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2023年9月20日云南省昆明市應(yīng)急管理局遴選公務(wù)員面試真題及解析第一題:近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,關(guān)注度不斷攀升,作為網(wǎng)絡(luò)使用率高的活躍群體,廣大未成年人難免裹挾其中。但隨之而來(lái)的一些亂象也逐漸暴露,比如網(wǎng)絡(luò)游戲“青少年模式”形同虛設(shè),一些網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)可以租賃給未成年使用;網(wǎng)絡(luò)直播傳播不良信息,內(nèi)容涉及黃色暴力、嚴(yán)重低俗庸俗、誘導(dǎo)“打賞”、帶貨混亂無(wú)序;詐騙信息魚龍混雜,違規(guī)兼職“刷單”等讓未成年防不勝防,沉迷其中,耽誤了學(xué)業(yè)。對(duì)此你怎么看?未成年人在互聯(lián)網(wǎng)沖浪,需要得到更多的保護(hù),不能讓網(wǎng)絡(luò)“毒牙”伸向未成年人,要完善“長(zhǎng)牙齒”的全方位保護(hù)機(jī)制?;ヂ?lián)網(wǎng)滋擾青少年的亂象,總結(jié)起來(lái)有以下這些特點(diǎn):第一,隱蔽性?!扒嗌倌昴J健毙瓮撛O(shè),一些網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)可以租賃給未成年使用,商家會(huì)引導(dǎo)青少年利用微信、qq等方式交易,逃避平臺(tái)監(jiān)管;第二,誘導(dǎo)性。一些平臺(tái)直播內(nèi)容涉及黃色暴力、嚴(yán)重低俗庸俗、誘導(dǎo)青少年“打賞”,或者打著以“應(yīng)援”,追星等名義,誘導(dǎo)未成年消費(fèi)。第三,欺騙性。違規(guī)兼職“刷單”,等讓未成年防不勝防,沉迷其中,耽誤了學(xué)業(yè)。未成年心智尚未成熟,容易受外界信息的影響,網(wǎng)絡(luò)直播、游戲等推送傳播的色情、暴力等信息,容易誘發(fā)未成年人不良行為,甚至出現(xiàn)違法犯罪的情況,不利于青少年的健康成長(zhǎng)。同時(shí),此種亂象也給互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展蒙上了一層陰影。因此,亟須規(guī)范整治網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái),為未成年人營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。首先,打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門,要按照未成年,人保護(hù)法律法規(guī)的要求,進(jìn)一步加大整治力度,提高違法違規(guī)成本,持續(xù)深化“清朗專項(xiàng)整治”行動(dòng)力度,凈化行業(yè)生態(tài)。其次,建好“防火墻”。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也要承擔(dān)起法律賦予的義務(wù)和社會(huì)責(zé)任,防止未成年人冒用家長(zhǎng)賬號(hào)登錄平臺(tái)并高額打賞,采用技術(shù)手段,防止未成年人長(zhǎng)時(shí)間觀看直播,規(guī)范末成年人出鏡直播。最后,用好“親情牌”。家長(zhǎng)多關(guān)注未成年人用網(wǎng)情況,多一些現(xiàn)實(shí)中的陪伴,營(yíng)造良好的家庭氛圍,防止未成年人沉溺網(wǎng)絡(luò),提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。第二題:為了更好地營(yíng)造“愛運(yùn)動(dòng)、懂運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)”的全民健身氛圍,增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì),單位打算組織健身操培訓(xùn)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)安排你負(fù)責(zé)本次活動(dòng),你會(huì)如何組織?組織健身操培訓(xùn)活動(dòng),有利于增強(qiáng)干部職工的身體素質(zhì),營(yíng)造全民健身的氛圍。具體這樣做:第一,確?!敖叹殹睂I(yè)。尋找專業(yè)的健身操教練或體育教師,邀請(qǐng)他們來(lái)單位進(jìn)行培訓(xùn),教練應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),富有責(zé)任心,能夠有效傳授健身操知識(shí)和技巧,能夠與干部職工進(jìn)行互動(dòng)交流。第二,確?!皥?chǎng)地”合適。我會(huì)選擇開放的室內(nèi),如單位的會(huì)議室,將桌椅板凳收拾整齊,騰出空間?;蜻x擇室外空間,單位的停車場(chǎng)或廣場(chǎng),提供音響設(shè)備、投影儀等必要的器材,支持教練的培訓(xùn)工作。第三,確?!皩W(xué)習(xí)”務(wù)實(shí)。