浙江省寧波市歷史高二上學(xué)期2024年復(fù)習(xí)試題與參考答案

2024年浙江省寧波市歷史高二上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、毛澤東在《沁園春·雪》中寫(xiě)道“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！逼渲小疤谱凇敝傅氖牵ǎ〢.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗答案：B解析：本題主要考查唐太宗的相關(guān)史實(shí)。選項(xiàng)A，唐高祖李淵是唐朝的開(kāi)國(guó)皇帝，他推翻了隋朝，建立了唐朝，但他在歷史上并不以“文采”或“風(fēng)騷”著稱，與題目中的“唐宗”不符，故排除選項(xiàng)A。選項(xiàng)B，唐太宗李世民是唐朝的第二位皇帝，他通過(guò)貞觀之治，使得唐朝在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都達(dá)到了空前的繁榮。他重視文化，提倡儒學(xué)，廣開(kāi)才路，使得唐朝的文化藝術(shù)得到了極大的發(fā)展。同時(shí)，他也有很高的文學(xué)修養(yǎng)，因此與題目中的“唐宗”相符，故選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C，唐高宗李治是唐朝的第三位皇帝，他在位期間雖然也有一定的政績(jī)，如繼續(xù)推行貞觀之治的政策，但他在歷史上的影響力并不如唐太宗，且他并不以“文采”或“風(fēng)騷”著稱，故排除選項(xiàng)C。選項(xiàng)D，唐玄宗李隆基是唐朝的第七位皇帝，他在位前期開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)元盛世，使得唐朝達(dá)到了鼎盛。但他在位后期由于寵愛(ài)楊貴妃、重用奸臣等原因，導(dǎo)致了安史之亂，使得唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。他雖然在文化方面也有一定的貢獻(xiàn)，但與題目中的“唐宗”不符，故排除選項(xiàng)D。2、中國(guó)古代科舉考試中，由皇帝親自主持殿試始于（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝答案：B解析：本題考查中國(guó)古代科舉制度的發(fā)展變化。選項(xiàng)A，隋朝是科舉制度的創(chuàng)立時(shí)期，它設(shè)置了進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的誕生，但并未形成由皇帝親自主持的殿試制度，故排除選項(xiàng)A。選項(xiàng)B，唐朝在科舉制度上進(jìn)行了發(fā)展和完善，其中就包括增設(shè)了殿試這一環(huán)節(jié)。殿試是由皇帝親自主持的考試，是科舉考試的最高一級(jí)，通過(guò)殿試的考生被稱為進(jìn)士，故選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C，宋朝在科舉制度上繼續(xù)發(fā)展，采取了糊名和謄錄等措施來(lái)防止作弊，提高了科舉考試的公正性，但并未對(duì)殿試制度進(jìn)行重大改變，且殿試并非始于宋朝，故排除選項(xiàng)C。選項(xiàng)D，明朝在科舉制度上進(jìn)行了改革，其中最大的變化是實(shí)行了八股取士制度，這一制度嚴(yán)格規(guī)定了考試的格式和內(nèi)容，限制了考生的思想。但明朝并非殿試的起始朝代，故排除選項(xiàng)D。綜上所述，由皇帝親自主持的殿試始于唐朝，故正確答案是B。3、某歷史興趣小組在學(xué)習(xí)和探究``明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固與發(fā)展’’這一主題時(shí)，收集到以下史料，其中與主題不符的是A.戚繼光抗倭B.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C.清朝設(shè)置臺(tái)灣府D.清朝平定大小和卓叛亂答案：A解析：本題為材料分析題，材料介紹了明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固與發(fā)展的主題，本題需要根據(jù)材料分析出與這一主題不符的史料。選項(xiàng)A，戚繼光抗倭發(fā)生在明朝嘉靖年間，是中國(guó)歷史上第一次抗擊外敵入侵并取得完全勝利的英雄戰(zhàn)爭(zhēng)，不屬于統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固與發(fā)展的內(nèi)容，選項(xiàng)A與材料主題不符。選項(xiàng)B，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣發(fā)生在明末清初，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，使臺(tái)灣重回中國(guó)版圖，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，符合統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固與發(fā)展的主題，選項(xiàng)B與材料主題相符。選項(xiàng)C，清朝設(shè)置臺(tái)灣府發(fā)生在清朝康熙年間，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)大陸的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防，符合統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固與發(fā)展的主題，選項(xiàng)C與材料主題相符。選項(xiàng)D，清朝平定大小和卓叛亂發(fā)生在清朝乾隆年間，清朝平定大小和卓叛亂后在新疆設(shè)立伊犁將軍，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄，鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家，選項(xiàng)D與材料主題相符。