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文檔簡介
2024-2025學年山東菏澤市曹縣重點中學初三第十次模擬考試(5月)生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術是實現(xiàn)經濟和技術跨越式發(fā)展的關鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程,以下正確的是A.煙草的遺傳物質沒有發(fā)生變化,這種變異不可遺傳B.抗蟲煙草是利用克隆技術培育的,屬于無性生殖C.這種技術不能實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合D.抗蟲基因能夠成功表達說明了基因控制生物的性狀2、生物的基本特征很多,病毒作為生物的主要理由是()A.能對外界刺激作出反應B.能繁殖后代C.能使其他生物患病D.能自由運動3、關節(jié)在運動中所起的作用是A.動力B.支點C.控制D.杠桿4、許多黃瓜只開花不結果,俗稱“謊花”,這些花()A.只有雄蕊
B.只有雌蕊
C.只有花萼
D.只有花瓣5、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.氣管B.喉C.肺D.咽6、有同學在陽光下成功重復了普羅斯特勒實驗:將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內,蠟燭很快熄滅(圖甲);將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個玻璃罩內,結果蠟燭沒有熄滅(圖乙)。然而她將該實驗在教室日光燈下展現(xiàn)給同學們時,實驗卻失敗了。你認為下列有關說法正確的是()A.該實驗中,甲圖實驗是對照組,乙圖實驗是實驗組B.蠟燭熄滅是因為二氧化碳濃度過大C.該實驗在室內失敗的主要原因是時間過短D.該實驗可以證明綠色植物是“能量轉化器”7、生物與非生物的根本區(qū)別在于生物具有生命特征。如圖說明的生命特征主要是()A.需要呼吸B.適應環(huán)境C.影響環(huán)境D.遺傳變異8、下列哪種消化器官只有消化功能,沒有吸收功能()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸9、如圖是菜豆發(fā)育過程中的相關結構,以下敘述正確的是()A.菜豆種子的胚由圖甲中的①②③組成B.圖乙中的a是由圖甲中的②發(fā)育成的C.玉米種子與菜豆種子具有相同的結構D.圖乙中的b是由圖甲中的③發(fā)育成的10、兩棲動物是由水生向陸生過渡的類型,它不是真正陸地動物的原因是()A.四肢不夠發(fā)達 B.體表沒有覆蓋鱗片C.受精作用和幼體發(fā)育離不開水 D.仍然用鰓呼吸11、如圖是人體部分運動的示意圖,下列有關說法正確的是()A.人體的運動系統(tǒng)由①⑥⑦組成 B.雙臂自然下垂時④⑤都舒張C.⑦在運動過程中起杠桿的作用 D.④在結構層次上屬于組織12、父母生育了我們,呵護我們健康成長,我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯誤的是A.精子和卵細胞都是生殖細胞 B.精子與卵細胞在卵巢內形成受精卵C.胎盤是胎兒與母體交換物質的器官 D.母親分娩時常常伴隨著劇烈的陣痛13、如圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體C.甲細胞中的①能控制物質的進出D.乙細胞中的②能將無機物合成有機物14、生物科技的進步,離不開眾多科學家的探索與付出。其中,彼稱為“微生物學之父”的是()A.孟德爾 B.巴斯徳C.愛德華茲 D.袁隆平15、福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護區(qū)保護的對象是()A.珍稀野生動物及其賴以生存的環(huán)境B.珍稀瀕危動物C.所有生物D.珍稀野生動物所生存的環(huán)境16、唐朝詩人賀知章有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句、劉禹錫有“苔痕上階綠,草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G,為人間添彩,下列敘述錯誤的是()A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B.種子植物分為裸子植物和被子植物,柳樹屬于裸子植物C.“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒有導管,沒有真正的根D.苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境17、下列有關達爾文的自然選擇學說的敘述,錯誤的是A.各種生物普遍具有很強的繁殖能力 B.自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的C.生物變異的方向與自然選擇無關 D.生物進化的方向與自然選擇無關18、下列屬于反射的是()A.有蚊子叮咬時用手拍打 B.手觸碰含羞草,它的葉子會卷起C.鼠婦遇到光亮就會迅速爬走 D.草履蟲避開鹽粒刺激19、洋蔥表皮細胞中不含有的結構是()A.細胞壁B.細胞膜C.液泡D.葉綠體20、下列動物的行為中,屬于先天性行為的是()A.公雞報曉 B.老馬識途C.狗辨主客 D.鸚鵡學舌21、下列微生物與食品制作的對應關系,錯誤的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→釀酒C.醋酸菌→制作米醋D.細菌→制作醬油22、我國金魚品種是世界上最多的。形成眾多金魚品種是()A.自然選擇的結果 B.人工選擇的結果C.生存環(huán)境不同的結果 D.食物不同的結果23、下列對于微生物的定義正確的是()A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我們稱之為微生物B.在生物圈中,個體微?。Y構簡單的低等生物我們稱之為微生物C.在生物圈中,起到分解作用的.個體較小的生物,我們稱之為微生物D.在生物圈中,結構簡單的低等生物,我們稱之為微生物24、正常情況下,人類某個精子的染色體組成是()A.22條+XB.22條+YC.22條+X或22條+YD.22條+X和22條+Y25、小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表,下列說法錯誤的是()地點鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A.根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕B.在此實驗科學探究中需要與他人進行交流與合作C.此實驗他們可以“提出問題”是:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢?D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對照實驗26、蝗蟲的呼吸器官是()A.體壁B.氣管C.氣門D.肺27、在使用顯微鏡觀察過程中,若對光時視野黑暗,不能通過調節(jié)下列哪個結構來獲得白亮的視野?()A.反光鏡 B.遮光器 C.目鏡 D.轉換器28、2月下旬發(fā)現(xiàn)首例禽流感患者后,棗莊市疾控中心對全市活禽市場進行了檢疫,檢疫關閉發(fā)現(xiàn)禽流感病毒陽性標本的部分活禽交易市場。