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財(cái)政干部開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)
——補(bǔ)強(qiáng)精神之“鈣”筑牢思想之魂
王龍明
根據(jù)局黨組的決策部署,從今年2月份開始,在縣直財(cái)政機(jī)關(guān)迅速掀起了學(xué)習(xí)教育新高潮。首先,我以順口溜的形式向大家報(bào)告我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò):“今天要我作發(fā)言,匯報(bào)思想談打算;話說(shuō)二月二十三,教育活動(dòng)就開展。黨組重視建專班,精心組織拿方案;號(hào)召黨員忙充電,理論武裝勤補(bǔ)“鈣”。學(xué)習(xí)實(shí)踐新起點(diǎn),提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵;堅(jiān)定方向走在前,群眾路線不能偏。學(xué)習(xí)教育前階段,本人收獲不一般;挑燈夜戰(zhàn)把書翻,學(xué)習(xí)筆記二萬(wàn)三;學(xué)有所獲不厭倦,心得體會(huì)字五千;對(duì)照“四風(fēng)”抓糾偏,宗旨觀念記心間。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作表率,廉潔自律嚴(yán)把關(guān);工作學(xué)習(xí)兩不誤,正在改造世界觀。”下面,根據(jù)機(jī)關(guān)黨委的安排,我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和感受。我發(fā)言的題目是《補(bǔ)強(qiáng)精神之“鈣”筑牢思想之魂》:
一、提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真吸取理論營(yíng)養(yǎng)
當(dāng)今時(shí)代是要求我們終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,當(dāng)今社會(huì)是要求我們不斷學(xué)習(xí)的社會(huì)。古語(yǔ)說(shuō)得好:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!蔽艺J(rèn)為,加強(qiáng)學(xué)習(xí),要做到“三提高,一堅(jiān)定”:
一是提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。開展教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)教育、征求意見是第一環(huán)節(jié)。之所以把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置,是因?yàn)橹挥邪阎醒刖駥W(xué)習(xí)好領(lǐng)會(huì)透,才能在思想認(rèn)識(shí)、精神境界、理論素養(yǎng)、理想信念等方面有一個(gè)大的提高,進(jìn)而牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。因此,結(jié)合這次教育實(shí)踐活動(dòng),從我做起,身先士卒,切實(shí)把政治理論學(xué)習(xí)作為一種享受、一種修養(yǎng)、一種境界、一種追求,通過(guò)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力使自己能夠適應(yīng)各個(gè)層面、各個(gè)崗位的需要。在理論學(xué)習(xí)中吸取營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)精神之“鈣”,筑思想之魂,增履職之能,提服務(wù)之效,全面提升自身綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
二要提高理論修養(yǎng)。樹要雨露滋養(yǎng),人要理論修養(yǎng)。理論是實(shí)踐的提煉與升華,理論修養(yǎng)是黨員素質(zhì)的靈魂。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們每一名財(cái)政干部都要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨章》、黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神以及必學(xué)篇目。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)可以幫助我們?cè)诨仡櫄v史中堅(jiān)定信仰,在實(shí)踐感悟中強(qiáng)化忠誠(chéng)。我們要從講政治的高度看待學(xué)習(xí)問(wèn)題,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一般的號(hào)召和要求,從思想上把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)落實(shí),切實(shí)把學(xué)習(xí)視為自覺行動(dòng)來(lái)堅(jiān)持,把持續(xù)不斷、堅(jiān)強(qiáng)有力的理論灌輸作為理論武裝的一項(xiàng)重要任務(wù),在潛移默化中接受熏陶。
三要提高政策水平。政策和策略是黨的生命。十八屆三中全會(huì)所做的《決定》,提出了一系列新思想、新論斷、新舉措。因此,我們一定要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神和《決定》內(nèi)容,要原原本本地通讀、精讀,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)全會(huì)提出的新思想、新論斷、新舉措,全面了解新一輪改革的路徑、內(nèi)涵與重點(diǎn),要在讀透弄懂的基礎(chǔ)上加深我們思想的解放、推動(dòng)我們觀念的更新,加快我們改革的步伐。只有系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,才能提高我們推進(jìn)財(cái)政改革的政策水平,這是我們財(cái)政干部必須具備的基本素質(zhì)。
