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入，每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來。該階段生涯目標(biāo)的特點是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；2、了解社會職位素質(zhì)要求；3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；4、制定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃并積極行動；5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測評；6、參加校園文化活動和社會實踐活動；7、參加能力提升訓(xùn)練。第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個月）這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過大學(xué)生活的親身體驗和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各方面能力有了一定的提高，對自我的探索逐漸深入，并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標(biāo)的特點是：目標(biāo)開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會相關(guān)的職業(yè)資訊；2、對大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃；3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo)；4、積極行動實現(xiàn)階段目標(biāo)；5、參加校園文化活動和社會實踐活動；6、參加成長訓(xùn)練。第四階段：初步社會探索階段。（大學(xué)一年級結(jié)束后的暑假）這一階段的大學(xué)生經(jīng)過一年的大學(xué)生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時的大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實角度關(guān)注自己的成長，積極參加各種活動，主動進(jìn)行能力提升訓(xùn)練；與此同時，大學(xué)生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來的職業(yè)方向、社會對各種人才的需求、社會經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效，他們已經(jīng)意識到探索的重要性，并積極行動，希望自己快速成長。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響，這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助，借助外力的支持，會大大的加快大學(xué)生成長的速度。該階段生涯目標(biāo)的特點是：目標(biāo)的確立開始考慮社會需要與個人需要的結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；2、了解將來的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；3、了解社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況；4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；5、參加校園文化活動和社會實踐活動。第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級開始至二年級結(jié)束前兩個月）這一階段的大學(xué)生對于自我的認(rèn)知和社會的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確，這時的生涯規(guī)劃計劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時的盲目性，更加切合實際，更具有可操作性。該階段生涯目標(biāo)的特點是：在長遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實。但由于個體的差異，有些學(xué)生仍會因為尋找生涯發(fā)展目標(biāo)和個人價值處于迷茫狀態(tài)。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法；2、建立合理的價值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長計劃；4、參加校園文化活動和社會實踐活動；5、參加專項行為訓(xùn)練，提升實現(xiàn)目標(biāo)的行動力。第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個月）這一階段的大學(xué)生通過對自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價值與社會價值的結(jié)合，積極探求實現(xiàn)自我價值的有效途徑；通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計的能力；通過參加各種實踐及成長訓(xùn)練，綜合能力快速提升，為即將到來的職業(yè)實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同，有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作，開始自己的職業(yè)生涯；有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。大一學(xué)習(xí)計劃（三）一、自我分析1、興趣愛好：業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫心中偶像：周恩來、比爾。蓋茨喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》2、優(yōu)勢分析：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。3、劣勢分析：因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少。4、優(yōu)點分析：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?、缺點分析：做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。二、解決自我分析中的劣勢和缺點當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。三、社會環(huán)境分析1、一般社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）四、角色建議父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。老師：聰明、機(jī)靈古怪。同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。