中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁
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文檔簡介

XXXX學(xué)校2X級運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)代碼:770303二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類教育與體育大類(77)所屬專業(yè)類體育類(7703)主要職業(yè)類別體育專業(yè)人員(2-09-07)主要崗位(群)面向運(yùn)動員、教練員等職業(yè),輔助訓(xùn)練、競賽組織與裁判等崗位(群)五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和運(yùn)動訓(xùn)練基本理論與方法、競賽活動組織與裁判等知識,具備一定的專項(xiàng)運(yùn)動能力、競賽活動組織等能力,具有勇于拼搏的體育精神和信息素養(yǎng),能夠從事輔助制訂及實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃、協(xié)助指導(dǎo)專項(xiàng)訓(xùn)練、競賽活動的組織與實(shí)施及體育賽事執(zhí)裁等工作的技術(shù)技能人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)體育方面的基本理論和基本技術(shù),系統(tǒng)接受運(yùn)動訓(xùn)練方面的基本訓(xùn)練,具備從事專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練的基本能力:1.具有實(shí)施基本體能訓(xùn)練的能力;2.具有常見運(yùn)動損傷預(yù)防和應(yīng)急處理的能力;3.具有一定水平的專項(xiàng)運(yùn)動能力;4.具有協(xié)助指導(dǎo)專項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)訓(xùn)練的能力;5.具有從事體育競賽活動組織與執(zhí)裁的基本能力;6.具有適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需要的基本數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力;7.具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。六、課程設(shè)置及要求(一)公共基礎(chǔ)課程課程編碼課程名稱主要內(nèi)容和教學(xué)要求參考學(xué)時(shí)01-04思想政治依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。包含中國特色社會主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治。本課程為考試科目。14405語文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。本課程為考試科目。21406數(shù)學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。本課程為考試科目。21407英語依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。本課程為考試科目。21408信息技術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。本課程為考試科目。14409體育與健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。本課程為考試科目。14410公共藝術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。包含書法、禮樂修身、音樂欣賞、美術(shù)欣賞等。本課程為考查科目。7211歷史依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)。本課程為考試科目。3612地理與初中地理課程銜接,學(xué)習(xí)地球科學(xué)知識、認(rèn)識人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系;進(jìn)一步掌握地理學(xué)習(xí)和地理研究方法、學(xué)會運(yùn)用基本的地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規(guī)律;學(xué)習(xí)必備的地理知識,增強(qiáng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力和生存能力。關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問題,使學(xué)生正確認(rèn)識人地關(guān)系,形成可持續(xù)發(fā)展的觀念,珍愛地球,善待環(huán)境。