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文檔簡介
寧夏回族自治區(qū)2024年中考語文真題試卷一、積累運用(35分)1.語境默寫。(1)詩歌里的山山水水往往浸透著詩人的情思,閃爍著哲理的光彩。陶淵明無意間看到南山,在《飲酒》中用“,”表達了悠然之情;王灣停舟北固山下,看到江水漲潮的情景,用“,”(《次北固山下》)表達了對旅途的期待;杜甫暢想登上泰山之后,用“,”(《望岳》)給我們以人生的啟迪;劉禹錫雖經(jīng)巴山楚水,但他知道“,”(《酬樂天揚州初逢席上見贈》),人生前景必將美好的道理。(2)莊子在《北冥有魚》中運用豐富的想象,奇特的夸張,描寫了鯤鵬遷徙南冥,振翅起飛時⑤“,”的磅礴氣勢。名著閱讀?!段饔斡洝肥且徊亢苡腥さ臅?,是中國古典文學中最富有想象力的作品之一。它構思巧妙,內(nèi)容深刻,形象鮮明,細節(jié)生動。請你根據(jù)閱讀提示,完成下面的讀書任務。節(jié)選1:【無心縱火】真?zhèn)€光陰迅速,不覺七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,開爐取丹。那大圣雙手侮著眼,正自揉搓流涕,只聽得爐頭聲響,猛睜睛看見光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,唿喇一聲,蹬倒八卦爐,往外就走。(第七回)節(jié)選2:【無奈遇火】土地道:“是你也認不得我了。此間原無這座山,因大圣五百年前,大鬧天宮時,被顯圣擒了,壓赴老君,將大圣安于八卦爐內(nèi),煅煉之后開鼎,被你蹬倒丹爐,落了幾個磚來,內(nèi)有余火,到此處化為火焰山。”(第六十回)節(jié)選3:【有心滅火】行者道:“我當時問著鄉(xiāng)人說:‘這山扇息火,只收得一年五谷,便又火發(fā)?!绾沃蔚贸??”羅剎道:“要是斷絕火根,只消連扇四十九扇,永遠再不發(fā)了。”行者聞言,執(zhí)扇子,使盡筋力,望山頭連扇四十九扇,那山上大雨淙淙。(第六十一回)2.任務1:“草蛇灰線,伏脈千里”是古代白話小說常用的手法,請結合節(jié)選內(nèi)容具體說明其妙處。3.任務2:孫悟空為什么要“斷絕火根”?結合《西游記》整本書談談你的理解。成語運用。黃河文化生生不息,①____,它書寫著中華民族的勤勞勇敢、②____(不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力)的精神。因為有了受到黃河滋養(yǎng)的延安,中國革命有了落腳點和轉折點;因為有了《黃河大合唱》等精神文化產(chǎn)品,延安成了精神的高地、信仰的高地。到了近現(xiàn)代,③____(奔流而不停止)的黃河水,連接起中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,正如它連接起了中華民族的過去、現(xiàn)在和未來。它的④____,昭煥今古。摘自《大河交響》,有刪改4.根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出②③處的成語。②。③。5.①④處成語填寫正確的一項是A.源遠流長豐功偉績B.源源不斷功勛卓著C.遠源留長功勛卓著D.源源不絕豐功偉績6.對聯(lián)文化。下面的對聯(lián)是清代畫家黃慎的自題聯(lián),作者寄情眼前景物,心無濁物,不為世俗所牽絆,歌吟長嘯,抒發(fā)胸中志向和情懷。請從備選詞語中選出最恰當?shù)奶顚懙綑M線處,并說明理由。上聯(lián):看花臨水心無事下聯(lián):嘯志歌懷意(自如、恰如、自適)理由:。7.語境運用?!究茖W?電影】當科學幻想與電影結合起來的時候,就有了科幻電影??