五、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個高科技的社會，計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點！學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3背景：很快大一過去將近一大半的日子，回想起在這第一學(xué)期中，雖然自己各門課程都全部通過，沒有掛科，但是始終沒有做到自己滿意。我自認(rèn)為自己沒有把自己全部精力用在學(xué)習(xí)上，而且感覺的自己玩勁很大，自控能力不算太強(qiáng)。為了使自己大學(xué)過得更加的有意義，學(xué)習(xí)上更加的認(rèn)真，生活等方面不讓家人過多的擔(dān)心，為此，特制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。本學(xué)期總體目標(biāo)：三四月份的英語等級考試，和自考本考試希望能夠順利通過，專業(yè)課程認(rèn)真的對待，期末考試各科全部通過！學(xué)習(xí)和生活等方面減少家人對其的擔(dān)心，學(xué)生會，英語協(xié)會中，認(rèn)真的對待。與同學(xué)相處方面要更加的和睦，避免過多的尷尬。各門功課方面：英語：要做到課前及時預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并做好筆記。配合好老師的教學(xué)，課后及時復(fù)習(xí)，做好練習(xí)。早讀要多讀多背英語。遇到不懂的問題要及時請教老師。三大構(gòu)成：是理論與實踐相結(jié)合極強(qiáng)的課程。在上理論課時，要認(rèn)真聽講，發(fā)散自己的創(chuàng)造性思維能力。實踐課中要認(rèn)真細(xì)致的操作動手能力。人體工程學(xué)：是本學(xué)期重要的課程之一，要多花費(fèi)些時間在這門功課上。要做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講做筆記。腦筋要多多的發(fā)散思維，不能停留那種填鴨式被動的學(xué)習(xí)。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。cad：是動手操作能力極強(qiáng)的學(xué)科，也是為以后就業(yè)打基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)最近一段時間表現(xiàn)，感覺的自己的動手能力很弱。在課上要認(rèn)真看老師操作的步驟，遇到不懂得地方，要第一問老師。尋求老師的幫助。課下，利用自己的電腦多多的練習(xí)，要做到別人花一倍的時間，自己不能夠一倍的時間解決，要花費(fèi)比別人更多的時間去練習(xí)。毛概，心理學(xué)：在眾多人的眼里這兩科是副科，在我心里這兩科沒有主副科分，同樣的重要。在課上不能夠想別的同學(xué)那樣不去學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)?；卮鹄蠋煹膯栴}。體育：體育鍛煉是我們的身體，俗話說得好：“好的身體是革命的本錢?！狈e極配合老師，在體育課上不能夠隨心所欲，想做什么，就去做什么。思想方面：端正自己的思想與態(tài)度，用優(yōu)秀的思想貫穿自己的神經(jīng)。用社會主義榮辱觀指導(dǎo)自己。七三工程方面：對待七三工程，要積極配合院部，系部和班委的工作。善于從七三工程中汲取思想，不能只為了應(yīng)付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學(xué)習(xí)生活等當(dāng)中，讓七三工程在自己身上發(fā)揮巨大的作用。學(xué)生會，英語協(xié)會：認(rèn)真對待工作與學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，要以身作則，起到帶頭模范作用。與學(xué)生會其他干部共同為系部，院同學(xué)服務(wù)。平時用電腦方面：本學(xué)期擁有自己的筆記本電腦，為之而感到歡喜。筆記本電腦是自己寒假打工掙得一部分錢加之國家助學(xué)金4000元中的一半買的。電腦是我學(xué)習(xí)的工具，不是我玩游戲和同學(xué)聊天交友的工具，合理的利用電腦，發(fā)揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時間用來練習(xí)cad，打字，查詢學(xué)習(xí)方面的資料。周末可以適當(dāng)?shù)某槌鲆徊糠謺r間來做其他的事情（看電影，聽歌，和以前的同學(xué)聊天等一些事情），堅決不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可以適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯欣谒枷氲囊恍┯螒?，但是前提是堅決不能玩游戲，要把握好一個度的關(guān)系。課外活動方面：積極參加院系協(xié)會的活動和班級組織的活動，不能自己想怎么做就怎么做，要個人服從集體的利益。生活方面：現(xiàn)如今家庭仍然沒有擺脫貧困的局面，大伯，爸爸本身就是殘疾。他們掙錢來之不易，每一分錢都是他們用生命來換來的。身體一日不如一日，在花錢方面首先要做到為家里考慮，要把錢花在刀刃上。勤儉節(jié)約，學(xué)會合理的理財。該花的地方一定要花，不該花的地方堅決不能花。交友方面：多交一些益友，遠(yuǎn)離那些不利于自己身心健康的朋友。其他方面：班級創(chuàng)建為嚴(yán)格要求自己，虛心接受別人的意見，多換位思考，處處為他人幫助他人。與班級同學(xué)和睦相處。團(tuán)結(jié)同學(xué)，與班級班委共同努力把考慮，一個文明和諧的班集體。在系學(xué)生會中，和其他成員共同為系部師生服務(wù)，為打造文明系部作出貢獻(xiàn)。對待不良習(xí)慣擅于說不（如網(wǎng)絡(luò)游戲），遵守班規(guī)，校規(guī)，為打造和諧的系部奉獻(xiàn)自己的一份力量。以上是我本學(xué)期的計劃，請班主任給予以上方面指正。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇41、根據(jù)實際情況播放英語廣播。通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播?？梢酝ㄟ^個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。（1）時間：3月14日晚。（2）地點：南213。2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”。（2）參賽有6個隊，每隊4人。（2）比賽分為2個階段：①第一階段，經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進(jìn)入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。②第二階段，進(jìn)入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊；（3）報名時間：3月19日——3月26日。①第一階段比賽時間：4月4日、4月5日。②第二階段比賽時間：4月12日、4月13日。（4）獎項設(shè)置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手。（5）比賽地點：待定。