144專業(yè)(技能)課程課程編碼課程名稱主要內(nèi)容和教學(xué)要求參考學(xué)時(shí)13運(yùn)動損傷與防護(hù)主要掌握體育運(yùn)動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督,了解運(yùn)動損傷的原理,預(yù)防運(yùn)動損傷及運(yùn)動損傷的急救措施及運(yùn)動損傷的恢復(fù)手段。本課程為考試科目。10814運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)通過本課程教學(xué),使學(xué)生了解體育運(yùn)動訓(xùn)練的目的意義理解運(yùn)動訓(xùn)練的基本原則,掌握運(yùn)動訓(xùn)練的基本方法手段,熟悉運(yùn)動訓(xùn)練的基本程序,旨在培養(yǎng)學(xué)生開展運(yùn)動訓(xùn)練的實(shí)際工作能力,并為學(xué)生日后從事體育教學(xué)訓(xùn)練和健身指導(dǎo)奠定基礎(chǔ),也為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)發(fā)展提供條件。本課程為考試科目。10815田徑本課程闡述田徑的基本理論、技戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則等內(nèi)容,使學(xué)生初步掌握各運(yùn)動項(xiàng)目的基本理論與技能,能對初學(xué)者進(jìn)行講解、示范等教學(xué)和指導(dǎo)工作;培養(yǎng)學(xué)生指導(dǎo)大眾開展運(yùn)動的能力。本課程為考試科目。7216心理健康本課程是一門以班級心理輔導(dǎo)活動課為主要手段,以學(xué)校適應(yīng)、自我意識、學(xué)習(xí)、人際交往、生涯規(guī)劃輔導(dǎo)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康水平、提高生涯規(guī)劃能力為主要目的的課程。自助性和發(fā)展性是心理健康課程的基本特點(diǎn)。本課程為考試科目。10817球類運(yùn)動介紹乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球運(yùn)動的概況,講授和練習(xí)球類的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),使學(xué)生初步掌握各運(yùn)動項(xiàng)目的基本理論與技能,能對初學(xué)者進(jìn)行講解、示范等教學(xué)和指導(dǎo)工作;培養(yǎng)學(xué)生指導(dǎo)大眾開展運(yùn)動的能力。本課程為考試科目。7218運(yùn)動心理學(xué)從心理學(xué)的基本原理入手施教,使學(xué)生了解運(yùn)動心理的變化過程及在體育訓(xùn)練、競賽中的作用,從而初步學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)和提高競技應(yīng)變能力。同時(shí),本課程也是運(yùn)動員由少年到青年的成長過程中,逐步走向成熟的必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程為考試科目。7219社會體育指導(dǎo)員通過本課程的教學(xué),使學(xué)生初步掌握指導(dǎo)社會體育活動者學(xué)習(xí)、掌握體育健身的知識、技能和方法;組織人們進(jìn)行健身、娛樂、康復(fù)等活動;協(xié)助開展體質(zhì)測定、監(jiān)測、評價(jià)等活動;承擔(dān)經(jīng)營、管理及服務(wù)工作。本課程為考試科目。36(三)綜合素養(yǎng)課程序號課程名稱主要內(nèi)容和教學(xué)要求1軍事訓(xùn)練了解基本軍事知識,熟知基本軍事技能。2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力鍛煉,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知當(dāng)今企業(yè)環(huán)境,尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會,把握創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),掌握商業(yè)模式開發(fā)的過程、設(shè)計(jì)策略及技巧。3就業(yè)指導(dǎo)了解目標(biāo)職業(yè)的需求情況,掌握目標(biāo)崗位要求,熟悉職業(yè)規(guī)范,形成正確的就業(yè)觀,尋找自身的差距,激發(fā)全面提高自身素質(zhì)的積極性和自覺性,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。4人際關(guān)系與溝通技巧了解人際關(guān)系,掌握溝通技巧,實(shí)現(xiàn)有效溝通。教學(xué)進(jìn)程總體安排課程類別課程

