八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第二課 保障憲法實(shí)施 第二框 加強(qiáng)憲法監(jiān)督教案 新人教版

八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元堅(jiān)持憲法至上第二課保障憲法實(shí)施第二框加強(qiáng)憲法監(jiān)督教案新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：道德與法治

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.了解憲法監(jiān)督的概念和重要性。

2.掌握憲法監(jiān)督的方式和程序。

3.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和公民素養(yǎng)。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.導(dǎo)入：通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生思考憲法的作用和意義。

2.新課導(dǎo)入：介紹憲法監(jiān)督的概念和重要性。

3.案例分析：分析典型案例，讓學(xué)生了解憲法監(jiān)督的具體內(nèi)容和方式。

4.課堂討論：分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，分享討論成果。

5.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)憲法監(jiān)督的重要性。

四、教學(xué)方法

1.講授法：講解憲法監(jiān)督的概念和重要性。

2.案例分析法：分析典型案例，讓學(xué)生了解憲法監(jiān)督的具體內(nèi)容和方式。

3.分組討論法：分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和溝通能力。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.課堂問(wèn)答：檢查學(xué)生對(duì)憲法監(jiān)督概念和方式的理解程度。

2.小組評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)學(xué)生在分組討論中的表現(xiàn)和成果。

3.課后作業(yè)：布置相關(guān)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

六、教學(xué)資源

1.教材：道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

2.案例資料：相關(guān)典型案例

3.多媒體課件：用于輔助教學(xué)

七、教學(xué)步驟

1.導(dǎo)入：提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生思考憲法的作用和意義。

2.新課導(dǎo)入：介紹憲法監(jiān)督的概念和重要性。

3.案例分析：分析典型案例，讓學(xué)生了解憲法監(jiān)督的具體內(nèi)容和方式。

4.課堂討論：分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，分享討論成果。

5.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)憲法監(jiān)督的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為：

1.增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解憲法監(jiān)督的概念和重要性，認(rèn)識(shí)憲法在國(guó)家治理中的地位和作用，增強(qiáng)維護(hù)憲法權(quán)威的自覺(jué)性。

2.提高學(xué)生的法治素養(yǎng)：通過(guò)案例分析和討論，讓學(xué)生掌握憲法監(jiān)督的方式和程序，培養(yǎng)學(xué)生的法治思維和法治行為，提高學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用法治解決問(wèn)題的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任感：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白憲法監(jiān)督對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義、保障人民權(quán)益的重要性，激發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情，增強(qiáng)學(xué)生的公民責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）憲法監(jiān)督的概念和重要性：使學(xué)生理解憲法監(jiān)督的定義，掌握憲法監(jiān)督在國(guó)家治理中的關(guān)鍵作用，認(rèn)識(shí)到憲法監(jiān)督對(duì)于維護(hù)憲法權(quán)威、保障人民權(quán)益的重要性。

（2）憲法監(jiān)督的方式和程序：讓學(xué)生了解憲法監(jiān)督的具體方式，如違憲審查、憲法解釋等，以及憲法監(jiān)督的程序，如提出監(jiān)督請(qǐng)求、審查請(qǐng)求等。

（3）憲法監(jiān)督在實(shí)際生活中的應(yīng)用：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用憲法監(jiān)督知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使其能夠在現(xiàn)實(shí)生活中遇到侵犯憲法權(quán)益的情況時(shí)，勇于維護(hù)憲法權(quán)威。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）憲法監(jiān)督的方式和程序：憲法監(jiān)督的方式和程序較為復(fù)雜，學(xué)生難以理解和掌握。需要通過(guò)具體案例分析和討論，讓學(xué)生深入了解憲法監(jiān)督的具體方式和程序。

（2）憲法監(jiān)督在實(shí)際生活中的應(yīng)用：學(xué)生對(duì)于如何在實(shí)際生活中運(yùn)用憲法監(jiān)督知識(shí)解決問(wèn)題存在困惑。需要通過(guò)實(shí)例講解和課堂討論，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)憲法監(jiān)督的實(shí)際意義，并提高其在生活中的應(yīng)用能力。