3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”。主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。（1）報名時間：4月23日——4月30日。（2）預(yù)賽時間：5月14日。（3）決賽時間5月21日。（4）地點：大階梯。4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學(xué)習(xí)部例會。軟件辦學(xué)習(xí)部學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇5上學(xué)期工作中，有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學(xué)習(xí)和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績，現(xiàn)作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活：一。目的和要求1。同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。2。拿到計算機(jī)一級證書，大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計算機(jī)考試，爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。二。方法和步驟總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學(xué)習(xí)委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流，共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真做好常規(guī)工作，加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通，平時就和各小組長保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進(jìn)師生間的交流和理解。三，時間安排1。在第一周到第五周，集中全力抓計算機(jī)考試，動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。2。每個月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。3。每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié)，匯總經(jīng)驗教訓(xùn)。四。幾點措施1。成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題，組員隊組長負(fù)責(zé)，組長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員對老師負(fù)責(zé)。2。大到以班為單位，分為一班和二班;小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。3。在月末和學(xué)期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn)，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個，總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí)，積極回答問題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時積極參加校內(nèi)外活動，是自己真正的迅速成長起來。4。開展智力競答活動，調(diào)動對知識的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習(xí)，并開交流會，記取學(xué)習(xí)和實習(xí)經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。5。根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇6大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員，開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望，以及同學(xué)們的關(guān)心，開始繼續(xù)向前走?，F(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結(jié)和計劃。作為一名學(xué)習(xí)委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問題。剛開始的時候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業(yè)，所以打交道的主要是男生，而作為一個比較沉默的女生，我會看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無法了解對方，無法知道彼此的想法，也就無法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說學(xué)風(fēng)問題了。其實作為一名女生，有著一定的優(yōu)勢，但也有著一定的劣勢。現(xiàn)在對這個學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)：進(jìn)行了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行了綜合測評的評定，從這個過程我對我們班有了初步的了解，并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機(jī)會，并且還有那么多東西可以去積極爭取，他們這么優(yōu)秀，我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強(qiáng)吧！之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放，其中比較重要的是四、六級以及計算機(jī)二級的考試?？傊容^瑣碎。同時，作為女生這邊的代表，負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點，同時還參與班里的其他活動，提出自己的意見和想法。以下是我的計劃：第一，在新的學(xué)期，我會繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事，“復(fù)雜事情簡單做，簡單事情重復(fù)做”精益求精，并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。第二，上一個學(xué)期，自己對于一些東西的看法過于片面，以至于做出了一些錯誤的決定，在新的一學(xué)期里，我會努力改正這些不足，學(xué)會用一種比較全面的眼光去看待問題，并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。第三，作為一名班干，一言一行都代表著班里的形象，所以必須嚴(yán)以律己，并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài)，因為你會很容易傳遞給你的同學(xué)，同時，你也很容易會受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時時檢查自己的思想。