山東省萊州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期入學(xué)摸底考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省萊州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期入學(xué)摸底考試生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、2018年4月22日是第49個(gè)世界地球日,中國的主題是“珍惜自然資源,呵護(hù)美麗國土——講好我們的地球故事”。下列不符合這一理念的是()A.外出盡量坐公交車 B.提倡植樹造林 C.避免長明燈和長流水 D.多使用一次性筷子2、體育鍛煉能夠減肥的主要原因是A.增加蛋白質(zhì)的消耗 B.降低人體對(duì)糖的吸收C.增加脂肪的消耗 D.降低人體的消化能力3、下列關(guān)于生物防治的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生物防治與農(nóng)藥防治結(jié)合起來,就不會(huì)影響環(huán)境和生物B.生物防治就是利用生物防治病蟲害的技術(shù)C.生物防治的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲D.生物防治的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)造成環(huán)境污染4、如圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2,同時(shí)增加鐘罩中的O2,點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后,蠟燭被一個(gè)電裝置重新點(diǎn)燃,并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實(shí)驗(yàn)回答了下列哪一個(gè)問題A.是否植物所有的部分都吸收了CO2,釋放出O2B.植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C.植物與燃燒的蠟燭對(duì)空氣是否具有同樣的效果D.植物能否更新空氣5、果實(shí)和種子形成最重要的生理過程是傳粉和受精。下列相關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A.一顆豌豆果實(shí)共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數(shù)、花粉數(shù)、胚珠數(shù)分別是1、4、4B.我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來的C.在桃花開花之前,將桃花甲去掉雌蕊,將桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結(jié)果是桃花甲乙丙都不結(jié)果實(shí)D.果實(shí)是子房發(fā)育來的,因此果實(shí)的形成只與雌蕊有關(guān),與雄蕊無關(guān)6、今年“海水稻”開始在我國鹽堿地地區(qū)大面積種植,這是我國科學(xué)家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交的結(jié)果,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.三者都是7、下列各組生物,都屬于真菌的是()A.天花病毒、銀耳、猴頭菇 B.酵母菌、牛肝菌、黃曲霉C.結(jié)核桿菌、木耳、番茄 D.香菇、青霉、乳酸菌8、下列屬于水生脊椎動(dòng)物的是()A.蝦和蟹 B.帶魚和青魚 C.河蚌和鯨魚 D.烏賊和章魚9、平常所說的痰來自(

)A.鼻 B.咽 C.喉 D.氣管和支氣管10、下列實(shí)驗(yàn)中沒有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是()A.饅頭在口腔內(nèi)的變化 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D.觀察酵母菌11、下列關(guān)于先天性為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是()A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變C.“老馬識(shí)途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為12、烏賊的運(yùn)動(dòng)方式是(

)A.游泳B.爬行C.行走D.跳躍13、香菇和木耳都屬于真菌,下列選項(xiàng)中屬于它們的共同特征的是()A.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B.都是單細(xì)胞動(dòng)物C.細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 D.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體14、為了保持柿樹的優(yōu)良特性,又能加快開花結(jié)實(shí),最常用的繁殖方式是A.嫁接B.扦插C.用種子繁殖D.壓條15、對(duì)于蘑菇和腎蕨的描述,你不認(rèn)同下列哪種說法()A.都能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖 B.都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體C.都進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D.都能進(jìn)行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量16、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B.所有的植物細(xì)胞都比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNAD.涼拌黃瓜時(shí)盤子里的水分來自于細(xì)胞質(zhì)17、將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是A.乙先發(fā)芽 B.甲先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽18、人們談“艾”色變,因?yàn)榘滩〔≡wHIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人不能抵抗病原體。下列關(guān)于艾滋病的說法錯(cuò)誤的是()A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命C.與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會(huì)感染艾滋病19、植物細(xì)胞在生長過程中,液泡數(shù)量和體積的變化是()A.液泡數(shù)目逐漸減少,體積增大 B.液泡數(shù)目逐漸減少,體積減小C.液泡數(shù)目逐漸增多,體積增大 D.液泡數(shù)目逐漸增多,體積不變20、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!边@句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結(jié)構(gòu)直接發(fā)育成的A.種子B.芽C.葉D.花21、根據(jù)圖回答:乙圖是由甲圖中的[3]_____發(fā)育而來的,丙圖是由甲圖中的[4]_____發(fā)育而來的.乙圖中遇碘變藍(lán)的部分叫做_____,它和丙圖中的[2]_____都儲(chǔ)存著豐富的養(yǎng)料,這些養(yǎng)料中所儲(chǔ)存的能量,都來自植物的_____(生理過程).種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是[5]_____,將來能發(fā)育成_____.在圖乙和丙中,將來發(fā)育成小幼苗的都是_____,它是由_____發(fā)育而成的.我們知道玉米中淀粉的含量比較高,因此在種植玉米時(shí)應(yīng)該適當(dāng)多施一些_____肥.22、根據(jù)資料回答問題。料一:雄雞清晨報(bào)曉、蜘蛛半夜結(jié)網(wǎng)……生物大都擁有按時(shí)間節(jié)奏調(diào)節(jié)自身活動(dòng)的本領(lǐng),稱之為生物節(jié)律(生物鐘),生物鐘紊亂可能導(dǎo)致睡眠障礙、老年癡呆等疾病。資料二:2019年上海腦科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)培育了生物節(jié)律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的獼猴A,它出現(xiàn)了典型的睡眠紊亂癥狀。然后采集了獼猴A的體細(xì)胞,并通過體細(xì)胞克隆技術(shù),成功獲得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如圖所示)。中國正式開啟了批量化、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建疾病克隆猴模型的新時(shí)代。資料一中雄雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)從行為獲得途徑來的看,屬_____行為。資料二中獼猴A的BMAL1基因被敲除后,出現(xiàn)了睡眠紊亂癥狀,這說明:_____。這種睡眠素亂的癥狀能否遺傳?_____??寺『锏呐咛ピ谀负顲的_____內(nèi)發(fā)育。5只克隆猴與獼猴A十分相像,而與母猴B、C不同,主要原因是_____。