下列說法錯誤的是()A.禽流感病毒屬于動物病毒,不能獨立生活B.對活禽交易市場進行消毒處理,屬于切斷傳播途徑C.對禽流感患者進行隔離治療,屬于控制傳染源D.吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的禽流感病毒,屬于特異性免疫29、人的胚胎發(fā)育的主要場所是母體的()A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.小腸30、在視覺形成中,對光線起折射作用的結構主要是()A.角膜B.晶狀體C.瞳孔D.玻璃體31、下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③32、在一個由草、兔、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狐全部殺滅,圖中可以正確表示兔數(shù)量變化趨勢的曲線是()A. B. C. D.33、制作臨時裝片的步驟一般是()①染色②撕取實驗材料③擦拭載玻片、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋上蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展開.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥34、我們在舉啞鈴時,上臂完成如圖動作過程中起支點作用的是A.① B.②C.③ D.④35、如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產生的新細胞染色體數(shù)目減半C.③過程的結果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體數(shù)目不變36、閱讀材料回答問題材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌,醫(yī)學界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導致的。宮頸癌疫苗(又稱為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]獲得中國國家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可,成為中國首個獲批的預防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9﹣25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二:在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬單位的青霉素也起不到相應的效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌,該免疫反應的抗原是_____,其能刺激人體的細胞_____產生抗體,這種免疫方式屬于_____(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是_____。有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當于_____(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前一定要進行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內含有豐富的_____。為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購買非處方藥時識別非處方藥的英文標識是_____。37、認真閱讀以下材料,請分析并作答:據(jù)美聯(lián)社報道,美國目前的麻疹感染者數(shù)量已經攀升至25年來的最高水平,洛杉磯兩所大學就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示,主要原因是錯誤信息導致父母反對疫苗接種。美國疾病預防控制中心建議,為一歲以上的所有人群提供疫苗,但曾經患有該疾病的人除外。因為曾經患有麻疹的人自身會產生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病,可以導致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀,其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹,可能會致死。當有人咳嗽或打噴嚏時病毒可以通過空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,未接種過疫苗的幼兒患麻疹的危險最高。麻疹疫苗于20世紀60年代研制出來并開始使用,被認為是安全和高效的。我國免費為適齡兒童接種麻疹疫苗,從免疫的角度看,接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒,從病毒的分類上看屬于___________,從傳染病的角度看屬于__________。沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______;材料中,將患病師生進行隔離屬于預防傳染病措施中的_______________。曾經患有麻疹的人會自身免疫,說明此人體內已具有對抗麻疹病毒的________。從免疫的類型上看,這屬于____(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。我國不但免費給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時還有計劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種做法簡稱為_____。從免疫的角度看,接種的疫苗屬于______。38、根據(jù)如圖回答問題:(1)如圖中屬于植物細胞的是圖.你的判斷依據(jù)是該細胞有(任寫兩項結構名稱).(2)細胞分裂時,最重要的變化發(fā)生在[]內.(3)圖中將光能轉化為化學能的是[].(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在于煙草細胞中的中.(5)圖乙中起保護和支持作用的結構為[].39、南瓜含有豐富的糖類、淀粉,還含有蛋白質、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質,還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等.南瓜有滋陰、補胃、健脾、防浮腫等作用,是很好的保健食品.如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:在圖中1→2發(fā)生的生理過程是______;[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質主要來自種子結構的______。南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制,若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是______。南瓜的根吸肥和吸水能力很強,利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少,而且果實個大、收獲高產,某菜農想利用南瓜植株收獲甜瓜,采用的生物技術應是______。40、如圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:氣體a、b是通過葉表皮的_____進出的。若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的_____過程。若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的_____過程。
