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《小鹿》優(yōu)秀教案篇一度有何影響?我動手，我成功!我快樂!課外延伸我們還可以用紙編出其它可《小鹿》優(yōu)秀教案篇二1)制作材料和工具2)制作3)操作圖例《小鹿》優(yōu)秀教案篇三咯!1)出示手偶小羊，師：什么聲音?是誰在喊救命呢?我們來聽聽。2)播放第一遍音樂?！缎÷埂穬?yōu)秀教案篇四3、欣賞(小鹿的幻燈片)師：小朋友，今天我們要來班一位客人，你們歡迎嗎?(歡迎)打出幻燈(小鹿)互打招呼。(1)引導幼兒欣賞小鹿的美(花紋)(5)小鹿喜歡在外面教學，我們來看看小鹿最喜歡在哪里教學?(欣賞幻《小鹿》優(yōu)秀教案篇五頭，順利地將青草搬到新家呢?”(2)學習助跑跨跳。
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