參考答案1、D【解析】

人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果,保護(hù)植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫?!驹斀狻砍鲂虚_私家車會(huì)消耗能源,造成污染,所以外出盡量坐公交車,故A不符合題意;大力開展植樹造林活動(dòng),能減少空氣中二氧化碳的含量,有利于保護(hù)環(huán)境,故B不符合題意;避免長明燈和長流水,能夠節(jié)約用電能、水能保護(hù)水資源善待地球,故C不符合題意;使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護(hù)環(huán)境,故D符合題意。故選D。本題從生活的實(shí)際出發(fā),考查節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),主人翁意識(shí)。2、C【解析】試題分析:體育鍛煉能夠減肥的主要原因是增加脂肪的消耗,起到減肥效果??键c(diǎn):生活方式對(duì)健康的影響。3、A【解析】由于化學(xué)農(nóng)藥的長期使用,一些害蟲已經(jīng)產(chǎn)生很強(qiáng)的抗藥性,許多害蟲的天敵又大量被殺滅,致使一些害蟲十分猖獗,許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤,并通過食物鏈進(jìn)入人體,危害人群健康,生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物防治農(nóng)作物的病蟲害,它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費(fèi),是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,因此生物防治與農(nóng)藥防治結(jié)合起來,農(nóng)藥依然會(huì)污染環(huán)境,危害生物。4、D【解析】本實(shí)驗(yàn)中,先減少鐘罩中的CO2量,同時(shí)增加鐘罩中的O2量,然后點(diǎn)燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅,此時(shí)表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個(gè)電裝置重新點(diǎn)燃,并在熄滅前燃燒了1分鐘,這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復(fù)到最初點(diǎn)燃蠟燭時(shí)的含量。那么增加的O2來自何處呢?只能是來自光照下綠色植物的生命活動(dòng)。所以,實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是關(guān)于植物在光照下的生命活動(dòng)中,光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2,故D符合題意。5、D【解析】

一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子,就必須進(jìn)行傳粉和受精,之后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻客瓿梢淮坞p受精,需要兩個(gè)精子,所以4粒種子需要8個(gè)精子,一個(gè)花粉粒產(chǎn)生2個(gè)精子,一顆豌豆果實(shí)共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數(shù)、花粉數(shù)、胚珠數(shù)分別是1、4、4,A正確;我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,B正確;一朵花經(jīng)過傳粉受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),桃花是兩性花,甲去掉雄蕊,還有雌蕊;乙去掉雌蕊,還有雄蕊,桃花屬于異花傳粉,且是蟲媒花,故傳粉需有昆蟲。甲無雄蕊可能結(jié)果,乙去掉雌蕊,就更不會(huì)結(jié)實(shí)了,但如果用塑料袋罩起來,甲無法傳粉,不能結(jié)果,丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會(huì)自己授粉結(jié)實(shí)。故甲、乙、丙都不能結(jié)果實(shí)。C正確;雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。明確花的結(jié)構(gòu)及種子的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。6、A【解析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國科學(xué)家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交,研制出“海水稻”,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。7、B【解析】