我會(huì)建議老師將健身操分成多個(gè)小節(jié),將每一節(jié)的每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行講解和示范,包括熱身運(yùn)動(dòng)、基本動(dòng)作示范、技巧講解、實(shí)踐演練等環(huán)節(jié),以幫助參與者掌握正確的健身操動(dòng)作和方法。提醒干部職工,在健身時(shí)要聽從老師的節(jié)奏,避免幅度過(guò)大,出現(xiàn)韌帶拉伸等問(wèn)題。在老師的節(jié)拍聲中,學(xué)員們模仿和交流動(dòng)作,在老師的帶領(lǐng)下,跟著音樂(lè)律動(dòng),享受健身帶來(lái)的樂(lè)趣。第四,確?!巴茝V”有效。各干部職工通過(guò)培訓(xùn)后,能掌握健身操的規(guī)范動(dòng)作,以點(diǎn)帶面,向家人、服務(wù)對(duì)象、幫扶對(duì)象等廣泛推廣,普及健身運(yùn)動(dòng)。形成總結(jié),利用單位內(nèi)部通訊渠道、公告欄,圖文并茂地展示健身操的魅力。第三題:你和同事正在處理一份緊急文件,需要下班前提交最終結(jié)果,而兄弟單位的考察組即將到你單位參觀學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)安排你去接待,你對(duì)考察組的情況并不了解,此時(shí),你會(huì)怎么辦?我會(huì)盡力平衡文件處理和接待考察組的任務(wù),具體這樣做:第一,評(píng)估文件處理的緊迫性。我會(huì)與正在處理文件的同事分析本次工作的重要性,這項(xiàng)文件的處理,是否需要我直接參與,如果交給同事一個(gè)人處理,能否保證質(zhì)量,如果安排其他的同事配合,能否順利完成。通過(guò)評(píng)估,與同事達(dá)成一致意見,由他先完成文件處理工作,考察團(tuán)離開后,我再參與文件校對(duì)、修改等工作。第二,做好考察團(tuán)接待工作。一是快速了解任務(wù)。我會(huì)認(rèn)真查看兄弟單位的來(lái)函或者請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),掌握了解他們此行人數(shù)、目的、行程安排、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、性別等。與對(duì)接人員去電確認(rèn)信息,避免出現(xiàn)失誤。準(zhǔn)備好我單位相關(guān)工作的資料,做好接待準(zhǔn)備。二是認(rèn)真做好接待。在兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事到我單位以后,我們會(huì)安排一場(chǎng)交流會(huì)議,分享單位工作經(jīng)驗(yàn),陪同兄弟單位一行人員到我單位的辦公區(qū)域、宣傳欄、閱覽室、黨員活動(dòng)中心、會(huì)議室、食堂等區(qū)域進(jìn)行參觀,安排他們?cè)趩挝皇程煤?jiǎn)餐,并且與他們合影留念,互留電話,做好歡送工作。第三,繼續(xù)輔助文件處理。送走考察組以后,我會(huì)與同事對(duì)接,繼續(xù)完成文件處理后續(xù)工作,減輕同事的壓力,確保文件質(zhì)量,盡力在下班前提交最終結(jié)果。第四題:為深入貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念,進(jìn)一步加強(qiáng)河湖管理保護(hù)工作,單位打算圍繞“保護(hù)母親河”開展生態(tài)主題志愿服務(wù)活動(dòng),但有同事反映,天氣太熱,容易中暑,其他同事也紛紛附和,存在畏難情緒。你是活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,你會(huì)怎么辦?轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),用實(shí)際行動(dòng)踐行綠色發(fā)展理念,是每一個(gè)黨員干部的應(yīng)有之義,面對(duì)同事的畏難情緒,我會(huì)靈活處理。第一,轉(zhuǎn)思想,提認(rèn)識(shí)。我會(huì)組織大家開展一場(chǎng)思想動(dòng)員,理解天氣炎熱,對(duì)于本次活動(dòng),大家有畏難情緒,但要強(qiáng)調(diào)保護(hù)河道,是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),新時(shí)代志愿精神倡導(dǎo),要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做身邊河流的守護(hù)者,做生態(tài)文明的傳播者,做生態(tài)保護(hù)的捍衛(wèi)者,共同守護(hù)綠色家園。希望大家轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識(shí)。第二,轉(zhuǎn)方式,保安全。一是考慮到天氣炎熱的客觀情況,我會(huì)提前查看天氣預(yù)報(bào),盡量避開炎熱的午后時(shí)段,將活動(dòng)時(shí)間安排在早晨或傍晚等較為涼爽的時(shí)段,以降低在高溫下工作的不適感。二是制定相應(yīng)的防暑措施,如提供充足的飲用水、遮陽(yáng)帽、防曬霜、濕毛巾等,以減少中暑的風(fēng)險(xiǎn)。三是可以將志愿者分為幾個(gè)小組,輪流進(jìn)行工作,每組工作一段時(shí)間后可以休息、喝水、休整,以減輕工作的負(fù)擔(dān)。第

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