高考地理一輪復(fù)習(xí) 第1章第4講 地球公轉(zhuǎn)及其地理意義 新人教版必修1

第四講地球公轉(zhuǎn)及其地理意義課前預(yù)習(xí)一、地球的公轉(zhuǎn)1．公轉(zhuǎn)的特征(1)方向：______________(在上圖中已用箭頭標(biāo)出)，從北極上空看呈________時(shí)針。(2)周期：恒星年，_______日_____時(shí)_____分______秒。(3)速度公轉(zhuǎn)位置時(shí)間公轉(zhuǎn)速度A點(diǎn)近日點(diǎn)________最_____B點(diǎn)________7月初最_____2.黃赤交角及其影響(1)黃赤交角(2)影響：引起太陽直射點(diǎn)在________________之間往返運(yùn)動(dòng)。二、地球公轉(zhuǎn)的地理意義1．晝夜長短的變化(以北半球?yàn)槔? (1)自春分日至秋分日：是北半球____________，在此期間，北半球各緯度晝長______夜長，緯度越高，晝越_____，夜越______。 (2)自秋分日至次年春分日：是北半球的_____________，在此期間，北半球各緯度晝長_________夜長，緯度越高，晝越_______，夜越_______。 (3)春秋分：全球晝夜_________。特別注意 全球各地晝夜長短的變化幅度是：赤道地區(qū)最小，緯度越高，變化幅度越大，極圈內(nèi)有極晝、極夜現(xiàn)象。2．正午太陽高度的變化 (1)緯度變化：由_______________向南北兩側(cè)遞減。 (2)季節(jié)變化北半球節(jié)氣達(dá)最大值的地區(qū)達(dá)最小值的地區(qū)夏至日北回歸線及其以北各緯度_冬至日北半球各緯度二分日

3.四季更替和五帶劃分(1)形成原因：_____________和_________________的時(shí)空變化導(dǎo)致太陽輻射的時(shí)空變化。(2)四季的劃分 ①天文四季：把一年中白晝________、太陽________的季節(jié)定為夏季，與之相反的為冬季。 ②北溫帶國家的四季：________________月為春季，夏、秋、冬季依次類推。(3)五帶的劃分重點(diǎn)突破一、黃赤交角及其影響1．黃赤交角與幾種數(shù)據(jù)的關(guān)系(1)黃赤交角＝回歸線的度數(shù)。(2)黃赤交角與極圈度數(shù)互余。(3)黃赤交角＝晨昏線與地軸的最大夾角。2．黃赤交角變化帶來的具體影響影響的方面黃赤交角變大(小)太陽直射范圍擴(kuò)大(縮小)極晝和極夜現(xiàn)象范圍擴(kuò)大(縮小)五帶的范圍熱帶和寒帶的范圍擴(kuò)大(縮小)溫帶的范圍縮小(擴(kuò)大)正午太陽高度角的年變化年變化幅度增大(減小)晝夜長短的年變化年變化幅度增大(減小)(赤道與寒帶除外)季節(jié)的變化變化明顯(不明顯)學(xué)以致用1．讀圖，完成(1)～(2)題。(1)若EF為赤道，P點(diǎn)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，則太陽直射的范圍是()A．0°～20°NB．0°～20°SC．20°N～23°26′ND．20°S～23°26′S (2)若EF為地球公轉(zhuǎn)軌道平面，PQ為地軸，下列變化可信的是() A．福州冬季均溫升高 B．北溫帶范圍變小 C．全球極夜范圍擴(kuò)大 D．悉尼(約34°S)夏季晝變長二、晝夜長短的變化規(guī)律

夏半年(北半球)春秋分冬半年(北半球)圖示直射點(diǎn)