四是堅(jiān)定政治方向。對(duì)于一名黨員干部來(lái)講,如果不學(xué)黨的路線、方針、政策,思想必定落伍,行動(dòng)必定掉隊(duì),方向必定迷失。為此,只有先學(xué)一時(shí)才會(huì)先干一步,只有深學(xué)一點(diǎn)才會(huì)前進(jìn)一步。只有系統(tǒng)而不是零星地、深入而不是膚淺地、實(shí)際而不是空洞地學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論,完整、準(zhǔn)確地把握黨的基本理論的科學(xué)體系,堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在思想上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)定自覺地與局黨組保持高度一致,在落實(shí)中央和各級(jí)黨委、政府決策部署中踐行對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)。
二、聯(lián)系“四個(gè)實(shí)際”,著力提振精神狀態(tài)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和系統(tǒng)工程,我們每一名干部都必須做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把工作中遇到的難題當(dāng)作學(xué)習(xí)的內(nèi)容和課題來(lái)研究。
一是聯(lián)系思想實(shí)際,解決精神不佳的問(wèn)題。本人今年50歲,從事財(cái)政工作30年,覺得自己的前途已是“船到碼頭車到站”,對(duì)工作缺乏激情,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我以好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”為參照物,以爭(zhēng)當(dāng)“六個(gè)表率”為坐標(biāo)系,回顧自己走過(guò)的人生道路,盤點(diǎn)自己獲得的各種榮譽(yù),收獲自己耕耘的豐碩成果,激勵(lì)自己向先進(jìn)學(xué)習(xí),調(diào)整自己失落的心態(tài),以良好的精神狀態(tài)投入到財(cái)政工作中去。通過(guò)全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí),在思想上有新收獲、工作上有新進(jìn)步。
二是聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際,解決學(xué)風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上缺乏學(xué)習(xí)興趣和熱情,平時(shí)的學(xué)習(xí)只是機(jī)械的讀讀書、看看報(bào),沒有結(jié)合工作去學(xué)習(xí),既不夠扎實(shí),也不夠全面,更不夠經(jīng)常。理論聯(lián)系實(shí)際不緊,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,沒有真正掌握理論的精髓和實(shí)質(zhì)。因此,我克服怨學(xué)情緒,利用2個(gè)周末和5個(gè)晚上學(xué)習(xí)《黨章》和政治理論,前一段的自學(xué)時(shí)間達(dá)到5次,學(xué)習(xí)筆記達(dá)到了5000字以上。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種生活方式,堅(jiān)持活到老、學(xué)到老,改造到老,使學(xué)到的理論知識(shí)成為認(rèn)知世界的“金鑰匙”、成就事業(yè)的“助推器”、辨別是非的“試金石”。
三是聯(lián)系工作實(shí)際,解決落實(shí)不力的問(wèn)題。本人長(zhǎng)期從事辦公室工作,由于上級(jí)會(huì)議多、文件多、材料多、考核多,導(dǎo)致自己產(chǎn)生了畏難情緒和怨戰(zhàn)情緒,對(duì)上級(jí)交辦工作答應(yīng)快,行動(dòng)慢,抓落實(shí)不下深水,應(yīng)付了事,存在“軟、懶、散、慢”現(xiàn)象。這種現(xiàn)象導(dǎo)致了領(lǐng)導(dǎo)不滿意,自己受埋怨。針對(duì)自身存在的問(wèn)題,我堅(jiān)持從“四風(fēng)”方面查找自身存在的不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)《工作就是責(zé)任》一書,體會(huì)工作意味著責(zé)任,每一份崗位所規(guī)定的任務(wù)就是一種責(zé)任等深刻道理,使每一項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有效果,切實(shí)把每項(xiàng)工作都干成無(wú)可挑剔的杰作。唯有如此,才能有效地解決財(cái)政干部自身學(xué)而不干、學(xué)而不實(shí)、學(xué)而不用的不良學(xué)風(fēng)。
四是聯(lián)系作風(fēng)實(shí)際,解決調(diào)研不夠的問(wèn)題。由于自己憑經(jīng)驗(yàn)、憑資歷做事,深入實(shí)際、深入服務(wù)單位、深入基層調(diào)查研究不經(jīng)常、不全面。最近,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”,省委“六條意見”,市委“21條意見”和縣委“十條規(guī)定”,在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,針對(duì)財(cái)政工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,深入開展調(diào)查研究,每年至少2至3次深入基層開展調(diào)研,真實(shí)了解基層情況,了解實(shí)踐情況,每次調(diào)研做到形成一份有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,把解決實(shí)際問(wèn)題和推動(dòng)工作作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、立足崗位職責(zé),不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力