（3）憲法監(jiān)督與公民權(quán)益的關(guān)系：學(xué)生可能難以理解憲法監(jiān)督與公民權(quán)益之間的密切聯(lián)系。需要通過(guò)實(shí)例分析和討論，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到憲法監(jiān)督對(duì)于保障公民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義的重要性。

為突破上述難點(diǎn)，教師應(yīng)采取以下教學(xué)方法：

（1）案例分析法：通過(guò)分析具體案例，讓學(xué)生深入了解憲法監(jiān)督的方式和程序，以及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

（2）課堂討論法：組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論，讓學(xué)生分享對(duì)于憲法監(jiān)督的理解和看法，提高其在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力。

（3）情景模擬法：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生模擬憲法監(jiān)督的實(shí)際過(guò)程，增強(qiáng)其對(duì)憲法監(jiān)督與公民權(quán)益之間關(guān)系的理解。

（4）互動(dòng)式教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，解答學(xué)生疑問(wèn)，幫助其更好地理解和掌握憲法監(jiān)督的知識(shí)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，包括投影儀、電腦、音響等。

-教學(xué)PPT和課件。

-紙質(zhì)教材《道德與法治八年級(jí)下冊(cè)》。

-筆記本和文具，供學(xué)生記錄重點(diǎn)內(nèi)容。

2.課程平臺(tái)：

-無(wú)需使用課程平臺(tái)。

3.信息化資源：

-相關(guān)憲法監(jiān)督的案例資料和視頻資料。

-在線(xiàn)憲法監(jiān)督相關(guān)的文章和研究報(bào)告。

-法律教育網(wǎng)站和憲法監(jiān)督相關(guān)的論壇。

4.教學(xué)手段：

-講授法：用于講解憲法監(jiān)督的概念和重要性。

-案例分析法：用于分析典型案例，讓學(xué)生了解憲法監(jiān)督的具體內(nèi)容和方式。

-分組討論法：用于讓學(xué)生分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和溝通能力。

-情景模擬法：用于創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生模擬憲法監(jiān)督的實(shí)際過(guò)程，增強(qiáng)其對(duì)憲法監(jiān)督與公民權(quán)益之間關(guān)系的理解。

-互動(dòng)式教學(xué)法：用于引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，解答學(xué)生疑問(wèn)，幫助其更好地理解和掌握憲法監(jiān)督的知識(shí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)憲法監(jiān)督的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道憲法監(jiān)督是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于憲法監(jiān)督的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受憲法監(jiān)督的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹憲法監(jiān)督的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.憲法監(jiān)督基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解憲法監(jiān)督的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解憲法監(jiān)督的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹憲法監(jiān)督的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.憲法監(jiān)督案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解憲法監(jiān)督的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的憲法監(jiān)督案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解憲法監(jiān)督的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用憲法監(jiān)督解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與憲法監(jiān)督相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)憲法監(jiān)督的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)憲法監(jiān)督的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括憲法監(jiān)督的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)憲法監(jiān)督在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用憲法監(jiān)督。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于憲法監(jiān)督的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-憲法全文及其解釋?zhuān)禾峁┙o學(xué)生憲法全文及其相關(guān)的解釋?zhuān)☉椃ㄐ拚傅?，以便學(xué)生更全面地了解憲法的內(nèi)容和含義。

-憲法監(jiān)督案例集：提供給學(xué)生一系列的憲法監(jiān)督案例，包括不同類(lèi)型的案例，以及它們的結(jié)果和影響，以便學(xué)生更深入地理解憲法監(jiān)督的實(shí)際應(yīng)用。

-憲法監(jiān)督相關(guān)論文和研究報(bào)告：提供給學(xué)生一些憲法監(jiān)督相關(guān)的論文和研究報(bào)告，以便學(xué)生可以從不同的角度和深度了解憲法監(jiān)督的研究和探討。

