微專(zhuān)題 讀名著培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng) 做習(xí)題提高解題能力3 - 環(huán)境描寫(xiě)

讀名著培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)做習(xí)題提高解題能力考點(diǎn)三：概括分析環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)簡(jiǎn)表?？碱}型（一）小說(shuō)描寫(xiě)環(huán)境的特點(diǎn)分析概括自然景物的特點(diǎn)(寓意)：分析概括景物的特點(diǎn)，首先要看描寫(xiě)的是哪些景物；其次要看這些景物有什么共同特征，要特別注意那些能揭示景物特點(diǎn)的形容詞。如果沒(méi)有這些詞語(yǔ)，則需要自己選用詞語(yǔ)概括。至于分析景物的寓意，則要關(guān)注它所運(yùn)用的手法，或隱喻，或象征，并結(jié)合小說(shuō)背景和主旨準(zhǔn)確判定其寓意。分析概括社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)：“時(shí)”因素?！暗亍币蛩??！拔铩币蛩??！叭恕币蛩?。社會(huì)風(fēng)氣、風(fēng)情及意識(shí)觀念等“軟”因素。家庭環(huán)境作為人們生活的小環(huán)境，分析概括其特點(diǎn)時(shí)要注意：①家庭的政治、經(jīng)濟(jì)地位、教育水平等。②家庭院落布局、裝飾裝潢。③家庭的人際關(guān)系。④家風(fēng)及歷史傳承等。（二）小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的作用1.從環(huán)境本身思考：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；②展現(xiàn)地域風(fēng)光；③暗示社會(huì)環(huán)境；④渲染（營(yíng)造）氣氛，奠定基調(diào)。2.從情節(jié)角度思考：①推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，或暗示情節(jié)；②為下文內(nèi)容作鋪墊、埋下伏筆；③與某內(nèi)容呼應(yīng)；④作為情節(jié)的線索。3.從人物角度思考：①介紹人物身份地位；②揭示人物心境，烘托、襯托人物性格；③暗示人物命運(yùn)。4、從主題角度思考：揭示或暗示或深化主旨。結(jié)合位置，分析作用位置作用開(kāi)頭①給全篇定下感情基調(diào)；②營(yíng)造特定的意境，渲染特定的氣氛；③交代故事發(fā)生的時(shí)令、地點(diǎn)。人物出場(chǎng)前導(dǎo)引人物出場(chǎng)。人物描寫(xiě)中交代人物身份，暗示人物命運(yùn)，表現(xiàn)人物性格，突出人物地位，烘托人物形象或心情。主背景象征主題。中間推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；烘托人物形象或性格；前后照應(yīng)。結(jié)尾深化主旨；照應(yīng)開(kāi)頭；以景作結(jié)，含蓄蘊(yùn)藉?？键c(diǎn)三：概括分析環(huán)境描寫(xiě)（鞏固訓(xùn)練）1材料一：這里黛玉喝了兩口稀粥，仍歪在床上。不想日未落時(shí)，天就變了，淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。秋霖脈脈，陰晴不定。那天漸漸的黃昏，且陰的沉黑，兼著那雨滴竹梢，更覺(jué)凄涼。知寶釵不能來(lái)，便在燈下隨便拿了一本書(shū)，卻是“樂(lè)府雜稿”，有“秋閨怨”“別離怨”等詞。黛玉不覺(jué)心有所感，亦不禁發(fā)于章句，遂成《代別離》一首，擬“春江花月夜”之格，乃名其詞曰“秋窗風(fēng)雨夕”。其詞曰：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。助秋風(fēng)雨來(lái)何速，驚破秋窗秋夢(mèng)綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動(dòng)離情。誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入，何處秋窗無(wú)雨聲。羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。連宵霢霢復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時(shí)滴瀝。不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕?！币髁T擱筆，方要安寢，丫鬟報(bào)說(shuō)：“寶二爺來(lái)了?！币徽Z(yǔ)未完，只見(jiàn)寶玉頭上戴著大箬笠，身上披著蓑衣。黛玉不覺(jué)笑了：“那里來(lái)的漁翁！”