參考答案1、D【解析】
轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面?!驹斀狻坑赊D基因技術的概念分析,煙草的這種變異屬于可遺傳變異,這種技術實現(xiàn)了不同種生物優(yōu)良性狀的重新組合,A、C錯誤、抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的基因轉入到普通煙草細胞中,使普通煙草也能產生殺死該蟲的毒素,表現(xiàn)出抗蟲性,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草,屬于轉基因技術。生物的基因改變,生物的性狀就發(fā)生改變,這一事實說明生物的性狀是由基因控制的,B錯誤,D正確。解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用,理解生物的性狀是由基因控制的。2、B【解析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只有蛋白質的衣殼和內部的遺傳物質,它之所以屬于生物,是因為它能夠利用自我復制的方式來繁殖后代,這是生命的基本特征。
故選B。3、B【解析】試題分析:動物的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結和骨骼肌組成,以骨為杠桿,以關節(jié)為支點,以骨骼肌的收縮為動力,共同完成各種運動。故選B?!究键c定位】本題考查運動系統(tǒng)的組成和作用,難度一般,基礎題。4、A【解析】
在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花?!驹斀狻奎S瓜花是單性花,單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經傳粉受精后可發(fā)育成果實。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結果。解答此類題目的關鍵是理解掌握花的結構。5、C【解析】試題分析:呼吸系統(tǒng)的主要功能是進行氣體交換;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能單位是肺泡,肺泡數(shù)量多,肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都佷薄,只由一層上皮細胞構成,這些特點,適于血液與肺泡之間進行氣體交換.因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.故選C考點:呼吸系統(tǒng)的組成.6、A【解析】
普利斯特利實驗說明:動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用產生的氧氣,除了滿足自身的需要外,還供給了動物,圖示中甲和乙是作為一組對照,說明植物光合作用產生的氧氣?!驹斀狻考讏D中的蠟燭熄滅,是因為缺少氧氣。乙圖中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣,也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實驗中,甲乙是一組對照試驗,變量是有無氧氣,甲圖是對照組,乙圖是實驗組,A正確;甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧,蠟燭很快將通過燃燒將容器內的氧氣消耗干凈,因此缺少氧而熄滅,B錯誤;該實驗在教室日光燈下不如在陽光下光合作用強,因此該實驗在室內失敗,B錯誤;綠色植物通過光合作用,把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中,是綠色的“能量轉化器”,但該實驗不可以證明,D錯誤。解題的關鍵是:對綠色植物光合作用的原料、條件和產物的理解。7、B【解析】試題分析:蘭花螳螂外形酷似蘭花,屬于擬態(tài),是為了躲避敵害和進行覓食的一種形態(tài)結構,該形態(tài)特征使得螳螂能夠更好的適應環(huán)境??键c:本題考查的是生物對環(huán)境的適應。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是理解每種生物都有其適應環(huán)境的方式。8、A【解析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精。大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故選A。9、D【解析】
圖甲中①是胚芽,②是胚軸,③是胚根,④是子葉;乙圖中,a是葉,b是根?!驹斀狻坎硕狗N子的胚由甲圖中的①胚芽、②胚軸、③胚根、④子葉組成,A錯誤;乙圖中的a葉是由甲圖中的①胚芽發(fā)育成的,B錯誤;菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚,但玉米種子還有胚乳,C錯誤;圖乙中的b是由圖甲中的③胚根發(fā)育成的,D正確。掌握種子的結構和萌發(fā)過程是解題的關鍵。10、C【解析】
兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸。【詳解】青蛙屬于兩棲動物,經過抱對后,分別把生殖細胞排在水中,在水中結合形成受精卵,發(fā)育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此,兩棲動物不是真正陸地動物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開水。兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。11、B【解析】人體的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成,包括骨和骨連接;骨骼肌是由肌腱和肌腹組成,A錯誤;雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,B正確;關節(jié)在運動中起到支點的作用,骨起到杠桿的作用,C錯誤;④在結構層次上屬于器官,D錯誤。12、B【解析】
