班級(jí)寫(xiě)給老師贈(zèng)言合集大全

班級(jí)寫(xiě)給老師贈(zèng)言合集大全毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。教師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬愛(ài)!下面是我整理的給老師的贈(zèng)言，歡送閱讀。

班級(jí)寫(xiě)給教師贈(zèng)言1

1、平凡的事業(yè)，卻展示了您宏大的人格;盛開(kāi)的鮮花，也凝合了您摯愛(ài)的心血。

2、老師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制絢麗的春天。

3、傳播學(xué)問(wèn)，就是播種盼望，播種華蜜。教師，您就是這盼望與華蜜的播種人!

4、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。

5、我們從無(wú)趣走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

6、真空、堅(jiān)決、謙遜、樸實(shí)――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

7、在我們從無(wú)趣走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

8、學(xué)問(wèn)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);老師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰明。

9、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋找的功夫，橫豎他也什么都不知道。

10、舉世不師，故道益離。學(xué)者必求師，從師不行不謹(jǐn)也。程頤一日為師，終身為父。

11、教師是學(xué)海中指路的燈塔，教師是攀登中相摻的大手，教師還是成長(zhǎng)中恒久的守護(hù)。

12、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲(chóng)。施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

13、流星的光明和短暫，帶給我們最美妙的祝福和盼望，而它卻劃過(guò)天空恒久消逝在那兒。

14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了盼望的光線(xiàn)。感謝您，教師!

15、您的工作在今朝，卻建立著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

16、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色襯托得更加濃郁。

17、老師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，老師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

18、假如我們要踏上旅途，那教師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那崎嶇不平的路。

19、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最和善的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

20、今日，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您賜予我的，折疊成記憶的小船，任其漂浮在思念的心湖里。

班級(jí)寫(xiě)給教師贈(zèng)言2

1、人們都說(shuō)教師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诮處煹臐补嗪亲o(hù)下安康強(qiáng)壯的成長(zhǎng)，不管這顆種子將來(lái)是否能豐收，園丁都會(huì)竭盡所能的給他養(yǎng)分，給他水分，給他氧氣，給他全部他須要的。

2、做一個(gè)華蜜的老師，懂得教育是一門(mén)慢的藝術(shù)，學(xué)生是在不斷錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的。張愛(ài)玲說(shuō)：在人生的路上，有一條每個(gè)人非走不行，那就是年輕時(shí)的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢?在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，老師學(xué)會(huì)寬容的等等。從而拾撿到那份家有兒女般的華蜜。

3、到了二年級(jí)的時(shí)候，教師又不同了，沒(méi)有以前溫順了。每天要寫(xiě)字，不寫(xiě)的話(huà)，有時(shí)還要被鞭子打，甚至有時(shí)又向父母報(bào)告，真是苦痛啊。上課回答下列問(wèn)題，對(duì)就表?yè)P(yáng)，錯(cuò)就指責(zé)，真是太嚴(yán)厲了。

4、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消逝在泥土之中。教師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將恒久感謝您。

5、教師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保存地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，酷愛(ài)自己的工作和學(xué)生，辛勤工作。您是人類(lèi)靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著嘶啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)。

6、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色襯托得更加濃郁。

7、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

8、教師，是辛勤的園丁、是靜默燃燒的蠟燭、是溫煦的棉被。其實(shí)，在生活中我們會(huì)接觸到許很多多的教師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。

9、您為花的盛開(kāi)，果的成熟勞碌著，靜默地垂著葉的綠蔭!啊，教師，您的精神，永記我心!

10、自古以來(lái)，“教師”這兩個(gè)字是神圣的，人們對(duì)教師也有許多的贊頌，正如書(shū)上寫(xiě)的，口里頌的，教師像蠟燭，干柴，園丁，有著無(wú)私奉獻(xiàn)，靜默無(wú)聞的春蠶精神?？墒俏矣X(jué)得教師更像是一壺油，漸漸的澆在了祖國(guó)正在燃燒的熊熊大火上，使祖國(guó)的將來(lái)更加光明。我要贊頌全部的教師，讓我們?nèi)客瑢W(xué)都敬重教師，學(xué)習(xí)教師的師德!

11、教師，您細(xì)心地照看著我們，讓我們?nèi)骈_(kāi)展，讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們?nèi)A蜜生活。

12、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要誠(chéng)心對(duì)您說(shuō)一聲：感謝您，教師。

13、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少奇妙的漣漪!

14、您工作在今朝，卻建立著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

15、教師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥;您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充溢的學(xué)問(wèn)。

16、教師是母親，是除地球之外的最宏大的母親。

17、在上了三年級(jí)的時(shí)候，教師已又更嚴(yán)了。每天要背課文，每天有練習(xí)做，幾乎很少有時(shí)間玩。教師也成天板著臉，一副似乎要吃人的樣子。有時(shí)，考得不好，教師又打電話(huà)給教師，總之，一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。

18、在我心中，教師既是嚴(yán)師又像慈父，盡管我們很笨拙，動(dòng)作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但教師總是不厭其煩，反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤;每段動(dòng)作過(guò)關(guān)后，教師總會(huì)隨和地問(wèn)我們累不累?要不要休息一會(huì)再練?每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)不由自主地把教師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里，我會(huì)恒久像尊敬自己的父親一樣尊敬我的教師，我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來(lái)回報(bào)教師的辛勤與付出。

19、一生平凡，一世艱辛，靜默把學(xué)問(wèn)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，誠(chéng)心感謝您，祝您安康歡樂(lè)!

20、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

班級(jí)寫(xiě)給教師贈(zèng)言3

1、師必勝理行義，然后尊?！獏尾豁f

2、文學(xué)是社會(huì)的家庭老師?！?jiǎng)e林斯基

3、假如你認(rèn)為你的教師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想?！葼枴どw茨

5、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>

6、假定美德既學(xué)問(wèn)，那么無(wú)可疑心美德是由教育而來(lái)的?！K格拉底

7、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到教師?！?/p>

8、師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，特地別其派，大學(xué)會(huì)其歸?！獜堝?/p>

9、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞?！?/p>

10、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同

11、善之本在教，教之本在師?！钣M

12、做教師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從今為之消滅?！R梭

13、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

14、愛(ài)是比責(zé)任感更好的教師?！獝?ài)因斯坦

15、歷史是生活的老師?！肆_齊

16、師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?/p>

17、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?/p>

18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

19、學(xué)者必求師，從師不行不謹(jǐn)也?！填U

20、感謝全部支持我的摯友和家人，感謝陪伴我成長(zhǎng)的教師們和教我打羽毛球的教練們?！x杏芳

班級(jí)寫(xiě)給教師贈(zèng)言4

1、一支粉筆，鑄就千百輝煌人生;兩袖清風(fēng)，掃得一方朗朗乾坤。

2、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂勞碌的身影。

3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。

4、為了不讓生活留下缺憾和懊悔，我們應(yīng)當(dāng)盡可能抓住一切變更生活的時(shí)機(jī)。

5、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。

6、要使一件工作獲得最大的成就，敬重自己的心情是很重要的。

7、你變更不了環(huán)境，但可以變更自已。

8、學(xué)問(wèn)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);老師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰明。

9、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)意送給家長(zhǎng)，信念留給自我。

10、課間非常鐘的充分休息，是上課用心聽(tīng)講的首要保證。

11、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去視察，用自己的腦子去思索，用自己的嘴巴去表達(dá)。

12、博學(xué)、耐性、寬容，是老師最根本的素養(yǎng)。

13、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。

14、學(xué)習(xí)的苦痛