性質(zhì)序號課程名稱總學(xué)時(shí)各學(xué)期周學(xué)時(shí)安排第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期公共基礎(chǔ)課程必修1數(shù)學(xué)2882222442語文2882222443英語2882222444信息技術(shù)72225中國特色社會主義3626心理健康與職業(yè)生涯3627哲學(xué)與人生3628職業(yè)道德與法治3629體育與健康72111110音樂欣賞18111歷史21622222212地理216222222公共基礎(chǔ)課程小計(jì)1602161513131616專業(yè)(

技能)

課程專業(yè)基礎(chǔ)課程必修1運(yùn)動損傷與防護(hù)108422運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)108423心理健康108244球類運(yùn)動72225運(yùn)動心理學(xué)72226社會體育指導(dǎo)員362專業(yè)技能課程必修1田徑23644442籃球1442243排球144224專業(yè)(技能)課程小計(jì)102812101212144綜合素養(yǎng)課程必修1軍事訓(xùn)練√√√2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育3623特色德育7111114就業(yè)指導(dǎo)1815人際關(guān)系與溝通技巧362資格認(rèn)證必修1全國計(jì)算機(jī)等級考試(一級)√√√2普通話√實(shí)踐教學(xué)必修1崗位實(shí)習(xí)540√√√合計(jì)3331312626283120八、實(shí)施保障(一)師資隊(duì)伍目前,學(xué)校擁有一支由專業(yè)教練員、文化科目教師、體育教育綜合管理人員等組成的師資隊(duì)伍,是一個(gè)年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理,充滿朝氣和活力的師資隊(duì)伍,可以滿足本專業(yè)教學(xué)的師資需求。(二)教學(xué)設(shè)施學(xué)校坐落于石家莊市正定新區(qū)太行北大街39號,占地面積153460平方米,建筑面積113398平方米,主要建筑有教學(xué)樓8棟、學(xué)生公寓4棟、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、綜合樓、后勤服務(wù)樓各1棟,圖書館、閱覽室、音樂廳、排練廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能報(bào)告廳、演播室、錄播室、階梯教室、書畫教室、音樂教室、科技活動室、公共機(jī)房、風(fēng)雨操場、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場等輔助設(shè)施完備,并與園區(qū)共享圖書信息中心、會議中心、體育館、游泳館、藝術(shù)館、公共實(shí)訓(xùn)基地、雙創(chuàng)科技園等公共設(shè)施。(三)教學(xué)資源學(xué)校教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書和數(shù)字資源等。按照學(xué)校的教材選用制度,優(yōu)先從國家和省規(guī)劃教材中選用。2.圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)數(shù)量較為充足,種類較為齊全,能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的需要。加快建設(shè)智能化教學(xué)支持環(huán)境,建設(shè)能夠滿足多樣化需求的課程資源,創(chuàng)新服務(wù)供給模式,服務(wù)學(xué)生終身學(xué)習(xí)。包括本專業(yè)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、微課程、教學(xué)錄像、網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)案例、考核方案等。(四)教學(xué)方法突出職業(yè)能力培養(yǎng),普及項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式,廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法,推廣翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、理實(shí)一體教學(xué)等新型教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)革命。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,打造優(yōu)質(zhì)課堂。(五)學(xué)習(xí)評價(jià)1.突出職業(yè)能力的考核評價(jià)方式,體現(xiàn)對綜合素質(zhì)的評價(jià),吸納更多行業(yè)企業(yè)和社會有關(guān)方面組織參與考核評價(jià)。2.嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格要求,加大過程考核、實(shí)踐技能考核成績在課程總成績中的比重。3.嚴(yán)格考試紀(jì)律,健全多元化考核評價(jià)體系,完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程監(jiān)測、評價(jià)與反饋機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。4.強(qiáng)化實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的全過程管理與考核評價(jià)。評價(jià)過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.結(jié)合課堂提問、現(xiàn)場操作、課后作業(yè)、模塊考核等手段,構(gòu)建“多形式、多項(xiàng)目”的課程考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核,并注重平時(shí)采分。2.強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐一體化評價(jià),注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方式的改變。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加省、市、國家級本專業(yè)技能比賽,以競賽組織方級別和獲獎(jiǎng)等級為依據(jù)折合成相關(guān)專業(yè)課程的成績。4.將學(xué)業(yè)考核與職業(yè)資格證書相結(jié)合,允許用職業(yè)資格證書替代相關(guān)專業(yè)的課程成績。(六)質(zhì)量管理1.學(xué)校和專業(yè)部要建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價(jià)和持續(xù)改進(jìn),達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。2.學(xué)校和專業(yè)部要完善教學(xué)管理機(jī)制,加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理,建立健全巡課、聽課、評教、評學(xué)等制度,建立與行業(yè)企業(yè)聯(lián)動的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度,嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化教學(xué)組織功能。定期開展公開課、示范課等教研活動。3.學(xué)校和專業(yè)部要完善專業(yè)、課程教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度,健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價(jià)機(jī)制,及時(shí)開

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