山東省德州市武城縣2024-2025學(xué)年3月初三模擬考試化學(xué)試題含解析

山東省德州市武城縣2024-2025學(xué)年3月初三模擬考試化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A．生活污水應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放B．煤、石油、天然氣都是不可再生能源C．減少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染D．使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源，緩解溫室效應(yīng)2．如圖，蠟燭（足量）在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化，下列判斷中，正確的是A．蠟燭熄滅時，密閉容總內(nèi)的氧氣已全部被耗盡B．蠟燭熄滅后，密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳C．該過程中，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D．該過程中，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)含氧元素總量不斷減少3．下列關(guān)于CO2的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是（）A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)在所述方法操作后溶液質(zhì)量變大的是（）A．在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣 B．將澄清石灰水敞口放置一段時間C．在飽和石灰水中加入少量生石灰 D．在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅5．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶46．如圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結(jié)論中，正確的是（）A．三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+CuD．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺7．使用酸、堿等腐蝕性藥品時，必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。下列處理方法錯誤的是（）A．有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓B．稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液C．不小心打翻了燃著的酒精燈，應(yīng)立即澆水來熄滅桌子上燃著的酒精D．氫氧化鈉溶液濺在皮膚上，先用水沖洗后，再涂上硼酸溶液8．為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是A．①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B．②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C．實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D．實驗中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物9．下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點燃，聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A．A B．B C．C D．D10．二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒，它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學(xué)方程式為:，則X的化學(xué)式為()A．NaClO3B．NaClOC．HClO3D．Na2CO311．下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對應(yīng)的關(guān)系中，正確的選項是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與鹽酸不反應(yīng)C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應(yīng)A．A B．B C．C D．D12．化學(xué)實驗中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“l(fā)+l=2”的事實是A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB．室溫下，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2gC．室溫下，1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫D．20℃，lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液13．為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時不宜采用A．真空包裝 B．充入氧氣 C．放入一小包鐵粉 D．充入二氧化碳14．下列實驗方案能達(dá)到目的的是A．測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，可以用木炭代替紅磷來進(jìn)行實驗B．比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中C．判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性，可向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞D．用帶火星的木條鑒別空氣、氧氣和二氧化碳15．臭氧（O3）能夠吸收紫外線保護(hù)地球生命，打雷放電時，空氣中有極少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧（O3），即O2→O3。下列有關(guān)說法中正確的是①O2和O3都是單質(zhì)；②O2和O3是不同的物質(zhì)；③該變化屬于物理變化；④相同質(zhì)量的O2和O3，所含分子的數(shù)目相同；⑤相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同。A．①③④B．①②⑤C．②③⑤D．②③④二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．（1）用化學(xué)用語填空：①2個氫離子__________________；②氮氣________________；③乙酸________________。（2）工業(yè)上利用石墨制金剛石，要得到純凈的金剛石，常用高氯酸（HClO4）來清洗金剛石中混有的石墨，高氯酸和石墨在常溫下反應(yīng)生成三種物質(zhì)：水、有毒的氯氣（Cl2）和一種常見的無毒的氣態(tài)化合物，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。（3）下圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時a、b、c的溶解度由小到大的順序是___________。②取t3℃時a、b、c的飽和溶液各100g分別降溫至t1℃，此時三種溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請回答下列與水有關(guān)的問題。(1)在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是____(填序號)；A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子分解成氫原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性質(zhì)(2)自來水廠常利用____的吸附性，除去水中的異味；(3)生活中為降低水的硬度，可采用的方法是___。18．（8分）(一)如圖是某品牌牛奶的標(biāo)簽，回答問題：營養(yǎng)成分每100克含蛋白質(zhì)≥3.3克脂肪≥3.3克碳水化合物≤5.5克維生素D340-160IU鈣≥120mg該品牌牛奶中，能提供能量的是_____；A蛋白質(zhì)B脂肪C碳水化合物D維生素E鈣該標(biāo)簽中沒有提及的人體必需營養(yǎng)素為_____；淀粉是一種常見的碳水化合物，常用_____檢驗淀粉；鈣是人體必須元素之一，此處的鈣是指_____（原子或元素）；缺鈣會導(dǎo)致_____（答一點即可）。人類社會的可持續(xù)發(fā)展離不開能源和新型材料。中國釣魚島附近水域海底蘊藏大量的天然氣，其主要成分為甲烷，甲烷中碳元素化合價是_____。新型甲醇（CH3OH）燃料電池在使用時由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____。揚州2016年5月15日跨入了“高鐵時代”。請寫出生活中防止鐵制品生銹的一種方法_____。2015年11月首架C919大飛機總裝下線，標(biāo)志著我國躋身飛機研制先進(jìn)國家行列。①機身蒙皮使用的是第三代鋁鋰合金材料。下列不屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是_____。（填字母）。a密度大b硬度大c抗腐蝕②機體先進(jìn)復(fù)合材料的使用率達(dá)12%。下列屬于復(fù)合材料的是_____（填字母）。a普通陶瓷b鈦合金c玻璃鋼d碳纖維四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖為實驗室常見的氣體制備、收集和性質(zhì)的實驗裝置，據(jù)圖回答。（1）推出C、D裝置中標(biāo)號儀器名稱：X_____、Y_____。（2）O2的制取方法有多種，若用加熱氯酸鉀的方法制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填裝置序號，下同），反應(yīng)方程式為：_____。（3）小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進(jìn)：一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_____；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果在80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液中加入70克水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，生成氨氣的化學(xué)方程式為_____，為探究氨氣的性質(zhì)，小紅用圖中G裝置進(jìn)行氨氣與氧化銅反應(yīng)的實驗，實驗中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。（提出問題）得到的紅色粉末是什么？查閱資科：Cu2O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)：（猜想假設(shè)）紅色粉末是①Cu②Cu2O③_____（設(shè)計實驗）小明設(shè)計如下實驗驗證紅色粉末中是否含有Cu2O實驗步驟實驗現(xiàn)象實檢站論取紅色粉末于試管中，加入足量稀硫酸_____紅色粉末中含有Cu2O（實驗反思）小明設(shè)計的實驗無法證明紅色粉末中是否含有Cu，原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源，說法正確，不符合題意；C、減少一次性塑料制品的使用，可以減少白色污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源，但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，不能緩解溫室效應(yīng)，符合題意。故選D。2、B【解析】

