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文檔簡介

浙江省嘉興市五校2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.啟蒙思想家盧梭主張,當(dāng)專制被暴力推翻后,人們需要在社會中達(dá)到新的平等。對此。他進(jìn)一步指出,鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創(chuàng)立一種真正合法的契約來取代它。盧梭所提倡的“契約”A.是資產(chǎn)階級法律學(xué)說的基石 B.背離了天賦人權(quán)的精神C.反映了追求平等的政治訴求 D.揭示人類不平等的根源2.下圖是一幅國外政治漫畫,該漫畫作品A.描繪了冷戰(zhàn)陰影下的國際關(guān)系 B.強(qiáng)調(diào)了恐怖主義威脅世界和平和安全C.反映了冷戰(zhàn)后一超多強(qiáng)的局面 D.體現(xiàn)了多極化趨勢漫長而復(fù)雜的過程3.有人形象地說南京既是中國近代史的起點(diǎn),也是中國近代史的終點(diǎn)。下列能夠佐證這種說法的兩個歷史事件是()①在南京江面簽訂了《南京條約》②洪秀全在南京頒布《天朝田畝制度》③孫中山在南京成立中華民國臨時政府④人民解放軍占領(lǐng)南京國民政府“總統(tǒng)府”A.①② B.②④ C.③④ D.①④4.據(jù)報道:1974年,為打擊侵入我西沙群島的南越當(dāng)局,中國政府決定東海艦隊(duì)“直接通過海峽”馳援南海。蔣介石海軍不僅沒有阻攔、還友好地亮起“請通過”信號。2008年馬英九就任地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人后,很快促成兩岸直接“三通”。這說明國民黨當(dāng)局()A.認(rèn)同和堅持“一個中國”原則 B.希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線C.與共產(chǎn)黨和民族根本利益一致 D.擁護(hù)“和平統(tǒng)一、一國兩制”5.某班要舉行關(guān)于“貞觀之治”盛況的故事會,同學(xué)們準(zhǔn)備到圖書館去查找資料。你會向他們推薦的參考書籍是A.《春秋》 B.《史記》 C.《史通》 D.《資治通鑒》6.下圖是一幅中國古代“中央機(jī)構(gòu)示意圖”。這一政府架構(gòu)應(yīng)當(dāng)始于()A.秦始皇 B.漢武帝C.唐太宗 D.康熙帝7.《后漢書·順帝紀(jì)》記載的一道詔書中說:“間者以來,吏政不勤,故災(zāi)咎屢臻,盜賊多有。退省所由,皆以選舉不實(shí),官非其人,是以天心未得,人情多怨?!边@反映了當(dāng)時A.儒家思想成為正統(tǒng) B.皇帝勤政重視吏治C.天人觀念影響政治 D.九品中正制的混亂8.“歷史是什么?”古往今來,人們做了各種思考,梁啟超的回答最可能是A.口耳相傳的傳說 B.經(jīng)過調(diào)查與研究的紀(jì)事C.全體國民的故事 D.國民意志之外的客觀存在9.1940年,美國成立了“美洲國家事務(wù)協(xié)調(diào)辦公室”,采取派遣留學(xué)生、免費(fèi)贈送書籍等方式介紹美國歷史和文化。同時美國哥倫比亞等廣播公司增加了對拉丁美洲的廣播時間?!稌r代》、《生活》等美國雜志也開始出西班牙文和葡萄牙文版。美國的這些做法旨在A.加強(qiáng)與拉美的文化聯(lián)系 B.展示國家的文化軟實(shí)力C.消除法西斯勢力的影響 D.確保在拉美的領(lǐng)導(dǎo)地位10.如圖為元代的疆域圖,下列對于如圖中所示地點(diǎn)敘述錯誤的有①位于浙江行省,中日《馬關(guān)條約》中被辟為通商口岸②位于江西行省,1872年陳啟源在此創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠③所在的行政區(qū)包括西藏和新疆、青海部分地區(qū)④所在的行政區(qū)是中書省直轄的“腹里”A.①② B.①③ C.②③ D.②③④11.周初同姓不婚被定為宗法倫理。