2023三年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 語文園地四（新學(xué)習(xí)單）教案 新人教版

2023三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元語文園地四（新學(xué)習(xí)單）教案新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元語文園地四的新學(xué)習(xí)單內(nèi)容。具體包括對(duì)課文《我不能失信》的深入學(xué)習(xí)，通過閱讀理解、詞匯積累和情感態(tài)度的培養(yǎng)，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)到誠實(shí)守信的重要性。此外，還包括對(duì)成語“一諾千金”的講解和運(yùn)用，以及對(duì)課后練習(xí)的完成，如寫一寫自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表達(dá)能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年級(jí)下冊(cè)的前三個(gè)單元的課文，對(duì)語文的基本閱讀理解和表達(dá)能力有了初步的掌握。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的理解和運(yùn)用，特別是通過學(xué)習(xí)《我不能失信》這篇課文，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠實(shí)守信的價(jià)值觀。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：語言理解與運(yùn)用、思維品質(zhì)、文化意識(shí)、審美情趣和學(xué)習(xí)策略。通過學(xué)習(xí)《我不能失信》這篇課文，學(xué)生能夠理解課文內(nèi)容，正確運(yùn)用詞語，培養(yǎng)良好的閱讀理解能力。同時(shí)，通過分析課文中的情節(jié)和人物，學(xué)生能夠發(fā)展邏輯思維和批判性思維，提升思維品質(zhì)。此外，通過學(xué)習(xí)成語“一諾千金”，學(xué)生能夠了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)文化意識(shí)。在課后練習(xí)中，學(xué)生將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，提升審美情趣和創(chuàng)造力。最后，通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）課文《我不能失信》的主題思想和人物性格特點(diǎn)。

（2）成語“一諾千金”的含義和運(yùn)用。

（3）課后練習(xí)：寫一寫自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）理解課文《我不能失信》中的深層含義和情感表達(dá)。

（2）正確運(yùn)用成語“一諾千金”進(jìn)行口語表達(dá)和寫作。

（3）學(xué)生對(duì)于自己內(nèi)心愿望的表達(dá)和創(chuàng)造能力的發(fā)揮。

對(duì)于課文《我不能失信》的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要理解宋慶齡誠實(shí)守信的性格特點(diǎn)，以及她為了遵守諾言而堅(jiān)持的原則。這是教學(xué)重點(diǎn)之一，也是學(xué)生需要掌握的核心知識(shí)。在教學(xué)過程中，教師可以通過提問、討論等方式引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，把握人物性格特點(diǎn)。

成語“一諾千金”的學(xué)習(xí)是本節(jié)課的另一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)生需要理解成語的含義，并能夠正確運(yùn)用到實(shí)際語境中。教師可以通過講解、例句、練習(xí)等方式幫助學(xué)生掌握成語的用法，使其能夠在口語表達(dá)和寫作中靈活運(yùn)用。

課后練習(xí)是本節(jié)課的重點(diǎn)之一，學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，表達(dá)自己的內(nèi)心愿望。這是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié)。

在教學(xué)過程中，教師需要識(shí)別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。對(duì)于本節(jié)課來說，理解課文《我不能失信》的深層含義和情感表達(dá)是最大的難點(diǎn)。教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)討論等方式，幫助學(xué)生深入理解課文，感悟人物情感。

成語“一諾千金”的正確運(yùn)用是另一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生需要能夠在實(shí)際語境中正確使用成語，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。教師可以通過練習(xí)、口語表達(dá)等方式，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握成語的用法。

最后，學(xué)生在表達(dá)自己內(nèi)心愿望時(shí)可能會(huì)遇到一定的困難。教師可以通過鼓勵(lì)、引導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生打開心扉，表達(dá)自己的真實(shí)想法。同時(shí)，教師還可以提供適當(dāng)?shù)膶懽髦笇?dǎo)，幫助學(xué)生提高寫作能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《2023三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元語文園地四（新學(xué)習(xí)單）教案新人教版》的教材或?qū)W習(xí)資料，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備《我不能失信》課文中提到的場(chǎng)景圖片，以及與成語“一諾千金”相關(guān)的故事視頻等，以便于學(xué)生更直觀地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，因此無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等?？梢詫⒔淌覂?nèi)的座位排列調(diào)整為圓形或小組形式，以便于學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論和合作學(xué)習(xí)。

5.學(xué)習(xí)單：準(zhǔn)備《我不能失信》課文學(xué)習(xí)單，以及課后練習(xí)的寫作紙張，以便于學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

6.教學(xué)PPT：制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的PPT，包括課文內(nèi)容、成語解釋、課后練習(xí)等，以便于教師在教學(xué)過程中進(jìn)行演示和講解。

7.教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)：教師需要準(zhǔn)備教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)，其中包括對(duì)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)的詳細(xì)講解和指導(dǎo)，以便于教師在教學(xué)過程中參考和指導(dǎo)學(xué)生。

