新教研組工作總結(jié)范文7篇

———新教研組工作總結(jié)范文7篇新教研組工作總結(jié)范文篇1本期語文教研工作的中心是圍繞語文新課程改革而進行的，通過“歡樂教學(xué)高興工作”的語文教研活動的開展，激發(fā)了老師的工作興趣，提高老師的教研本領(lǐng)?；顒忧闆r總結(jié)如下：1、學(xué)習(xí)語文新大綱，努力更新教育理念現(xiàn)代社會對語文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、溝通信息的本領(lǐng)。新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)正是應(yīng)時代要求，全面敘述了語文課程的性質(zhì)與任務(wù)，構(gòu)建了新的語文目標(biāo)體系，也使我國語文教學(xué)的改革再次躍上一個新的臺階。我們語文組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力更新教育教學(xué)觀念，堅持一月一次的業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)，研究語文教改方向，加強各個班級組的相互溝通，學(xué)習(xí)新理念，學(xué)習(xí)專家的教學(xué)設(shè)計，供大家一起學(xué)習(xí)、討論，促進了教學(xué)工作的開展。2、組織老師年輕老師樂觀參加學(xué)習(xí)市、區(qū)級的教研活動，上好學(xué)校的教研課，相互探討學(xué)習(xí)。市、區(qū)教研室開展了課堂教學(xué)的呈現(xiàn)活動，聘請了北京特級老師王文麗、朱愛朝等老師上呈現(xiàn)課，語文組的老師樂觀參加活動，認(rèn)真聽課并做好筆記。本學(xué)期組織老師開展語文教研活動，蔡敏、龍泉、鐘艷三位老師上了教研課，她們的課體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，這些教研課對上課老師是一個大考驗，她們精心備課、做課件，提高了課堂教學(xué)本領(lǐng)，也給組內(nèi)的老師起了一個好的示范作用，評課時老師們特別認(rèn)真，提出了本身不同見解，豐富了學(xué)校教研活動的打開。3、樂觀組織學(xué)生參加學(xué)?！皩W(xué)校藝術(shù)節(jié)”、區(qū)學(xué)生優(yōu)秀作文評優(yōu)等活動。為了磨練學(xué)生的語文綜合本領(lǐng)，搭配教研室、學(xué)校開展各項活動，語文組的老師樂觀引導(dǎo)學(xué)生做語文小報，設(shè)計語文樂園，并為大家做了精彩的呈現(xiàn)。老師組織學(xué)生寫好作文，在區(qū)學(xué)生優(yōu)秀作文評優(yōu)等活動中，有二十幾位同學(xué)獲得好成績，為校爭了光。另外，為了新學(xué)校（二十九中）的建設(shè)，譚校長交給我們語文組收集信息資料，老師們樂觀準(zhǔn)備，花費很多時間手記到了名人名言、老師人格、珍愛生命、時間格言、勵志、學(xué)習(xí)等方面內(nèi)容，特別好的完成了這個光榮的任務(wù)。本期蔡敏的校本錄像課獲得省二等獎，語文組的老師樂觀撰寫論文，多人次獲得省、市、區(qū)及嘉獎。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，勇往奮進，把工作完成得更好。新教研組工作總結(jié)范文篇2本期的我校數(shù)學(xué)教研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和學(xué)生的共同搭配下，取得了較好的成績，數(shù)學(xué)a段率40.4，b段率87.8，綜合數(shù)據(jù)89.3、為了使來期更好地搞好數(shù)學(xué)教學(xué)工作，特對本期工作的成敗得失作一個較為全面的總結(jié)：一．教學(xué)“六認(rèn)真”方面：各位數(shù)學(xué)老師在認(rèn)真領(lǐng)悟教學(xué)大綱，認(rèn)真研討教材，深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上寫了備課詳案，認(rèn)真教案內(nèi)容有教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點、教學(xué)過程和教法，老師們備課時還準(zhǔn)備了教具。教研組搭配教導(dǎo)處每學(xué)月都進行了備課檢查，發(fā)現(xiàn)老師們都做到了超前一周備課。全體數(shù)學(xué)老師都做到了按時上、下課，通過隨堂聽課，還沒有發(fā)現(xiàn)有老師顯現(xiàn)知識性錯誤，很多老師都利用了教具進行直觀教學(xué)，少數(shù)老師還自制了教具進行電化教學(xué)，全體老師都能做到用正楷字板書，而且板書做到了當(dāng)天批改，全批全改。對于做錯的學(xué)生，數(shù)學(xué)老師們總是不厭其煩地把學(xué)生叫到面前認(rèn)真輔導(dǎo)，直到他們作業(yè)全做正確為止。為了輔導(dǎo)差生，很多老師犧牲了中午休息時間。每教完一單元，老師們都進行了認(rèn)真檢測，認(rèn)真批改。二．