A、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.96%時，蠟燭熄滅，說明密閉容器內(nèi)的氧氣沒有全部被耗盡，故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳，蠟燭熄滅后，密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳，故選項說法正確。

C、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的總質(zhì)量不會改變，故選項說法錯誤。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)所含氧元素總質(zhì)量不變，故選項說法錯誤。

故選：B。本題難度不大，理解瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】

A、實驗室制取二氧化碳的藥品是：稀鹽酸和大理石，故符合題意；B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置，故不符合題意；C、二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集二氧化碳，故不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，可以像倒水一樣傾倒二氧化碳，故不符合題意。4、A【解析】

A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量變大，選項A正確；B、將澄清石灰水敞口放置一段時間，石灰石與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，溶液的總質(zhì)量減少，選項B不正確；C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水，飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出；溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少，溶液的質(zhì)量也在減少，選項C不正確；D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵，故溶液質(zhì)量不變，選項D不正確；故選A。5、D【解析】

A、反應(yīng)過程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，該選項說法正確；B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，該選項說法正確；C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為：（32-4）∶（24-4）=7∶5，該選項說法正確；D、該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為：（16-8）∶（32-4）=2∶7，該選項說法不正確。故選D。6、C【解析】試題分析：金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。實驗中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，鐵的表面有紅色固體析出，銀與硫酸銅不反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象；溶液的顏色由藍(lán)色變成淺綠色?？键c：金屬活動性順序的探究7、C【解析】

A、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓灑，正確，不符合題意；

B、稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，正確，不符合題意；C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅，而不是用水撲滅，錯誤，符合題意；D、氫氧化鈉溶液濺在皮膚上，先用水沖洗后，再涂上硼酸溶液，正確，不符合題意。故選：C。8、C【解析】試題分析：圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選Ｃ．考點：燃燒的條件9、D【解析】

A、氯化鈉易溶于水，碳酸鋇難溶于水，用水可以鑒別，不符合題意；B、點燃，聞氣味，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別，不符合題意；C、聞氣味，有芳香氣味的是酒精，有酸味的是白醋，可以鑒別，不符合題意；D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性，均不能使酚酞溶液變紅色，不能鑒別，符合題意。故選D。10、A【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，結(jié)合，可得出X的化學(xué)式為：NaClO3。故選A。質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。11、D【解析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，碳酸鈉溶于水之后顯堿性，可以使酚酞溶液變紅，錯誤；B、氫氧化鈉和鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉和水，但是該反應(yīng)沒有明顯的實現(xiàn)現(xiàn)象，錯誤；C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，可以使燃著的木條熄滅，但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，氮氣也可以，錯誤；D、硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，正確。故選D。12、C【解析】

