版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022屆河南省信陽市浉河區(qū)第九中學(xué)中考數(shù)學(xué)全真模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列四個幾何體中,主視圖與左視圖相同的幾何體有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是A. B. C. D.3.如圖,立體圖形的俯視圖是A. B. C. D.4.下列運算正確的是()A.5a+2b=5(a+b) B.a(chǎn)+a2=a3C.2a3?3a2=6a5 D.(a3)2=a55.《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著.書中有下列問題“今有勾八步,股十五步,問勾中容圓徑幾何?”其意思是“今有直角三角形(如圖),勾(短直角邊)長為8步,股(長直角邊)長為15步,問該直角三角形能容納的圓形(內(nèi)切圓)直徑是多少?”()A.3步 B.5步 C.6步 D.8步6.已知某校女子田徑隊23人年齡的平均數(shù)和中位數(shù)都是13歲,但是后來發(fā)現(xiàn)其中一位同學(xué)的年齡登記錯誤,將14歲寫成15歲,經(jīng)重新計算后,正確的平均數(shù)為a歲,中位數(shù)為b歲,則下列結(jié)論中正確的是()A.a(chǎn)<13,b=13B.a(chǎn)<13,b<13C.a(chǎn)>13,b<13D.a(chǎn)>13,b=137.的相反數(shù)是A. B.2 C. D.8.如圖是一個正方體被截去一角后得到的幾何體,從上面看得到的平面圖形是()A. B. C. D.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點B、C的坐標(biāo)分別為點B(﹣3,1)、C(0,﹣1),若將△ABC繞點C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C,則點B對應(yīng)點B1的坐標(biāo)是()A.(3,1) B.(2,2) C.(1,3) D.(3,0)10.如圖,點A,B在反比例函數(shù)y=1x(x>0)的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)y=A.4 B.3 C.2 D.3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,已知⊙O是△ABD的外接圓,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,則∠BCD的度數(shù)是_____.12.圖中是兩個全等的正五邊形,則∠α=______.13.某校園學(xué)子餐廳把WIFI密碼做成了數(shù)學(xué)題,小亮在餐廳就餐時,思索了一會,輸入密碼,順利地連接到了學(xué)子餐廳的網(wǎng)絡(luò),那么他輸入的密碼是______.14.如圖所示,直線y=x+1(記為l1)與直線y=mx+n(記為l2)相交于點P(a,2),則關(guān)于x的不等式x+1≥mx+n的解集為__________.15.如圖,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,點M、N分別在線段AC、AB上,將△ANM沿直線MN折疊,使點A的對應(yīng)點D恰好落在線段BC上,當(dāng)△DCM為直角三角形時,折痕MN的長為__.16.如圖,邊長為6的菱形ABCD中,AC是其對角線,∠B=60°,點P在CD上,CP=2,點M在AD上,點N在AC上,則△PMN的周長的最小值為_____________.17.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣3,2),則k的值是_____.當(dāng)x大于0時,y隨x的增大而_____.(填增大或減?。┤?、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與x軸交于點A,與雙曲線的一個交點為B(-1,4).求直線與雙曲線的表達式;過點B作BC⊥x軸于點C,若點P在雙曲線上,且△PAC的面積為4,求點P的坐標(biāo).19.(5分)如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過點C的直線交AB的延長線于點D,AE⊥DC,垂足為E,F(xiàn)是AE與⊙O的交點,AC平分∠BAE.求證:DE是⊙O的切線;若AE=6,∠D=30°,求圖中陰影部分的面積.20.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F是對角線BD上的兩點,且BF=DE.求證:AE∥CF.21.(10分)如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上.(Ⅰ)△ABC的面積等于_____;(Ⅱ)若四邊形DEFG是正方形,且點D,E在邊CA上,點F在邊AB上,點G在邊BC上,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點E,點G,并簡要說明點E,點G的位置是如何找到的(不要求證明)_____.22.(10分)旋轉(zhuǎn)變換是解決數(shù)學(xué)問題中一種重要的思想方法,通過旋轉(zhuǎn)變換可以將分散的條件集中到一起,從而方便解決問題.已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點D、E在邊BC上,且∠DAE=α.(1)如圖1,當(dāng)α=60°時,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°到△AFB的位置,連接DF,①求∠DAF的度數(shù);②求證:△ADE≌△ADF;(2)如圖2,當(dāng)α=90°時,猜想BD、DE、CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,當(dāng)α=120°,BD=4,CE=5時,請直接寫出DE的長為.23.(12分)在“傳箴言”活動中,某班團支部對該班全體團員在一個月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進行了統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:求該班團員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是多少?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué).