畢業(yè)論文周志

畢業(yè)論文周志畢業(yè)論文周志/畢業(yè)論文周志周志第一周這一周我們開了畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)，從而正式宣布我們的大學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，完成論文，進(jìn)入社會(huì)是我們現(xiàn)階段最主要的任務(wù)。 在畢業(yè)論文的會(huì)議上，老師向我們公布了指導(dǎo)教師的名單和分組的情況，學(xué)生可以選題或自主設(shè)計(jì)題目。同時(shí)，我們也知道了我們的指導(dǎo)老師是某老師，老師給我們大致講解了寫論文的要點(diǎn)，如何選題，先從哪方面下手，怎么找資料，寫論文的大概順序。也強(qiáng)調(diào)了寫論文時(shí)我們可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題和犯的一些錯(cuò)誤，對(duì)于我們的提問(wèn)，老師也都耐心的回答了。并留下了老師的聯(lián)系方式，方便以后的交流。并確立了小組長(zhǎng)，以便老師能向我們快速傳達(dá)一些建議。第二周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的第二周，這周的工作很重要，因?yàn)檫@周要大致確定畢業(yè)論文方向，并搜集和閱讀相關(guān)資料，為選題做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)指導(dǎo)老師也下大了畢業(yè)論文的任務(wù)書，確立了每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該完成什么任務(wù)。我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，給自己的論文方向大概定為稅務(wù)方面的。于是，我去圖書館借閱了有關(guān)稅務(wù)的書籍，另外還在互聯(lián)網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我終于定了一個(gè)主題，就是稅收籌劃。之后老師建議我可以從某一個(gè)稅種來(lái)寫論文。所以，我的論文最后定的題目是“淺談企業(yè)增值稅的稅收籌劃”。第三周擬定提綱。在大題目確定后，我結(jié)合手上的書籍和網(wǎng)絡(luò)資料，初步擬定了論文的寫作大綱。首先從稅收籌劃的概述切入主題。通過(guò)介紹稅收籌劃的內(nèi)容與目的，展開對(duì)增值稅的稅收籌劃的論述。再分析增值稅的稅收籌劃的方法，以探究企業(yè)如何更好地制定出適合自己的稅收籌劃方案。而且這周本人在網(wǎng)上和圖書館通過(guò)這兩種途徑查閱了大量相關(guān)書籍，為論文的撰寫做了很好的資料鋪墊，使得以后論文的撰寫更加的便捷，使論文更加具有實(shí)效性。這樣論文的前期準(zhǔn)備工作就結(jié)束了，我還上交了所寫的題目，等待論文的撰寫工作。第四周本周依然是通過(guò)各種途徑對(duì)開題論文所需的資料進(jìn)行查閱。我圍繞我論文的主題，充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源，盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對(duì)于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解，遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無(wú)法解決的問(wèn)題與時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系，取得幫助，老師給出了一個(gè)經(jīng)濟(jì)期刊查找的范圍，這使得我省了不少功夫，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅似的在大量資源中漫無(wú)目的地瞎找。再通過(guò)資料的查閱與整理，之后寫出了我論文的選題意義、理論意義、現(xiàn)實(shí)意義、論文綜述、國(guó)外有關(guān)研究的綜述、國(guó)內(nèi)研究的綜述。最后來(lái)完成我的開題報(bào)告的初稿第五周本周主要完成引言和撰寫論文的前半部分。萬(wàn)事開頭難。的確，論文如何開頭對(duì)于我們沒(méi)有寫過(guò)論文的準(zhǔn)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常困難。首先，各種資料里增值稅的稅收籌劃的內(nèi)容并不是很豐富。而開頭我打算把企業(yè)為了追求利益的最大化，促使稅收籌劃的興起為引子來(lái)引出全文。我只能靠上課積累的知識(shí)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的資料，再加上某老師的幫助，順利的完成了論文開頭部分。