寶玉忙問(wèn)：“今兒好些？吃了藥沒(méi)有？今兒一日吃了多少飯？”一面說(shuō)，一面摘笠脫蓑，忙一手舉起燈來(lái)，一手遮住燈光，向黛玉臉上照了一照，覷著眼細(xì)瞧了一瞧，笑道：“今兒氣色好了些?！摈煊窨疵摿怂蛞?，里面只穿著半舊紅綾短襖，系著綠汗巾子，膝上露出油綠綢撒花褲子，底下是掐金滿(mǎn)繡的綿紗襪子，靸著蝴蝶落花鞋。黛玉問(wèn)道：“上頭怕雨，底下這鞋襪子是不怕雨的？也倒干凈?！睂氂裥Φ溃骸拔疫@一套是全的。有一雙棠木屐子，才穿了來(lái)，脫在廊檐上了?！摈煊裼挚茨撬蛞露敷也皇菍こＪ匈u(mài)的，十分細(xì)致輕巧，因說(shuō)道：“是什么草編的？怪道穿上不像那刺猬似的?！睂氂竦溃骸斑@三樣都是北靜王送的。他閑了，下雨時(shí)，在家里也是這樣。你喜歡這個(gè)，我也弄一套來(lái)送你?！?jiǎng)e的都罷了，惟有這斗笠有趣，竟是活的。頭上的這頂兒是活的，冬天下雪，戴上帽子，就把竹信子抽了，去下頂子來(lái)，只剩了這圈子。下雪時(shí)男女都戴得。我送你一頂，冬天下雪戴?！摈煊裥Φ溃骸拔也灰?。戴上那個(gè)，成了畫(huà)兒上畫(huà)的和戲上扮的漁婆兒了?！奔罢f(shuō)了出來(lái)，方想起話未忖度，與方才說(shuō)寶玉的話相連，后悔不及，羞的滿(mǎn)面飛紅，便伏在桌上嗽個(gè)不住。（節(jié)選自《紅樓夢(mèng)·金蘭契互剖金蘭語(yǔ)風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞》）材料二：四嗯，這兩天老爺天天忙著跟礦上的董事長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，到晚上才上樓看您?？墒悄职验T(mén)鎖上了。繁（不經(jīng)意的）哦，哦，——怎么，樓下也這樣悶熱。四對(duì)了，悶得很。一早晨黑云就遮滿(mǎn)了天，也許今兒個(gè)會(huì)下一場(chǎng)大雨。繁你換一把大點(diǎn)的蒲扇，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。（四鳳拿一把蒲扇給她，她望著四鳳，又故意地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。）繁怎么這兩天沒(méi)有見(jiàn)著大少爺？四大概是很忙。繁聽(tīng)說(shuō)他也要到礦上去是么？四我不知道。繁你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)么？四倒是伺候大少爺?shù)南氯诉@兩天盡忙著跟他檢衣裳。繁你父親干什么呢？四大概跟老爺買(mǎi)檀香去啦?！f(shuō)，他問(wèn)太太的病。繁他倒是惦記著我。（停一下忽然）他現(xiàn)在還沒(méi)有起來(lái)么？四誰(shuí)？繁（沒(méi)有想到四鳳這樣問(wèn)，忙收斂一下）嗯，——自然是大少爺。四我不知道。繁（看了她一眼）嗯？四這一早晨我沒(méi)有見(jiàn)著他。繁他昨天晚上什么時(shí)候回來(lái)的？四（紅面）您想，我每天晚上總是回家睡覺(jué)，我怎么知道。繁（不自主地，尖酸）哦，你每天晚上回家睡?。ㄓX(jué)得失言）老爺回家，家里沒(méi)有人會(huì)伺候他，你怎么天天要回家呢？四太太，不是您吩咐過(guò)，叫我回家去睡么？繁那時(shí)是老爺不在家。四我怕老爺念經(jīng)吃素，不喜歡我們伺候他，聽(tīng)說(shuō)老爺一向是討厭女人家的。繁哦，（看四鳳，想著自己的經(jīng)歷）嗯，（低語(yǔ)）難說(shuō)的很。（忽而抬起頭來(lái)，眼睛張開(kāi)）這么說(shuō)，他在這幾天就走，究竟到什么地方去呢？四（膽怯地）你說(shuō)的是大少爺？繁（斜看著四鳳）嗯！四我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。（囁嚅地）他，他總是兩三點(diǎn)鐘回家，我早晨像是聽(tīng)見(jiàn)我父親叨叨說(shuō)下半夜跟他開(kāi)的門(mén)來(lái)著。繁他又喝醉了么？四我不清楚?！ㄏ胝乙粋€(gè)新題目）太太，您吃藥吧。繁誰(shuí)說(shuō)我要吃藥？四老爺吩咐的。繁我并沒(méi)有請(qǐng)醫(yī)生，那里來(lái)的藥？四老爺說(shuō)您犯的是肝郁，今天早上想起從前您吃的老方子，就叫抓一付，說(shuō)太太一醒，就跟您煎上。繁煎好了沒(méi)有？四煎好，涼在這兒好半天啦。（四鳳端過(guò)藥碗來(lái)。）四您喝吧。繁（喝一口）苦得很。誰(shuí)煎的？四我。繁太不好喝，倒了它吧！四倒了它？繁嗯？好，（想起樸園嚴(yán)厲的面）要不，你先把它放在那兒。不，（厭惡）你還是倒了它。（《雷雨》）1.問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料一、材料二談?wù)勎膶W(xué)作品中自然環(huán)境對(duì)人物形象的作用?？