2024備戰(zhàn)考試演講稿五篇

2024備戰(zhàn)考試演講稿五篇備戰(zhàn)考試演講稿【篇1】老師們，同學(xué)們：早上好！今天，我在國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，本周五周六進(jìn)行七八年級期末考試，周日及下周一進(jìn)行九年級期末考試。時(shí)間緊，任務(wù)重，請同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，力爭考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。一、正確認(rèn)識，高度重視。期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次綜合評價(jià)，也是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望每一個(gè)人都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。只有鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力量！三、調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，不犯低級錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。這里，老師請同學(xué)們記住幾句話：遇到容易題不要忘乎所以，人易我易，我不大意，謹(jǐn)慎細(xì)心;遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，認(rèn)真思考，化難為易。我們要做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，難題能拿一分是一分。我們還要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！四、嚴(yán)肅考風(fēng)，誠信做人。同學(xué)們，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在考試中弄虛作假的人，絕對不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自覺遵守考場紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng)。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整。讓我們立即行動起來，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，去向期末考試發(fā)出挑戰(zhàn)！相信，你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。備戰(zhàn)考試演講稿【篇2】友愛的老師，同學(xué)們：大家早上好！今日，我國旗下演講的主題是：誠信考試。還有一周就要進(jìn)行初三第一學(xué)期的期末考試了，信任大家正在緊急的復(fù)習(xí)著。是啊，這次考試是對我們這幾個(gè)月來學(xué)習(xí)學(xué)問的全面測評，所以，盼望同學(xué)們能夠樂觀預(yù)備，誠信考試。誠信，是人與人溝通之間的一道保障，只有守住誠信，才能做得好人，有了立足之根本，才能談是否優(yōu)秀。首先，我們要對考試有一個(gè)正確的熟悉，它的目的不是讓你愁眉苦臉，它的意義決不僅僅只是那一點(diǎn)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我們看到不足的背后可以是奮力一搏，分?jǐn)?shù)往往印證的'是你近期的狀度，明白了這個(gè)道理，是不是覺得通過不當(dāng)手段獵取高分是很不值得的行為，那多出來分算不了什么，而你卻失去了一個(gè)同學(xué)的尊嚴(yán)。當(dāng)你在考場上答題自如時(shí)，賜予自己一個(gè)會心的微笑，確定自己。當(dāng)你在考場上苦苦思考時(shí)，不要緊急和可怕，而是需告知自己“你應(yīng)當(dāng)努力了?！彼?，我想說，無論做什么事都要對得起自己，都能直面內(nèi)心，而不愧疚，贏，要贏得美麗，輸，也要輸?shù)锰故?！?yán)厲考場紀(jì)律，公正競爭，樂觀復(fù)習(xí)迎考，考出水平。最終，我想提前預(yù)祝大家都能在本次測試中取得不俗的成果，達(dá)到自己的目標(biāo)，不斷地超越自己，走向幻想，收獲勝利！我的講話結(jié)束了，感謝大家！備戰(zhàn)考試演講稿【篇3】演講發(fā)言參考范本目錄：年級備戰(zhàn)期末考試演講稿推薦一2年級歡迎期末考試演講小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿范文三年級備戰(zhàn)期末考試演講稿推薦一敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好上午好!我是三班的揚(yáng)子，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰(zhàn)期末考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：備戰(zhàn)期末考試。光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來了最后一次，也是最重要的期末考試，因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù)，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗(yàn)。因此，這次考試對大家影響很大，也很重要。有時(shí)感到無助，因?yàn)闊o論以前多么努力或多么松懈，在這最后一場戲里，你總能一步一步變成虛無。也許會有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，現(xiàn)在不要為過去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫好作業(yè)，認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚，并且做到一絲不茍!當(dāng)然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊張的心理，但緊張沒有益處，反而帶來了：思緒混亂，情緒激動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們，讓我們一起好好準(zhǔn)備，迎接期末考試。最后，祝你考試順利，天天開心。謝謝大家，我的演講完畢!2年級歡迎期末考試演講親愛的同學(xué)們，早上好!