苹秒娪澳軐⑾胂筠D化為視覺盛宴,這要歸功于電影特效師的精雕細琢。我們來看看特效師是怎么做的:談起科幻電影的特效,我們的第一反應往往是后期的電腦特效。事實上,電影的物理特效是電腦特效的基礎,物理特效的“地基”越扎實,后期制作的“大樓”才能蓋得更高。特別是科幻電影中的宇航服,演員的科技感著裝,起到的絕不只是一套“戲服”的作用。①演員在狹小密閉的宇航服內(nèi)表演,時間一長,面罩內(nèi)就會蒙上一層霧氣,因此道具服裝就必須像真正的航天服一樣,加裝通風系統(tǒng)。②頭盔系統(tǒng)通過齒輪組的精巧設計,實現(xiàn)穿脫自如,而為了拍攝時能捕捉到演員的面部表情,頭盔內(nèi)還要加裝照明裝置。③從寥寥幾張設計概念圖,到產(chǎn)出一件質(zhì)感真實的實體宇航服,中間要過重重關卡。④要讓這些系統(tǒng)順暢工作,就要提供充足的電能,在道具中設置蓄電池及供電線路。摘自《科幻“裝備”幕后的神仙推手》,有刪改依據(jù)你對上述句子的理解,順序排列正確的一項是()A.①②④③ B.③①②④ C.①③②④ D.③②④①閱讀下列材料回答問題。【科學?現(xiàn)實】通過科幻電影的特效制作,我們看到了幻想與現(xiàn)實的交織。如果說這些還停留在想象的層面,那么當科學的力量照進現(xiàn)實,我們就能夠見識到杰出的成就。閱讀下面的材料,了解我國科技創(chuàng)新引領下的現(xiàn)代化建設成就:材料一:2024年國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架路線完成情況。圖表來源:《人民日報》(2024年05月23日)材料二:記者日前從交通運輸部獲悉:《國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架路線方案》已編制完成,主骨架各條軸廊通道的路線走向和樞紐節(jié)點已明確,“6軸、7廊、8通道”由“示意圖”變成“路線圖”。下一步,交通運輸部將加大工作力度,著力將“路線圖”變成“施工圖”。摘自《人民日報》(2024年05月23日),有刪改材料三:2021年2月《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》發(fā)布,國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架的路線方案由6條主軸、7條走廊、8條通道組成,實體線網(wǎng)里程約29萬公里。到2025年,主骨架利用率顯著提高,運行效率、服務質(zhì)量和統(tǒng)籌融合發(fā)展水平明顯提升,實體線網(wǎng)里程達到26萬公里左右。到2030年,國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架基本建成,實體線網(wǎng)里程達到28萬公里左右。到2035年,主骨架全面建成,網(wǎng)絡韌性顯著增強。到本世紀中葉,全面建成現(xiàn)代化高質(zhì)量國家綜合立體交通網(wǎng),擁有世界一流的綜合交通基礎設施體系,全面建成交通強國,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有力支撐。摘自2022年10月《關于加快建設國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架的意見》,有刪改8.閱讀材料一,概括主要信息。9.結合三則材料,綜述我國國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架建設的構想。10.閱讀回答問題?!究茖W?探索】國家非凡的建設成就,讓我們內(nèi)心生發(fā)出愛國的豪情壯志。