键c(diǎn)三：概括分析環(huán)境描寫(xiě)（鞏固訓(xùn)練）2走進(jìn)環(huán)境中的人材料一：這是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來(lái)年一年中的好運(yùn)氣的?！昴耆绱?，家家如此，——只要買(mǎi)得起福禮和爆竹之類(lèi)的，——今年自然也如此。天色愈陰暗了，下午竟下起雪來(lái)，雪花大的有梅花那么大，滿(mǎn)天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。我回到四叔的書(shū)房里時(shí)，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫(xiě)的；一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長(zhǎng)桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。我又無(wú)聊賴(lài)的到窗下的案頭去一翻，只見(jiàn)一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書(shū)襯》。無(wú)論如何，我明天決計(jì)要走了。（魯迅《祝?！罚┎牧隙褐徽f(shuō)林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來(lái)。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來(lái)，生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。林沖道：“這屋如何過(guò)得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理?！毕蛄艘换鼗?，覺(jué)得身上寒冷，尋思卻才老軍所說(shuō)，二里路外有那市井，何不去沽些酒來(lái)吃？便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)，把草廳門(mén)拽上；出到大門(mén)首，把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。（節(jié)選自施耐庵《林教頭風(fēng)雪山神廟》）材料三：您猜怎么著？他憑他那種唉聲嘆氣，他那種垂頭喪氣，和他那蒼白的小臉上的眼鏡，降服了我們……在別里科夫這類(lèi)人的影響下，全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他們不敢大聲說(shuō)話，不敢寫(xiě)信，不敢交朋友，不敢看書(shū)，不敢周濟(jì)窮人，不敢教人念書(shū)寫(xiě)字……別里科夫跟我同住在一所房子里。他的臥室挺小，活像一只箱子，床上掛著帳子。他一上床，就拉過(guò)被子來(lái)蒙上腦袋。房里又熱又悶，風(fēng)推著關(guān)緊的門(mén)，爐子里嗡嗡地叫，廚房里傳來(lái)嘆息聲——不祥的嘆息聲……他躺在被子底下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕會(huì)出什么事，深怕小賊溜進(jìn)來(lái)。他通宵做惡夢(mèng)，到早晨我們一塊兒到學(xué)校去的時(shí)候，他沒(méi)精打采，臉色蒼白。（契訶夫《裝在套子里的人》）材料四：一時(shí)黛玉進(jìn)了榮府，下了車(chē)。眾嬤嬤引著，便往東轉(zhuǎn)彎，穿過(guò)一個(gè)東西的穿堂，向南大廳之后，儀門(mén)內(nèi)大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達(dá)，軒昂壯麗，比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室，一條大甬路，直接出大門(mén)的。進(jìn)入堂屋中，抬頭迎面先看見(jiàn)一個(gè)赤金九龍青地大匾，匾上寫(xiě)著斗大的三個(gè)大字，是“榮禧堂”，后有一行小字：“某年月日，書(shū)賜榮國(guó)公賈源”，又有“萬(wàn)幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上，設(shè)著三尺來(lái)高青綠古銅鼎，懸著待漏隨朝墨龍大畫(huà)，一邊是金蜼彝，一邊是玻璃。地下兩溜十六張楠木交椅，又有一副對(duì)聯(lián)，乃烏木聯(lián)牌，鑲著鏨銀的字跡，道是：座上珠璣昭日月，堂前黼黻①煥煙霞。下面一行小字，道是：“同鄉(xiāng)世教弟勛襲東安郡王穆蒔拜手書(shū)?！保ú苎┣邸读主煊襁M(jìn)賈府》）【注】①黼黻：古代官僚貴族禮服上繡的花紋。2.問(wèn)題：請(qǐng)根據(jù)上面四則材料，結(jié)合課文內(nèi)容，分析環(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)中的幾種作用?？键c(diǎn)三：概括分析環(huán)境描寫(xiě)（鞏固訓(xùn)練）3雁