春秋時期,晉國想利用吳國牽制楚人北上,吳國也想借助晉國分散楚國的力量,于是,同為姬姓封國的晉吳兩國聯(lián)姻。這反映出A.宗法倫理瓦解引發(fā)諸侯爭霸局面B.貴族婚姻具有政治色彩C.宗法制豐富內(nèi)容而淡化血緣聯(lián)系D.宗法制是分封制的基礎(chǔ)12.下邊是西漢官鹽、官鐵、官服、官工的分布圖。該圖反映出西漢時期()A.中央對南方控制力度較弱 B.北工南農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局形成C.國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟(jì) D.民間手工業(yè)的迅速衰落二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料同國際聯(lián)盟一樣,聯(lián)合國的各種非政治性活動都非常成功。但又同國聯(lián)一樣,它在維護(hù)和平這一主要任務(wù)上的成績卻也是有好有壞。它通過成為保持友好關(guān)系的媒介而幫助防止了大國間的全面戰(zhàn)爭。它制止了不涉及大國重大利益的印度尼西亞、以色列和克什米爾這些地區(qū)的戰(zhàn)爭,但是它卻未能阻止朝鮮、阿爾及利亞、埃及和越南的一系列局部戰(zhàn)爭。而且在1862年極度危險的古巴危機(jī)和曠日持久的越南戰(zhàn)爭中,聯(lián)合國也沒有舉行任何磋商。聯(lián)合國的主要困難同國聯(lián)一樣:在一個由主權(quán)國家組成的世界上它能提供一臺解決爭端的機(jī)器,但卻不能下令使用這臺機(jī)器?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括聯(lián)合國與國際聯(lián)盟成立的相同點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮作用的局限性。14.(20分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)閱讀材料,完成下列要求。材料在西南少數(shù)民族地區(qū),明王朝沿襲歷代王朝的“以夷治夷”之策,繼承元代的土司制度,但對土司制度作了進(jìn)一步的改造與完善。首先,除將元代置于邊境的宣慰使、宣撫使等職稱變?yōu)槭谟栉渎毜耐了韭毞Q外,又在民族地區(qū)的衛(wèi)所用土人為官,形成衛(wèi)所土司職稱。同時,還將唐宋以來封授少數(shù)民族頭目為府州縣土官的做法變?yōu)槎ㄖ?,在?nèi)民族地區(qū)設(shè)置土府、土州、土縣,形成文職土官的職稱,文武職土司皆劃定品級,形成一套完備的土司職銜。其次,確定土司的隸屬關(guān)系。洪武三十年,規(guī)定武職土司歸都司管轄,上隸兵部,文職土司歸布政司管轄,上隸戶部,把土司機(jī)構(gòu)納入國家機(jī)構(gòu)的組織系統(tǒng),便于朝廷的控制和差遣。第三,土司皆由朝廷頒給誥命、印信和官服,作為朝廷命官之憑信,允許世襲。但其承襲,必須履行嚴(yán)格手續(xù),“務(wù)要(吏部)驗(yàn)封司委官體勘,別無爭襲之人,明白取具宗支圖本,并官吏等等結(jié)狀,具部呈奏”,方許承襲;且“承襲必奉朝命”,中小土司“雖在萬里外,皆赴闕受職”,只有一些大土司是由朝廷下詔就地襲職的。土司必須負(fù)起“附輯諸蠻,謹(jǐn)守疆土,修職貢,供征調(diào)”的職責(zé),朝廷則對他們的進(jìn)貢給予豐厚的賞賜。土司“積有年勞”或“從征有功”者,可提升官職,功勞大的還可授予流官職銜,或加授散階、勛級虛銜。土司犯法,則改變元代“罰而不廢”的做法,嚴(yán)加懲處。第四,在偏遠(yuǎn)和交通不便地方,以土官為主,流官為輔;平壩地區(qū)和交通要道,則以流官為主,土官為輔。土流合治,以流官監(jiān)控土官?!愇嗤⑴碛隆睹魇肥v》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納明代對西南少數(shù)民族地區(qū)的管理特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析明代對西南少數(shù)民族地區(qū)管理措施的影響