臨近學(xué)期末，為期一學(xué)期的質(zhì)量調(diào)查期末考試即將開始。對于考試，同學(xué)們心里多多少少會有一些擔(dān)心與害怕，這是正常的。今天，我想和同學(xué)們分享一些心理控制的方法，以消除考試中的過度緊張，希望能對他們有所幫助。1.樹立必勝信心任何事情到了最后的關(guān)頭，拼的都是心理戰(zhàn)，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí)，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和成功的鏡頭，大聲的對自己說“我能行”“我真棒”“我會成功的”。記住，自信是成功的第一秘訣。2.克服怯場心理怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項(xiàng)活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象，其后果是使正常的心理活動失常。這種異常狀態(tài)將直接影響檢測結(jié)果。怎樣克服怯場心理呢?學(xué)生們可能會想到武松打虎的故事。當(dāng)武松遇到老虎時(shí)，他會和我們一樣震驚。我們該怎么辦？舉手投降，腳下滑倒，還是面對困難？舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這只大老虎，我希望同學(xué)們學(xué)習(xí)武松，擺脫焦慮，消除這種壓抑狀態(tài)。3.克服“舌尖現(xiàn)象”在考試中，經(jīng)常出現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象。我通常記得非常熟悉的算法、公式或答案，但我記不起來了。步出考場，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象，心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”，首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)，把知識記得更牢，在考試時(shí)先易后難，冷靜答題，細(xì)心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。4.做好充分準(zhǔn)備許多案例表明，考前的焦慮和緊張往往與學(xué)生對考試的一些細(xì)節(jié)不了解有關(guān)。因此，有必要提醒學(xué)生提前準(zhǔn)備考試。你必須記住考試的時(shí)間和地點(diǎn)。前一天晚上，你應(yīng)該根據(jù)考試科目，整理好自己的課本，逐一準(zhǔn)備考試材料。備戰(zhàn)考試演講稿【篇4】尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們：大家早上好。時(shí)光飛逝。不知不覺中，我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,同學(xué)們，從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復(fù)習(xí)的競爭中去，來奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，此時(shí)此刻，我想對各位同學(xué),提幾點(diǎn)要求：1、端正態(tài)度態(tài)度決定一切。沒有好的態(tài)度，就沒有好的結(jié)果。正確的態(tài)度是你學(xué)習(xí)的目的。你應(yīng)該感恩父母給你學(xué)習(xí)的機(jī)會,感恩老師傳授的知識,感恩朋友給你的友愛,同時(shí)要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。我要全心學(xué)習(xí)，全心全意地進(jìn)步。2、目標(biāo)明確每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你不斷前進(jìn)。我希望所有的學(xué)生都有自己的期末考試目標(biāo)，寫下自己的目標(biāo)，提醒自己，激勵(lì)自己。從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是空談。需要用行動來證明，用行動來實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，不要把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌邔ふ医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動。如果我們猶豫不決，成功就會落入別人的懷抱，永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在就開始行動。馬上行動！同時(shí)，制訂詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌子上，逐一完成。3、珍惜時(shí)間期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,“早晨早進(jìn)班20分鐘,午飯后再進(jìn)班10分鐘,晚飯后早到十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。我希望學(xué)生們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。4、高效復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，也是最好的學(xué)習(xí)方式。要有好成績，我們必須有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短;要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。我希望那些沒有掌握好知識的學(xué)生不要灰心，不要放棄?，F(xiàn)在行動起來還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。5、勞逸結(jié)合，加強(qiáng)鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的資本。我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉。健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?！耙环指?一分收獲”。我們今天所做的是為了明天的成功。總之，我希望學(xué)生能夠加強(qiáng)自我管理、自學(xué)，發(fā)揮自己的潛能，通過自己的力量來證明自己的能力。