睪丸是男性的主要性器官,可以產生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性的主要性器官,可以產生卵細胞和分泌雌性激素。精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵,然后邊移動邊分裂形成胚泡進入子宮,在子宮內膜著床,此過程成為懷孕。胚泡發(fā)育成胚胎,進而發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質交換。懷孕到40周左右即280天時,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產出,這個過程就叫做分娩?!驹斀狻坎G丸產生精子,卵巢產生卵細胞,精子和卵細胞都是生殖細胞,A正確;卵細胞與精子在輸卵管內相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命誕生的起點,B錯誤;胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質來自卵黃,而后期則通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換,C正確.懷孕到40周左右即280天時,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產出,這個過程就叫做分娩,分娩的結束標志著嬰兒的誕生,對于母親來說,分娩常常伴隨著陣痛,D正確。本題主要考察人的生殖和發(fā)育的相關知識。13、D【解析】甲為動物細胞、乙為植物細胞,①細胞膜、②液泡,植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核,A正確;線粒體是動植物細胞都有的能量轉換器,線粒體是呼吸作用的場所,B正確;細胞膜能夠控制物質的進出,所以甲細胞中的①能控制物質的進出,C正確;乙細胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質及色素,不能將無機物合成有機物,D錯誤。14、B【解析】巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”。15、A【解析】
自然保護區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區(qū)域?!驹斀狻勘Wo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.所以福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護區(qū)保護的對象是珍稀野生動物及其賴以生存的環(huán)境;故選A。解答此題的關鍵是知道我國常見的自然保護區(qū)。16、B【解析】
(1)苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株矮小,適于生活在陰濕處。(2)種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物?!驹斀狻緼、柳樹依靠種子繁殖后代,屬于種子植物,A正確;B、種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著,柳樹屬于被子植物,B錯誤;C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物,苔蘚植物的莖中沒有導管,沒有真正的根,只有假根,C正確;D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,D正確。故選:B。本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。17、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼、達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖,A正確。B、在激烈的生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存,B正確。C、生物的變異是隨機產生的,產生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.不是環(huán)境的改變使生物產生適應性變異,而是環(huán)境的改變對生物產生的變異進行了選擇,生物的變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,可見生物變異的方向與自然選擇無關,C正確。D、自然選擇是定向的。自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤。故選D。18、A【解析】
反射是指人或動物通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動.反射必須有神經系統(tǒng)的參與,沒有神經系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射.反射包括簡單反射和復雜反射?!驹斀狻緼、有蚊子叮咬時用手拍打是通過神經系統(tǒng)對外界刺激做出的有規(guī)律的反應活動,屬于反射;
B、植物沒有神經系統(tǒng),因此“手觸碰含羞草,它的葉子會卷起”是植物的應激性,不屬于反射;
C、鼠婦遇到光亮就會迅速爬走是應激性,不屬于反射;
D、草履蟲是單細胞動物沒有神經系統(tǒng),因此“草履蟲避開鹽粒刺激”是草履蟲的應激性,不屬于反射。故選A。解答此類題目的關鍵是理解掌握反射是指動物通過神經系統(tǒng)對刺激做出有規(guī)律的反應活動19、D【解析】試題分析:洋蔥表皮細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,細胞質里有線粒體和液泡。植物細胞只有綠色部分含有葉綠體,洋蔥鱗片葉表皮細胞中不具有葉綠體??键c:動、植物細胞結構的相同點和不同點。20、A【解析】公雞報曉是生來就有的由動物的遺傳物質所決定的先天性行為。21、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用到曲霉菌?!驹斀狻緼、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味,還不改變菜的品質,正確。B、用酵母菌釀酒,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳,正確。C、用醋酸菌制作米醋,正確。D、制醬油要用到曲霉菌,錯誤。故選D接地此題的關鍵是知道注意掌握發(fā)酵技術在食品、藥品制作中的應用,平時注意積累相關的例子。22、B【解析】