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

“人們需要在社會中達(dá)到新的平等”“鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創(chuàng)立一種真正合法的契約來取代它”表明盧梭所提倡的“契約”,反映了追求平等的政治訴求,故C正確;不能說盧梭的“契約”精神是資產(chǎn)階級法律學(xué)說的基石,排除A;盧梭思想符合天賦人權(quán)的精神,B錯誤;題中盧梭思想沒有揭示人類不平等的根源,D錯誤。2、D【解析】

從漫畫《好漢不稀奇》中舊的世界秩序可以看出是美蘇兩極格局,在世界新秩序圖中可以看出美國和蘇聯(lián)看到冒出那么多“好漢”,氣得帽子都頂下來了,但是冒出的“好漢”與美蘇力量還是有很大懸殊,體現(xiàn)了多極化趨勢漫長而復(fù)雜的過程,故選D;A沒有反映漫畫的主旨思想,排除;B在材料中不能體現(xiàn),排除;C與漫畫內(nèi)容不符,排除。3、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動知識與運(yùn)用知識能力。1842《南京條約》的簽訂是中國屈辱近代史的起點(diǎn),1949年人民解放軍解放南京,宣告新民主主義革命取得了基本勝利,中國近代史由此結(jié)束。故①④符合題意,②③時間不符合。所以本題正確答案是D??键c(diǎn):近代中國的民主革命?1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭?《南京條約》;近代中國的民主革命·太平天國運(yùn)動·《天朝田畝制度》;近代中國的民主革命·辛亥運(yùn)動·中華民國成立;近代中國的民主革命·新民主主義革命·渡江戰(zhàn)役。4、A【解析】

根據(jù)材料信息,可得知當(dāng)南越侵入我西山群島時,蔣介石給我方提供了便利,由此可見,在大敵當(dāng)前時,蔣介石國民黨政府認(rèn)同一個中國,一致對外;“三通”是海峽兩岸間通郵、通航、通商,直接“三通”,不需要其他手續(xù),說明了馬英九國民黨當(dāng)局也認(rèn)同一個中國,故A項(xiàng)正確;希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線在材料中未體現(xiàn),排除B;國民黨和共產(chǎn)黨代表的階級本質(zhì)不同,其利益也不會一致,排除C;擁護(hù)“和平統(tǒng)一、一國兩制”在材料中未體現(xiàn),排除D。5、D【解析】

“貞觀之治”是唐代歷史時期,因此可以從宋代《資治通鑒》找到資料,選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)A、B是唐朝前的史書,排除;《史通》是史學(xué)理論著作,并未涉及史實(shí),排除C。6、B【解析】試題分析:漢武帝時,為加強(qiáng)皇權(quán),選用一些親信侍從如尚書、常侍等組成宮中的決策班子,稱為“中朝”或“內(nèi)朝”。丞相以下三公九卿為外朝。中、外是相對皇帝居住的宮禁而言,中朝(內(nèi)朝)官員享有較大的出入宮禁的自由,可以隨侍皇帝左右且能在宮中辦公,外朝官員則無此特權(quán)。故選B??键c(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中朝7、C【解析】

依據(jù)材料“是以天心未得,人情多怨”并結(jié)合漢代的儒家思想可知,這是董仲舒提出的天人感應(yīng)影響的結(jié)果。C正確;材料只提到了天人感應(yīng)的影響,不能證明儒家思想成為正統(tǒng),A排除;材料表明當(dāng)時皇帝選官不實(shí),導(dǎo)致的吏治問題,B排除;漢代實(shí)行的察舉制,九品中正制實(shí)行于魏晉南北朝時期,D排除。故選C。8、C【解析】

試題分析:梁啟超是維新思想的主要倡導(dǎo)者,毫無顧忌地痛斥封建史學(xué)為“帝王將相家譜”、“墓志銘”、“蠟人院”、“相斫書”等,它對于掃除對封建史學(xué)的迷信、解放思想是有功勞的。主張“歷史的進(jìn)化論”、國民是歷史的主人。認(rèn)為歷史的發(fā)展受不受不依人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的支配。故C正確??键c(diǎn):中華民族的覺醒與抗?fàn)?民族資本主義與早期維新思想?戊戌變法的意義【詳解】9、D【解析】

根據(jù)材料“1940年”“增加了對拉丁美洲的廣播時間”等信息可知,美國在二戰(zhàn)期間加強(qiáng)對拉丁美洲的文化宣傳,促進(jìn)了美國人民和拉美人民的相互理解,鞏固了美國在拉丁美洲的領(lǐng)導(dǎo)地位,促進(jìn)了美國文化外交手段中文化宣傳政策和文化交流政策的結(jié)合,D項(xiàng)正確;材料所述措施的主要目的是確保在拉美的領(lǐng)導(dǎo)地位,而不是為加強(qiáng)與拉美的文化聯(lián)系,A項(xiàng)錯誤;美國政府致力于通過文化手段來展開外交,展示國家的文化軟實(shí)力不是材料所述美國措施的主要目的,也不是題干主旨,B項(xiàng)錯誤;1940年美國尚未參戰(zhàn),C項(xiàng)錯誤。10、C【解析】