為了提高業(yè)務(wù)水平，教研組搭配教導(dǎo)處利用每周星期四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)《四川日報》《宜賓日報》上的經(jīng)驗文章，還學(xué)習(xí)了《教學(xué)技能》上的有些章節(jié)，學(xué)完過后還讓老師們發(fā)表本身的看法，探討學(xué)生的學(xué)法和老師的教法。本期由數(shù)學(xué)教研組長帶頭，每位數(shù)學(xué)老師都依次上了公開課，課后開展了討論，總結(jié)了每節(jié)課的優(yōu)據(jù)點，以便老師們在今后的教學(xué)工作中改正缺點，互學(xué)好的教法。三．教研組除了每月定期檢查數(shù)學(xué)老師的備課和批改作業(yè)外，還進行了不定期的如：課堂情況、輔導(dǎo)差生情況的檢查，并隨時公布檢查結(jié)果，以促進各位老師的工作。半期考試后，及時了解各班數(shù)學(xué)成績情況，教研組隨時檢查老師進度，讓每位老師在期末考試前三周結(jié)束新課，使每班都有充裕的時間進行復(fù)習(xí)迎考。四．為了嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，由鎮(zhèn)中心校組織，下派中心校老師到我校進行監(jiān)考，保證了成績的真實性。通過考試，各位老師都完成了數(shù)學(xué)教研組和教導(dǎo)處下達的教學(xué)目標(biāo)。五．不足之處：有少數(shù)數(shù)學(xué)老師上課還是用四川話教學(xué)，不利于普通話的推廣，多數(shù)老師對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握還不足，今后還需連續(xù)努力。新教研組工作總結(jié)范文篇3本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科的特點，加強對化學(xué)課堂教學(xué)的研究，以教學(xué)工作為中心，以校本研究為理念，以新課標(biāo)課改為主線，以科研課題為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，以提高學(xué)生素養(yǎng)為服務(wù)宗旨，讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展，樂觀探究教學(xué)過程的管理，不絕完善學(xué)?；瘜W(xué)常規(guī)教育教學(xué)工作和試驗教學(xué)工作，使我校的化學(xué)教學(xué)水平不絕提高。一、常規(guī)教學(xué)，常抓不懈本學(xué)科的老師在認(rèn)真研討新大綱的同時樂觀學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際訂立學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過程中重視抓基礎(chǔ)、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學(xué)，做到多示范，力爭學(xué)生綜合素養(yǎng)得到全面發(fā)展。全組老師堅持常規(guī)的校內(nèi)教研活動，進行學(xué)習(xí)，理論研究，探討教育教學(xué)改革，努力提高本身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)的質(zhì)量。二、教研工作，有條不紊1、全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，樂觀推行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，為此我們化學(xué)教研組全體老師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校的實際以及各科的情況，認(rèn)真研討教材，訂立教學(xué)計劃，實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)學(xué)課程改革的知識以及有關(guān)文件、資料，樂觀上網(wǎng)參加國培教育，大家的學(xué)習(xí)自發(fā)性不絕加強，對新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了較全面的認(rèn)得，對新的教學(xué)理念有了進一步的理解。而且在教育教學(xué)過程之中全面貫徹落實有關(guān)的精神和理念。2、努力開展教學(xué)科研，樂觀進行“三課一研”活動教研工作是教研組工作的緊要一環(huán)，是不絕提高教學(xué)水平的緊要保證。本學(xué)期，開展正常的教研活動，組織本教研組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法，探究教改之路。在教務(wù)處的引導(dǎo)下，化學(xué)教研組全體老師進行了高質(zhì)量的“三課一研”活動，大家相互學(xué)習(xí)，共同進步與提高。