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學(xué)校給家長(zhǎng)的一封建議書(shū)
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封建議書(shū)1尊敬的家長(zhǎng):
您好!感謝您將孩子送到學(xué)校。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將與您一起,陪伴您的孩子走過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,伴隨孩子從兒童成長(zhǎng)為少年。為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,請(qǐng)您多多理解、支持和配合老師的工作。
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、入學(xué)前,為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、經(jīng)常和孩子交談,當(dāng)孩子提問(wèn)的時(shí)候,耐心地給予解答。
3、多帶孩子參加各種活動(dòng),讓孩子學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表(學(xué)校每天上午上學(xué)時(shí)間為8:20~11:40,下午上學(xué)時(shí)間為2:00~3:35)
2、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、吃飯;學(xué)會(huì)使用鉛筆和削筆刀,學(xué)會(huì)整理書(shū)本、文具盒、書(shū)包。
3、學(xué)會(huì)掃地、抹桌椅等家務(wù),使孩子盡快做到“自己的事情自己做”。培養(yǎng)您的孩子養(yǎng)成良好的'行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。按時(shí)上學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè)。
4、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作;不帶刀具、玩具、易燃易爆物品、零食和零用錢(qián)到校。
5、還要注意培養(yǎng)孩子正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),做到“坐得住、聽(tīng)得懂、說(shuō)得清”。
6、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不輕信陌生人的話,不被陌生人接走。
7、為了安全起見(jiàn),如果沒(méi)有特殊事情,請(qǐng)不要隨意讓孩子缺曠。如遇特殊事情或者生病,請(qǐng)家長(zhǎng)您主動(dòng)及時(shí)打電話給班主任或科任老師請(qǐng)假。
三、為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間督促和輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
2、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程及學(xué)習(xí)態(tài)度做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)用品(如本子、鉛筆、橡皮擦等)及時(shí)給孩子備足。
3、對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)給予適當(dāng)鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)等方面的困難要配合老師及時(shí)幫助孩子克服,以免影響孩子的學(xué)習(xí)興趣及自信心。
4、培養(yǎng)孩子正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和握筆方式,以防近視。
5、通過(guò)日常生活、家庭活動(dòng),讓孩子了解一些基本的生活常識(shí)和安全知識(shí)。
四、為孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)、生活用品
1、一個(gè)鉛筆盒、一塊繪圖橡皮、一把直尺、一本小記事本(抄作業(yè)用)、三個(gè)拼音本、兩個(gè)數(shù)學(xué)本,4~5支削好的鉛筆。
2、每天給孩子準(zhǔn)備一瓶飲用水。
各位家長(zhǎng),九層之臺(tái),起于堡壘。孩子今后發(fā)展如何,基礎(chǔ)起決定性的作用?;A(chǔ)打不好,孩子的發(fā)展就會(huì)成為空中樓閣。其實(shí),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是老師的事情,家長(zhǎng)也要承擔(dān)一定的責(zé)任。因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行也潛移默化地影響著孩子。再說(shuō),僅憑老師每節(jié)課的40分鐘要想提高孩子成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,老師僅僅只是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)引路人、引導(dǎo)者。孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上走得怎么樣,還要靠家長(zhǎng)您多多費(fèi)心、多多投入。俗話說(shuō)“一分辛勞,一份收獲”,家長(zhǎng)們,您在孩子身上付出多少呢?一句話,只有家長(zhǎng)您和學(xué)校老師攜起手來(lái),形成教育合力,共同管好孩子,讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等場(chǎng)所。才會(huì)為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空?
為了讓您的孩子更好地發(fā)展,請(qǐng)您一如既往地盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任吧!
