山東省臨沂市臨沐縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測(cè)試題含解析

山東省臨沂市臨沐縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測(cè)試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．一個(gè)正八邊形的內(nèi)角和是（______）度。2．長(zhǎng)方形的鄰邊相互，對(duì)邊相互．3．學(xué)校舉行向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)活動(dòng)，小明捐8本，小亮捐6本，王曉捐9本，馬麗捐8本，小東捐14本，這5位同學(xué)平均每人捐了（________）本書(shū)。4．李軍用同樣長(zhǎng)的兩段細(xì)鐵絲圍1個(gè)正方形和1個(gè)三角形，圍完正方形鐵絲剩0.4米，圍完三角形鐵絲剩0.3米。（________）的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些。5．在0.75，0.57，0.705，0.5777…，0.757575…這五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是_____，最小的數(shù)是_____。6．180千克=（_____）噸27.7時(shí)=（____）日（____）時(shí)（_____）分7．8835600000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是（_________），保留兩位小數(shù)是（________）。8．鐘面上________時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。9．42.04中左邊的4在（________）位上，表示4個(gè)（________），右邊的4在（________）位上，表示4個(gè)（________）。10．雞兔同籠，頭有84個(gè)，腳有190只，雞有（______）只，兔有（_______）只．11．一個(gè)等腰三角形兩條邊的長(zhǎng)度分別是3cm、6cm，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是（________）cm。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．36÷6×9和36+6×9的運(yùn)算順序是一樣的。（____）13．一個(gè)三角形最多有2個(gè)銳角．（_____）14．兩個(gè)直角三角形一定拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形。（______）15．大于而小于的分?jǐn)?shù)只有。（________）16．0.24擴(kuò)大到它的10倍等于240縮小到它的。（________）17．3.104精確到百分位是3.1。（________）18．去掉6.03小數(shù)點(diǎn)的后面的“0”，小數(shù)的大小不變。（________）19．?dāng)?shù)對(duì)和所表示的位置是相同的。（________）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．根據(jù)涂色部分表示的小數(shù)，下面中應(yīng)該分別填入（）。A．＞；＞ B．＜；＜ C．＜；＞21．汽車的速度是每小時(shí)126千米，7小時(shí)行駛多少千米？數(shù)量關(guān)系是（）。A．路程十時(shí)間＝速度 B．速度×?xí)r間＝路程 C．路程÷速度＝時(shí)間22．下列圖形的側(cè)面形狀是如圖圖形的是（）．A． B． C．23．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是C厘米，長(zhǎng)是a厘米，寬是()厘米。A．C－2aB．(C－a)÷2C．C÷2－aD．C÷a24．?dāng)?shù)對(duì)（）表示的位置與數(shù)對(duì)（3，5）表示的位置在同一行上。A．（3，4） B．（3，6） C．（4，5） D．（5，3）四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫(xiě)出得數(shù)．25÷25=3.25×1000=14×5÷14×5=0÷50+50=100÷4÷25=125×8=240÷16=9×99+9=25×4=24×5=200﹣155﹣45=36+12+63+1=26．用豎式計(jì)算。708×54＝34×930＝285×46＝520×19＝392×50＝900×95＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．某圖書(shū)館的故事書(shū)有2400冊(cè)，比科技書(shū)的3倍少1500冊(cè)?？萍紩?shū)有多少冊(cè)？（列方程解答）30．學(xué)校舞蹈隊(duì)女生有48人，比男生人數(shù)的3倍少3人。學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有多少人？（用方程解）31．兩輛汽車從甲乙兩地相向而行，4小時(shí)相遇，甲車每小時(shí)行駛86千米，乙車每小時(shí)比甲車少行駛12千米，甲乙兩地相距多少千米？32．修一條1千米的煤氣管道，第一周修了千米，第二周修了千米。還剩下多少千米沒(méi)有修？33．小王到商場(chǎng)買電器。買電話機(jī)用了145元，買電飯鍋用了240元，買微波爐用了460元，買臺(tái)燈用了155元。小王一共用了多少錢？34．A、C兩城間有兩條公路(如下圖所示)。(1)一輛汽車從A城出發(fā)經(jīng)B城到C城用了4小時(shí)。平均每小時(shí)行多少千米？(2)返回時(shí)每小時(shí)多行20km，回到A城至少要用多長(zhǎng)時(shí)間？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、1080【分析】多邊形內(nèi)角和定理n邊形的內(nèi)角的和等于：（n﹣2）×180°（n大于等于3），依此列式計(jì)算即可求解。【詳解】（n﹣2）×180°＝（8－2）×180°＝1080°故答案為：1080【點(diǎn)睛】考查了多邊形內(nèi)角和，關(guān)鍵是熟練掌握多邊形內(nèi)角和定理。2、垂直，平行【解析】試題分析：本題利用長(zhǎng)方形的特征：對(duì)邊平行且相等，它的四個(gè)角都相等，都是直角；直接填空．解：由長(zhǎng)方形的特征可知：長(zhǎng)方形的鄰邊相互垂直，對(duì)邊相互平行故答案為垂直，平行．點(diǎn)評(píng)：本題是考查了長(zhǎng)方形的基本特征，記住所學(xué)的圖形特征．3、9【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）則這5位同學(xué)平均每人捐了9本書(shū)。故答案為：9。【點(diǎn)睛】平均數(shù)問(wèn)題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對(duì)應(yīng)的份數(shù)。