4、清朝時(shí)期，中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)的表現(xiàn)不包括A.順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴B.康熙帝冊(cè)封五世班禪C.雍正帝設(shè)立駐藏大臣D.乾隆帝平定大小和卓叛亂答案：D解析：本題為材料分析題，材料介紹了清朝時(shí)期中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)的相關(guān)史實(shí)，本題需要根據(jù)材料分析出清朝時(shí)期中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)不包括的表現(xiàn)。選項(xiàng)A，順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴是清朝前期對(duì)西藏地區(qū)管轄的重要措施，加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄，選項(xiàng)A不符合題意。選項(xiàng)B，康熙帝冊(cè)封五世班禪也是清朝前期對(duì)西藏地區(qū)管轄的重要措施，有利于加強(qiáng)中央政府對(duì)西藏的管轄，選項(xiàng)B不符合題意。選項(xiàng)C，雍正帝設(shè)立駐藏大臣，是清朝前期對(duì)西藏地區(qū)管轄的重要措施，使清朝的行政體制得以在西藏有效推行，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄，選項(xiàng)C不符合題意。選項(xiàng)D，乾隆帝平定大小和卓叛亂是清朝前期平定新疆地區(qū)叛亂的重要措施，與西藏地區(qū)無(wú)關(guān)，選項(xiàng)D符合題意。5、下列關(guān)于中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的表述，不正確的是A.官營(yíng)手工業(yè)代表了當(dāng)時(shí)手工業(yè)的最高水平B.民營(yíng)手工業(yè)在明朝中后期占據(jù)主導(dǎo)地位C.家庭手工業(yè)產(chǎn)品主要用來(lái)交納賦稅和家庭消費(fèi)D.官營(yíng)手工業(yè)產(chǎn)品大多精美，但不進(jìn)入市場(chǎng)答案：C解析：本題為選非題，考查中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。選項(xiàng)A，官營(yíng)手工業(yè)由政府直接經(jīng)營(yíng)，資金雄厚，規(guī)模經(jīng)營(yíng)，為細(xì)密分工和協(xié)作創(chuàng)造了條件；眾多高水平工匠一起工作，加之對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格管理，有利于手工業(yè)技藝的提高。因此，官營(yíng)手工業(yè)代表了當(dāng)時(shí)手工業(yè)的最高水平，故選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B，明朝中后期，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民營(yíng)手工業(yè)逐漸超過(guò)官營(yíng)手工業(yè)和家庭手工業(yè)，占據(jù)全社會(huì)手工業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)地位，故選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C，家庭手工業(yè)產(chǎn)品主要供自己消費(fèi)和交賦稅，剩余部分才拿到市場(chǎng)出售，故選項(xiàng)C“家庭手工業(yè)產(chǎn)品主要用來(lái)交納賦稅和家庭消費(fèi)”表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，官營(yíng)手工業(yè)產(chǎn)品大多精美，但只供官府專(zhuān)用和皇帝私用，不進(jìn)入市場(chǎng)，故選項(xiàng)D正確。6、中國(guó)古代手工業(yè)享譽(yù)世界，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)海外。下列中國(guó)古代手工業(yè)產(chǎn)品中，在唐代可能遠(yuǎn)銷(xiāo)海外的是A.精美的絲織品B.精美的青花瓷C.精美的粉彩瓷D.精美的琺瑯彩答案：A解析：本題考查中國(guó)古代手工業(yè)產(chǎn)品。選項(xiàng)A，唐朝時(shí)期，中國(guó)的絲織業(yè)非常發(fā)達(dá)，精美的絲織品不僅在國(guó)內(nèi)受到歡迎，還通過(guò)絲綢之路等貿(mào)易路線遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，故選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B，青花瓷是在元代開(kāi)始大量生產(chǎn)的，并在明清時(shí)期達(dá)到鼎盛，因此唐代不可能有精美的青花瓷遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，粉彩瓷是清朝時(shí)期出現(xiàn)的一種瓷器裝飾技法，其特點(diǎn)是在瓷器上繪制精細(xì)的圖案，并施以粉彩，使瓷器更加絢麗多彩。由于粉彩瓷出現(xiàn)在清朝，所以唐代不可能有精美的粉彩瓷遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，琺瑯彩是清朝時(shí)期宮廷御用的一種瓷器裝飾技法，其工藝復(fù)雜，色彩鮮艷，是清朝瓷器藝術(shù)的珍品。由于琺瑯彩是清朝特有的瓷器裝飾技法，所以唐代不可能有精美的琺瑯彩遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。