-在線(xiàn)法律資源：提供給學(xué)生一些在線(xiàn)法律資源，如法律信息網(wǎng)站、法律論壇等，以便學(xué)生可以更廣泛地了解和探討憲法監(jiān)督相關(guān)的問(wèn)題。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀憲法全文及其解釋?zhuān)私鈶椃ǖ幕緝?nèi)容和原則，加深對(duì)憲法監(jiān)督的理解。

-學(xué)生可以研究和分析憲法監(jiān)督案例集，了解不同類(lèi)型的憲法監(jiān)督案例，掌握憲法監(jiān)督的實(shí)際應(yīng)用和程序。

-學(xué)生可以閱讀憲法監(jiān)督相關(guān)論文和研究報(bào)告，了解憲法監(jiān)督的研究和探討，拓寬視野，提高思辨能力。

-學(xué)生可以利用在線(xiàn)法律資源，如法律信息網(wǎng)站、法律論壇等，了解憲法監(jiān)督的最新發(fā)展和討論，提高法律素養(yǎng)和公民意識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.憲法監(jiān)督的基本概念

-憲法監(jiān)督：憲法監(jiān)督是指對(duì)憲法實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查的活動(dòng)，旨在保障憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)，維護(hù)憲法秩序。

-憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)：憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)是指負(fù)責(zé)憲法監(jiān)督工作的機(jī)構(gòu)，如我國(guó)的國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)等。

-憲法監(jiān)督程序：憲法監(jiān)督程序是指憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)在履行職責(zé)時(shí)所遵循的程序和規(guī)則，包括立案、調(diào)查、審理、作出決定等。

2.憲法監(jiān)督的方式與方法

-違憲審查：違憲審查是指憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)法律、法規(guī)、行政行為等進(jìn)行審查，判斷其是否符合憲法規(guī)定。

-憲法解釋?zhuān)簯椃ń忉屖侵笐椃ūO(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)憲法條文的具體含義和適用問(wèn)題進(jìn)行解釋。

-憲法監(jiān)督訴訟：憲法監(jiān)督訴訟是指公民、法人或其他組織在憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，通過(guò)司法程序維護(hù)憲法權(quán)益。

3.憲法監(jiān)督的重要性

-維護(hù)憲法權(quán)威：憲法監(jiān)督有助于維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)，保障憲法在國(guó)家治理中的地位和作用。

-保障公民權(quán)益：憲法監(jiān)督有助于保障公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義。

-促進(jìn)法治建設(shè)：憲法監(jiān)督有助于推動(dòng)法治建設(shè)，提高國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。典型例題講解1.例題一：憲法監(jiān)督的含義是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

答案：憲法監(jiān)督是指對(duì)憲法實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查的活動(dòng)，旨在保障憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)，維護(hù)憲法秩序。例如，我國(guó)的國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)對(duì)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和公職人員進(jìn)行監(jiān)督，確保其行為符合憲法規(guī)定。

2.例題二：請(qǐng)列舉我國(guó)憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。

答案：我國(guó)憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)包括全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院等。全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督憲法實(shí)施，最高人民法院和最高人民檢察院負(fù)責(zé)對(duì)法律、法規(guī)、行政行為等進(jìn)行審查，判斷其是否符合憲法規(guī)定。

3.例題三：憲法監(jiān)督程序主要包括哪些環(huán)節(jié)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答案：憲法監(jiān)督程序主要包括立案、調(diào)查、審理、作出決定等環(huán)節(jié)。例如，當(dāng)公民、法人或其他組織認(rèn)為某項(xiàng)法律、法規(guī)、行政行為等違反憲法時(shí)，可以向憲法監(jiān)督機(jī)構(gòu)提出監(jiān)督請(qǐng)求，啟動(dòng)憲法監(jiān)督程序。

4.例題四：請(qǐng)舉例說(shuō)明憲法監(jiān)督的方式與方法。

答案：憲法監(jiān)督的方式與方法包括違憲審查、憲法解釋、憲法監(jiān)督訴