4、三角形【分析】說(shuō)明圍三角形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些。【詳解】因?yàn)橛脕?lái)圍正方形和三角形的鐵絲長(zhǎng)度一樣，0.4米大于0.3米，說(shuō)明圍三角形用去的鐵絲比圍正方形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些。故答案為：三角形。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要知道同樣長(zhǎng)的鐵絲圍圖形，剩余的鐵絲少說(shuō)明圍圖形用去的就多，該圖形的周長(zhǎng)就要長(zhǎng)一些。5、0.757575…0.57【分析】小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較。因此，比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大?！驹斀狻恳?yàn)?.757575…＞0.75＞0.705＞0.5777…＞0.57，所以最大的數(shù)是0.757575…，最小的數(shù)是0.57。故答案為：0.757575…，0.57【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較，要先比較整數(shù)部分的位數(shù)，它們的數(shù)位如果不同，那么數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大，如果數(shù)位相同，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，然后再比較小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位…6、0.181342【詳解】略7、88.356億88.36億【分析】改寫(xiě)成用億字做單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)點(diǎn)末尾的零去掉，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字；求小數(shù)的近似值，要保留幾位小數(shù)就要看它的下一位數(shù)，按照“四舍五入”法分別進(jìn)行解答即可。【詳解】8835600000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是88.356億；保留兩位小數(shù)就要看第3位上的數(shù)，第3位上的數(shù)是6向前一位進(jìn)一并舍去尾數(shù)，88.356億保留兩位小數(shù)是88.36億。故答案為：88.356億；88.36億【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是改寫(xiě)時(shí)注意把小數(shù)點(diǎn)后面末尾的0去掉。8、6【詳解】6點(diǎn)整，時(shí)針指向6，分針指向12，每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°，則其夾角為30°×6＝180°；故答案為：6。9、十十百分0.01【分析】首先明確這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的還是在小數(shù)的什么數(shù)位上，這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么。數(shù)字是幾，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。【詳解】42.04中左邊的4在十位上，表示4個(gè)十，右邊的4在百分位上，表示4個(gè)0.01。故答案為：十；十；百分；0.01【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的意義，解題關(guān)鍵是明確每個(gè)數(shù)字所在的數(shù)位。10、7311【詳解】略11、15【分析】根據(jù)三角形的邊的特性，在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，由此可以確定這個(gè)三角形的腰是6厘米，底是3厘米，三邊相加等于周長(zhǎng)即可?！驹斀狻吭谌切沃腥我鈨蛇呏痛笥诘谌?，所以這個(gè)三角形的腰是6厘米，底是3厘米，周長(zhǎng)：6＋6＋3＝15（厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，確定它的腰和底的理解記憶和靈活運(yùn)用的能力。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、?【解析】略13、×【詳解】略14、×【分析】只有兩個(gè)完全相同的直角三角形才能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，據(jù)此可以解此題?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)直角三角形一定拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的拼組，可以根據(jù)題意畫(huà)圖求解。15、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把分子分母同時(shí)乘相同的數(shù)（0除外），在和的分?jǐn)?shù)就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)，據(jù)此判斷。【詳解】大于而小于的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較，任何兩個(gè)不相等的分?jǐn)?shù)之間都有無(wú)數(shù)個(gè)分?jǐn)?shù)。16、√【分析】0.24擴(kuò)大到它的10倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是2.4，240縮小100倍，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是2.4。【詳解】0.24擴(kuò)大到它的10倍是2.4，240縮小100倍是2.4，2.4＝2.4；所以0.24擴(kuò)大到它的10倍等于240縮小到它的，故此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。17、×【分析】3.104精確到百分位，也就是保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，根據(jù)四舍五入法即可解答?！驹斀狻?.104≈3.10故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)近似數(shù)的理解與應(yīng)用。18、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻咳サ?.03小數(shù)點(diǎn)的后面的“0”，小數(shù)變成了6.3，小數(shù)變大了。