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文檔簡介
華師版七年級(上)2.4整式的加減3
去括號和添括號第二章整式及其加減1.
掌握去括號、添括號的法則.2.
能利用去(添)括號法則進(jìn)行簡單的計算.重點:去(添括號)法則.難點:利用去(添括號)進(jìn)行簡單的計算.問題
周三下午,校圖書館內(nèi)起初有
a
位同學(xué).后來又有一些同學(xué)前來閱讀,第一批來了
b
位同學(xué),第二批又來了
c
位同學(xué),則圖書館內(nèi)共有
位同學(xué).
我們還可以這樣理解:后來兩批一共來了
位同學(xué),因而圖書館內(nèi)共有
位同學(xué).
(a
+
b
+
c)(b
+
c)由于
和
均表示同一個量,于是,我們便可以得到等式:[a
+(b
+
c)]a
+
(b
+
c)
=
a
+
b
+
c.a
+
b
+
ca
+
(b
+
c)去括號1自主探究
圖書館內(nèi)原有
a
位同學(xué).
后來有些同學(xué)因上課要離開,第一批走了
b
位同學(xué),第二批又走了
c
位同學(xué).
試用兩種方式寫出圖書館內(nèi)還剩下的同學(xué)數(shù),你能從中發(fā)現(xiàn)什么關(guān)系?a
-
(b
+
c)
a
-
b
-
c=自主探究觀察兩個等式在去括號后,括號內(nèi)各項正負(fù)號的變化,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?a
+
(b
+
c)
=
a
+
b
+
c.
a
-
(b
+
c)
=
a
-
b
-
c.
括號沒了,正負(fù)號沒變括號沒了,正負(fù)號卻變了知識總結(jié)通過觀察與分析,可以得到去括號法則:1.括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里的各項都不改變正負(fù)號.2.括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里的各項都改變正負(fù)號.典例精析例1
去括號:(1)
a
+
(b
-
c);
(2)
a
-
(b
-
c);(3)
a
+
(-b
+
c);
(4)
a
-
(-b
-
c).解:(1)
a
+
(b
-
c)=a
+
b
-
c.(2)
a
-
(b
-
c)=a
-
b+c.(3)
a
+
(-b
+
c)=a
-
b+c.(4)
a
-
(-b
-
c)=a+b+c.1.判斷下面去括號的算式是否正確.
正確的在括號里打“√”;錯誤的在括號里打
“×”,并改正.
(1)a2
-
(2a
-
b
-
c)
=
a2
-
2a
-
b
-
c;
(
)
(2)
-(x
-
y)
+
(xy
-
1)
=
-x
-
y
+
xy
+
1;
(
)
(3)(12
+
x)
-
(2x2
+
x3)
=
12
+
x
-
2x2
+
x3
(
)
(4)4x3
-
(-3x2
+
2x
-1)
=
4x3
+3x2
-
2x
+
(
)×++×+--×√練一練典例精析例2先去括號,再合并同類項:(1)
(x
+
y
-
z)+
(x
-
y
+
z)
-
(x
-
y
-
z);(2)(a2+2ab
+
b2)
-(a2
-2ab
+
b2);(3)3(2x2
-
y2)-
2(3y2
-2x2).解:(1)
(x
+
y
-
z)+
(x
-
y
+
z)
-
(x
-
y
-
z)=x
+
y
-
z+
x
-
y
+
z
-
x+y+z=x
+
y+z.(2)
(a2+2ab
+
b2)
-(a2
-2ab
+
b2)=a2+2ab
+
b2
-
a2+2ab
-
b2=4ab.(3)
3(2x2
-
y2)-
2(3y2
-2x2)=6x2
-3y2
-6y2
+
4x2=10x2
-9y2.乘法分配律練一練2.化簡下列各式:(1)8a+2b+(5a-
b);(2)a
+
(5a
-
3b)
-
2(a
-
2b).解:(1)原式=8a
+
2b
+
5a
-
b=13a
+
b.(2)原式=a
+
5a
-
3b
-
2a
+
4b=(a
+
5a
-
2a)
+
(-
3b
+
4b)=4a
+
b.添括號2
分別把前面去括號的兩個等式中等號的兩邊對調(diào),并觀察對調(diào)后兩個等式中括號和各項正負(fù)號的變化,你能得出什么結(jié)論?a
+
b
+
c
=
a
+
(b
+
c).
a
-
b
-
c
=
a
-
(b
+
c).
正負(fù)號均不變正負(fù)號均改變添括號法則1.所添括號前面是“+”號,括到括號里的各項都不改變正負(fù)號.2.所添括號前面是“-”號,括到括號里的各項都改變正負(fù)號.添括號與去括號的過程正好相反,添括號是否正確,可以用去括號法則檢驗!知識總結(jié)在括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)捻棧?1)
x2
-
x
+
1=
x2
-
(
);(2)2x2
-3x
-
1=
2x2
+(
);(3)(a
-
b)-
(c
-
d)
=
a
-
(
).做一做變式:(1)
x2
-3x
+3y=
x2
-3(
);
(2)-2x2
-3x+
4=
-3x
+()(-x2+
2).x
-1-3x
-1b+c
-
dx
-
y2典例精析例3計算:(1)214a+47a+53a;(2)214a-39a-61a.解:(1)214a+47a+53a適當(dāng)添加括號,可使計算簡便.(2)214a-39a-61a
=214a+(47a+53a)
=
214a-
(39a+61a)=214a+100a=214a-100a=314a.=114a.練一練3.已知
y-
x=2,求的值.
解:由
y-
x=2,可得
x-
y=-2,提示:將
-3x+3y采取添括號,得
-3x+3y=-3(x
-
y)整體代入去括號添括號括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里的各項都不改變正負(fù)號括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號內(nèi)的各項都改變正負(fù)號所添括號前面是“+”號,括到括號內(nèi)的各項都不改變正負(fù)號所添括號前面是“-”號,括到括號內(nèi)的各項都改變正負(fù)號檢驗化簡求值1.(1)2(x+8)(2)120(t-0.5)(3)+(x+3)=2x+16=120t-60=x+32.(1)-3(3x+4)
(2)-120(t-0.5)
(3)-(x-3)=-9x-12=-120t+60=-x+3一、去括號3.化簡下列各式:(1)8m+2n+(5m-n);(2)(5p-3q)-3(p2-2q).解:二、添括號1.(1)a-
b+c-
d=a+();(2)a-
b-
c+d=a-();(3)a-
b-
c+d=a+()+d;(4)a-
b+c-
d=a-
b-().-b+c-
db+c-
d-c+d-b-
c2.判斷下列各題中添括號有沒有錯誤.(1)a-2b-3m+n=a-(2b-3m+n);()(2)
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