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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考東莞市東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)招聘臨聘教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.開展批評與自我批評【答案】:C2.“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動(dòng)具有()。A.示范性B.個(gè)別性C.情境性D.創(chuàng)造性【答案】:D3.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的【答案】:B4.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.課堂教學(xué)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會服務(wù)能力D.科學(xué)研究能力【答案】:A5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對象決定的C.社會輿論決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】:B6.在情境教學(xué)中,教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境,它與現(xiàn)實(shí)問題情境()。A.沒有必然聯(lián)系B.有所不同C.相類似D.有一定聯(lián)系【答案】:C7.西漢初期實(shí)行的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.繼承性C.永恒性D.相對獨(dú)立性【答案】:A8.“教師中心說”是以德國教育家()為代表提出的,賦于”傳統(tǒng)教育學(xué)派”對師生關(guān)系的認(rèn)識,這種學(xué)派重視教師在教育過程中的主導(dǎo)作用。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.福祿貝爾D.杜威【答案】:B9.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋,孔子“仁”的中心是()。A.誠信B.人心C.愛人D.謙讓【答案】:C10.下列這段話出自《論語.先進(jìn)篇》

子路問:“聞斯行諸?”

子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”

冉有問:“聞斯行諸?”

子曰:“聞斯行之。”

公西華曰:“由也問:‘聞斯行諸?’子曰:‘有父兄在’;求也問:‘聞斯行諸?’子曰:‘聞斯行之’。赤也惑,敢問?!?/p>

子曰:“求也退,故進(jìn)之,由也兼人,故退之。”