___
20__年_月__日學(xué)校給家長(zhǎng)的一封建議書(shū)2尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
恭喜您的孩子又長(zhǎng)大了一歲,在這一學(xué)期您的孩子學(xué)習(xí)了不少文化知識(shí),更為可貴的是他們漸漸喜歡上了讀書(shū),在學(xué)校能借助拼音閱讀自己喜歡的圖書(shū)。其實(shí)一年級(jí)是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期讓孩子閱讀圖文并茂的圖書(shū),可以激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力,潛移默化地提升孩子的文學(xué)鑒賞水準(zhǔn)和審美水準(zhǔn)。而且,一年級(jí)的孩子剛剛開(kāi)始識(shí)字,您抽時(shí)間多陪孩子讀書(shū),把握好培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時(shí)機(jī),幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)于孩子的一生都有非常積極的影響。
吉姆崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話:“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”這句話形象的點(diǎn)出了“親子共讀”的重要性?!坝H子共讀”活動(dòng)開(kāi)展的目的就是以閱讀為紐帶,通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在與孩子共讀經(jīng)典的日子里一起享受書(shū)香,體驗(yàn)快樂(lè),收獲成長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造更好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
放寒假了,我校為進(jìn)一步落實(shí)好“書(shū)香校園”工程的'延伸工作,提升您孩子的讀書(shū)能力,特安排“親子共度美好時(shí)光、親子共讀一本好書(shū)、親子共享文化滋養(yǎng)”快樂(lè)假期讀書(shū)活動(dòng),希望您能大力支持與配合。
為了督促您的孩子認(rèn)真讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,我們誠(chéng)摯的向您提出如下建議:
1、家長(zhǎng)讀故事,激發(fā)興趣。
家長(zhǎng)以講故事的形式給孩子讀書(shū),時(shí)間不限,但必須要求孩子專(zhuān)注地聽(tīng);家長(zhǎng)讀故事,孩子必須手指著字,也就是語(yǔ)文識(shí)字中所說(shuō)的隨文識(shí)字,目的是讓孩子多認(rèn)一些字,時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘。
2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。
孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請(qǐng)家長(zhǎng)幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,鞏固拼音知識(shí)。同時(shí),希望家長(zhǎng)能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過(guò)程中,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
3、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單的讀書(shū)登記表,記錄讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容、頁(yè)數(shù)。根據(jù)孩子讀書(shū)的數(shù)量與質(zhì)量,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)孩子讀書(shū)興趣。
4、認(rèn)真和孩子共同讀完老師給孩子推薦的必讀書(shū)目,有選擇地指導(dǎo)孩子閱讀選讀書(shū)目。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限這一特點(diǎn),我們精心選擇了適合他們閱讀的一些書(shū)籍,推薦給您:
必讀書(shū)目選讀書(shū)目《灰姑娘》《小克勞斯與大克勞斯》《三百六十五夜故事》《親愛(ài)的笨笨豬》《丑小鴨》《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《寓言故事》《木偶奇遇記》《拇指姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》《一只孤獨(dú)的烏鴉》新學(xué)期開(kāi)校后,我們會(huì)考查您的孩子在假期的讀書(shū)情況,根據(jù)學(xué)生的閱讀數(shù)量及質(zhì)量,讀完一整本書(shū)的頒發(fā)讀書(shū)“小書(shū)迷”卡,讀完六本書(shū)的頒發(fā)讀書(shū)“小碩士”卡,讀完十本書(shū)的頒發(fā)讀書(shū)“小博士”卡。
家長(zhǎng)朋友們要積極配合我校開(kāi)展的快樂(lè)假期讀書(shū)活動(dòng),也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人。
___
20__年_月__日學(xué)校給家長(zhǎng)的一封建議書(shū)3尊敬的家長(zhǎng)朋友:
感謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持與配合。隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作將接近尾聲。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的快樂(lè)生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)美好的假期,在玩耍的同時(shí)獲得豐富的體驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)交往能力,以快樂(lè)的心情迎接新學(xué)期的到來(lái),我們希望您時(shí)刻關(guān)注孩子的'安全,合理安排孩子們的作息時(shí)間,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓孩子擁有一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):
1、教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,觀看時(shí)要遠(yuǎn)離燃放的地點(diǎn),防止?fàn)C傷、炸傷。
2、外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則、不離開(kāi)成人的視線、不在公路上玩耍、不隨便與陌生人交往,有問(wèn)題及時(shí)撥打110電話。
3、盡量不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處。
4、教育孩子不觸摸插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
5、家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
6、增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)能力,各位家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育并督促孩子不準(zhǔn)獨(dú)自到河塘邊玩耍,防止冰滑溺水。
7、可以利用假期帶幼兒外出進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。
8、讓孩子牢記一個(gè)家長(zhǎng)的__,萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。
9、不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的活動(dòng)場(chǎng)所,以免交叉感染。
10、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。
11、春節(jié)期間要注意孩子的飲食衛(wèi)生,不吃霉?fàn)€變質(zhì)食物,不喝生水,防止疾病的發(fā)生。
12、注意營(yíng)養(yǎng)均衡,不吃上火和油膩的東西,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,繼續(xù)養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
年后開(kāi)學(xué)時(shí)間為:2月15日__正月初八星期一__
最后祝可愛(ài)的小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的春節(jié),祝家長(zhǎng)朋友們身體健康!萬(wàn)事如意!闔家幸福!
___
20__年_月__日學(xué)校給家長(zhǎng)的一封建議書(shū)4親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
你們好!
我今天提出的建議是:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!
溺愛(ài)這個(gè)詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛(ài)是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源,因溺愛(ài)而驕縱,養(yǎng)子如養(yǎng)虎,最終而成患!在我國(guó),家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,大約在五個(gè)家庭中就有三個(gè)以上的`家庭存在溺愛(ài)行為,占到百分之六、七十,情形相當(dāng)嚴(yán)重。
為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才,我今天真誠(chéng)地向你們提出建議:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!
在此我向家長(zhǎng)提出三要、三不要:
一、要講究原則,不要嬌慣孩子。過(guò)分的嬌慣會(huì)使孩子提出來(lái)不合理的要求,養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以對(duì)不合理要求,要堅(jiān)決加以拒絕,并給他講明道理。
二、不要包辦代替,而要鼓勵(lì)自己的事情自己做。孩子能做的事,家長(zhǎng)絕
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