[

[光照圖

緯度變化北半球晝長夜短，緯度越高，晝越長，夏至日時(shí)，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象；南半球相反全球晝夜平分北半球晝短夜長，且緯度越高，晝越短，冬至日時(shí)，北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象；南半球相反季節(jié)變化北半球：太陽處于①段時(shí)，晝長夜短，晝漸長，夜?jié)u短；太陽處于②段時(shí)，晝長夜短，晝漸短，夜?jié)u長；南半球相反全球晝夜平分北半球：太陽處于③段時(shí)，晝短夜長，晝漸短，夜?jié)u長；太陽處于④段時(shí)，晝短夜長，晝漸長，夜?jié)u短；南半球相反關(guān)鍵點(diǎn)擊(1)太陽直射該地，該地不一定晝最長夜最短。北半球各地夏至日這一天晝最長，南半球各地冬至日這一天晝最長。(2)晝變長夜變短不等于晝長夜短，如北半球晝變長說明太陽直射點(diǎn)向北移動(dòng)，但其可能直射南半球，此時(shí)，北半球晝短夜長；也可能直射點(diǎn)在北半球，此時(shí)，北半球晝長夜短。學(xué)以致用2．(·東營模擬)下圖是冬至日四地緯線晝弧、夜弧分布狀況。據(jù)此回答(1)～(2)題。(1)四地中位于南半球的是() A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁 D．甲、丁(2)圖中乙和丁的周長相等，則() A．日期相反B．雨季時(shí)間相反C．日出、日落時(shí)間相反 D．晝夜長短相反三、正午太陽高度的變化規(guī)律及應(yīng)用1．圖示正午太陽高度 正午太陽高度就是一天中最大的太陽高度，也就是太陽直射當(dāng)?shù)刈游缇€時(shí)的太陽高度。2．正午太陽高度的緯度變化 同一時(shí)刻，正午太陽高度由太陽直射點(diǎn)所在緯線向南北兩側(cè)遞減；同一緯線上正午太陽高度相同；與太陽直射點(diǎn)所在緯線緯度差相等的兩條緯線上的正午太陽高度相同。3．正午太陽高度的季節(jié)變化由圖可知： (1)北回歸線及其以北地區(qū)：夏至日正午太陽高度最大，冬至日最小。 (2)南回歸線及其以南地區(qū)：冬至日正午太陽高度最大，夏至日最小。 (3)南北回歸線之間地區(qū)：直射時(shí)正午太陽高度最大，并且若該地在北半球則冬至日正午太陽高度最小，若該地位于南半球則夏至日正午太陽高度最小。4．正午太陽高度變化規(guī)律的實(shí)踐應(yīng)用(1)樓間距的問題：北回歸線以北地區(qū)建房時(shí)，為保證一樓全年均有陽光照射，兩樓之間的最短距離與樓高的關(guān)系應(yīng)滿足L≥h×cotH(h為樓高，H為冬至日當(dāng)?shù)氐恼缣柛叨?，如圖甲所示。(2)熱水器的角度問題：太陽能熱水器的集熱板要根據(jù)正午太陽高度的季節(jié)變化而調(diào)整角度，應(yīng)滿足α＋H＝90°(α為集熱板與地面之間的夾角，H為當(dāng)天正午太陽高度)，如圖乙所示。學(xué)以致用3．(·安徽高考)11月22日，某地理研究性學(xué)習(xí)小組在觀測房屋采光狀況時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲樓陰影恰好遮住乙樓三層中部(如下圖所示)，在甲樓頂層GPS測得緯度為31.8366°、經(jīng)度為117.2179°、高程為96m。據(jù)此完成(1)～(2)題。(1)隔25小時(shí)再次觀測時(shí)，甲樓陰影可遮擋乙樓()A．二層西部B．四層?xùn)|部C．五層西部 D．七層?xùn)|部(2)此后一個(gè)月內(nèi)()A．法國進(jìn)入冷飲暢銷期 B．廣東省進(jìn)入雨季C．澳大利亞播種冬小麥 D．云南省晝短夜長圖表判讀光照圖的判讀技巧1．各種光照圖圖形