當然,我們不能止步于此,青年學子也正在不斷地探索、研究:青少年與神舟航天員同養(yǎng)斑馬魚活動啟動本報訊昨天,2024年度“天地共播一粒種——青少年與航天員一起養(yǎng)斑馬魚”科學教育活動啟動,青少年將與航天員同養(yǎng)斑馬魚。隨神舟十八號飛向中國空間站的斑馬魚,正在經(jīng)過特別設計的“太空水族箱”中暢游,這也是國內(nèi)首個在軌水生生態(tài)研究項目。目前,神舟十八號乘組正在精心照料形成獨立生態(tài)自循環(huán)系統(tǒng)的“太空水族箱”。地面上的學生科研團隊,領到了空間站“同款”斑馬魚,他們將設計開展天地對比實驗,參照太空實驗的過程同步進行,形成科學日志或實驗報告。摘自《北京晚報》,有刪改請根據(jù)上述文本簡要梳理消息的寫作過程。二、閱讀理解(40分)閱讀回答問題。古代文學家筆下的自然山水,或清幽,或雄奇,或秀麗,均顯造化之妙。如《答謝中書書》《與朱元思書》中的山水,讓人流連忘返,生發(fā)出無限情思。但在紀實文本里對山水的描寫則細致準確,山勢緩急,道路走向,山石泉水都很清晰,例如明代孟霦在《賀蘭山赤木隘口記略》中的記述:賀蘭山,回斜四百余里。高岡聳萃,為鎮(zhèn)之壁。其蹊徑可馳入者,五余處。而赤木口尤易。入歲久,關敝,敵得輕進。二年漸次修復惟赤木口關不能固蓋山勢至此散緩溪口可容百馬。其南低峰仄徑,通敵人者不可勝。塞麓有古墻可蹴而傾也,以其地多礫少泉,故難為工。劉公乃奏請重修,發(fā)金四萬。己亥,巡撫楊公守禮至,則循麓抵口,令人遍剖崖谷,得壤土數(shù)處。且山多石,可作砌,省斧鏟。又去口三十里,有四泉。作水車百輛,運之,令都指揮呂仲良董①其役,比他關為最固。謀及百年,成于一旦,視修葺之慎,其無望于來者乎。注:①董:監(jiān)管;督查。(有刪改)11.解釋下列加點的詞。①敵得輕進。②塞麓有古墻可蹴而傾也。③作水車百輛。④比他關為最固。12.翻譯下面的句子。①以其地多礫少泉,故難為工。②且山多石,可作砌,省斧鏟。13.請用“/”符號給畫線的句子斷句。二年漸次修復惟赤木口關不能固蓋山勢至此散緩溪口可容百馬14.《答謝中書書》《與朱元思書》中山水的作用和《賀蘭山赤木隘口記略》中山水的作用有何不同?閱讀回答問題。明嘉靖十八年(1539年),寧夏巡撫楊守禮奏請朝廷,決心修筑赤木口關墻,重新設防。赤木口關墻動工之際,楊守禮到現(xiàn)場巡視,并賦詩一首,記錄了當時的情景,詩曰:登賀蘭山修赤木口曉登赤木口,萬壑怒生風。良馬猶驚險,衰身欲墮空?;I邊不計苦,凈虜豈言功。沙里三杯酒,出山見月東。楊守禮(1484—1555),字秉節(jié),號南澗,山西人,明朝正德六年(1511)進士,官至兵部尚書、太子少保。15.下面對詩歌理解錯誤的一項是()A.首聯(lián)用擬人的修辭手法,一個“怒”字賦予風以人的情態(tài),寫出了狂風在群山萬壑中奔騰的氣勢,突出了風的強勁。B.頷聯(lián)中的“驚”“墮”二字描寫了在赤木口良馬也受到驚嚇,詩人也好像要墜崖,側面描寫出赤木口關地勢的險要。C.頸聯(lián)用“不計苦”“豈言功”直接抒情,表明心意。尾聯(lián)借用酒與月,將慷慨豪邁之中的悠然灑脫之情進行了抒發(fā)。D.這首詩即景抒情,寫籌建邊關,表達抗敵的情懷。語言簡潔而富有韻味,情感悲愴,營造出了痛苦傷悲的蒼涼之境。16.這首詩塑造了一個怎樣的詩人形象?請簡要賞析。閱讀回答問題。從滴水到長河①因為要寫長江,就尋了個機會跟長江科考隊沿著長江逆流而上,一直走到了長江源。長江西源在格拉丹東雪峰,海拔6400米。我爬到了5500米,在冰川上看到了冰川融水,滴答,滴答,一滴水一滴水往下滴。浩浩蕩蕩的長江,就是這樣幾百年、幾千年、幾萬年,幾百萬年默默無聞地在滴下來,滴水成流,最終積細流而成就江河。