7、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了《近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流》后，得出以下結(jié)論。其中不正確的是()A.列強(qiáng)侵略是中國(guó)近代史的主線B.近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)是半殖民地半封建社會(huì)C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國(guó)收回了寶島臺(tái)灣本題為材料分析題，材料介紹了某同學(xué)在學(xué)習(xí)《近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流》后的結(jié)論，本題需要根據(jù)材料聯(lián)系史實(shí)選出表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)。選項(xiàng)A，近代中國(guó)因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能，遭受了列強(qiáng)的多次侵略，簽訂了眾多不平等條約，割地賠款，主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害，近代史就是一部屈辱史，因此列強(qiáng)侵略是近代史的主線，選項(xiàng)A表述正確，但不符合題意。選項(xiàng)B，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)近代史的開(kāi)端也是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的開(kāi)始，選項(xiàng)B表述正確，但不符合題意。選項(xiàng)C，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是清朝咸豐元年到同治三年（1851年~1864年）期間，由洪秀全、楊秀清、石達(dá)開(kāi)等組成的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)從廣西金田村率先發(fā)起的反對(duì)清朝封建統(tǒng)治和外國(guó)資本主義侵略的農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)，是19世紀(jì)中葉中國(guó)最大的一場(chǎng)大規(guī)模反清運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)反對(duì)列強(qiáng)瓜分中國(guó)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力，選項(xiàng)C表述正確，但不符合題意。選項(xiàng)D，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，臺(tái)灣雖然在名義上被歸還給中國(guó)，但蔣介石政權(quán)敗退臺(tái)灣后，在臺(tái)灣實(shí)行“戒嚴(yán)法”，禁止大陸人民前往臺(tái)灣，并長(zhǎng)期對(duì)臺(tái)灣進(jìn)行政治壓迫和軍事鎮(zhèn)壓，使臺(tái)灣與大陸處于分裂狀態(tài)，直到1987年，臺(tái)灣才開(kāi)放大陸探親，選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤，但符合題意。因此，其中不正確的是：D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國(guó)收回了寶島臺(tái)灣。8、孫中山在同盟會(huì)綱領(lǐng)中“創(chuàng)立民國(guó)”的實(shí)質(zhì)是（）A.建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)B.推翻清朝統(tǒng)治C.平均地權(quán)D.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華本題考查同盟會(huì)綱領(lǐng)中“創(chuàng)立民國(guó)”的實(shí)質(zhì)。選項(xiàng)A，孫中山提出的“創(chuàng)立民國(guó)”的綱領(lǐng)，其本質(zhì)是要建立一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，通過(guò)這一政體來(lái)維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。這一選項(xiàng)直接對(duì)應(yīng)了“創(chuàng)立民國(guó)”的實(shí)質(zhì)，故A項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，推翻清朝統(tǒng)治是同盟會(huì)綱領(lǐng)中的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”的內(nèi)容，與“創(chuàng)立民國(guó)”的實(shí)質(zhì)不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，平均地權(quán)是同盟會(huì)綱領(lǐng)中解決土地問(wèn)題的方案，與“創(chuàng)立民國(guó)”的政體建設(shè)無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”是同盟會(huì)綱領(lǐng)中的民族革命目標(biāo)，即推翻清朝統(tǒng)治，恢復(fù)中華民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，與“創(chuàng)立民國(guó)”的政體建設(shè)不直接相關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，孫中山在同盟會(huì)綱領(lǐng)中“創(chuàng)立民國(guó)”的實(shí)質(zhì)是：A.