上述這段話體現(xiàn)了()教學(xué)原則。A.啟發(fā)式B.教學(xué)相長C.循序漸進(jìn)D.因材施教【答案】:D11.“活到老,學(xué)到老”,體現(xiàn)了現(xiàn)代教育()的發(fā)展趨勢。A.終身性B.公平性C.大眾性D.國際性【答案】:A12.美國教育家孟祿認(rèn)為,原始社會的教育普遍采用的方法是簡單的無意識的模仿,在這種原始共同體中,兒童對年長成員的無意識模仿就是最初的教育。這種觀點(diǎn)彼稱為()。A.生物起源論B.交往起源論C.勞動(dòng)起源論D.心理起源論【答案】:D13.墨子提倡的“兼愛”“非攻”“強(qiáng)本節(jié)用”等教育觀念觀點(diǎn),全面闡述了人與人、國與國、國家與人民等方面的和諧思想,在中國的“和合文化”中具有舉足輕重的地位,對個(gè)人及社會的發(fā)展具有潛移默化深遠(yuǎn)持久的影響,是當(dāng)下構(gòu)建和諧社會的重要文化淵源之一,這表明教育具有()。A.正向顯性功能B.正向隱性功能C.負(fù)向隱性功能D.負(fù)向顯性功能【答案】:B14.實(shí)驗(yàn)法的主要特點(diǎn)是()。A.探討因果關(guān)系B.簡便易行C.在真實(shí)的情境中進(jìn)行D.嚴(yán)格控制自變量【答案】:A15.成書于戰(zhàn)國后期的()是我國古代乃至世界上最早的一部教育專著。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《詩經(jīng)》D.《中庸)【答案】:A16.()是近代教育學(xué)的奠基人,他在《大教學(xué)論》中明確宣稱,“教學(xué)是要把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.贊科夫【答案】:B17.《詩經(jīng)》中的“七月流火”指的是()。A.天氣漸漸轉(zhuǎn)涼B.流星異常出現(xiàn)C.天氣炎熱似火D.天氣漸漸轉(zhuǎn)暖【答案】:A18.依據(jù)我國民法規(guī)定,祖父母、外祖父母是孫子女、外孫子女的()。A.代位繼承人B.第二順序法定繼承人C.第三順序法定繼承人D.第一順序法定繼承人【答案】:B19.外賣騎手張某在凌晨單少的時(shí)間段,一人分飾三角,分別扮演下單買家、接單商戶以及送單騎手,利用外賣平臺漏洞惡意刷單百余次,獲得外賣平臺郵資近9萬元。張某的行為構(gòu)成()。A.非法出具金融票證罪B.詐騙罪C.逃匯罪D.盜竊罪【答案】:B20.供求關(guān)系指在商品經(jīng)濟(jì)條件下,商品供給和需求之間的相互聯(lián)系,相互制約的關(guān)系,它是生產(chǎn)和消費(fèi)之間的關(guān)系在市場上的反映,當(dāng)以下()經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),供求關(guān)系則無法表現(xiàn)出來。A.消費(fèi)者偏好改變B.商家囤積居奇C.通貨膨脹D.自然失業(yè)【答案】:B21.世界名畫《向日葵》通過粗厚有力的筆觸和對比強(qiáng)烈的色彩向觀者表達(dá)了作者對生命的理解。它是下列哪位畫家的代表作?()A.達(dá)?芬奇B.畢加索C.塞尚D.梵高【答案】:D22.對整個(gè)利率體系具有決定性影響的利率是()。A.基準(zhǔn)利率B.市場利率C.浮動(dòng)利率D.名義利率【答案】:A23.社會保障制度,是國家根據(jù)一定的法律法規(guī),以社會保障基金為依托,為社會成員的基本生活權(quán)利提供保障的一種制度。下列關(guān)于其特征的描述錯(cuò)誤的是()。A.覆蓋層面的社會廣泛性B.受益制度的約束性C.制度上的立法性D.參與上的自愿性【答案】:D24.下列古王朝建都不在陜西境內(nèi)的是()。A.秦朝B.西周C.東周D.西漢【答案】:C25.下列語句中語氣最委婉的一句是:()。A.對這件事的看法,你可以和我談?wù)?。B.請你告訴我,你對這件事的看法。C.請談?wù)勀銓@件事情的看法,好嗎?D.你能不能談?wù)剬@件事的看法呢?【答案】:C26.你的老板變了,朋友變了,搭檔變了,公司變了,你的生活仍然不會起變化。只有當(dāng)你自己變了,只有當(dāng)你跳出自己___的局限,___擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí),你的生活才會有___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.生活獨(dú)自轉(zhuǎn)機(jī)B.思維勇于起色C.能力毅然改善D.思想善于轉(zhuǎn)變【答案】:B27.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為,一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本,和作者無關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國傳統(tǒng)文學(xué)。中國古代的文學(xué)家,很多是朝廷的官員或預(yù)備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任,因此社會價(jià)值體系對文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫過贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴(yán)嵩的詩寫得好,但是后世讀的人少,詩集也少有刊刻——怎能讓禍國殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說過“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評論原A.文如其人B.文以載道C.知人論世D.詩以言志【答案】:A28.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶錢財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營商們帶來了豐厚的利潤,但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)A.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位B.切實(shí)治理垃圾短信C.垃圾短信為何屢禁不止D.垃圾短信成為信息公害【答案】:B29.不久前,“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看,征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評價(jià),未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納,均有可能造成水電費(fèi)的拖欠,顯然,這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì),就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多,作為社會服務(wù)部門,更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任,并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí),水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說明()A.