全圖1/2圖1/4圖局部圖極點(diǎn)俯視圖

側(cè)視圖

圓柱投影圖

2.判讀技巧 高中地理光照圖常見的有兩種：一種為俯視圖，另一種為側(cè)視圖，還有一種為斜視圖不常見。光照圖主要的構(gòu)成要素包括：一是點(diǎn)：太陽直射點(diǎn)、晨昏線與緯線相切的某點(diǎn)、晨昏線與赤道的交點(diǎn)等；二是線：經(jīng)緯線、晨昏線、太陽光線、零點(diǎn)線、國際日期變更線等；三是面：夜半球和晝半球。下面以俯視圖和側(cè)視圖說明光照圖的判讀技巧：學(xué)以致用4．下圖中AO和BO分別為昏線和晨線，陰影所在的經(jīng)度范圍與全球其他地區(qū)日期不同。讀圖回答問題。(1)據(jù)圖判斷，地球上出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的地區(qū)是________。(2)B地地方時(shí)是________點(diǎn)，O地地方時(shí)是________點(diǎn)。(3)A地經(jīng)度是________，該日A地的夜長約________小時(shí)。(4)此時(shí)太陽直射點(diǎn)的經(jīng)度是________，緯度是________。(5)一年中，A地正午太陽高度最大值與最小值之差是______。高考回放一(·江蘇高考)下表為三地連續(xù)兩日日出與日落時(shí)刻(北京時(shí)間)表。據(jù)此回答(1)～(2)題。表1晝夜長短的變化規(guī)律及計(jì)算時(shí)間地點(diǎn)當(dāng)日次日日出日落日出日落①9∶0023∶008∶5823∶02②7∶1918∶417∶2018∶40③5∶4018∶485∶3918∶49(1)三地按緯度由高到低排列正確的是() A．①②③B．①③②C．②①③ D．③①②(2)若③地為北京，則此時(shí)() A．太陽直射點(diǎn)位于南半球且向北移B．地球公轉(zhuǎn)速度逐漸加快 C．北極圈內(nèi)極晝的范圍逐漸擴(kuò)大D．各地晝夜長短相差最小【信息提取】通過分析圖文材料可得到以下信息： 1．結(jié)合三地當(dāng)日、次日的日出、日落時(shí)刻可計(jì)算三地晝長。 2．比較三地晝長與赤道晝長(12小時(shí))可知三地緯度高低。 3．比較某一地(如③地)當(dāng)日、次日的晝長變化可判斷太陽直射點(diǎn)移動(dòng)狀況?！揪v精析】第(1)題，太陽直射點(diǎn)不在赤道時(shí)，緯度越高的地區(qū)，晝長與12小時(shí)之差就越大；計(jì)算并比較三個(gè)地方的晝長與12小時(shí)之差可知，①地緯度最高，②地緯度最低。第(2)題，若③為北京，則北京當(dāng)日的晝長為13小時(shí)8分，故太陽直射北半球；次日北京的晝長為13小時(shí)10分，晝變長，故太陽直射點(diǎn)向北移，北極圈內(nèi)極晝的范圍逐漸擴(kuò)大?！緟⒖即鸢浮?1)B(2)C高考回放二(·安徽高考)下圖為某地住宅建筑冬夏正午日照示意圖。完成(1)～(2)題。正午太陽高度的變化規(guī)律及應(yīng)用(1)該地可能是() A．剛果盆地B．撒哈拉沙漠南緣 C．巴西高原 D．北美洲五大湖地區(qū)(2)僅考慮地球運(yùn)動(dòng)，圖示窗戶、屋檐搭配對室內(nèi)光熱的影響有() ①利于夏季遮陽、冬季采光②冬至到春分，正午室內(nèi)的日照面積逐漸增大③春分至夏至，正午屋檐的遮陽作用逐漸增強(qiáng)④利于減少室內(nèi)能源消耗 A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【信息提取】通過分析圖文材料可得到以下信息： 1．由圖可知，該地冬夏太陽均從南方照射。 2．圖示該地冬夏正午太陽高度差為46°52′。 【精講精析】第(1)題，依圖示可知，冬夏季正午太陽高度差為46°52′，且冬夏太陽均從南方照射，故該地在北回歸線以北，故只有D項(xiàng)正確。第(2)題，由圖示可看出，冬至到春分，正午太陽高度逐漸增大，正午室內(nèi)的日照面積逐漸減?。淮悍值较闹?，正午太陽高度逐漸增大，氣溫逐漸升高，此時(shí)屋檐的遮陽作用日顯重要；冬季太陽高度角小，陽光可從屋檐下窗戶照進(jìn)室內(nèi)，增加冬季室內(nèi)溫度，這種窗戶、屋檐的搭配使室內(nèi)冬暖夏涼，利于減少室內(nèi)能源的消耗，故①、③、④正確，②錯(cuò)誤?！緟⒖即鸢浮?1)D(2)C課堂檢測第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)于年8月12日至8月23日在深圳舉行。據(jù)此回答1～2題。1．深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，地球公轉(zhuǎn)的速度是() A．逐漸加快B．逐漸減慢 C．先加快后減慢 D．先減慢后加快2．運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，深圳與北京相比() ①正午太陽高度大②正午太陽高度?、郯讜儠r(shí)間較長 ④白晝時(shí)間較短 A．①② B．①④ C．②③ D．③④下面是我國兩所中學(xué)作息時(shí)間表(部分)，表中的時(shí)間為北京時(shí)間。據(jù)此回答3～4題。 光明中學(xué)作息時(shí)間表(冬季)上午第一節(jié)課8∶00～8∶45第四節(jié)課10∶50～11∶35光明中學(xué)作息時(shí)間表(夏季)上午第一節(jié)課7∶40～8∶25第四節(jié)課10∶30～11∶15育才中學(xué)作息時(shí)間表(夏季)上午第一節(jié)課9∶00～9∶45第四節(jié)課11∶50～12∶353.造成光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間差異的根本因素是() A．天氣氣候 B．地球自轉(zhuǎn)C．地球公轉(zhuǎn) D．日地距離4．育才中學(xué)可能位于() A．安徽省 B．甘肅省C．河北省 D．黑龍江省(·淄博調(diào)研)太陽天頂角是表示太陽位置的一種方式，其與正午太陽高度角的關(guān)系如下圖所示。據(jù)此回答5～6題。5．冬至日，太陽天頂角為零的地區(qū)位于() A．赤道 B．南回歸線C．南極圈 D．北極點(diǎn)6．當(dāng)北京正午太陽高度角最大時(shí)，下列敘述正確的是() A．北京盛行西北風(fēng) B．珠江處于枯水期 C．北印度洋洋流呈順時(shí)針流動(dòng)D．地中海沿岸正值雨季7．(·上海高考)下