故答案為：×【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。19、×【分析】要判斷對(duì)錯(cuò)，只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置，數(shù)對(duì)（5，4），表示在第5列，第4行；數(shù)對(duì)（4，5），表示在第4列，第5行；所表示的位置不同，即能得出結(jié)論?！驹斀狻繑?shù)對(duì)（5，4），表示在第5列，第4行；數(shù)對(duì)（4，5），表示在第4列，第5行；所以數(shù)對(duì)（5，4）與數(shù)對(duì)（4，5）表示的位置相同，是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題要進(jìn)行判斷，只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置，然后根據(jù)所表示位置進(jìn)行比較，進(jìn)而得出結(jié)論。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、A【分析】根據(jù)每幅圖寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的小數(shù)，再進(jìn)行大小比較即可?！驹斀狻浚?）左圖：0.5；右圖：0.3；0.5＞0.3；（2）左圖：1；右圖：0.41；1＞0.41；故答案選：A【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)的意義及大小的比較，根據(jù)每幅圖寫(xiě)出對(duì)應(yīng)小數(shù)，再進(jìn)行大小比較。小數(shù)的整數(shù)位數(shù)相同時(shí)大小的比較，從最高位開(kāi)始比較，按數(shù)位順序一位一位的比。21、B【分析】一輛汽車的速度是每小時(shí)126千米，7小時(shí)行多少千米？用到的關(guān)系式是：速度×?xí)r間＝路程，據(jù)此解答即可。【詳解】汽車的速度是每小時(shí)126千米，7小時(shí)行駛多少千米？已知速度和時(shí)間求路程，用到的數(shù)量關(guān)系是：速度×?xí)r間＝路程；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握。22、C【解析】觀察圖形可知，選項(xiàng)A圖形從側(cè)面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)；選項(xiàng)B圖形從側(cè)面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，選項(xiàng)C圖形從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形，從側(cè)面看到的圖形是．故答案選:C．23、C【解析】略24、C【分析】數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，第一個(gè)數(shù)表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)表示行數(shù)；所以（3，5）的列是3，行是5，只要找出選項(xiàng)中行是5的答案即可，據(jù)此做出判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：（3，5）的列是3，行是5；選項(xiàng)A（3，4）的列是3，行是4，和（3，5）不在同一行上；選項(xiàng)B（3，6）的列是3，行是6，和（3，5）不在同一行上；選項(xiàng)C（4，5）的列是4，行是5，和（3，5）在同一行上；選項(xiàng)D（5，3）的列是5，行是3，和（3，5）不在同一行上。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可解答。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、25÷25=13.25×1000=325014×5÷14×5=250÷50+50=50100÷4÷25=1125×8=1000240÷16=159×99+9=90025×4=10024×5=120200﹣155﹣45=036+12+63+1=112【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．100÷4÷25根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；9×99+9根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；200﹣155﹣45根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；36+12+63+1根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算．解：25÷25=13.25×1000=325014×5÷14×5=250÷50+50=50100÷4÷25=1125×8=1000240÷16=159×99+9=90025×4=10024×5=120200﹣155﹣45=036+12+63+1=112【點(diǎn)評(píng)】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．26、38232；31620；131109880；19600；85500【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?08×54＝3823234×930＝31620285×46＝13110520×19＝9880392×50＝19600900×95＝85500【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、1300冊(cè)【分析】故事書(shū)比科技書(shū)的3倍少1500冊(cè)，所以科技書(shū)的本數(shù)×3－1500＝故事書(shū)的本數(shù)?！驹斀狻拷猓涸O(shè)科技書(shū)有x冊(cè)。3x－1500＝2400x＝1300答：科技書(shū)有1300冊(cè)?！军c(diǎn)睛】本題考查的是用方程解決實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵是找出故事書(shū)和科技書(shū)之間的數(shù)量關(guān)系。30、17人【分析】根據(jù)題意可知，解設(shè)學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有x人，舞蹈隊(duì)女生比男生人數(shù)的3倍少3人，說(shuō)明男生人數(shù)是“1”倍數(shù)，那么可列方程3x－3＝48?！驹斀狻拷猓涸O(shè)學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有x人。3x－3＝483x＝48＋33x＝51x＝17答：學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有17人