②我們讀書其實也是這樣,一本書,一字字、一行行、一點一點念,最后念出了很多書,念出了一個有知識的人,有文化的人,有情趣的人,有格調(diào)的人,有格局的人,變成一個學富五車的人,腹有詩書氣自華的人。寫作的感受也是如此,一字字,一句句累積出來,10年間,我就干了兩件事,寫兩本書,一本四年,一本六年。③“從滴水到長河”,既是我閱讀的一個感覺,也是寫作的一個感覺,同時也是我對人生的一個描述。我們每個人一步一步往前走,從小走到我們今天這個樣子,繼續(xù)走,走完一生,就像從滴水到浩蕩的長河。④閱讀就像從一個點開始,一點一點地積累,然后積累到最后變成一條長河。我們可能會覺得是不是這條長河都是在這個過程中積累的,每一滴水都是我們讀的書,其實也不是這樣。讀過的很多書,寫什么你全忘了,但是它給你留下了另外一方面的影響,我恰恰覺得這是最有意義的閱讀。這種模糊的印象其實突破了實實在在的、具體的那種條分縷析,它已經(jīng)慢慢地內(nèi)在于我們的感覺,成為我們精神世界的一部分。⑤書讀好了,就跟河流在流動過程中,不斷地把其他一些溪流收納進來,所以你會看到長江有很多條支流,這些支流并不是都從三江源來的,它可能從其他地方來的。因為它最強大,所以不斷地把周圍的溪流納入進來。閱讀也是這樣,有些書我們讀了產(chǎn)生了巨大作用,有些書沒讀,但其實我們也能從中得到一些營養(yǎng)。⑥所謂海納百川,所謂萬水歸流,閱讀,能夠滋養(yǎng)我們的人生,是能夠把我們變成另外一個人的最簡潔、也是最有效的方式。閱讀,其實最后我們要實現(xiàn)的目的不僅僅是知識,還有內(nèi)在精神視野的開闊,讓我們變成一個有彈性的人、一個善良的人、一個美好的人,一個有格局、有格調(diào)、有情趣的能與人為善的人。⑦如果說閱讀真的有什么方法的話,那就只有一種方法:就是讀得越多越好。當然這個讀最后還是要轉化為人生的,轉化為生命的,轉化為內(nèi)在精神的一部分。所以我一直說,閱讀是一個系統(tǒng)工程,就像水滴與河流的關系是一樣的。(作者:徐則臣/選自《中華讀書報》,有刪改)17.下面對文章理解錯誤的一項是()A.作者認為閱讀的過程就像是從滴水到長河,緩慢匯聚。我們要慢慢地積累,才能將讀書所獲得的知識內(nèi)化成為精神世界的一部分。B.讀書可以豐富我們的精神世界,讓我們精神視野開闊;讀書可以讓我們變成一個優(yōu)秀且美好的人,成為一個腹有詩書氣自華的人。C.本文告訴我們書讀得越多越好,閱讀就是要牢牢地記住讀到的知識,這些知識是最簡潔、最有效的把我們變成另外一個人的方式。D.本文主要運用了比喻論證的手法,闡釋讀書的意義,并指出讀書對人的成長的指導作用。文章的邏輯清晰,語言準確、生動形象。18.簡要分析題目“從滴水到長河”蘊含的意義。19.結合自身閱讀經(jīng)驗談談你對第④段“讀過的很多書,寫什么你全忘了,但是它給你留下了另外一方面的影響,我恰恰覺得這是最有意義的閱讀”的理解。20.作者說:“如果說閱讀真的有什么方法的話,那就只有一種方法:就是讀得越多越好?!睂@個觀點你怎么看?寫一段議論性的文字,表明自己的看法。閱讀回答問題。五月菜油香①有朋友問我一道小學語文試題,題干是楊萬里《宿新市徐公店》中的兩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!痹娭械摹安嘶ā敝甘裁?,我脫口而出:當然是油菜花,因為它是黃色的,且連片開花,黃蝶藏入其中,自然難覓蹤跡。朋友再發(fā)問:“為什么不是迎春花?它也是黃色的,同樣連片開花。”我說時間不對,“樹頭新綠未成陰”應該是仲春天氣,迎春花在早春開放,春寒料峭,不可能有蝴蝶。②孩子們不知道菜花是油菜花,其實大多是因缺乏常識,比如各種花開放的時間以及蝴蝶的習性等,與他們觀察自然不夠認真細致有關系。