真菌有大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,真菌有成形的細(xì)胞核,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、天花病毒屬于病毒;銀耳、猴頭菇屬于真菌,A不符合題意。B、酵母菌、牛肝菌、黃曲霉都屬于真菌;B符合題意。C、結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌,木耳屬于真菌,番茄屬于植物;C不符合題意。D、香菇、青霉屬于真菌;乳酸菌屬于細(xì)菌,D不符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)。8、B【解析】蝦和蟹生活在水中,但不是脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤;帶魚和青魚都是水生脊椎動(dòng)物,B正確;河蚌生活在水中,但不是脊椎動(dòng)物,C錯(cuò)誤;烏賊和章魚生活在水中,但不是脊椎動(dòng)物,D錯(cuò)誤。9、D【解析】

此題主要考查的是痰的形成及特點(diǎn),思考解答?!驹斀狻繗夤芎椭夤艿谋砻娴酿つど嫌邢偌?xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。關(guān)鍵點(diǎn):痰來自氣管和支氣管,痰里含有病毒和細(xì)菌,能夠傳播疾病,所以不要隨地吐痰。10、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測淀粉,也可用于細(xì)胞染色?!驹斀狻筐z頭中含有大量淀粉,淀粉在口腔內(nèi)是否變化,可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測,A正確。玉米種子中,儲(chǔ)存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測,B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),直接使用放大鏡和顯微鏡觀察,C錯(cuò)誤。觀察酵母菌,利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色,D正確。理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。11、A【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng),正確。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,錯(cuò)誤。老馬識(shí)途”是一種先天性學(xué)習(xí)行為,錯(cuò)誤.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯(cuò)誤??键c(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別12、A【解析】試題分析:動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭.如烏賊生活在水中,故運(yùn)動(dòng)方式為游泳??键c(diǎn):動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑13、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的特征,解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點(diǎn)方面來切入。【詳解】A、香菇和木耳都屬于真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,A不符合題意;B、真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,香菇和木耳都是多細(xì)胞的,B不符合題意;C、香菇和木耳的細(xì)胞有細(xì)胞壁,C不符合題意;D、香菇和木耳的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物。它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物、以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中,來吸收和分解其中的有機(jī)物,作為自己的營養(yǎng),D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式。14、A【解析】試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體??梢娂藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此為了保持果樹的優(yōu)良性狀,加快繁殖速度,生產(chǎn)上常采用的繁殖方法是嫁接。扦插、壓條也可以保持親本的優(yōu)良性狀,但繁殖出的小苗等到結(jié)果要很長時(shí)間,速度慢。故A符合題意。植物的扦插和嫁接【名師點(diǎn)睛】本題考查了植物的扦插和嫁接,只要掌握了嫁接的概念及優(yōu)點(diǎn),即可作出正確的答案。15、C【解析】蘑菇的菌褶處生有孢子,通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代,腎蕨屬于蕨類植物,靠孢子繁殖,A正確;

不論蘑菇還是腎蕨,都是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體,B正確;

由于蘑菇體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),腎蕨可以光合作用制造有機(jī)物,C錯(cuò)誤;

活細(xì)胞任何時(shí)候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和腎蕨在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用,D正確。16、C【解析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。因此動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,A錯(cuò)誤;

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡,所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細(xì)胞沒有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNA,C正確;

液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),涼拌黃瓜時(shí)盤子里的水分來自于液泡,D錯(cuò)誤。17、C【解析】因?yàn)闈M足了種子萌發(fā)的條件,種子會(huì)同時(shí)萌發(fā),土壤是否肥沃不影響種子的萌發(fā)。18、C【解析】

艾滋病病毒簡稱HIV,主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV?!驹斀狻咳祟惷庖呷毕莶《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难?、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病可以經(jīng)過血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播,A正確;共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,B正確;與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒,C錯(cuò)誤。此題考查了艾滋病的相關(guān)知識(shí)。19、A【解析】

細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),體積逐漸增大的過程就是細(xì)胞生長。細(xì)胞不能無限生長。【詳解】植物細(xì)胞在生長過程中,細(xì)胞質(zhì)里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡。當(dāng)細(xì)胞生長到一定的程度后,其體積就不再增大,細(xì)胞停止生長,這時(shí)一般只有一個(gè)大液泡。所以“植物細(xì)胞在生長過程中”,液泡的變化是數(shù)目減少,體積增大。如圖:

故選:A。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞生長的概念和細(xì)胞生長過程中液泡的變化。20、B【解析】植物的枝條是由葉芽發(fā)育成的。21、(1)子房胚珠(2)胚乳子葉光合作用胚根根(3)胚受精卵(4)鉀【解析】試題分析:受精完成后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱都凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育胚,在甲圖中1柱頭,2花柱,3子房,4胚珠,5卵細(xì)胞,6子房壁,7珠被,在乙圖和丙圖中,1

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