初中語文蘇教版全書答案

初中語文蘇教版全書答案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版初中語文全書的第二章第二節(jié)《背影》。本節(jié)課主要講述了一個父親為了兒子能夠順利上學(xué)，不惜放下自己的工作，親自送兒子到學(xué)校，并在兒子不知情的情況下默默地離去的故事。故事展現(xiàn)了父親對兒子的深厚愛意和無私奉獻精神，教育學(xué)生要懂得感恩、珍惜父母的愛。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解并掌握課文《背影》的主要內(nèi)容，了解故事背景，理解父親對兒子的深厚愛意。2.學(xué)生能夠通過課文學(xué)習(xí)，提高閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。三、教學(xué)難點與重點重點：課文《背影》的主要內(nèi)容及其所展現(xiàn)的父親對兒子的深厚愛意。難點：如何引導(dǎo)學(xué)生理解并體會到父親對兒子的無私奉獻精神，以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、珍惜父母的愛。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。2.學(xué)具：課文《背影》、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.情景引入（5分鐘）教師通過播放歌曲《父親》，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己與父親之間的美好時光，激發(fā)學(xué)生對父親的敬愛之情。2.自主學(xué)習(xí)（5分鐘）學(xué)生自主閱讀課文《背影》，了解故事內(nèi)容，體會父親對兒子的深厚愛意。3.課堂講解（15分鐘）教師對課文《背影》進行詳細講解，分析故事背景，闡述父親對兒子的無私奉獻精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、珍惜父母的愛。4.例題講解（10分鐘）教師通過設(shè)計相關(guān)例題，引導(dǎo)學(xué)生運用課文所學(xué)知識進行分析，提高學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。5.隨堂練習(xí)（10分鐘）學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容，完成教師設(shè)計的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。6.小組討論（5分鐘）學(xué)生分組討論，分享自己與父親之間的感人故事，培養(yǎng)學(xué)生的溝通表達能力。7.課堂小結(jié)（5分鐘）六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：父愛如山《背影》父親對兒子的深厚愛意七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：以“父親的愛”為主題，寫一篇作文。答案：父親的愛世界上最偉大的愛，莫過于父愛。我的父親就是這樣一個平凡而又偉大的人。他用自己的雙手撐起我們家的天空，用默默的付出詮釋著對我的愛。父親是個沉默寡言的人，不太會表達自己的情感。但他總是用行動來證明他對我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到困難，他總是第一個站出來幫我解決問題。他教會我如何面對挫折，如何勇敢地走出困境。正是這種無聲的關(guān)愛，讓我在成長的道路上越走越堅定。父親的愛是偉大的，他為我付出的一切，讓我倍感溫暖。我要學(xué)會感恩，珍惜父親的愛。我要努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個有出息的人，讓父親為我驕傲。2.作業(yè)題目：根據(jù)課文《背影》的內(nèi)容，設(shè)計一個父親與兒子相見的情景。答案：父親與兒子相見的情景：多年以后，兒子終于完成了自己的學(xué)業(yè)，成為了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。他決定回到家鄉(xiāng)，看望多年未見的父親。當(dāng)他走到家門口時，看到父親正在門口等待著他。父親蒼老了許多，但眼神中依然充滿了關(guān)愛。兒子跑過去，緊緊地擁抱住父親，眼淚不禁流了下來。父親笑著拍了拍兒子的肩膀，說：“兒子，你終于回來了。這些年，你在外面一定吃了不少苦吧？”兒子回答道：“爸爸，我過得很好。謝謝您一直以來的關(guān)心和付出，我現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個有出息的人了?！备赣H滿意地點了點頭，說：“只要你過得好，我就放心了。以后，我們要一起過上幸福的生活?！卑?、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講述課文《背影》，使學(xué)生深刻體會到了父親對兒子的深厚愛意，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、珍惜父母的愛。