老師、家長首先要培養(yǎng)他們觀察自然、探究自然的興趣與習慣。③我在亞熱帶濕潤氣候區(qū)長大,油菜是家鄉(xiāng)最主要的農(nóng)作物。每年3月下旬至4月上旬,是油菜的盛花期。田野上燕子穿梭,麻雀翻飛,布谷與斑鳩和鳴,蝴蝶翩躚起舞,蜜蜂嗡嗡地在油菜花叢中歌唱。④我小時候并不喜歡油菜花的味道,感覺它有些上頭,久聞會使人發(fā)暈,長大后才逐漸適應。平心而論,油菜花最吸引人的其實不是香氣,而是它炫目的顏色,以及連接成片、攝人心魂的氣勢。菜籽油確實香氣馥郁,能傳到很遠的地方。⑤我們老家有一座著名的老油坊——王家油坊,規(guī)模很大,采用古法木榨傳統(tǒng)工藝,周圍的小隊都去那里榨油。遇到榨油季,總能聞到濃郁的菜油香,聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲,常在油香與號子聲中沉醉,曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景,憧憬有朝一日去開開眼界。⑥父親是生產(chǎn)隊最好的榨油工,他曾帶我去過老油坊,可惜當時我太小,只記得榨油設備都是木質(zhì)的,規(guī)制龐大,需要很多人才能操作,其他記憶很模糊。寫這篇文章前我采訪了父親,詳細詢問了古法榨油的工藝流程。⑦榨油工作非常辛苦,伙食自然比其他社員好,可以吃到油餅、麻花等,這些都是平時難得一見的奢侈品。當父親帶著一身油香回家時,母親、弟弟和我也能跟著打一次牙祭。⑧上世紀80年代,農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制以后,古法榨油逐漸消失,機器榨油開始興起,農(nóng)民再也不用耗費繁重的體力,工藝流程大大精簡,出油率也更高。但人們總覺得不如古法榨出來的油香,口感上也差一些??赡苡行睦硪蛩氐淖饔茫驗槿藗兏鼉A向喜歡浸透汗水的勞動成果。⑨我們家很快購買了全套糧食加工設備,后來又添置了抽水機與榨油機。父親輕車熟路,重操榨油本行,只是不用出大力了,但炒菜籽的火候與最關鍵的榨油環(huán)節(jié)還需要他來把控。當時,我們家是當?shù)刈钤缫慌鼙碚玫摹叭f元戶”之一,“雙文明戶”的牌子也是最先掛上的。在轟鳴的柴油機聲中,在稻米香、面粉香與菜油香的交織中,我完成了小學、中學學業(yè),順利考入大學,弟弟也在高中畢業(yè)后參軍入伍。⑩記得每年收完菜籽,晾曬好后,我家總要榨一次油,母親便會做麻花、油糕,那醇香至今還縈繞在心頭。(作者:雨茂/選自《齊魯晚報》,有刪改)21.有人說文章開頭兩段與后文關系不大,你認為呢?請說明理由。22.請從詞語和句子兩個角度,為下面的文字做批注。原文批注遇到榨油季,總能聞到濃郁的菜油香,聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲,常在油香與號子聲中沉醉,曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景,憧憬有朝一日去開開眼界。①詞語:。②句子:23.談談你對第⑧段“人們更傾向喜歡浸透汗水的勞動成果”這句話的理解。24.文章第⑨段提到“當時,我們家是當?shù)刈钤缫慌鼙碚玫摹f元戶’之一,‘雙文明戶’的牌子也是最先掛上的”。作者寫這部分內(nèi)容的用意是什么?25.文中描寫父親的筆墨不多,但父親的形象清晰可見,請結合文章內(nèi)容簡要分析父親的形象。26.文章結尾說“那醇香至今還縈繞在心頭”,請結合全文簡要分析“醇香”的含義。三、寫作(45分)27.閱讀下面的文字,按要求作文。與祖國美好的山川相遇,自然風光,人文勝跡,能讓我們凈化心靈、陶冶情操,豐富見聞、增長知識、開闊眼界;與偉大的心靈交流,他們的高尚品格與精神,能指引我們找到正確的人生方向;與平凡的人們生活,他們閃現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)的光輝,能引導我們向善、務實、求美。請閱讀以上文字,從中提煉一個主題,也可從中任選一個角度,講講你的故事,或說說你的感受,也可談談你的理解。要求:自擬題目,自選角度,內(nèi)容充實,文體不限,不得套作,不得抄襲,不少于500字。(不能使用試卷中的材料、不能透露與考生有關的信息)
