5人大代表為人民（第一課時(shí)）（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)

5人大代表為人民（第一課時(shí)）（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)《5人大代表為人民（第一課時(shí)）（教學(xué)設(shè)計(jì)）》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：六年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.法治觀念：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解人大代表的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)識(shí)到人大代表是為人民服務(wù)的，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念。

2.社會(huì)責(zé)任：通過討論和思考，學(xué)生能夠理解人大代表在社會(huì)中的重要作用，激發(fā)學(xué)生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

3.公民參與：通過模擬人大代表選舉和討論，學(xué)生能夠了解公民參與政治的重要性，提高學(xué)生的公民參與意識(shí)。

4.批判性思維：通過分析人大代表的工作和決策過程，學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維，學(xué)會(huì)理性思考和表達(dá)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.人大代表的職責(zé)和義務(wù)

2.人大代表與人民的關(guān)系

3.公民參與政治的意義

難點(diǎn)：

1.理解人大代表的工作機(jī)制和決策過程

2.批判性思維的培養(yǎng)

解決辦法：

1.利用案例分析和討論，讓學(xué)生深入了解人大代表的職責(zé)和義務(wù)，以及人大代表與人民的關(guān)系。

2.通過模擬人大代表選舉和討論，讓學(xué)生親身體驗(yàn)公民參與政治的過程，從而理解公民參與的意義。

3.設(shè)計(jì)相關(guān)討論和思考題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、比較和批判性思考，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、教學(xué)PPT

2.課程平臺(tái)：無

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)（用于查找相關(guān)案例和資料）、多媒體教學(xué)課件

4.教學(xué)手段：講解、討論、小組合作、模擬選舉、案例分析、批判性思考題五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)人大代表職責(zé)和義務(wù)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道人大代表是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于人大代表的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受人大代表的重要性。

簡(jiǎn)短介紹人大代表的基本概念和職責(zé)，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.人大代表基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解人大代表的基本概念、職責(zé)和義務(wù)。

過程：

講解人大代表的定義，包括其主要職責(zé)和義務(wù)。

詳細(xì)介紹人大代表的產(chǎn)生過程和作用，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.人大代表案例分析（15分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解人大代表的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的人大代表案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解人大代表的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用人大代表制度解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與人大代表相關(guān)的話題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該話題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（10分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)人大代表的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括話題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)人大代表的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括人大代表的基本概念、職責(zé)、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)人大代表在社會(huì)主義民主政治中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用人大代表制度。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于人大代表的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解人大代表的基本概念、職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)識(shí)到人大代表是為人民服務(wù)的。

2.了解人大代表的產(chǎn)生過程和作用，以及人大代表在社會(huì)中的重要性和作用。

3.通過案例分析，深入了解人大代表的多樣性和復(fù)雜性，以及人大代表制度在實(shí)際中的應(yīng)用和作用。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力，通過小組討論和展示，提高學(xué)生的表達(dá)能力和溝通能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生明白公民參與政治的重要性，提高學(xué)生的公民參與意識(shí)。

6.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，學(xué)會(huì)理性思考和表達(dá)，能夠?qū)θ舜蟠碇贫冗M(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-人大代表的基本概念、職責(zé)和義務(wù)

-人大代表的產(chǎn)生過程和作用

-人大代表在社會(huì)中的重要性和作用

-人大代表制度的多樣性和復(fù)雜性

-人大代表制度在實(shí)際中的應(yīng)用和作用

2.關(guān)鍵詞：

-人大代表

-職責(zé)

-義務(wù)

-產(chǎn)生過程

-作用

-重要性

-制度

-應(yīng)用

3.板書設(shè)計(jì)：

-人大代表：職責(zé)、義務(wù)、產(chǎn)生過程、作用、重要性

-人大代表制度：多樣性、復(fù)雜性、應(yīng)用八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)：

2.當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度，設(shè)計(jì)了以下當(dāng)堂檢測(cè)題目：

（1）選擇題：

1.下列關(guān)于人大代表的描述，正確的是____。

A.人大代表是由上級(jí)政府任命的

B.人大代表是由人民直接選舉產(chǎn)生的

C.人大代表是由各級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的

D.人大代表是由黨團(tuán)組織安排產(chǎn)生的

2.人大代表的主要職責(zé)是____。

A.制定法律

B.監(jiān)督政府工作

C.代表人民行使國家權(quán)力

D.領(lǐng)導(dǎo)國家事務(wù)

（2）簡(jiǎn)答題：

請(qǐng)簡(jiǎn)述人大代表的職責(zé)和義務(wù)。

（3）案例分析題：

假設(shè)你是一名人大代表，請(qǐng)你針對(duì)你所代表的地區(qū)的教育問題，提出一項(xiàng)合理的建議，并說明你的建議如何解決教育問題。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，布置了以下課后作業(yè)：

1.寫一篇關(guān)于人大代表職責(zé)和義務(wù)的短文，要求不少于300字。

2.選取一個(gè)你關(guān)心的話題，模擬人大代表進(jìn)行提案，并提出具體的解決方案。

3.分析一個(gè)關(guān)于人大代表的新聞報(bào)道，總結(jié)報(bào)道中提到的人大代表的職責(zé)和作用。

4.討論：結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)人大代表制度的理解和看法。

5.案例分