這一周非常忙，因?yàn)檫€得要面試，所以為寫論文，費(fèi)了不少得力。不過(guò)還好，有某老師的指導(dǎo)，論文的撰寫工作簡(jiǎn)單多了。第六周這一周，在某老師的幫助下，結(jié)合先前的論文提綱，自己的論文概要已基本成形。這讓我看到了能夠完成整個(gè)論文的曙光。于是開始再接再厲，選取論文的關(guān)鍵詞。經(jīng)過(guò)同某老師的再三修改，我們定了以下的關(guān)鍵詞：增值稅、稅收籌劃等。確實(shí)，這些關(guān)鍵詞既很好地把握了整個(gè)論文的全局，也將論文概要得到很好的體現(xiàn)與突出。這對(duì)剛剛起步的我來(lái)說(shuō)，是種極大的鼓舞。之后，就著手準(zhǔn)備撰寫論文的前言。前言就是提出論文觀點(diǎn)，對(duì)本論內(nèi)容加以簡(jiǎn)要介紹，把中心論點(diǎn)準(zhǔn)確地概括出來(lái)。前言要求寫得精煉、明確，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多。這都是某老師教導(dǎo)我的心得。撰寫前言的工作有條不紊地進(jìn)行。第七周這一周，我根據(jù)自己論文所列的大綱，開始撰寫正文。第一章是稅收籌劃的概述，我分別從稅收籌劃的概念和稅收籌劃的內(nèi)容與目的，來(lái)講述稅收籌劃。通過(guò)查找相關(guān)資料，在了解稅收籌劃的概念和作用時(shí)，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)企業(yè)為了盈利最大化而不容易忽視的問(wèn)題。領(lǐng)悟到知識(shí)的重要性，國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)稅收籌劃都做了很多的研究，大部分學(xué)者給出的觀點(diǎn)大同小異，參考起來(lái)會(huì)讓自身的思路逐漸清晰，并且有方向性，因?yàn)檫@些相關(guān)的論文與數(shù)據(jù)作了一個(gè)很好的導(dǎo)向效果。但是，有很多的論文都是不能實(shí)際操作，而且根據(jù)現(xiàn)行的稅法，應(yīng)經(jīng)不能操作了。第八周這一周，我開始撰寫論文的第二章。第二章就是增值稅稅收籌劃的方法，我依然是通過(guò)各種途徑對(duì)論文所需的資料進(jìn)行查閱。通過(guò)老師之前給出的經(jīng)濟(jì)期刊的范圍，我找到了不少自己所需要的資料。接著是研究增值稅稅收籌劃的各種方法。這方面在我借閱的書籍里有，但是不是很系統(tǒng)，而且有些已經(jīng)過(guò)時(shí)了。所以我從不同的書籍里尋找內(nèi)容，使得這部分內(nèi)容具有時(shí)效性。我還聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)再加上課外知識(shí)歸納出了增值稅稅收籌劃的方法，完成了我論文的第二章。這樣論文的大半部分可以告一段落了。第九周這一周，我開始撰寫論文的第三章。第三章就是增值稅稅收籌劃者應(yīng)具備的素質(zhì)，并且對(duì)老師給提出的意見與建議進(jìn)行修改。經(jīng)過(guò)于老師的查閱所提出的建議對(duì)我的論文的進(jìn)行了修改。通過(guò)對(duì)我國(guó)稅法的相關(guān)優(yōu)惠政策的研究，從中得出一些增值稅的稅收籌劃的相關(guān)方法。最后，我還撰寫了論文的總結(jié)。陳述了本論文的觀點(diǎn)。寫出了增值稅的稅收籌劃對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和對(duì)企業(yè)追求利益最大化的重要性。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，一篇比較完整的論文終于得以完成了。并交給了某老師，等待老師的查閱與修改，交給指導(dǎo)老師進(jìn)行第一次審查，心里難免有些緊張。第十周本周主要完成對(duì)論文初稿的修改。收到了老師的電子郵件，得知了自己論文一審的結(jié)果：內(nèi)容有些問(wèn)題，格式上還有些跟要求不符。之后我根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改，也對(duì)論文的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。對(duì)初稿進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容。對(duì)文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整，還糾正了錯(cuò)別字，確定整個(gè)論文的基本內(nèi)容，修改行文中不通順的語(yǔ)句，與同組成員交換論文互相檢查細(xì)節(jié)問(wèn)題，主要針對(duì)老師對(duì)修改稿的意見對(duì)論文進(jìn)行修改，完成論文。所以這一周我主要按照老師的整改意見對(duì)論文進(jìn)行修改，并重新把論文的修改了好幾遍，個(gè)人感覺(jué)論文的整體水平也上了一個(gè)層次。