據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,①是杭州,在《馬關(guān)條約》中被辟為通商口岸;②位于江西行省,而陳啟沅創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠是在廣東南海;③所在的行政區(qū)不包括新疆地區(qū);④所在的行政區(qū)是中書省直轄的“腹里”。綜上所述,②③錯誤,①④正確。故選C。11、B【解析】

依據(jù)材料信息可知,晉吳兩國出于牽制楚國的目的而締結(jié)婚姻,這說明貴族婚姻具有政治色彩,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯誤,材料闡釋的是諸侯爭霸過程中,出于政治目的而同姓聯(lián)姻,從而破壞宗法倫理,該選項(xiàng)表述因果關(guān)系顛倒,錯誤;C選項(xiàng)錯誤,材料不能體現(xiàn)血緣聯(lián)系的淡化,而“親上加親”加強(qiáng)了血緣聯(lián)系;D選項(xiàng)錯誤,材料并未涉及分封制的內(nèi)容。故正確答案為B選項(xiàng)。12、C【解析】

依據(jù)圖示信息可知,西漢時期官鹽、官鐵、官服、官工等官營手工業(yè)主要分布于北方,這說明國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟(jì),因此C選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)中央對南方的控制情況,A選項(xiàng)錯誤;西漢時期江南地區(qū)尚未得到開發(fā),B選項(xiàng)錯誤;材料并未涉及民間手工業(yè)的發(fā)展情況,D選項(xiàng)錯誤。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)都是戰(zhàn)爭的產(chǎn)物;由戰(zhàn)勝國(大國)主導(dǎo)成立的;都是維護(hù)世界和平、促進(jìn)國際合作。(2)聯(lián)合國成立初期,大國操縱和控制;是由主權(quán)國家組成的,權(quán)力有限;世界各地的沖突不斷發(fā)生。國際經(jīng)濟(jì)、社會和文化矛盾復(fù)雜,任務(wù)艱巨?!窘馕觥浚?)關(guān)于聯(lián)合國與國際聯(lián)盟成立的相同點(diǎn),根據(jù)材料和所學(xué)知識找出各自成立的背景,進(jìn)行比較即可。結(jié)合所學(xué)知識可從都是戰(zhàn)爭的產(chǎn)物、由戰(zhàn)勝國主導(dǎo)成立、目的維護(hù)世界和平促進(jìn)國際合作等方面思考作答。(2)根據(jù)材料“它制止了不涉及大國重大利益的印度尼西亞、以色列和克什米爾這些地區(qū)的戰(zhàn)爭,但是它卻未能阻止朝鮮、阿爾及利亞、埃及和越南的一系列局部戰(zhàn)爭”“在1862年極度危險的古巴危機(jī)和曠日持久的越南戰(zhàn)爭中,聯(lián)合國也沒有舉行任何磋商”“在一個由主權(quán)國家組成的世界上它能提供一臺解決爭端的機(jī)器,但卻不能下令使用這臺機(jī)器”等信息可從聯(lián)合國成立初期,大國操縱和控制;由主權(quán)國家組成的,權(quán)力有限;世界各地的沖突不斷發(fā)生等方面概括即可;結(jié)合所學(xué)知識還可從國際經(jīng)濟(jì)、社會和文化矛盾復(fù)雜,任務(wù)艱巨方面思考作答。14、(1)制度上既有繼承又有創(chuàng)新;“以夷治夷”,用土人為官;突出中央集權(quán);形成規(guī)范、完善的土司制度;土流結(jié)合。(或答具體:確定土司的職稱和品秩;確定土司的隸屬關(guān)系;嚴(yán)格土司的承襲、貢賦、征調(diào)、升遷和獎懲制度)(2)有利于加強(qiáng)對西南少數(shù)民族地區(qū)的管理(或有利于加強(qiáng)中央集權(quán));有利于維護(hù)多民族國家的統(tǒng)一;有利于民族團(tuán)結(jié);為后世提供了借鑒,

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