征信系統(tǒng)與日常活動(dòng)密切相關(guān)B.選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理C.當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)D.服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高【答案】:C30.雖然寒冷的冬季是心血管疾病的高發(fā)期,但在高溫悶熱的“秋老虎”時(shí)節(jié),空氣中濕度增高、含氧量降低,平時(shí)患有高血壓、冠心病的人常會感覺不適,出現(xiàn)胸悶、氣促、頭暈等癥狀。另外,高溫天氣會使人體出汗過多,血液濃縮,如果未能及時(shí)補(bǔ)充水分,容易形成斑塊;一旦斑塊脫落,血栓形成,堵塞血管,就可發(fā)生急性心梗。此外,人在炎熱夏夜往往得不到良好的睡眠,這也是心腦血管疾病的重要誘因之一。悶熱天氣還會使人情緒波動(dòng)、心情煩躁,這也是冠心病突發(fā)的危險(xiǎn)因素。在這段時(shí)間,因工作勞累而缺乏休息的人,尤其要警惕心肌梗死突然來襲。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.心腦血管疾病誘因知多少B.“養(yǎng)生”尤其要“養(yǎng)心”C.夏秋之交要預(yù)防心肌梗死D.“秋老虎”之名因何而來【答案】:C31.一位指揮家在一次排練中對他的演奏員大聲說音樂不在譜子里,它在你的心里!”他的意思是讓演奏員把自己的情感調(diào)動(dòng)起來,進(jìn)入一種心境,這樣,他的琴聲才能稱之為音樂。同樣,對我們這些聽音樂的人來說,進(jìn)人一種心境也是極其寶貴的。別怕那些交響樂、奏鳴曲、室內(nèi)樂之類的名詞,那只是作曲家所選擇的、表達(dá)他們心境的某種形式而已。什么時(shí)候你聽見了他們在音樂中向你訴說的一切,什么時(shí)候你獲得了涌遍全身心、無以替代的激情,我想,你就絕對是一位聽音樂的內(nèi)行了,因?yàn)槟阏业搅怂麄兊男木?,也找到了你自己。A.音樂在我們心里B.音樂的訴說C.用心傾聽音樂D.音樂是一種心境【答案】:D32.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長”的概念?!熬G色增長”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。作者接下來最有可能講述的是()。A.綠色增長的發(fā)展現(xiàn)狀B.綠色增長的未來前景C.綠色增長的主要特點(diǎn)D.綠色增長的優(yōu)缺點(diǎn)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.小學(xué)教育環(huán)境的優(yōu)化非常重要,主要包括()。A.優(yōu)化學(xué)生交往環(huán)境B.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境C.優(yōu)化學(xué)校文化環(huán)境D.優(yōu)化學(xué)生校外環(huán)境【答案】:ABCD34.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.法律性要素B.行為性要素C.規(guī)范性要素D.意識性要素【答案】:BCD35.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代D.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代【答案】:ABCD36.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.工作神圣性B.角色多樣性C.成效滯后性D.勞動(dòng)創(chuàng)造性【答案】:ABCD37.全民教育作為21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢之一,越來越引起國際社會的廣泛關(guān)注。關(guān)于全民教育的基本含義,下列說法正確的是()。A.全民教育包括正規(guī)教育、非正規(guī)教育和不定形教育B.全民教育的范圍從學(xué)前教育到繼續(xù)教育、終身教育C.全民教育既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又是道德發(fā)展的需要D.全民教育與全納教育的基本內(nèi)涵是一致的【答案】:ABCD38.杜威“教育即生活”的觀點(diǎn)中以下正確的是()。A.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合B.學(xué)校與校外社會生活相吻合C.教育以生活化的現(xiàn)象與社會生活為中心D.教育是生活的過程,學(xué)校是社會生活的一種形式【答案】:ABD39.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.厭惡和尚,恨及袈裟B.愛屋及烏C.以貌取人D.第一印象【答案】:ABC40.職業(yè)范圍包括()。A.崗位責(zé)任B.誠實(shí)守信C.操作規(guī)則D.規(guī)章制度【答案】:ACD41.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括()A.認(rèn)知過程B.個(gè)體心理特征C.心理狀態(tài)D.意志過程【答案】:ABCD42.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.好學(xué)多問B.借助學(xué)習(xí)工具C.明確目標(biāo)D.利用好社會教育資源【答案】:ABC43.下列哪些是李白所寫的詩句?()A.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西B.我本楚狂人,鳳歌笑孔丘C.棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂D.君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪【答案】:ABCD44.下列各組詞中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是()。A.CB.BC.AD.D【答案】:AC45.公文是行使機(jī)關(guān)職能、實(shí)施管理的重要工具,這是因?yàn)樗哂蓄I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)功能、()和憑證記載功能。A.宣傳教育功能B.立法依據(jù)功能C.公務(wù)聯(lián)系功能D.行為規(guī)范功能【答案】:ACD46.社會生產(chǎn)總過程包括的各個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.交換過程B.分配過程C.生產(chǎn)過程D.消費(fèi)過程【答案】:ABCD47.資本原始積累的后果有()。A.使社會的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本B.使直

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