建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。9、對(duì)于“一國(guó)兩制”的理解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.“一國(guó)兩制”的前提和基礎(chǔ)是“一國(guó)”B.“一國(guó)兩制”是社會(huì)主義制度的補(bǔ)充C.“一國(guó)兩制”即一個(gè)國(guó)家，兩種制度D.“一國(guó)兩制”是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針答案：B解析：選項(xiàng)A，在“一國(guó)兩制”中，“一國(guó)”是前提和基礎(chǔ)，即中華人民共和國(guó)是統(tǒng)一的整體，國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)可“一個(gè)中國(guó)”原則，這是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，故A項(xiàng)說(shuō)法正確。選項(xiàng)B，“一國(guó)兩制”并不是社會(huì)主義制度的補(bǔ)充，而是我國(guó)為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而制定的基本方針。在“一國(guó)兩制”下，中國(guó)的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，而香港、澳門(mén)、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變，故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，“一國(guó)兩制”即“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”，這是鄧小平同志提出的具有中國(guó)特色社會(huì)主義理論之一，是為解決臺(tái)灣問(wèn)題，恢復(fù)對(duì)香港、澳門(mén)行使主權(quán)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一而提出的重大戰(zhàn)略決策和科學(xué)構(gòu)想，故C項(xiàng)說(shuō)法正確。選項(xiàng)D，“一國(guó)兩制”構(gòu)想是鄧小平同志提出的具有中國(guó)特色社會(huì)主義理論之一，是為解決臺(tái)灣問(wèn)題，恢復(fù)對(duì)香港、澳門(mén)行使主權(quán)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一而提出的重大戰(zhàn)略決策和科學(xué)構(gòu)想，是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，故D項(xiàng)說(shuō)法正確。10、1947年，國(guó)民黨軍隊(duì)重點(diǎn)進(jìn)攻陜北和山東解放區(qū)，中共中央主動(dòng)撤出延安。這一決策（）A.表明國(guó)民黨軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上取得優(yōu)勢(shì)B.粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)山東的重點(diǎn)進(jìn)攻C.反映了解放軍戰(zhàn)略防御形勢(shì)的嚴(yán)峻D.標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略防御的結(jié)束答案：C解析：選項(xiàng)A，國(guó)民黨軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上是否取得優(yōu)勢(shì)并不是由中共中央主動(dòng)撤出延安這一決策直接體現(xiàn)的，且材料未涉及國(guó)民黨軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)情況，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，中共中央主動(dòng)撤出延安與山東解放區(qū)的戰(zhàn)況無(wú)直接關(guān)聯(lián)，且材料未提及山東解放區(qū)的具體戰(zhàn)況，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，國(guó)民黨軍隊(duì)重點(diǎn)進(jìn)攻陜北和山東解放區(qū)，迫使中共中央主動(dòng)撤出延安，這反映了解放軍在戰(zhàn)略防御階段形勢(shì)的嚴(yán)峻性，故C項(xiàng)正確。選項(xiàng)D，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略防御的結(jié)束是以劉鄧大軍挺進(jìn)大別山為標(biāo)志的，而非中共中央主動(dòng)撤出延安，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、漢文帝時(shí)，晁錯(cuò)向文帝上書(shū)言事稱：“今農(nóng)夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不過(guò)百畝，百畝之收不過(guò)百石?！诳嗳绱?，尚復(fù)被水旱之災(zāi)，急政暴虐，賦斂不時(shí)，朝令而暮改。當(dāng)具有者半賈而賣(mài)，無(wú)者取倍稱之息；于是有賣(mài)田宅、鬻子孫以償債者矣?！辈牧现饕从沉薃.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性B.土地兼并的嚴(yán)重性C.賦稅沉重的普遍性D.自然災(zāi)害的頻繁性答案：A解析：本題為材料分析題，材料引用了晁錯(cuò)向文帝上書(shū)言事的內(nèi)容，描述了農(nóng)民家庭面臨的各種困難和壓力，要求結(jié)合材料選出相吻合的選項(xiàng)。