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2023年人教版四年級語文上冊期末試卷及答案【可打印】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音寫詞語。kuānkuòjìngpèijiāngyìngyǎnhùpángdàyíhuòjūnyúnxiōnghuáixùnchìguàngài二、下面每道小題中,都有一個字的讀音是錯的,請你把它找出來。A.棱léng角B.扎zā進(jìn)C.俘虜lǔD.凝nín結(jié)(_______)A.拯zhěng救B.醇chún香C.沼zhāo澤D.迅速sù(________)A.謙遜xùnB.暑shǔ假C.惹ěr怒D.骨gū碌(________)A.乳rǔ汁B.窗簾liánC.仍rēng然D.麥稈gǎn(________)三、比一比,再組詞。輝(_________)繡(_________)頓(_________)肢(_________)暉(_________)銹(_________)鈍(_________)枝(_________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整。眉(___)目(___)(___)眉(___)眼(___)(___)玉立(___)大(___)圓(___)(___)彬彬(___)眉(___)目鶴(___)童(___)(___)眸皓(___)五、我會選詞填空。感激感動感情1.小男孩不向困難低頭的精神()了在場的每一位觀眾。2.人們非常()大自然給予的一切。雖然……但是……因為……所以……不是……而是……只有……才……3.()認(rèn)真學(xué)習(xí),()能取得好成績。4.()中國孩子生活在和平環(huán)境中,()世界并不太平。六、按要求寫句子。1.大雪不住地拋落在空寂的街面上。(縮句)__________________________________________2.它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里。(改為”被”宇句)_________________________________________3.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)____________________________________________4.恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了一支凌空飛翔的鳥兒。(修改病句)___________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.當(dāng)你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時,會想起詩人_________《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問,______________”;當(dāng)你想要表達(dá)獨善其身、不求功名的愿望時可以借用《墨梅》中的詩句“________________,____________________”。2.《“諾曼底號”遇難記》一文,作者按__________的順序?qū)懥恕爸Z曼底號”____________的全過程,文章有詳有略,運用了大量的____________描寫,襯托了____________的果斷,突顯了他_________、______________的高大形象。3.當(dāng)我抱怨這不好、那不對的時候,媽媽就會用《論語》中的“___________,___________”教育我;當(dāng)我沉迷于安樂而不思進(jìn)取時,爸爸會用《孟子》中的“_________________”來教育我。八、課外閱讀?!赌缮降南s鳴》①到莫干山避(bìpì)暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來,整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíngréng)著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來,頗有爭當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。③突然——又一個突然,停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴,又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1.給文中括號內(nèi)選擇正確的讀音。2.找出第2自然段中的兩對反義詞。(___________)——(___________)(___________)——(___________)3.是什么現(xiàn)象引起了“我”對莫干山蟬鳴聲的注意?用橫線劃出描寫這一特點的句子。4.短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”?用波浪線劃出有關(guān)句子。5.把第3自然段劃橫線的那個長句,縮寫成“誰干什么”的短句。___________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。新學(xué)期開始,你的班里來了兩位新同學(xué),如下圖,老師和同學(xué)們都想了解這兩位新同學(xué),老師讓他們介紹自己,如果你是其中的一位同學(xué),你打算怎樣介紹,以“我的‘自畫像’”為題,寫一篇文章。提示:可以抓住其中一個人物主要特點進(jìn)行外貌描寫,圍繞性格(急性子、活潑、開朗、文靜)和愛好(讀書、運動、唱歌、跳舞)等方面選擇具體的事例來介紹自己。要求:1.內(nèi)容具體,語句通順。2.通過列舉事例,具體詳細(xì)地介紹。3.字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、寬闊敬佩僵硬掩護(hù)龐大疑惑均勻胸懷訓(xùn)斥灌溉2、DCCC3、光輝繡花頓時四肢余暉生銹遲鈍樹枝4、清秀濃大亭亭膀腰文質(zhì)慈善發(fā)顏明齒5、1.感動2.感激3.只有……才……4.雖然……但是……6、大雪拋落在街面上。我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。這是很偉大的奇觀??铸埖囊恢Ы?jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒。7、王昌齡一片冰心在玉壺不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤事情發(fā)展遇難語言哈爾威船長臨危不亂機(jī)智果斷不怨天不尤人生于憂患而死于安樂8、1.bìyíngfásì2.粗聽細(xì)品一成不變五花八門3.粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。4.有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來,頗有爭當(dāng)一流男高音的氣概。5.蟬兒閉了嘴。9、例文:我的“自畫像”我是一個可愛的女孩兒。我有一個圓圓的臉蛋,高高的鼻子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食,所以我的身體長的棒棒的。我的性格開朗、活潑,像一只自由的小鳥,每天總是唧唧喳喳的說個不停。我總是會很禮貌的和別人打招呼,人們都夸我懂禮貌。我很愛勞動,在家里我是媽媽的好幫手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地,我都能做得有模有樣。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),每次搞值日的時候,我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒,我能拿著大笤帚把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。同學(xué)們都很愿意和我合作。我樂于助人為樂,是個熱心腸。當(dāng)別人需要幫助時,我總會熱情的伸出雙手。比如,有人沒帶橡皮和鉛筆,我會毫不猶豫的借給他。我從不會斤斤計較,就算是別人把我的文具用壞了,我也不
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