現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加該校團委組織的“箴言”活動總結(jié)會,請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.24.(14分)某商店準(zhǔn)備購進甲、乙兩種商品.已知甲商品每件進價15元,售價20元;乙商品每件進價35元,售價45元.(1)若該商店同時購進甲、乙兩種商品共100件,恰好用去2700元,求購進甲、乙兩種商品各多少件?(2)若該商店準(zhǔn)備用不超過3100元購進甲、乙兩種商品共100件,且這兩種商品全部售出后獲利不少于890元,問應(yīng)該怎樣進貨,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(利潤=售價﹣進價)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】解:①正方體的主視圖與左視圖都是正方形;②球的主視圖與左視圖都是圓;③圓錐主視圖與左視圖都是三角形;④圓柱的主視圖和左視圖都是長方形;故選D.2、B【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意.故選B.3、C【解析】試題分析:立體圖形的俯視圖是C.故選C.考點:簡單組合體的三視圖.4、C【解析】
直接利用合并同類項法則以及單項式乘以單項式、冪的乘方運算法則分別化簡得出答案.【詳解】A、5a+2b,無法計算,故此選項錯誤;B、a+a2,無法計算,故此選項錯誤;C、2a3?3a2=6a5,故此選項正確;D、(a3)2=a6,故此選項錯誤.故選C.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及單項式乘以單項式、冪的乘方運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.5、C【解析】試題解析:根據(jù)勾股定理得:斜邊為則該直角三角形能容納的圓形(內(nèi)切圓)半徑(步),即直徑為6步,故選C6、A【解析】試題解析:∵原來的平均數(shù)是13歲,∴13×23=299(歲),∴正確的平均數(shù)a=299-12∵原來的中位數(shù)13歲,將14歲寫成15歲,最中間的數(shù)還是13歲,∴b=13;故選A.考點:1.平均數(shù);2.中位數(shù).7、B【解析】
根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】因為-2+2=0,所以﹣2的相反數(shù)是2,故選B.【點睛】本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】
根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形可得俯視圖為正方形以及右下角一個三角形.【詳解】從上面看,是正方形右邊有一條斜線,如圖:故選B.【點睛】考查了三視圖的知識,根據(jù)俯視圖是從物體的上面看得到的視圖得出是解題關(guān)鍵.9、B【解析】
作出點A、B繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的對應(yīng)點,再順次連接可得△A1B1C,即可得到點B對應(yīng)點B1的坐標(biāo).【詳解】解:如圖所示,△A1B1C即為旋轉(zhuǎn)后的三角形,點B對應(yīng)點B1的坐標(biāo)為(2,2).故選:B.【點睛】此題主要考查了平移變換和旋轉(zhuǎn)變換,正確根據(jù)題意得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.圖形或點旋轉(zhuǎn)之后要結(jié)合旋轉(zhuǎn)的角度和圖形的特殊性質(zhì)來求出旋轉(zhuǎn)后的點的坐標(biāo).10、B【解析】
首先根據(jù)A,B兩點的橫坐標(biāo),求出A,B兩點的坐標(biāo),進而根據(jù)AC//BD//y軸,及反比例函數(shù)圖像上的點的坐標(biāo)特點得出C,D兩點的坐標(biāo),從而得出AC,BD的長,根據(jù)三角形的面積公式表示出S△OAC,S△ABD的面積,再根據(jù)△OAC與△ABD的面積之和為32【詳解】把x=1代入y=1∴A(1,1),把x=2代入y=1x得:y=∴B(2,12∵AC//BD//y軸,∴C(1,K),D(2,k2∴AC=k-1,BD=k2-1∴S△OAC=12S△ABD=12(k2-又∵△OAC與△ABD的面積之和為32∴12(k-1)×1+12(k2-1故答案為B.【點睛】:此題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,熟練掌握反比例函數(shù)k的幾何意義是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、32°【解析】
根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到∠ADB=90°,求出∠A的度數(shù),根據(jù)圓周角定理解答即可.【詳解】∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
∵∠ABD=58°,
∴∠A=32°,
∴∠BCD=32°,
故答案為32°.12、108°【解析】
先求出正五邊形各個內(nèi)角的度數(shù),再求出∠BCD和∠BDC的度數(shù),求出∠CBD,即可求出答案.【詳解】如圖:∵圖中是兩個全等的正五邊形,∴BC=BD,∴∠BCD=∠BDC,∵圖中是兩個全等的正五邊形,∴正五邊形每個內(nèi)角的度數(shù)是=108°,∴∠BCD=∠BDC=180°-108°=72°,∴∠CBD=180°-72°-72°=36°,∴∠α=360°-36°-108°-108°=108°,故答案為108°.【點睛】本題考查了正多邊形和多邊形的內(nèi)角和外角,能求出各個角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.13、143549【解析】
根據(jù)題中密碼規(guī)律確定所求即可.【詳解】532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.故答案為:143549【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,根據(jù)題意得出規(guī)律并熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.14、x≥1【解析】