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了樂觀參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，還本身利用書籍進行學(xué)習(xí)，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論和學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文章，不絕豐富完善自我，組內(nèi)的老師還樂觀圍繞本教研組教研課題撰寫各教學(xué)論文，提高科研創(chuàng)作本領(lǐng)水平。三、相互幫忙協(xié)作教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作，相互幫忙，共同抓好化學(xué)教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作，全組老師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校發(fā)展的事情、化學(xué)教研組群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡職盡責(zé)，老師們都為搞好化學(xué)教研組的工作做出了貢獻。所以，我們這個教研組是一個團結(jié)向上，勇于開拓的集體。四、重要存在問題1、教學(xué)、教研水平還需進一步提高。仍然需要不絕學(xué)習(xí)，樂觀研討，連續(xù)進步以適應(yīng)新課程改革的要求。2、各種資料的積累不足規(guī)范，需進一步完善。3、大家在教育教學(xué)過程里群策群力的較少，有必需共同研究相同的教學(xué)內(nèi)容，多切磋多總結(jié)。集體研討中考，把握高考命脈，為高考的再創(chuàng)輝煌貢獻本身的微薄之力。本組老師在這一學(xué)年里同心同德，圓滿地完成了正常的教學(xué)、課外活動等等工作。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校的化學(xué)教育邁上一個新的臺階作出本身更大的貢獻。新教研組工作總結(jié)范文篇4一、規(guī)范管理，全面提高“六認(rèn)真”水準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量1、老師連續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟素養(yǎng)教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內(nèi)涵。2、連續(xù)加強群眾備課力度。以閱讀、寫作教學(xué)為重點。要求各舒適備課的基礎(chǔ)上進行說課定稿，構(gòu)成群眾備課教案。3、圍繞六認(rèn)真工作執(zhí)行細則，及時做好了檢查、督促、考核工作。本學(xué)期搭配學(xué)校教導(dǎo)處對位老師的背備課情形進行了比較全面的檢查。并在教研組內(nèi)對檢查情形進行及時反饋。4、立足課堂，抓好常規(guī)，透過隨堂聽課等方式，促使我組語文教學(xué)改革的深入開展，努力創(chuàng)新。充分發(fā)揮調(diào)研的目標(biāo)、導(dǎo)向、調(diào)整等功能。搭配學(xué)校各個班級進行了調(diào)研，對檢測結(jié)果進行分析。以此促進我組語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、加強對青年老師的培養(yǎng)力度，早出成績，出好成績。1、35周歲下的青年老師是我們語文教研組的骨干力氣，是校語文工作的生力軍。為切實加強每位老師的課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，我們每位語文老師認(rèn)真參加教學(xué)研究活動。2、鼓舞中青年老師認(rèn)真參加各級各類競賽，不絕提高自身修養(yǎng)。共同探討加快青年老師的成長過程。三、不絕充實自我，以更勝語文教學(xué)工作。我們語文組老師都十分重視自我提高，大家工作一絲不茍，不但能無私地教授教學(xué)經(jīng)驗，還能虛心向其他老師學(xué)習(xí)，精神可佳。大家都認(rèn)真參加各級教研活動，課余認(rèn)真研讀課標(biāo)，瀏覽介紹書目，自讀漢語詞典，上網(wǎng)等認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，對網(wǎng)上的教案敢于提出自我的見解，去粗取精，提高自我的業(yè)務(wù)水平。平常組內(nèi)團結(jié)合作，共同探討有關(guān)教學(xué)問題，誰有困難，大家熱誠幫忙。大家都意識到，只有真正提高自身素養(yǎng)，才略更好地從事教學(xué)工作。四、存在問題1、小組工作還要群策群力、集思廣益。2、做好本職工作的同時，都應(yīng)盡力地予以別人關(guān)注，有好的想法或思路大家共同共享探討。3、差生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱難，不容松懈。4、老師要認(rèn)真的寫出更多更優(yōu)秀的文章來發(fā)表，溝通。每位老師相互學(xué)會了合作，學(xué)會了反思，學(xué)會了共享，在合作中反思，在反思中進取，教研氛圍濃濃，情緒其樂融融，我們還將連續(xù)在教科研，教學(xué)中踐“五個一”上做文章（即精讀一本書，精文章，精備一節(jié)課，精講一節(jié)課，精心開展一次教研活動）爭取早出成績，出好成績。