第四，一個人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。上一學(xué)期，個人覺得班干之間的溝通過于少了，相互之間沒有進(jìn)行有效的溝通，以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的，但適當(dāng)?shù)陌鄷潜仨毜?，一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決，特別是班干會，我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流，當(dāng)然開會只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班干，僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個人看法。第五，一個班確實需要一個比較完善的制度，制度的制定并不是為了按部就班，而是為了以防萬一。同時應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)別的組織的長處，并且把它消化吸收化為己用，當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色，為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己才華的平臺，發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼，而不僅僅是哥們義氣。最后，感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇7本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的一年，大班下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。對我來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年，，能不能使家長滿意、放心？能不能讓孩子永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光?？能不能使他們順利過渡并盡快適應(yīng)新的生活，能不能使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等，這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務(wù)，我結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況以及家長的建議，擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計劃。本學(xué)期本班總共27名幼兒，，新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過半年多的接觸，我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活，大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；對音樂，語言，計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作，，但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)；部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)，例如：鄧元源潘賢齊等，也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒，例如：劉洪欣江明睿等，在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。尤其我班午睡吃放在三樓，這需要對幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識及安全意識的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)，及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強(qiáng)教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況，我有針對性地制訂了班級計劃，因材施教，努力使每一個幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步，新的發(fā)展。教育目標(biāo)：健康領(lǐng)域：目標(biāo)1，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。2.生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。3，知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。教育內(nèi)容和要求：生活要求1能保持飯前飯后及進(jìn)餐中的衛(wèi)生2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子，分清左右，能自己疊放好衣服3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服4注意保持衣著，儀表的整潔5有獨(dú)立安靜睡覺的習(xí)慣，會自己疊被子，整理床鋪6了解食物的種類和營養(yǎng)價值，愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物安全要求：1知道身體的主要部分和功能，喜歡自己的身體，懂的愛護(hù)的自己的身體2注意保護(hù)視力了解換牙的基本常識，不害怕?lián)Q牙3能主動遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，注意乘車的.安全4知道迷路走失時自救的辦法，遇到壞人時能主動向他人求救。語言領(lǐng)域:目標(biāo)1能與人交談講話有禮貌。2能清楚說出自己想說的事3注意傾聽對方講話能理解日常用語4喜歡聽故事看圖書。教育類容與要求:1能在各種場合主動積極專注地傾聽別人說話，基本理解他人講話的主要類容2在集體面前說話時態(tài)度大方自然，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，能講出自己熟悉的故事3能用表情的表演詩歌兒歌4能基本掌握正確的閱讀的姿勢，有主動探索漢字的愿望，有閱讀圖書中與畫面直接對應(yīng)的文字的興趣5在繪畫及有趣的圖形登練習(xí)中培養(yǎng)書寫技能社會領(lǐng)域：目標(biāo)1能與人交往互相學(xué)習(xí)，合作與分享，有同情心2理解并遵守日常生活中基本的社會規(guī)則3能努力做好力所能及的事，不怕困能有初步的責(zé)任感4愛父母長輩，教師和同伴，愛集體愛家鄉(xiāng)愛祖國，工作計劃《大班下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃》。