A、常溫下由于分子之間存在間隙，1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L；故A不正確；B、常溫下鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系24：98可知，1g稀硫酸不能完全消耗1g鎂，且生成的氫氣會逸出，利用質(zhì)量守恒定律，可判斷1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g；故B不正確；C、硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，硫粉與氧氣恰好完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為32：32=1：1，則1g硫粉在1g氧氣中恰好完全反應(yīng)生成2g二氧化硫，故C正確；D、向20℃的1g飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀1g，硝酸鉀的飽和溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，溶液的質(zhì)量不變?nèi)詾?g；故D不正確；故選C．13、B【解析】真空包裝可使食品不易變質(zhì)，放入一小包鐵粉，可以吸收水分和氧氣，食品不易受潮也不易被氧化，二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應(yīng)，而氧氣能加快食品的氧化，使食品容易變質(zhì)，故選B14、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

B、將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中，鐵不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，說明了金屬活動性鋅＞鐵＞銅，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

C、判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性，向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞，不能檢驗溶液的酸堿性，無法確定溶液顯酸性還是中性，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

D、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣和二氧化碳中現(xiàn)象不明顯，不能鑒別，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：B。本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。15、B【解析】

①同種元素可以組成不同種單質(zhì)，O2和O3都是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故①正確；②O2和O3的分子構(gòu)成不同，O2和O3是不同的物質(zhì)，故②正確；③O2和O3是不同的物質(zhì)，O2→O3過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故③錯誤；④一個氧分子的相對分子質(zhì)量為32，一個臭氧分子的相對分子質(zhì)量為48，3個氧氣分子和2個臭氧分子的質(zhì)量相等，相同質(zhì)量的O2和O3，分子數(shù)目不相同，故④錯誤；⑤根據(jù)氧氣和臭氧的化學(xué)式可知，氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成，相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同，故⑤正確。有關(guān)說法中正確的是①②⑤。故選B。解答本題要充分理解物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的含義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2H+HeCH3COOHa=c<bc【解析】

（1）①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個氫離子表示為2H+；

②氦氣是單原子分子，可以用元素符號直接表示，所以氦氣表示為He；

③乙酸的化學(xué)式為：CH3COOH；

（2）高氯酸和石墨在常溫下反應(yīng)生成三種物質(zhì)：水、有毒的氯氣（Cl2）和二氧化碳，化學(xué)方程式為：4HClO4+7C=2H2O+2Cl2↑+3CO2↑；

（3）①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時a、b、c的溶解度由小到大的順序是：a=c<b；

②t3℃時，c物質(zhì)的溶解度最小，a、b、c的飽和溶液各100g，c溶液中的溶劑最多，所以分別降溫至t1℃，不會影響溶劑的變化，此時三種溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是c。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、A活性炭煮沸【解析】

（1）A、分子在不斷地運動，水蒸發(fā)的過程中，溫度升高，分子運動的速率更快，符合題意；B、在水蒸發(fā)過程中，溫度升高，水分子之間間隔變大，不符合題意；C、水蒸發(fā)屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生改變，不符合題意；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在水蒸發(fā)過程中，水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)，不是物理性質(zhì)，不符合題意。故選A。（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故填活性炭；（3）生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度，故填煮沸。18、ABC水碘酒或碘水元素骨質(zhì)疏松或佝僂病—4電能刷漆、涂油（合理即可）acd【解析】

（一）（1）由牛奶的標(biāo)簽可知，能提供能量的是蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物，故選ABC；（2）由牛奶的標(biāo)簽中營養(yǎng)素的種類可知，該標(biāo)簽中沒有提及的人體必需營養(yǎng)素為水；（3）由于淀粉遇碘變藍(lán)色，所以，常用碘酒或碘水檢驗淀粉；（4）鈣是人體必須元素之一，此處的鈣是指元素，缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松或畸形或佝僂病等。（二）（1）甲烷中，氫元素的化合價是+1，根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，可以判斷出碳元素的化合價是-4；新型甲醇（CH3OH）燃料電池在使用時由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；（2）鐵在有水和氧氣并存時易生銹，生活中防止鐵制品生銹的方法有：刷油漆、涂油、鍍其它金屬或制成不銹鋼或保持鐵制品表面清潔干燥等；（3）①機身蒙皮使用的是鋁鋰合金材料．鋁鋰合金的性質(zhì)是硬度大、抗腐蝕，故選a；②a、陶瓷屬于傳統(tǒng)無機非金屬材料，故a錯誤．b、鈦合金是合金，屬于金屬材料，故b錯誤．c、玻璃鋼是玻璃和纖維熔合而成的復(fù)合材料，故c正確．d、碳纖維是由有機纖維經(jīng)碳化及石墨化處理而得到的微晶石墨材，是復(fù)合材料，故d正確．故選cd。此題考查知識點較多，綜合性較強，可依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答，要注意平時知識的積累．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、分液漏斗集氣瓶AaC8%