在重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容重點關(guān)注細節(jié)1.課文《背影》的故事背景和主題：本文講述了在一個動蕩的年代，父親為了兒子能夠順利完成學(xué)業(yè)，不惜放下自己的工作，親自送兒子到學(xué)校，并在兒子不知情的情況下默默地離去的故事。故事主題是父愛如山，教育學(xué)生要懂得感恩、珍惜父母的愛。2.父親對兒子的深厚愛意：課文通過詳細描述父親的行為和心理活動，展現(xiàn)了父親對兒子的無私奉獻和深沉愛意。例如，父親不顧自己的工作和生活困難，親自送兒子到學(xué)校；在兒子不知情的情況下，父親默默地離去，忍受著離別和思念的痛苦。3.學(xué)生對父親的愛和感恩之情：課文通過兒子的視角，表達了兒子對父親的感激和敬愛之情。例如，兒子在課文結(jié)尾處提到自己一直懷念父親，并為父親默默地付出而感到愧疚和感激。二、重點難點細節(jié)補充和說明1.故事背景的理解：課文發(fā)生在民國時期，一個動蕩的年代。學(xué)生需要了解這個時代背景，才能更好地理解父親為了兒子的未來所做出的犧牲和努力。2.父親角色的理解：父親在故事中是一個典型的中國父親形象，他默默付出，不善于表達自己的情感。學(xué)生需要通過課文描述，理解父親的無私奉獻和深沉愛意，從而學(xué)會感恩和珍惜父母的愛。3.兒子角色的理解：兒子在故事中是一個懂事、孝順的孩子，他對父親的感激和敬愛之情通過課文中的心理描寫和言行舉止體現(xiàn)出來。學(xué)生需要通過課文學(xué)習(xí)，體會到兒子的內(nèi)心世界，從而激發(fā)自己對父母的感恩之情。4.父愛主題的探討：故事主題是父愛如山，學(xué)生需要通過課文學(xué)習(xí)，理解父愛的偉大和無私，以及父母對子女的期望和關(guān)愛。教師可以引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，分享與父母之間的感人故事，深入探討父愛主題。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解課文《背影》時，教師應(yīng)該運用溫和而富有情感的語言，以引起學(xué)生的共鳴。語言語調(diào)要適中，不要過于平淡，也不要過于激昂，以便學(xué)生更好地感受到父親對兒子的深厚愛意。2.時間分配：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。例如，在自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，給學(xué)生足夠的時間閱讀課文；在課堂講解環(huán)節(jié)，給學(xué)生足夠的時間理解并消化教師所講的內(nèi)容。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和參與課堂討論。例如，教師可以問學(xué)生：“你們認為父親為什么選擇在兒子不知情的情況下離開？”或者“你們有沒有類似的經(jīng)歷，可以分享給大家？”等。4.情景導(dǎo)入：在課程開始時，教師可以通過播放歌曲《父親》或者讓學(xué)生分享自己與父親之間的感人故事，引導(dǎo)學(xué)生回憶和思考父愛的重要性，從而激發(fā)學(xué)生對課文的學(xué)習(xí)興趣。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：本節(jié)課選擇了課文《背影》，這是一篇富有情感和教育意義的文章，能夠引起學(xué)生的共鳴，達到教育學(xué)生的目的。2.教學(xué)過程的設(shè)計：教學(xué)過程設(shè)計了自主學(xué)習(xí)、課堂講解、例題講解、隨堂練習(xí)、小組討論等環(huán)節(jié)，既有學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，又有教師的講解和引導(dǎo)，能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握課文內(nèi)容。3.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定了學(xué)生能夠理解并掌握課文內(nèi)容，提高閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力，以及學(xué)會感恩、珍惜父母的愛。這些目標(biāo)既有知識層面的，又有情感層面的，能夠全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。4.教學(xué)難點的處理：本節(jié)課的教學(xué)難點是讓學(xué)生理解并體會到父親對兒子的無私奉獻精神，以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、珍惜父母的愛。在教學(xué)過程中，教師通過詳細講解課文內(nèi)容，設(shè)計相關(guān)例題，引導(dǎo)學(xué)生進行小組討論等方式，有效地突破了這些難點。5.教學(xué)時間的分配：在教學(xué)過程中，教師合理分配了時間，保證了每個環(huán)節(jié)的順利進行，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)能夠充分理解和掌握課文內(nèi)