8.學(xué)生評(píng)價(jià)表：準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)價(jià)表，用于對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和記錄，以便于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和反饋。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《我不能失信》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^守信或失信的情況？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索誠實(shí)守信的重要性。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解誠實(shí)守信的基本概念。誠實(shí)守信是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了誠實(shí)守信在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)內(nèi)容，如宋慶齡的守信精神和她對(duì)諾言的堅(jiān)持。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與誠實(shí)守信相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示誠實(shí)守信的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“誠實(shí)守信在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了誠實(shí)守信的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)誠實(shí)守信的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。知識(shí)點(diǎn)梳理1.課文《我不能失信》的主題思想和人物性格特點(diǎn)。

-宋慶齡的守信精神和她對(duì)諾言的堅(jiān)持。

-課文中所展現(xiàn)的家庭教育和道德觀念。

2.成語“一諾千金”的含義和運(yùn)用。

-成語的起源和故事背景。

-成語在日?？谡Z和寫作中的正確運(yùn)用。

3.課后練習(xí)的完成，如寫一寫自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望。

-培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的寫作練習(xí)。

-引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己內(nèi)心愿望的語言表達(dá)練習(xí)。

4.課文中的詞匯和語法點(diǎn)。

-重點(diǎn)詞匯的解釋和運(yùn)用。

-語法結(jié)構(gòu)的分析和運(yùn)用。

5.課文中的文化元素。

-中國傳統(tǒng)文化中的守信觀念。

-課文中的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的介紹。

6.學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

-如何有效閱讀課文和理解課文內(nèi)容。

-如何通過課后練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

7.課堂活動(dòng)的組織和管理。

-分組討論的技巧和注意事項(xiàng)。

-實(shí)驗(yàn)操作的安全性和操作步驟。

8.學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋。

-如何評(píng)價(jià)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。

-如何給予學(xué)生及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。重點(diǎn)題型整理1.課文理解題

題型：請(qǐng)簡(jiǎn)述課文《我不能失信》中的主要情節(jié)。

答案：課文講述了宋慶齡小時(shí)候的一次經(jīng)歷。有一次，她答應(yīng)了小朋友一起玩游戲，但因?yàn)榧依镉屑笔?，她沒能去。雖然她后來解釋了原因，但小朋友還是感到失望。宋慶齡為此感到愧疚，她深知守信的重要性，從此更加珍惜自己的承諾。

2.詞匯運(yùn)用題

題型：請(qǐng)用“守信”、“諾言”等詞匯造句。

答案：守信是一種美好的品質(zhì)，我們應(yīng)該在日常生活中積極踐行。例如，我可以對(duì)朋友說：“我會(huì)按時(shí)赴約，這是我對(duì)自己的諾言?！?/p>

3.成語運(yùn)用題

題型：請(qǐng)用“一諾千金”造句。

答案：他為人誠實(shí)守信，得一諾千金之美譽(yù)。

4.課后練習(xí)題

題型：請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)誠實(shí)守信的看法。

答案：誠實(shí)守信是人與人之間相互信任的基礎(chǔ)，只有守信，才能贏得他人的信任和尊重。如課文中的宋慶齡，她深知守信的重要性，因此始終堅(jiān)守自己的承諾。

5.文化知識(shí)題

題型：請(qǐng)簡(jiǎn)述課文中所提到的中國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗。

答案：課文提到了春節(jié)，它是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，人們會(huì)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等。此外，還有元宵節(jié)，人們會(huì)賞花燈、猜燈謎、吃元宵等。這些節(jié)日和習(xí)俗體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該加以傳承和弘揚(yáng)。教學(xué)反思與總結(jié)今天的課程讓我深刻反思了自己的教學(xué)方法、策略和管理。在教學(xué)《我不能失信》這一章節(jié)時(shí)，我采用了分組討論和實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合的方式，旨在提高學(xué)生的參與度和興趣。在討論環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的觀點(diǎn)，這有助于培養(yǎng)他們的思維能力和表達(dá)技巧。然而，在實(shí)驗(yàn)操作過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解不夠深入，這可能是因?yàn)槲以谥v解過程中未能充分闡述實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。

對(duì)于教學(xué)總結(jié)，我認(rèn)為本節(jié)課在知識(shí)傳授方面取得了較好的效果。學(xué)生們能夠掌握課文《我不能失信》的主題思想和人物性格特點(diǎn)，以及成語“一諾千金”的含義和運(yùn)用。在技能方面，學(xué)生們通過課后練習(xí)和討論，提高了自己的寫作能力和口語表達(dá)能力。然而，在情感態(tài)度方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)誠實(shí)守信的重要性認(rèn)識(shí)不足，這可能是因?yàn)槲以谡n堂上未能充分激發(fā)他們的情感共鳴。

針對(duì)教學(xué)中的問題和不足，我提出以下改進(jìn)措