第十一周這周還是對(duì)論文進(jìn)行修改。下周老師讓我提交二稿，看看我的修改進(jìn)度。所以這周主要還是對(duì)論文的語(yǔ)言與論文內(nèi)容進(jìn)行修改。所以這周的工作主要是對(duì)論文的內(nèi)容與語(yǔ)言，進(jìn)行修改。不細(xì)看不知道，細(xì)看錯(cuò)誤還真不少。首先是部分語(yǔ)言沒(méi)有用簡(jiǎn)體，部分語(yǔ)言沒(méi)有書面化；其次是當(dāng)中有很多語(yǔ)法錯(cuò)誤，用詞不當(dāng)；最后是斷句不準(zhǔn)確，有些段落過(guò)長(zhǎng)等等。針對(duì)以上問(wèn)題，我細(xì)致的進(jìn)行修正，并與時(shí)同老師聯(lián)系，爭(zhēng)取在二審的時(shí)候順利通過(guò)，并讓老師省些精力和時(shí)間。最后，在周末的時(shí)候，我把我的論文二稿交了上去，等待老師的查閱與修改。第十二周這一周是導(dǎo)師審閱二稿的時(shí)間，也是難得可以好好休息，去圖書館看看休閑雜志，放松的時(shí)間。雖是這么說(shuō)，心里還是比較關(guān)心二審的結(jié)果。但也不敢給老師發(fā)郵件，怕打擾老師審閱論文。為了好好利用這段時(shí)間，趁機(jī)好好研究自己完成的論文，看看好有什么別的不足。我也借來(lái)往屆學(xué)長(zhǎng)們寫過(guò)的論文，與自己的論文進(jìn)行了比較。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種知識(shí)上的享受跟視覺(jué)上的刺激。往屆學(xué)長(zhǎng)們寫的論文題目非常廣泛，論文內(nèi)容也很深刻，給了我不小的打擊。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月，跟老師的學(xué)習(xí)，我相信自己的論文會(huì)通過(guò)二審的。第十三周這一周是導(dǎo)師審閱二稿的時(shí)間，也是難得可以好好休息，去圖書館看看休閑雜志，放松的時(shí)間。雖是這么說(shuō)，心里還是比較關(guān)心二審的結(jié)果。但也不敢給老師發(fā)郵件，怕打擾老師審閱論文。為了好好利用這段時(shí)間，趁機(jī)好好研究自己完成的論文，看看好有什么別的不足。我也借來(lái)往屆學(xué)長(zhǎng)們寫過(guò)的論文，與自己的論文進(jìn)行了比較。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種知識(shí)上的享受跟視覺(jué)上的刺激。往屆學(xué)長(zhǎng)們寫的論文題目非常廣泛，論文內(nèi)容也很深刻，給了我不小的打擊。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月，跟老師的學(xué)習(xí)，我相信自己的論文會(huì)通過(guò)二審的。第十四周二審?fù)ㄟ^(guò)。老師說(shuō)我的論文沒(méi)有什么毛病，二審已經(jīng)通過(guò)了。接下來(lái)就是等通知交終稿就可以了這幾個(gè)月的辛苦，終于沒(méi)有白費(fèi)。之后的重點(diǎn)在于英文翻譯材料和對(duì)論文英文摘要的修改工作，老師給予大力支持。最后經(jīng)過(guò)幾番斟酌和修改，畢業(yè)論文的撰寫工作終于基本完成。在畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文撰寫的過(guò)程中衷心的感謝老師給我的支持和指導(dǎo)。另外，當(dāng)看到身邊的同學(xué)還有在為二審發(fā)愁的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)地去幫助他們，希望大家都能順利地過(guò)關(guān)。即使打氣也好，我能做的還不止這些。希望這一年大家都能為自己的夢(mèng)想打拼。第十五周本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多溝通多研究，并最終確定論文正稿，主要包括以下事項(xiàng)。根據(jù)老師的批注對(duì)初稿進(jìn)行進(jìn)一步的美化，對(duì)英文摘要、關(guān)鍵詞進(jìn)行翻譯，進(jìn)一步完善參考文獻(xiàn)，修正腳注，編寫后記，對(duì)全文標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一修改，依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)論文格式進(jìn)行排版，與指導(dǎo)老師一起對(duì)論文做最終檢查。接下來(lái)就是等通知交終稿就可以了。因?yàn)樾量嗔藥讉€(gè)月，付出就快要有收獲?？磥?lái)從這篇論文中，我成長(zhǎng)了不少。論文其實(shí)不是件苦差事，它讓我們獲益很多。我也會(huì)好好珍惜這幾個(gè)月，我同老師一起為論文奮斗的日子。第十六周提交終稿。這也