陣狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來(lái)，雙眼就變成兩柄利劍。

他來(lái)了，他還算是條漢子！晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無(wú)朋鏡子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動(dòng)了。駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些，額上竟排滿(mǎn)了豆大的汗粒。

“好天！”

駝爺歪起頭，不無(wú)吃力地瞅著藍(lán)空的日頭。狗娃沒(méi)料到駝爺此刻還有雅興評(píng)論天氣的好壞，心就有些發(fā)躁?！澳愎鎭?lái)了！”狗娃咬牙切齒，惡狠狠地吐出一句。

“哪能不來(lái)呢？”

駝爺說(shuō)，駝爺?shù)暮褡齑揭蝗藙艃旱孛騽?dòng)，“一接到你的信，我的心便踏實(shí)了。你總算出來(lái)了，且在城里找了份工作，這比啥都好！”

這個(gè)老狐貍，嘴倒甜！“行啊你，把我整進(jìn)大牢里一呆就是五年，我狗娃真該好好報(bào)答報(bào)答你！”

瞇起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤?！澳阋舱鎵蚝莸?，一夜間毀了那么一大片林子。”

駝爺把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血?！皡?，我又栽上了?！?/p>

駝爺喃喃著。駝爺是個(gè)護(hù)林員。

“哼！”狗娃重重射出一口濃痰，驀地從袖管里抽出那把長(zhǎng)刀。陽(yáng)光興奮地在刀片上一閃，又一閃。嗬嗬嗬，駝爺笑了，笑得極坦然：“好歹當(dāng)過(guò)兵，打過(guò)仗，啥家伙沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)？”

狗娃一愣，頓覺(jué)眼前這個(gè)駝背老人很有些不好對(duì)付，但還是大聲吼道：“你就不怕我一刀捅死你？”

駝爺仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽?！肮吠薏皇侨耍抗吠抟稽c(diǎn)人味也沒(méi)有？我不信！”說(shuō)罷，駝爺又啞啞地笑，竟一臉的燦爛。

怎么會(huì)是這樣？其實(shí)，狗娃也沒(méi)打算把駝爺咋樣。狗娃只想讓駝爺跪在地上求饒，然后狠狠地踢他一腳，再罵一句：“滾吧，爺不跟你一般見(jiàn)識(shí)，你這條老狗！”可事情發(fā)展得令狗娃不知所措了。

“咦呀！”

駝爺扔掉煙頭，又歪起脖子看天。狗娃也揚(yáng)起了頭。雁陣。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飛去。太陽(yáng)赤燦燦，雁陣漸漸地融進(jìn)那耀眼的光芒里。一首生命的詩(shī)，在藍(lán)空中吟唱。他呆了。他也呆了。

手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力拋進(jìn)湖里。沿著來(lái)路，狗娃大步而去。

“狗娃！”

駝爺喊道，“你就忍心不回家看看爹媽娘？這幾年，他們想你快想瘋了！”

狗娃沒(méi)回頭。不混出個(gè)人樣來(lái)，絕不見(jiàn)爹娘！狗娃的雙眼溢滿(mǎn)濁淚。雁陣。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飛去。太陽(yáng)赤燦燦，雁陣漸漸地融進(jìn)那耀眼的光芒里。一首生命的詩(shī)，在藍(lán)空中吟唱。3.問(wèn)題：“雁陣”的含義是什么？它的出現(xiàn)對(duì)本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)發(fā)展起什么作用？