選項(xiàng)A，材料描述了農(nóng)民家庭在面臨多重壓力，包括賦稅、水旱災(zāi)害、政策變動(dòng)等時(shí)，經(jīng)濟(jì)生活的脆弱性，稍有不慎就會(huì)陷入貧困甚至破產(chǎn)的境地，這正是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)脆弱性的體現(xiàn)，因此選項(xiàng)A與材料內(nèi)容相符。選項(xiàng)B，材料雖然提到了農(nóng)民因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而“有賣(mài)田宅、鬻子孫以償債者矣”，但這并不直接等同于土地兼并的嚴(yán)重性，土地兼并主要指的是地主階級(jí)通過(guò)購(gòu)買(mǎi)或其他方式兼并農(nóng)民土地的現(xiàn)象，與材料內(nèi)容不符，故排除。選項(xiàng)C，材料中提到的是農(nóng)民家庭面臨的賦稅壓力，但這并不能代表賦稅沉重的普遍性，且材料的主要內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性，而非賦稅問(wèn)題，故選項(xiàng)C與材料主旨不符。選項(xiàng)D，材料雖然提到了水旱之災(zāi)對(duì)農(nóng)民的影響，但這只是用來(lái)強(qiáng)調(diào)農(nóng)民生活的不易和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性，而非主要說(shuō)明自然災(zāi)害的頻繁性，故排除。12、下列有關(guān)中國(guó)古代商業(yè)的說(shuō)法，正確的是A.商朝時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)城市B.西周時(shí)期實(shí)行“工商食官”制度C.唐朝時(shí)期出現(xiàn)世界上最早的紙幣D.宋朝時(shí)期商業(yè)活動(dòng)不再受官府的監(jiān)管答案：B解析：本題為材料分析題，材料提到了中國(guó)古代商業(yè)，要求結(jié)合材料選出相吻合的選項(xiàng)。選項(xiàng)A，根據(jù)史實(shí)，城市在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)，并非商朝時(shí)期才開(kāi)始出現(xiàn)，因此選項(xiàng)A表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，西周時(shí)期實(shí)行“工商食官”制度，即手工業(yè)和商業(yè)由官府經(jīng)營(yíng)，其收入也歸官府所有，官府通過(guò)控制工商業(yè)來(lái)維護(hù)統(tǒng)治，因此選項(xiàng)B表述正確。選項(xiàng)C，世界上最早的紙幣是北宋時(shí)期的交子，而非唐朝時(shí)期，故選項(xiàng)C表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，宋朝時(shí)期雖然商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但商業(yè)活動(dòng)仍然受到官府的監(jiān)管，例如市坊制度、關(guān)稅制度等都體現(xiàn)了官府對(duì)商業(yè)活動(dòng)的控制，因此選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是：B.西周時(shí)期實(shí)行“工商食官”制度。13、中國(guó)古代科技具有很強(qiáng)的實(shí)用性，它“注重解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用科學(xué)，諸如農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等，這些學(xué)問(wèn)為統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展提供了有力的保障?！币韵聦?duì)材料解讀正確的是（）A.中國(guó)古代科技對(duì)封建統(tǒng)治者鞏固統(tǒng)治地位作用巨大B.中國(guó)古代科技一直處于世界領(lǐng)先地位C.中國(guó)古代科技沒(méi)有理論性突破D.中國(guó)古代科技服務(wù)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展本題為材料分析題，材料介紹了中國(guó)古代科技具有很強(qiáng)的實(shí)用性，并列舉了農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)問(wèn)為統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展提供了有力的保障。本題需要根據(jù)材料分析出對(duì)材料解讀正確的選項(xiàng)。選項(xiàng)A，材料中提到的是中國(guó)古代科技為統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展提供了有力的保障，并非特指對(duì)封建統(tǒng)治者鞏固統(tǒng)治地位作用巨大，因此，選項(xiàng)A不符合題意。選項(xiàng)B，雖然中國(guó)古代科技在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都處于世界領(lǐng)先地位，但材料并未涉及中國(guó)古代科技與世界其他國(guó)家科技的對(duì)比，因此，選項(xiàng)B不符合題意。選項(xiàng)C，中國(guó)古代科技并非沒(méi)有理論性突破，如宋代的理學(xué)、明代的心學(xué)等都是理論性的突破，因此，選項(xiàng)C表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，材料中提到“諸如農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等”，這些學(xué)問(wèn)都是與農(nóng)業(yè)和手工業(yè)密切相關(guān)的，說(shuō)明中國(guó)古代科技服務(wù)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，因此，選項(xiàng)D符合題意。