內(nèi)容與要求1有初步的同情心幫助有困難的人2進(jìn)一步認(rèn)識常見的社會機(jī)構(gòu)了解其特征和主要活動，初步認(rèn)識祖國和家鄉(xiāng)的人文環(huán)境，知道祖國的名稱，了解簡單的國際知識，有初步的環(huán)境保護(hù)意識3有初步的與人合作的能力，能克服困難完成簡單的任務(wù)4誠實勇敢不怕生不膽怯不怕困難，能與小朋友友好的相處不獨(dú)占不爭搶不過分以自我為中心科學(xué)目標(biāo)：1對周圍的事物感興趣有好奇心有求知欲2能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的結(jié)果3愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)境意識教育類容與要求：1在探索過程中愛思考好提問，專心細(xì)致尊重客觀事實2能多角度觀察事物發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律，理解常見動植物各部位的名稱和功能3初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系。了解保護(hù)自然資源的初步知識。藝術(shù)領(lǐng)域：1能初步感受并喜歡環(huán)境生活和藝術(shù)中的美2喜歡參見藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗3能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動拼音教學(xué)計劃一、拼音課的教學(xué)思想以小朋友為主體，教師為主導(dǎo)，在輕松的情境之中，愉快地學(xué)習(xí)漢語拼音、認(rèn)識漢字、積累與語言，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。拼音課的教學(xué)目標(biāo)拼音教學(xué)要過三關(guān)：興趣關(guān)、部件關(guān)、拼讀關(guān)。興趣關(guān)：興趣是最好的老師，所以教學(xué)一定設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣。部件關(guān)：拼音部件要會認(rèn)讀，發(fā)音要準(zhǔn)，字形要記牢。拼讀關(guān)：學(xué)生能準(zhǔn)確拼讀。拼音課的教學(xué)關(guān)注1、關(guān)注全體學(xué)生，一個孩子都不能落下。2、關(guān)注學(xué)生差異，要關(guān)注稍微慢一點的學(xué)生。3、關(guān)注學(xué)習(xí)過程，眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細(xì)節(jié)。4、關(guān)注教學(xué)評價，要善于鼓勵學(xué)生，多表揚(yáng)。5關(guān)注教學(xué)形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，但并不要一弄一些花架子。6關(guān)注自身成長，為了讓學(xué)生學(xué)好，老師要先學(xué)，即活到老學(xué)到老。7、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音學(xué)習(xí)階段，盡量少布置一些抄寫作業(yè)，要多布置一些口頭作業(yè)，要保護(hù)孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦。蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量形狀時間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲喜歡參加數(shù)學(xué)活動和游戲2能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得有關(guān)數(shù)形量時間和空間等感性經(jīng)驗，體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣3學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)方法，解決生活和游戲中某些簡單的問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流操作和探索的過程與結(jié)果4會正確使用活動材料，能按規(guī)則進(jìn)行活動，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇8進(jìn)入高二下學(xué)期，告別了高一閑暇舒適的生活，馬上就要進(jìn)入高三。在這個關(guān)鍵的時段，要早早地做好準(zhǔn)備，努力地把高一時期沒有打好的基礎(chǔ)鞏固好，抓緊一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一步的提升自己的成績，把不懂的問題弄清，把問題一道一道的解決。所以，我要做一個關(guān)于高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。1、語文：背誦重要的古詩詞詩句，弄清文言文里的句式解析，理解文言文大意。積累作文素材，通讀高考滿分作文，做好閱讀筆記。2、數(shù)學(xué)：因為我的數(shù)學(xué)成績特別差，所以要做一個嚴(yán)格的計劃。先把基礎(chǔ)打好，從簡單的題目刷起，然后再到較難的題目，一步一步的把知識點鞏固，最后要刷關(guān)于高考的難題，鉆研其中的難點。遇到不懂的題目要及時問老師同學(xué)，但也不可一遇難題就立馬問老師或同學(xué)，要經(jīng)過自己的一番思考后實在沒有解題思路即可去問。數(shù)學(xué)不僅僅是要刷題，更需要把知識點鞏固好，這樣即可輕松地做題。3、英語：積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式，要將英語高考單詞3500個牢牢記住。在記英語單詞時，需找到簡單的方法記住。也可多閱讀一些英語報刊。4、歷史：不僅要閱讀歷史書籍，也要多看關(guān)于歷史的書籍，關(guān)注歷史信息。5、物理：與數(shù)學(xué)一樣，都是要多刷題，將知識點鞏固，將公式記牢。在上物理課前提前預(yù)習(xí)，遇到不懂的問老師?；蚴琴I關(guān)于下學(xué)期的指導(dǎo)書，提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。6、化學(xué)：理解書上的例題，提前預(yù)習(xí)。將化學(xué)公式記牢，做好化學(xué)實驗。在做好這些事的同時，也要將自己的學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正。高中階段是我們學(xué)習(xí)的“黃金時段”，我們要好好的把握這段時期，認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間，將知識點記牢，將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時間里，如果浪費(fèi)了時間，就相當(dāng)于虛度光陰，所以要好好的珍惜高中這段時期。在高二這段時期也很重要，為高三打基礎(chǔ)，在高考時多一個機(jī)會，這樣考取一個理想的大學(xué)也就多了一份希望。我會嚴(yán)格的按照以上的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行，希望自己能夠圓滿的完成，為高三打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇92.錯題與難