新教研組工作總結(jié)范文篇5時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬已到了學(xué)期結(jié)束，現(xiàn)對本學(xué)期化學(xué)教研組所做的工作總結(jié)如下：一、樂觀開展教學(xué)研究活動，督促備課組工作。在化學(xué)教研組中，各備課組以備課組為單位，每章節(jié)開展教學(xué)研究活動，每學(xué)期都會開設(shè)2—3次教學(xué)教育研究活動，以提高每位老師的教育教學(xué)理論水平，提高每位老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)本身的工作崗位。本學(xué)期備課組工作要求提高了很多，為適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，依據(jù)教務(wù)處的要求，對各備課組加強了監(jiān)督管理工作，使個備課組的工作都能落到實處。二、組織本組老師學(xué)習(xí)新課程。為適應(yīng)新學(xué)期新課程實施的具體要求，本學(xué)期組織本組老師集體學(xué)習(xí)新課程理念2次，并要求每位老師平常不放松對新課程的學(xué)習(xí)，為下學(xué)期的正常教學(xué)作好準(zhǔn)備。同時每位老師都學(xué)習(xí)了《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》《化學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教學(xué)理念的文章，再組織新教材深入探討，集思廣益，把握每章集的重點、難點，集體備好教案、學(xué)案。三、樂觀組織校本課程的開發(fā)。為了更好地迎接下學(xué)期新課程的實施，讓每位化學(xué)老師都參加進來，在2—3月份參加了新課程理論研究，4—5月份分工編寫，6月份整合?；就瓿尚１菊n程的開發(fā)。每位老師都調(diào)配到了具體任務(wù)，大家分工合作，有序進行，及時完成了學(xué)校下達的任務(wù)。四、樂觀開設(shè)公開課。本學(xué)期，五位老師都有計劃地開設(shè)了公開課，并有三位老師開設(shè)了區(qū)公開課，本組內(nèi)老師相互聽課，探討研究，取長補短，都取得了很大進步，區(qū)公開課受到好評。新教研組工作總結(jié)范文篇6時間的車輪不斷地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，一期的又近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我們?nèi)M老師努力、踏實地著，沉默地耕耘著。一些非教學(xué)上的形式讓我們感受到了壓力，同時，這種壓力也成為影響我們做好教育教學(xué)的阻力?？偨Y(jié)本學(xué)期英語教研組的，我們始終朝著以下幾個方面努力，雖然沒有還沒有知道我們的教學(xué)是否取得進步，但是至少讓我們學(xué)會做一些非教學(xué)方面的活動。下面是我們組之余完成的一些事情。一、加強學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。只有勤于學(xué)習(xí)才會樂于施教，也只有勤于學(xué)習(xí)，我們才略真正教好書、育好人。為此，我們教研組不絕強化學(xué)習(xí)教育，充實老師知識結(jié)構(gòu)，提高老師理論素養(yǎng)。1、校本研究：全組老師利用課余時間抄錄很多學(xué)習(xí)教案，內(nèi)容包含：新方法、新理念、新技能等。當(dāng)然，學(xué)校在每一次校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的部署和精心的布置，可謂認(rèn)真良苦。在抄錄的過程中，知識已經(jīng)無形中進入我們的大腦。同時，我們拓寬學(xué)習(xí)渠道，尤其是在沒有課的情況下，我們進入互聯(lián)網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料、共享教學(xué)資源等，從而不絕提高英語組每位老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。2、依據(jù)學(xué)校的中繼教的要求。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身需要我們先后自學(xué)了《怎樣聽課與評課》，同時還寫了心得體會，從中受到很多啟發(fā)，通過這次讀書活動使我們每位老師對的態(tài)度，對人生的努力探求有了更深刻的反思和認(rèn)得，認(rèn)得到一個人只有敬重本身的，酷愛本身的，才略樂在其中，不絕提升自我。3、加強學(xué)后反思，做到學(xué)用結(jié)合，本學(xué)期，學(xué)校要求每位老師每個單元要有教學(xué)反思。二、抓好教研組業(yè)務(wù)，促進老師專業(yè)化發(fā)展1、加強對教材的創(chuàng)造性研究，教學(xué)資源共享。2、組織校內(nèi)公開課，開展聽課、評課活動。本學(xué)期布置了全組九位老師上公開課。