綜上所述，對(duì)材料解讀正確的是：D.中國(guó)古代科技服務(wù)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展。14、中國(guó)歷史上的“四大發(fā)明”中，在宋元時(shí)期得到改進(jìn)并對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建主義起到重要作用的是（）A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針本題為材料分析題，材料介紹了中國(guó)歷史上的“四大發(fā)明”，本題需要根據(jù)材料聯(lián)系史實(shí)分析出宋元時(shí)期得到改進(jìn)并對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建主義起到重要作用的發(fā)明。選項(xiàng)A，造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)，北宋時(shí)期畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，與造紙術(shù)無(wú)關(guān)，因此，選項(xiàng)A不符合題意。選項(xiàng)B，北宋時(shí)期畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，使得印刷效率大大提高，但是印刷術(shù)的傳播和發(fā)展對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建主義的作用并不明顯，因此，選項(xiàng)B不符合題意。選項(xiàng)C，火藥在宋元時(shí)期得到廣泛應(yīng)用，并被制成火器用于軍事，后來(lái)傳入歐洲，對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響，推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命和封建主義的衰落，因此，選項(xiàng)C符合題意。選項(xiàng)D，指南針在宋代開(kāi)始應(yīng)用于航海，促進(jìn)了中國(guó)海外貿(mào)易的發(fā)展，但是指南針在歐洲的應(yīng)用主要是在航海方面，與歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建主義的關(guān)系不大，因此，選項(xiàng)D不符合題意。綜上所述，宋元時(shí)期得到改進(jìn)并對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建主義起到重要作用的是：C.火藥。15、明朝時(shí)期，江浙地區(qū)出現(xiàn)了“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的現(xiàn)象。這里的“機(jī)戶”是指A.早期的資本家B.封建地主C.農(nóng)民D.早期的雇傭工人答案：A解析：本題主要考查明清時(shí)期資本主義萌芽的發(fā)展。選項(xiàng)A，根據(jù)材料“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”可知，機(jī)戶是擁有資金，雇傭機(jī)工進(jìn)行生產(chǎn)，追求利潤(rùn)的人，這正是資本主義萌芽時(shí)期資本家的特點(diǎn)，故選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B，封建地主主要依靠土地收租為生，他們不直接參與手工業(yè)或商業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，農(nóng)民主要依賴土地為生，他們進(jìn)行的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與手工業(yè)生產(chǎn)中的“機(jī)戶”無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，材料中的“機(jī)工”是指被機(jī)戶雇傭的工人，他們出賣(mài)自己的勞動(dòng)力，獲得工資，而不是出資雇傭他人的人，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。16、在中國(guó)古代，儒家思想在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被冷落，在漢武帝時(shí)期成為主流思想，在宋明時(shí)期被發(fā)展到新高度。下列有關(guān)儒家思想地位變化的表述，不正確的是A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家思想受到冷落，是因?yàn)槠洳贿m應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)變革的需要B.漢武帝時(shí)期儒家思想成為主流思想，是漢武帝采納了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議C.宋明時(shí)期儒家思想發(fā)展到新高度，形成了“三教合一”的局面D.儒家思想地位的變化，是受到當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)狀況的影響答案：C解析：本題主要考查儒家思想在中國(guó)古代的地位變化及其原因。選項(xiàng)A，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)正經(jīng)歷著劇烈的變革，各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，紛紛進(jìn)行變法。