最后，祝同學(xué)們期末考試成績優(yōu)異，報(bào)答父母，報(bào)答老師，無愧于自己的生命。謝謝大家!_備戰(zhàn)考試演講稿【篇5】親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的邀請，受語文組的委托，我代表20__年時(shí)的九年級語文組在這里作中考總結(jié)。回顧20__年的中考，我們語文組共有102個(gè)A+，全縣是155個(gè)，我們語文組取得了比較好的成績，這是全體語文組共同努力的結(jié)果。下面我把我們組的做法跟大家交流一下：一、領(lǐng)會考綱，從容應(yīng)考俗話說：磨刀不誤砍柴工。我們認(rèn)為有必要做的一點(diǎn)“磨刀”工夫，就是一定要帶領(lǐng)學(xué)生理解、領(lǐng)會考綱的精神，知道考什么、怎么考?！墩Z文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)，為了提高復(fù)習(xí)效率，我們老師不僅組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》中所列考項(xiàng)，明確目標(biāo)，逐項(xiàng)對照，務(wù)求落實(shí)，使復(fù)習(xí)真正做到心中有數(shù)。我們還將20__與20__兩年的《考試說明》仔細(xì)對比，從對比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢，從而作相應(yīng)的訓(xùn)練。二、做好計(jì)劃，訓(xùn)練有序做好計(jì)劃，一是要有步驟，循序漸進(jìn)，二是“小步推進(jìn)、勤回頭”，三是要抓好階段性重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們把整個(gè)備考復(fù)習(xí)的`過程分為三個(gè)階段：(一)第一階段課本復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)全面復(fù)習(xí)與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點(diǎn)，如字音、字形、文言文、古詩詞、課本綜合性學(xué)習(xí)等進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，為了加強(qiáng)落實(shí)，每個(gè)知識點(diǎn)都進(jìn)行及時(shí)的檢測反饋。(二)第二階段專題訓(xùn)練提高能力專題訓(xùn)練是重點(diǎn)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，我們十分重視對解題技巧的講解，努力提高學(xué)生的解題能力。對每個(gè)考點(diǎn)，老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo)，然后精選部分習(xí)題，老師先做，以確保題目的典型性與規(guī)范性，最后選取典型試題當(dāng)堂進(jìn)行檢測，在評講時(shí)，我們側(cè)重于講"為什么"，而不是停留在"是什么"的層面上，力爭使學(xué)生對每個(gè)知識點(diǎn)都能有較大的收獲。值得一提的是，我們備課組還分工合作，結(jié)合平時(shí)考試中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，把相關(guān)的知識點(diǎn)和解題方法再簡要梳理一遍，出相關(guān)的三四份試卷讓學(xué)生進(jìn)行消化，這種方法很受學(xué)生歡迎，效果也很好(三)第三階段綜合復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺每個(gè)學(xué)生都有自己的長處和不足。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，使學(xué)生在知識和技巧上都無盲點(diǎn)。這三個(gè)階段扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，有效地提高了學(xué)生的綜合測試能力，使他們經(jīng)歷過幾輪月考后，能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。三、閱讀寫作，緊抓不放閱讀和寫作訓(xùn)練永遠(yuǎn)是我們訓(xùn)練的重中之重，在三個(gè)階段的復(fù)習(xí)中，我們始終將學(xué)生的閱讀和寫作訓(xùn)練緊緊貫穿其中。對于學(xué)生的課外閱讀，我們從七年級起就非常重視，到九年級也不例外，這一年我們備課組普通作文、較差作文三類。對每類作文的優(yōu)缺點(diǎn)做較詳細(xì)的評定，讓學(xué)生明白自己作文屬于哪一檔后，明確指出努力的方向。教務(wù)處李主任還提出每位學(xué)生都要準(zhǔn)備10篇左右的精品文，以備在中考時(shí)派上用場。而我們每個(gè)班都這么做了。感覺效果很不錯(cuò)。四、重視規(guī)范，分分必爭現(xiàn)在流行一句話，“細(xì)節(jié)決定成敗”，備考時(shí)，我們給學(xué)生加上一句“規(guī)范決定分?jǐn)?shù)”。“做人不能夠斤斤計(jì)較，考試必須要分分必爭”。這里的“規(guī)范”包括：(一)答題思路的規(guī)范。懂得如何入手，要答什么，怎樣答。(二)答題表述的規(guī)范。說得出來，講得準(zhǔn)確。(三)答題格式的規(guī)范。書寫工整，有條理，無錯(cuò)字、語病。在九年級下學(xué)期每次月考后，我們都會舉行試卷展，每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷，張貼在教室外面的墻壁上，供學(xué)生對比，學(xué)習(xí)，找出差距，改正不足，到適應(yīng)性考試時(shí)，每班基本找不出不規(guī)范試卷了。五、抓平時(shí)習(xí)慣，注重平時(shí)積累(一)備考從初一抓起。語文學(xué)科可能跟別的學(xué)科不太一樣，它的知識銜接性沒有那么緊密，考試的內(nèi)容無外乎注音、詞語書寫、成語運(yùn)用、病句、修辭、仿寫、讀圖表、文學(xué)名著，古詩閱讀，現(xiàn)代文三大文體的閱讀和作文。可以說初一的考題就是中考的樣式，只不過有時(shí)淺顯一點(diǎn)而已。因此，我們從初一就開始把中考的類型、要求，答題的技巧交給學(xué)生，讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等，在初一就進(jìn)行了專題的學(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中經(jīng)過不斷地練習(xí)復(fù)習(xí)，大部分學(xué)生掌握比較牢靠。(二)要讓花時(shí)間最