堅(jiān)持把學(xué)與思、知與行結(jié)合起來(lái),努力做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,切實(shí)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作互補(bǔ)共贏的目標(biāo)。
(一)學(xué)以知責(zé),把學(xué)習(xí)與履職統(tǒng)一起來(lái)。我認(rèn)為,“學(xué)習(xí)就是責(zé)任,學(xué)習(xí)就是工作,抓學(xué)習(xí)就是履職責(zé)”,把學(xué)習(xí)作為首要工作任務(wù)來(lái)完成。因此,在今后的工作中,本人將積極爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意的好干部”,結(jié)合崗位職責(zé),切實(shí)履行職能,積極落實(shí)縣委、縣政府和局黨組的決策部署,建立完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化工作流程,規(guī)范工作程序,明確職責(zé)分工,確保各項(xiàng)財(cái)政工作任務(wù)圓滿完成。在落實(shí)中心工作上及時(shí)跟進(jìn),把握督辦重點(diǎn),改進(jìn)督辦方式,豐富督辦手段,完善督辦機(jī)制。在服務(wù)工作上,再造辦事流程,簡(jiǎn)化工作程序,提高辦事效率。
(二)學(xué)以明理,把學(xué)習(xí)與運(yùn)用統(tǒng)一起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。只有學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),才能進(jìn)一步提高我們的執(zhí)行能力。我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考同步,學(xué)習(xí)與應(yīng)用相聯(lián),學(xué)習(xí)與實(shí)踐并舉,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成效;要帶著問(wèn)題學(xué),在學(xué)習(xí)中思考、在思考中提高,進(jìn)一步理清工作思路;要堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),問(wèn)策于民、求計(jì)于民,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在干中學(xué)、在學(xué)中干,做到集思廣益、博采眾長(zhǎng),不斷提高群眾工作能力,增強(qiáng)洞察力、決策力、執(zhí)行力、監(jiān)督力、應(yīng)急力、創(chuàng)新力,確?;顒?dòng)取得成效。
(三)學(xué)以啟智,把理論與實(shí)際統(tǒng)一起來(lái)。調(diào)查研究是成事之道,謀事之基。當(dāng)前,財(cái)政運(yùn)行面臨著一些突出問(wèn)題必須抓緊研究解決:財(cái)政收入持續(xù)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)尚不穩(wěn)固,如何建立穩(wěn)定的稅源涵養(yǎng)和財(cái)稅增長(zhǎng)機(jī)制問(wèn)題;財(cái)政資金使用效益需要進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金運(yùn)行,強(qiáng)化預(yù)算約束,推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理,提高資金使用效益問(wèn)題;隨著“231”工程建設(shè)的加快推進(jìn),需要進(jìn)一步整合資金,統(tǒng)籌兼顧,集中財(cái)力辦大事問(wèn)題等等,對(duì)于這些問(wèn)題都需要我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的態(tài)度,組織開展“帶著改革課題,走到群眾中去”的宣傳調(diào)研活動(dòng),通過(guò)實(shí)地、多地,深入細(xì)致地走訪調(diào)研,去征求最基層百姓的意見和高見,了解“原汁原味”的東西,掌握第一手資料,并從中獲取一些“金點(diǎn)子”和“土方法”,破解改革發(fā)展中的每道難題。
(四)學(xué)以慎行,把言論與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。就我們財(cái)政干部來(lái)講,承擔(dān)著改善民生,服務(wù)群眾的重任,這就要求我們絕不能當(dāng)面一套,背后一套,要說(shuō)到做到,言行一致,對(duì)群眾百姓拍過(guò)胸脯的事,就要盡心盡力的去做好,絕不能過(guò)后不當(dāng)回事,讓群眾覺得是在瞎忽悠。在今后的工作中,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)政策的主動(dòng)性,凡是有利于改善民生、服務(wù)群眾的事,要主動(dòng)研究,超前謀劃,確保人民群眾滿意。同時(shí),要加大財(cái)政宣傳力度,通過(guò)行之有效的方法宣傳改革、宣傳政策,廣泛凝聚共識(shí),把主動(dòng)承諾與兌現(xiàn)承諾結(jié)合起來(lái),讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
學(xué)習(xí)成起點(diǎn),事
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