儒家思想強(qiáng)調(diào)“仁”“禮”，試圖恢復(fù)西周時(shí)期的禮樂(lè)制度，這與當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革需求不符，因此受到冷落。故A項(xiàng)表述正確，但不符合題意。選項(xiàng)B，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固大一統(tǒng)的局面，采納了董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，將儒家思想確立為正統(tǒng)思想。這使得儒家思想在漢武帝時(shí)期成為主流思想。故B項(xiàng)表述正確，但不符合題意。選項(xiàng)C，“三教合一”是指儒、佛、道三教相互滲透、融合。雖然宋明時(shí)期的儒家思想確實(shí)吸收了佛、道兩家的某些思想，形成了新的儒學(xué)體系（如程朱理學(xué)），但并不能說(shuō)形成了“三教合一”的局面。三教仍然是獨(dú)立的宗教和學(xué)術(shù)體系。故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意。選項(xiàng)D，儒家思想地位的變化確實(shí)受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)狀況的影響。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革導(dǎo)致儒家思想受到冷落；漢武帝時(shí)期的加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固大一統(tǒng)的需求促使儒家思想成為主流；宋明時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層的壯大則為儒家思想的新發(fā)展提供了土壤。故D項(xiàng)表述正確，但不符合題意。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：唐朝時(shí)期，中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，對(duì)外交往頻繁。唐朝的對(duì)外政策開(kāi)明，注重與各國(guó)的友好往來(lái)。唐朝的對(duì)外交通發(fā)達(dá)，陸路和海路貿(mào)易都十分繁榮。唐朝的使者、商人、僧侶等頻繁往來(lái)于世界各地，促進(jìn)了中外文化的交流。材料二：宋代是中國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)與文化教育最繁榮的時(shí)代之一，儒學(xué)復(fù)興，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，政治開(kāi)明，且沒(méi)有嚴(yán)重的宦官專(zhuān)權(quán)和軍閥割據(jù)，兵變、民亂次數(shù)與規(guī)模在中國(guó)歷史上也相對(duì)較少。宋代開(kāi)啟了中國(guó)的近代化進(jìn)程，并提出了“民貴君輕”的民本思想。（1）根據(jù)材料一，概括唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。（2）材料二中“民貴君輕”的思想實(shí)際上并非宋代提出，而是哪位思想家在什么時(shí)期提出的？宋代在文化教育方面取得了哪些重大成就？（舉兩例）答案：（1）唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)主要有三個(gè)方面：一是政策開(kāi)明，注重與各國(guó)的友好往來(lái)；二是對(duì)外交通發(fā)達(dá)，陸路和海路貿(mào)易繁榮；三是使者、商人、僧侶等頻繁往來(lái)于世界各地，促進(jìn)了中外文化的交流。（2）“民貴君輕”的思想實(shí)際上是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子提出的。宋代在文化教育方面取得了重大成就，其中最具代表性的是活字印刷術(shù)的發(fā)明和宋詞的繁榮?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明極大地推動(dòng)了文化的傳播和發(fā)展，而宋詞則以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力成為了中國(guó)文學(xué)史上的一朵奇葩。解析：（1）唐朝時(shí)期，中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，這為唐朝的對(duì)外交往提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從材料一中可以看出，唐朝的對(duì)外政策開(kāi)明，注重與各國(guó)的友好往來(lái)，這種政策為唐朝與周邊國(guó)家及地區(qū)的交流創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，唐朝的對(duì)外交通發(fā)達(dá)，無(wú)論是陸路還是海路貿(mào)易都十分繁榮，這為唐朝的對(duì)外貿(mào)易和文化交流提供了便利。此外，唐朝的使者、商人、僧侶等頻繁往來(lái)于世界各地，這種頻繁的往來(lái)不僅促進(jìn)了中外文化的交流，也加深了唐朝與周邊國(guó)家及地區(qū)的了解和友誼。（2）材料二中提到的“民貴君輕”的思想實(shí)際上并非宋代提出，而是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的重要代表人物孟子提出的。他主張“民為貴，社稷次之，君為輕”，強(qiáng)調(diào)人民的重要性。宋代在文化教育方面取得了重大成就，其中最具代表性的是活字印刷術(shù)的發(fā)明和宋詞的繁榮?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明極大地推動(dòng)了文化的傳播和發(fā)展，使得書(shū)籍的印刷更加便捷和高效。而宋詞則以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力成為了中國(guó)文學(xué)史上的一朵奇葩，它以其優(yōu)美的詞藻、深刻的情感和豐富的意境贏得了廣泛的贊譽(yù)和喜愛(ài)。