人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原是祖先產生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進行選擇,經過若干年的選擇,是所選擇的形狀積累加強,最后選育出不同的品種。自然選擇是自然界對生物的選擇作用,適者生存,不適者被淘汰。而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進行選擇。【詳解】人工選擇是指通過人類的不斷選擇而形成新品種的過程,其結果是滿足人類的各種需要,金魚起源于我國,經過長時間培育,品種不斷優(yōu)化,現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的,作為世界上最有文化內涵的觀賞魚,它在國人心中很早就奠定了其國魚之尊貴身份.所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進行選擇的結果,而不是自然選擇的結果,由于金魚體態(tài)臃腫,行動緩慢,切顏色鮮艷,難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物,在自然界中難免被淘汰,因此眾多金魚品種的形成是由于人工選擇的結果。故選B。解題的關鍵是理解人工選擇及其意義。23、B【解析】試題分析:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物,個體微小,結構簡單,通常要用光學顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物。微生物包括細菌、病毒、霉菌、酵母菌等(但有些微生物是肉眼可以看見的,像屬于真菌的蘑菇、靈芝等)。故選B考點:本題考查的知識點是微生物。解答時可以從微生物的概念、特點、范圍方面來分析。24、C【解析】人的體細胞內的23對染色體,其中22對是常染色體男女都一樣,第23對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產一種含22條+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22條+X的精子與卵子結合,就產生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22條+Y的精子與卵子結合,就產生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此,在正常情況下,人體精子內的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X。遺傳圖解如圖:。25、D【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計探究實驗時,常用到對照實驗的設計,要注意唯一變量即所要探究的條件,就是實驗的變量,其余條件對照組與實驗組相同,且有利于生物進行正常的生理活動。【詳解】A.從表格中看出,水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只,而水泥路上沒有,干草地中只有2只。所以,“根據(jù)他們的記錄”,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是“陰暗潮濕”,A正確。B.科學探究中,需要不斷與他人進行交流與合作,相互幫助,取長補短,B正確。C.他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,所以提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢,C正確。D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”,這樣實驗變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D錯誤。故選:D。此題考查的知識點是探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗,體會科學探究的方法步驟。解此題的關鍵是確定、控制變量,設置對照實驗。26、B【解析】在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管,所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。點睛:蝗蟲的呼吸器官是氣管,而不是氣門,更不要寫成器官。27、C【解析】
對光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔,若物鏡沒有對準通光孔,轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔即可;若是對光不正確,主要調節(jié)遮光器和反光鏡,有時還需要更換低倍物鏡.【詳解】反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,故該選項不符合題意;遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通過的光線多視野亮,故該選項不符合題意;轉動目鏡,目鏡的放大倍數(shù)不變,不能改變視野亮度,故該選項符合題意;轉動轉換器能使物鏡對準通光孔,還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,故該選項不符合題意,故選C。理解顯微鏡視野亮度的調節(jié).能改變視野光線強弱的結構有反光鏡、遮光器和物鏡。28、D【解析】
此題考查的知識點是病毒、傳染病的預防措施、特異性免疫等。據(jù)此解答?!驹斀狻坎《静荒塥毩⑸?,必須寄生在生物體的活細胞內,營異養(yǎng)生活。它的種類可分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒,H7N9型禽流感病毒寄生在家禽和人體內,屬于動物病毒,A正確;
禽流感主要通過活禽傳播,因此對活禽交易市場進行消毒處理,屬于切斷傳播途徑,B正確;
預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,對已確診的禽流感患者進行隔離治療,屬于控制傳染源,C正確;
第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞(如白細胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用,屬于非特異性免疫,D錯誤。解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題,在中考中經常出現(xiàn)。29、B【解析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始。當胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩,分娩的結束標志著嬰兒的誕生??梢姡咛グl(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場所是子宮。考點:胚胎發(fā)育過程。30、B【解析】
眼球由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成,晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線,玻璃體是透明的膠狀物,視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動,眼球的結構:【詳解】視力正常的人通過睫狀體的收縮舒張來調節(jié)晶狀體的曲度,從而使遠近不同的物體反射的光線都能落在視網膜上形成清晰的物像。因此在視覺形成中,對光線起折射作用的結構主要是晶狀體。本題主要考查眼球的基本結構和功能。解答此類題目的關鍵是理解掌握眼球的結構和各部分的功能。31、B【解析】
可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化,因此都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遺傳物質改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是:①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故選:B。變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。32、D【解析】