把y=2代入y=x+1,得x=1,∴點P的坐標(biāo)為(1,2),根據(jù)圖象可以知道當(dāng)x≥1時,y=x+1的函數(shù)值不小于y=mx+n相應(yīng)的函數(shù)值,因而不等式x+1≥mx+n的解集是:x≥1,故答案為x≥1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與不等式(組)的關(guān)系及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.解決此類問題關(guān)鍵是仔細觀察圖形,注意幾個關(guān)鍵點(交點、原點等),做到數(shù)形結(jié)合.15、或【解析】分析:依據(jù)△DCM為直角三角形,需要分兩種情況進行討論:當(dāng)∠CDM=90°時,△CDM是直角三角形;當(dāng)∠CMD=90°時,△CDM是直角三角形,分別依據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),即可得到折痕MN的長.詳解:分兩種情況:①如圖,當(dāng)∠CDM=90°時,△CDM是直角三角形,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,∴∠C=30°,AB=AC=+2,由折疊可得,∠MDN=∠A=60°,∴∠BDN=30°,∴BN=DN=AN,∴BN=AB=,∴AN=2BN=,∵∠DNB=60°,∴∠ANM=∠DNM=60°,∴∠AMN=60°,∴AN=MN=;②如圖,當(dāng)∠CMD=90°時,△CDM是直角三角形,由題可得,∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°,∴∠BDN=60°,∠BND=30°,∴BD=DN=AN,BN=BD,又∵AB=+2,∴AN=2,BN=,過N作NH⊥AM于H,則∠ANH=30°,∴AH=AN=1,HN=,由折疊可得,∠AMN=∠DMN=45°,∴△MNH是等腰直角三角形,∴HM=HN=,∴MN=,故答案為:或.點睛:本題考查了翻折變換-折疊問題,等腰直角三角形的性質(zhì),正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵.折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.16、2【解析】
過P作關(guān)于AC和AD的對稱點,連接和,過P作,和,M,N共線時最短,根據(jù)對稱性得知△PMN的周長的最小值為.因為四邊形ABCD是菱形,AD是對角線,可以求得,根據(jù)特殊三角形函數(shù)值求得,,再根據(jù)線段相加勾股定理即可求解.【詳解】過P作關(guān)于AC和AD的對稱點,連接和,過P作,四邊形ABCD是菱形,AD是對角線,,,,,又由題意得【點睛】本題主要考查對稱性質(zhì),菱形性質(zhì),內(nèi)角和定理和勾股定理,熟悉掌握定理是關(guān)鍵.17、﹣6增大【解析】
∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣3,2),∴2=,即k=2×(﹣3)=﹣6,∴k<0,則y隨x的增大而增大.故答案為﹣6;增大.【點睛】本題考查用待定系數(shù)法求反函數(shù)解析式與反比例函數(shù)的性質(zhì):(1)當(dāng)k>0時,函數(shù)圖象在一,三象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小;(2)當(dāng)k<0時,函數(shù)圖象在二,四象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)直線的表達式為,雙曲線的表達方式為;(2)點P的坐標(biāo)為或【解析】分析:(1)將點B(-1,4)代入直線和雙曲線解析式求出k和m的值即可;(2)根據(jù)直線解析式求得點A坐標(biāo),由S△ACP=AC?|yP|=4求得點P的縱坐標(biāo),繼而可得答案.詳解:(1)∵直線與雙曲線()都經(jīng)過點B(-1,4),,,∴直線的表達式為,雙曲線的表達方式為.(2)由題意,得點C的坐標(biāo)為C(-1,0),直線與x軸交于點A(3,0),,∵,,點P在雙曲線上,∴點P的坐標(biāo)為或.點睛:本題主要考查反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點問題,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及三角形的面積是解題的關(guān)鍵.19、(1)證明見解析;(2)陰影部分的面積為.【解析】
(1)連接OC,先證明∠OAC=∠OCA,進而得到OC∥AE,于是得到OC⊥CD,進而證明DE是⊙O的切線;(2)分別求出△OCD的面積和扇形OBC的面積,利用S陰影=S△COD﹣S扇形OBC即可得到答案.【詳解】解:(1)連接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠BAE,∴∠OAC=∠CAE,∴∠OCA=∠CAE,∴OC∥AE,∴∠OCD=∠E,∵AE⊥DE,∴∠E=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵點C在圓O上,OC為圓O的半徑,∴CD是圓O的切線;(2)在Rt△AED中,∵∠D=30°,AE=6,∴AD=2AE=12,在Rt△OCD中,∵∠D=30°,∴DO=2OC=DB+OB=DB+OC,∴DB=OB=OC=AD=4,DO=8,∴CD=∴S△OCD==8,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴∠DOC=60°,∴S扇形OBC=×π×OC2=,∵S陰影=S△COD﹣S扇形OBC∴S陰影=8﹣,∴陰影部分的面積為8﹣.20、證明見解析【解析】試題分析:通過全等三角形△ADE≌△CBF的對應(yīng)角相等證得∠AED=∠CFB,則由平行線的判定證得結(jié)論.證明:∵平行四邊形ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF.∵在△ADE與△CBF中,AD=BC,∠ADE=∠CBF,DE=BF,∴△ADE≌△CBF(SAS).∴∠AED=∠CFB.∴AE∥CF.21、6作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G【解析】
(1)根據(jù)三角形面積公式即可求解,(2)作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G,過G點作GD⊥AC于D,四邊形DEFG即為所求正方形.【詳解】解:(1)4×3÷2=6,故△ABC的面積等于6.(2)如圖所示,作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G,四邊形DEFG即為所求正方形.