第二題題目：閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：宋代時(shí)期，科舉考試成為選拔官員的主要途徑?？荚嚳颇恐饕羞M(jìn)士、明經(jīng)、明法等，其中進(jìn)士科最受重視。宋代科舉制度進(jìn)一步完善，考試內(nèi)容注重經(jīng)義、詩(shī)賦等，同時(shí)也重視考生的實(shí)際能力和德行考察。材料二：明朝時(shí)期，科舉制度發(fā)生了重大變化。明太祖朱元璋廢除了唐朝以來(lái)的科舉考試中的詩(shī)賦內(nèi)容，改為專(zhuān)考經(jīng)義，并且確立了八股文的格式。八股文嚴(yán)格限制文章的內(nèi)容和形式，考生必須按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行作答。（1）簡(jiǎn)述宋代科舉制度的主要特點(diǎn)。（2）分析明朝科舉制度的變化對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生的影響。答案：（1）宋代科舉制度的主要特點(diǎn)包括：考試成為選拔官員的主要途徑，科目增多，進(jìn)士科最受重視；考試內(nèi)容注重經(jīng)義、詩(shī)賦等，同時(shí)也重視考生的實(shí)際能力和德行考察；科舉制度進(jìn)一步完善。（2）明朝科舉制度的變化對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先，八股文成為應(yīng)試的固定格式，限制了人們的思想和創(chuàng)造力，導(dǎo)致思想文化專(zhuān)制加強(qiáng)。其次，科舉制度成為束縛知識(shí)分子思想的枷鎖，使得許多有才華的人無(wú)法真正展現(xiàn)自己的才華和能力。最后，科舉制度的變化也加劇了社會(huì)的腐敗和不公，因?yàn)榭荚噧?nèi)容和形式被嚴(yán)格限制，使得一些沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人也能通過(guò)科舉考試獲得官職，而一些有真才實(shí)學(xué)的人卻因?yàn)椴环弦?guī)定的格式和內(nèi)容而無(wú)法通過(guò)考試。這些影響都對(duì)明朝社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。第三題題目：閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：宋太祖趙匡胤曾言：“王者雖以武功克定，終須用文德致治?！睘榇耍纬扇×硕囗?xiàng)措施來(lái)加強(qiáng)中央集權(quán)，其中對(duì)科舉制進(jìn)行了改革，擴(kuò)大了科舉取士的范圍和名額，提高了科舉的地位，使得“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念深入人心。同時(shí)，宋朝還注重文化教育，設(shè)立了太學(xué)、武學(xué)、律學(xué)等教育機(jī)構(gòu)，推動(dòng)了文化教育的發(fā)展。材料二：宋朝時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，城市經(jīng)濟(jì)活躍，海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。為了適應(yīng)這一經(jīng)濟(jì)變化，宋朝政府實(shí)行了市易法、均輸法等經(jīng)濟(jì)政策，同時(shí)推動(dòng)了紙幣——交子的誕生，這些都極大地促進(jìn)了商業(yè)的繁榮。此外，宋朝的科學(xué)技術(shù)也取得了顯著成就，如活字印刷術(shù)的發(fā)明、火藥的廣泛應(yīng)用等，這些都對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1）根據(jù)材料一，概括宋朝科舉制改革的主要特點(diǎn)，并分析其影響。（2）根據(jù)材料二，分析宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因，并說(shuō)明宋朝科技發(fā)展的原因。答案：（1）宋朝科舉制改革的主要特點(diǎn)是擴(kuò)大了科舉取士的范圍和名額，提高了科舉的地位。這一改革使得更多的士人有機(jī)會(huì)通過(guò)科舉考試進(jìn)入仕途，從而擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。同時(shí)，科舉制的改革也推動(dòng)了文化教育的普及和發(fā)展，提高了整個(gè)社會(huì)的文化水平。此外，科舉制還促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，增強(qiáng)了社會(huì)的活力。（2）宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因包括商品經(jīng)濟(jì)的繁榮、城市經(jīng)濟(jì)活躍以及海外貿(mào)易的發(fā)達(dá)。這些經(jīng)濟(jì)因素相互促進(jìn)，推動(dòng)了宋朝經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。而宋朝科技發(fā)展的原因則在于經(jīng)濟(jì)的繁榮為科技發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)政府也重視科技研究和發(fā)展，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。此外，宋朝時(shí)期的文化教育普及也為科技發(fā)展提供了人才保障。解析：（1）本題主要考查宋朝科舉制改革的特點(diǎn)及其影響。從材料一中可以看出，宋朝科舉制改革的主要特點(diǎn)是擴(kuò)大了科舉取士的范圍和名額，使得更多的士人有機(jī)會(huì)通過(guò)科舉考試進(jìn)入仕途；同時(shí)提高了科舉的地位，使得科舉成為當(dāng)時(shí)社會(huì)選拔人才的重要途徑。這一改