1.【答案】(1)采菊東籬下;悠然見南山;潮平兩岸闊;風正一帆懸;會當凌絕頂;一覽眾山小;沉舟側畔千帆過;病樹前頭萬木春(2)水擊三千里;摶扶搖而上者九萬里【答案】2.孫悟空蹬倒八卦爐,落了幾塊磚,內(nèi)有余火,化為火焰山,在后文成為取經(jīng)路上的障礙,火由悟空起,須由悟空滅。這樣的寫法使文章有呼應,情節(jié)有起伏,故事有勾連,讓讀者了解前因后果,使故事結構嚴謹,渾然一體。3.斷絕火根,體現(xiàn)了孫悟空對百姓生靈的慈悲之心,體現(xiàn)了他的善惡之分。這也正是取經(jīng)的意義所在。也暗含著他對過去無心過失的一種彌補,與結尾能修成正果遙相呼應?!敬鸢浮?.鍥而不舍;奔流不息5.A6.【答案】自如;“自如”,既寫出了作者神態(tài)鎮(zhèn)定自然,不受拘束(或者灑脫無拘,曠蕩自適等)的心態(tài),也符合對聯(lián)仄起平收(平仄相合)的原則。7.【答案】B【答案】8.國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架空間布局已基本完成。9.依據(jù)《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》,每5年一個時間節(jié)點逐步實施,到2035年建成“6軸、7廊、8通道”主骨架,實現(xiàn)多種交通網(wǎng)覆蓋全國。到本世紀中葉(預計用約25年的時間),全面建成現(xiàn)代化高質(zhì)量國家綜合立體交通網(wǎng),擁有世界一流的綜合交通基礎設施體系,全面建成交通強國。10.【答案】示例:①確定一個恰當?shù)臉祟}。②合理安排正文的結構,一般包括導語、主體、背景和結語四部分。③寫好導語。④要注意語言的準確、簡練、易懂,可適當講究生動性?!敬鸢浮?1.能夠,得以。;傾倒,倒下。;制造,制作。;堅固,牢固。12.①因為那里(赤木口關)多礫石,少泉水,所以很難修建工事。②而且山里面有很多石頭,可以作為砌墻的材料,省去了用斧鏟加工。13.二年/漸次修復/惟赤木口關不能固/蓋山勢至此散緩/溪口可容百馬14.《答謝中書書》《與朱元思書》中的山水描寫優(yōu)美,山水景色怡人,能夠陶冶情操,凈化心靈,獲得美的享受?!顿R蘭山赤木隘口記略》中的山水用來記實,作者關注的是山水的軍事價值,關注其是否堅固,是否容易建筑工事,山水是國土,需要守護。【答案】15.D16.示例一:這首詩塑造了一個心系國家的巡撫形象。他重修關口之志堅定,早出晚歸,身涉險境,盡職盡責,為國操勞;詩人有豪情壯志,不計辛苦,不慕名利,令人感佩。示例二:詩人楊守禮想要修建固若金湯的赤木口關,讓外敵無法入侵國土。他是一個盡職盡責,不怕艱難,一心為國,不求回報的巡撫。【答案】17.C18.①“從滴水到長河”寫長江從滴水到波瀾壯闊的變化,表明量的積累引發(fā)質(zhì)的變化。②以比喻的方法喻理,告訴我們閱讀不能急于求成,重在積累的道理。③“從滴水到長河”的變化是一個將所讀的書內(nèi)化為精神世界的過程,是一個系統(tǒng)工程。④“從滴水到長河”貫穿全文,比喻閱讀、寫作和人生的成長過程,這些都需要慢慢積累,緩慢匯
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