故答案為:6,作出∠ACB的角平分線交AB于F,再過F點作FE⊥AC于E,作FG⊥BC于G.【點睛】本題主要考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計作圖、三角形的面積以及正方形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)作出正確的圖形是解本題的關(guān)鍵.22、(1)①30°②見解析(2)BD2+CE2=DE2(3)【解析】
(1)①利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠FAB=∠CAE,再用角的和即可得出結(jié)論;②利用SAS判斷出△ADE≌△ADF,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出BF=CE,∠ABF=∠ACB,再判斷出∠DBF=90°,即可得出結(jié)論;(3)同(2)的方法判斷出∠DBF=60°,再用含30度角的直角三角形求出BM,F(xiàn)M,最后用勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)①由旋轉(zhuǎn)得,∠FAB=∠CAE,∵∠BAD+∠CAE=∠BAC﹣∠DAE=60°﹣30°=30°,∴∠DAF=∠BAD+∠BAF=∠BAD+∠CAE=30°;②由旋轉(zhuǎn)知,AF=AE,∠BAF=∠CAE,∴∠BAF+∠BAD=∠CAE+∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=∠DAE,在△ADE和△ADF中,,∴△ADE≌△ADF(SAS);(2)BD2+CE2=DE2,理由:如圖2,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°到△AFB的位置,連接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=90°,根據(jù)勾股定理得,BD2+BF2=DF2,即:BD2+CE2=DE2;(3)如圖3,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°到△AFB的位置,連接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,BF=CE=5,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=60°,過點F作FM⊥BC于M,在Rt△BMF中,∠BFM=90°﹣∠DBF=30°,BF=5,∴,∵BD=4,∴DM=BD﹣BM=,根據(jù)勾股定理得,,∴DE=DF=,故答案為.【點睛】此題是幾何變換綜合題,主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,構(gòu)造全等三角形和直角三角形是解本題的關(guān)鍵.23、(1)3,補圖詳見解析;(2)【解析】
(1)總?cè)藬?shù)=3÷它所占全體團員的百分比;發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 二零二五年度公租房購房合同示范文本3篇
- 2025年外研版三年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷
- 2025年冀教新版二年級語文上冊月考試卷含答案
- 2025年新科版四年級語文下冊階段測試試卷
- 2025年人教版PEP七年級科學(xué)下冊階段測試試卷
- 2024慈溪版?zhèn)€體勞動協(xié)議格式版B版
- 2025年人教B版必修3地理上冊月考試卷含答案
- 2025年人教A版四年級語文下冊月考試卷
- 2025年新科版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)?!犊缇畴娮由虅?wù)物流與倉儲》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 土地流轉(zhuǎn)合同補充協(xié)議書(2024版)
- 羽毛球教練勞動合同模板
- JBT 6434-2024 輸油齒輪泵(正式版)
- GIS設(shè)備帶電補氣作業(yè)指導(dǎo)書
- 建筑工地春節(jié)留守人員安全技術(shù)交底
- 小學(xué)二年級除法口算1200道(81以內(nèi)整除)
- 2024年新“國九條”及配套政策要點解讀分析報告
- 浙教版八年級上數(shù)學(xué)易錯題
- 病理活體組織檢查
- 建筑施工進度管理-項目進度管理概述(施工組織)
評論
0/150
提交評論