當(dāng)然，由于時間、精力的因素并不是每一位上公開課老師都要以說課的形式，結(jié)合教學(xué)理論，敘述教學(xué)流程布置的理由和想法，而是抽出典型性課進行說課及評課；全體老師都參加評課并由一位組長主評。教研組還組織老師集中辦公室利用因特網(wǎng)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并結(jié)合本校本班的實際情況提出本身的教學(xué)調(diào)整方案。3、計劃開展課題研究，但是沒有得到支持，計劃夭折。其實，只有“以科研促教改，以教改謀發(fā)展”才略更好地提高學(xué)生英語水平，提高教學(xué)效果。三、開展自我反思少數(shù)老師先進的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自發(fā)的教學(xué)行為，只有常常對自我教學(xué)進行反思才略總結(jié)出本身在教學(xué)上的.得與失。在上文以提到本學(xué)期我們的教學(xué)反思任務(wù)。四、方面的不足之處：1、瑣事太多，有些組內(nèi)活動只能蜻蜓點水，不能做到具體化、實質(zhì)化；2、組內(nèi)老師作業(yè)多，但是由于學(xué)生英語水平低，作業(yè)只有數(shù)量，沒有質(zhì)量；作業(yè)內(nèi)容沒有向知識的深度和廣度延長。五、今后設(shè)想：1、加強案例研究、個案分析，重視對優(yōu)秀老師經(jīng)驗的總結(jié)提煉和推廣。2、連續(xù)強化老師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思，進一步提高老師的教學(xué)基本功。3、開展課題研究。我們敬業(yè)，我們不計得失，樂于奉獻；我們像團烈火，樂觀向上。路是無盡的，天是廣闊的，領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出，我們收獲。在以后的道路上，我們決心勇往奮進，努力，為把學(xué)校英語教育教學(xué)得到提高而努力。新教研組工作總結(jié)范文篇7年末將至,又一個學(xué)期即將結(jié)束,接手幼兒園工作已經(jīng)是第二個學(xué)期了.經(jīng)過了一個學(xué)期得磨合、實踐,這個學(xué)期的教研活動無論是在組織形式上還是活動效果上,都有了很大的轉(zhuǎn)變和提高.都說教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂.“科教促教、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念.本學(xué)期,我組以幼兒園一日生活常規(guī)細則為主線,全面提高老師參加教研的樂觀性,加強理論學(xué)習(xí),貫徹《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神、《綱要》精神,溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升工程,全面實施素養(yǎng)教育,促使幼兒全面發(fā)展和自動發(fā)展為宗旨.我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問題―設(shè)計方案―解決問題―改善實踐這一循環(huán)往復(fù)的過程來不絕改善老師的實踐行為,提高老師素養(yǎng).接下來,我就本學(xué)期教研工作做如下總結(jié):一、從幼兒園一日生活入手,強化老師的實際帶班經(jīng)驗本學(xué)期,我組新增了5位沒有工作經(jīng)驗的新老師,考慮到這些新老師在帶班經(jīng)驗方面的實際需要,我們在9月、10月兩個月的教研活動形式上進行了調(diào)正.9月份圍繞班級教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng),10月份圍繞老師與家長溝通技巧開展教研.這樣一來,在教研活動中解決了老師工作中最實際存在、最需要解決的問題.在活動形式上,我們也打破了以往的“講座式我說你講”的形式,結(jié)合了情景再現(xiàn)、座談會、調(diào)盤問卷等形式,這樣一來,新老師在工作上有了努力的正確方向,少走了很多彎路,而老老師們在溝通共享中,也有了本身的新想法,碰撞出了很多新火花,全面優(yōu)化了幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量.二、從“健康領(lǐng)域動手”全面推動素養(yǎng)提升工程響應(yīng)溫州市素養(yǎng)提升工程,本學(xué)期,我們圍繞“健康”領(lǐng)域進行了改革.首先轉(zhuǎn)變的,是以往教研活動的熱身游戲.本學(xué)期,我們將熱身游戲改成了體育游戲.讓老師們以模擬課堂的形式現(xiàn)場教學(xué)體育游戲,這樣一來,不但優(yōu)化了老師執(zhí)教體育游戲的本領(lǐng),調(diào)動了老師的活動樂觀性,還在老師中進行了游戲資源的共享.同時,我們連續(xù)以往文本解讀的形式,將目光聚焦到了健康領(lǐng)域,組織組內(nèi)老師進行全面深入地研討,老師們在研討過程中提高了文本解析本領(lǐng).除了文本解讀之外,觀摩名師健康活動課,也是本學(xué)期的教研亮點之一.三、立足原來課題研究,新老老師崗位練兵同課呈現(xiàn)課堂教學(xué)在本學(xué)期的集體備