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,若某種生物的數(shù)量發(fā)生變化會影響其它生物數(shù)量的變化,最后趨于達到生態(tài)平衡.【詳解】在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數(shù)量將會先增加,草隨著兔的增多而減少.后來兔的數(shù)量又因草的數(shù)量減少而減少.可見D符合題意.在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時,既要考慮種間斗爭,又要考慮到種內斗爭,做好全面分析.33、A【解析】
制作臨時裝片的方法步驟簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”.【詳解】對照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”,制作臨時裝片的步驟一般是③擦拭載蓋玻片、④在載玻片中央滴清水、②撕取實驗材料、⑥將實驗材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、①染色.故選A.解答此類題的關鍵是平時嚴格按照制作臨時裝片的步驟進行操作.34、C【解析】試題分析:圖中的是屈肘,①肱二頭肌,④肱三頭肌,人體的任何一動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在神經系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)作,共同完成的,舉啞鈴時,肱二頭肌收縮和肱三頭肌同時舒張,肌腱連在兩塊相鄰的骨上,運動過程中③關節(jié)起支點作用。選C?!究键c定位】本題考查了屈肘動作中骨骼肌、關節(jié)等的協(xié)作關系,難度中等,屬于理解層次要求。35、B【解析】
(1)細胞分裂時,細胞核先一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織?!驹斀狻緼、①②過程,細胞體積增大,細胞數(shù)目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A正確;B、②細胞分裂的過程,染色體先進行自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。B錯誤;C、③是細胞分化的過程,細胞分化的結果是形成了不同的組織。C正確;D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中,新細胞和原細胞所含有的染色體是一樣的,D正確。故選:B??疾榧毎至?、分化的知識,理解植物細胞分裂過程中染色體的變化是解答的關鍵。36、乳腺癌人乳頭狀瘤病毒(HPV)淋巴特異性免疫沒有細胞結構抗原感覺神經末梢OTC【解析】
(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是乳腺癌。(2)接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌,該免疫反應的抗原是人乳頭狀瘤病毒(HPV),其能刺激人體的細胞淋巴產生抗體,這種免疫方式屬于特異性免疫。(3)HPV屬于病毒,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是沒有細胞結構。(4)有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后,病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當于抗原,所以注射青霉素前一定要進行皮試。做皮試很疼,原因是皮試部位真皮內含有豐富的感覺神經末梢。(5)為規(guī)范人們安全用藥的行為,抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購買非處方藥時,識別非處方藥的英文標識是OTC。解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌的區(qū)別、抗原和抗體的概念、皮膚的結構、傳染病的預防措施以及安全用藥知識。37、動物病毒病原體易感人群控制傳染源抗體特異性免疫計劃免疫抗原【解析】
(1)病毒分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒。(2)傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。傳染病的傳播和流行必須具備3個環(huán)節(jié),即傳染源(能排出病原體的人或動物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對該種傳染病無免疫力者)。若能完全切斷其中的一個環(huán)節(jié),即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。預防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(3)抗原是指一種能刺激人或動物體內產生抗體或效應細胞,并能與抗體或效應細胞發(fā)生特異性反應的物質??贵w是機體在抗原物質刺激下,由淋巴細胞產生的,可與抗原發(fā)生特異性結合反應的蛋白質。(4)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體有防御作用。特異性免疫是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。(5)計劃免疫指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將有關疫苗,按科學的免疫程序,有計劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力。從而達到控制、消滅傳染源的目的?!驹斀狻浚?)麻疹病毒是寄生在人體的病毒,所以屬于動物病毒。從傳染病的角度看,麻疹病毒是能夠引起麻疹的病毒,屬于病原體。(2)沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的易感人群;患病師生是傳染源,將患病師生進行隔離屬于預防傳染病措施中的控制傳染源。(3)曾經患有麻疹的人會自身免疫,說明此人體內已具有對抗麻疹病毒的抗體。從免疫的類型上看,這種對抗麻疹病毒的抗體是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,所以屬于特異性免疫。(4)我國不但免費給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時還有計劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種做法簡稱為計劃免疫。從免疫的角度看,接種的疫苗是用減毒或沒毒的病毒制成的,接種疫苗后能刺激人體內產生相應的抗體。所以接種的疫苗屬于抗原。考查傳染病、免疫的類型、計劃免疫等知識、38、(1)乙;細胞壁、葉綠體、液泡(2)C細
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