北師大版小學(xué)道德課小熊的宴請

北師大版小學(xué)道德課小熊的宴請一、教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)容選自北師大版小學(xué)道德與法治教材，主要講述了一只小熊邀請朋友們參加宴會的過程。通過這個故事，讓學(xué)生們了解到分享的重要性，學(xué)會珍惜友誼，懂得感恩。二、教學(xué)目標1.讓學(xué)生理解分享的意義，培養(yǎng)學(xué)生的分享意識。2.培養(yǎng)學(xué)生珍惜友誼，懂得感恩的情感。3.提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，促進其全面發(fā)展。三、教學(xué)難點與重點重點：分享的意義，如何學(xué)會分享。難點：引導(dǎo)學(xué)生體會到友誼的珍貴，學(xué)會感恩。四、教具與學(xué)具準備教具：PPT、故事課件、作業(yè)紙。學(xué)具：課本、作業(yè)本、畫筆。五、教學(xué)過程1.情境導(dǎo)入（5分鐘）講述小熊邀請朋友們參加宴會的故事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注故事情節(jié)，引發(fā)學(xué)生對分享的思考。2.故事講解（10分鐘）詳細講解小熊的故事，引導(dǎo)學(xué)生分析故事中的人物關(guān)系，體會分享的意義。3.討論交流（10分鐘）分組討論，讓學(xué)生分享自己身邊的分享故事，感受友誼的珍貴。4.實例分析（10分鐘）分析實例，讓學(xué)生學(xué)會在生活中如何做到分享，如何珍惜友誼。5.課堂小結(jié)（5分鐘）6.作業(yè)布置（5分鐘）設(shè)計一份關(guān)于分享和友誼的手抄報，讓學(xué)生通過繪畫和文字表達自己對分享和友誼的理解。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容：分享的意義友誼的珍貴學(xué)會感恩七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目：1.簡述本節(jié)課的故事情節(jié)。2.談?wù)勀銓Ψ窒淼睦斫狻?.描述一個你親身經(jīng)歷的分享故事。答案：1.本節(jié)課講述了小熊邀請朋友們參加宴會的故事，通過小熊的分享，讓朋友們感受到了友誼的溫暖，增進了彼此間的感情。2.分享是指把自己擁有的東西與他人分享，讓他人也能感受到快樂。分享不僅能增進人際關(guān)系，還能使自己更加快樂。3.（答案因?qū)W生個體差異而異）八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過小熊的故事，讓學(xué)生明白了分享的意義，學(xué)會了珍惜友誼。在教學(xué)過程中，學(xué)生們積極參與討論，分享自己的故事，表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情。但在實例分析環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對于如何在生活中做到分享還存在一定的困惑，需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)引導(dǎo)。拓展延伸：1.組織一次班級分享活動，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)會分享。2.開展“友誼日記”活動，讓學(xué)生記錄下與朋友間的美好時光，增進友誼。3.邀請家長參與課堂，分享家庭中的分享故事，讓學(xué)生感受到分享在家庭中的重要性。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容細節(jié)重點關(guān)注1.故事情節(jié)：小熊邀請朋友們參加宴會，朋友們紛紛帶來美食，共享美好時光。這個情節(jié)展示了分享的意義，即把自己擁有的東西與他人分享，讓他人也能感受到快樂。2.人物關(guān)系：小熊與朋友們之間的關(guān)系，體現(xiàn)了友誼的珍貴。在故事中，朋友們紛紛為宴會準備美食，表現(xiàn)出彼此間的關(guān)心和關(guān)愛。3.分享與感恩：故事中小熊學(xué)會珍惜友誼，感恩朋友們的付出。這有助于引導(dǎo)學(xué)生體會到友誼的珍貴，學(xué)會在生活中感恩他人。二、重點難點細節(jié)補充和說明1.分享的意義：分享是一種親社會行為，它能增進人際關(guān)系，提升自己的幸福感。在教學(xué)中，需要引導(dǎo)學(xué)生認識到分享的重要性，鼓勵他們在生活中實踐分享。2.友誼的珍貴：友誼是人生中寶貴的財富，它能給我們帶來支持和力量。教學(xué)中，要讓學(xué)生明白友誼的可貴，學(xué)會珍惜身邊的朋友。3.學(xué)會感恩：感恩是對他人付出的肯定和回報。教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報朋友和家人的關(guān)愛。4.實例分析：在實例分析環(huán)節(jié)，學(xué)生可能對于如何在生活中做到分享存在困惑。教師可以提供一些具體的建議，如：與朋友分享玩具、書籍；在學(xué)習(xí)中互相幫助等。5.作業(yè)設(shè)計：通過設(shè)計關(guān)于分享和友誼的作業(yè)，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)會分享，體會到友誼的珍貴。例如，讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己與朋友之間分享的故事，從中體會到分享的意義。6.板書設(shè)計：板書是課堂的輔助工具，合理的板書設(shè)計能幫助學(xué)生更好地理解和記憶課堂內(nèi)容。在本節(jié)課的板書設(shè)計中，將重點突出分享的意義、友誼的珍貴和學(xué)會感恩這三個方面，以便學(xué)生更好地把握課堂要點。拓展延伸活動旨在鞏固課堂所學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。教師可以組織一次班級分享活動，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)會分享；開展“友誼日記”活動，讓學(xué)生記錄下與朋友間的美好時光，增進友誼；邀請家長參與課堂，分享家庭中的分享故事，讓學(xué)生感受到分享在家庭中的重要性。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講述故事時，要使用生動、活潑的語言，適時提高語調(diào)，吸引學(xué)生的注意力。在討論交流環(huán)節(jié)，語調(diào)要親切、友好，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。2.時間分配：合理安排時間，確保每個環(huán)節(jié)都有充足的時間進行。在故事講解環(huán)節(jié)，可以適當延長時間，讓學(xué)生充分理解故事內(nèi)容。3.課堂提問：設(shè)計有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。在討論交流環(huán)節(jié)，可以提問學(xué)生：“你們覺得分享的意義是什么？”“你們在生活中是如何做到分享的？”等。4.情景導(dǎo)入：通過講述小熊邀請朋友們參加宴會的故事，引發(fā)學(xué)生對分享的思考。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生猜測故事結(jié)局，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。5.教學(xué)方法：采用講述、討論、實例分析等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。6.鼓勵學(xué)生：在課堂上，要對學(xué)生的回答給予肯定和鼓勵，增強他們的自信心。7.板書設(shè)計：板書要簡潔明了，突出重點。在講解分享的意義、友誼的珍貴和學(xué)會感恩時，可以分別用一個關(guān)鍵詞進行板書。8.作業(yè)布置：作業(yè)要具有針對性，讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中，進一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課通過小熊的故事，讓學(xué)生了解到分享的意義，學(xué)會了珍惜友誼。在今后的教學(xué)中，可以引入更多生活中的實例，讓學(xué)生更好地理解分享的重要性。2.教學(xué)過程：在教學(xué)過程中，要注重學(xué)生的參與，讓他們在討論、分享中感受到友誼的珍貴。同時，要關(guān)注學(xué)生的情感體驗，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。3.教學(xué)方法：在教學(xué)中，要靈活運用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，要關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教。4.作業(yè)設(shè)計：作業(yè)要具有實踐性，讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中，將所學(xué)內(nèi)容運用到實際生活中。5.板書設(shè)計：板書要簡潔明了，突出重點。在講解分享的意義、友誼的珍貴和學(xué)會感