阿房宮賦理解性默寫(xiě)

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杜牧阿房宮賦理解性默寫(xiě)習(xí)題1、言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：_________，_________。2、《阿房宮賦》以人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況，既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：_________，_________，_________。3、用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予人以鮮明的畫(huà)面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈的語(yǔ)句是：_________，_________。4、既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：_________，_________;_________，_________。5、從最普遍的民心人性的角度，說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別，都追求幸?？鞓?lè)，掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是：_________，_________。_________，_________。6、秦的紛奢是建立在對(duì)人民的掠奪之上的，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢(qián)財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是：_________，_________。7、文章最后總結(jié)，六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別人的語(yǔ)句是：：_________，_________;_________，_________。8、要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是：：_________，_________;_________，_________。9、古人寫(xiě)文章常常借古諷今?！栋⒎繉m賦》中“嗚呼!_________，_________;_________，_________?！?，借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。10、“_________，_________;_________，_________?！苯Y(jié)句精警，扣人心弦。11、描寫(xiě)秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉(cāng)里的米粒還要多的兩句是：_________，_________。12、認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因的句子是：_________，_________，_________。13、用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡，其中把阿房宮所奏之樂(lè)與市井言語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比的句子是：_________，_________。14、《阿房宮賦》用“_________，_________”兩個(gè)對(duì)偶句描寫(xiě)了秦人對(duì)從六國(guó)剽掠而來(lái)的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。15、《阿房宮賦》用16個(gè)字“_________，_________，_________，_________”簡(jiǎn)明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過(guò)程，和篇首“_________，_________，_________，_________”的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的對(duì)比。16、《阿房宮賦》運(yùn)用_________的手法，借寫(xiě)阿房宮的興建毀滅，闡述_________的道理。杜牧與李商隱被稱(chēng)為“_________”。17.杜牧向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子：_________，_________。18、陸參作《長(zhǎng)城賦》云：“_________，_________。_________，_________?！币运膫€(gè)三字句發(fā)端?！栋⒎繉m賦》祖《長(zhǎng)城》句法，云“_________，_________。_________，_________?！?9、《阿房宮賦》中以龍和虹為喻,寫(xiě)長(zhǎng)橋和復(fù)道壯美的句子：_________，_________?_________，_________。二、杜牧阿房宮賦理解性默寫(xiě)答案1.覆壓三百余里，隔離天日。2.歌臺(tái)暖響，春光融融;舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。3.明星熒熒，開(kāi)妝鏡也。4.六王畢，四海一;蜀山兀，阿房出。5.一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。6.奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?7.滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。8.秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。9.滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也;族秦者秦也，非天下也10.秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也11.釘頭磷磷，多于在庾之粟粒。12.嗚呼，滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也;13.管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。14.鼎鐺玉石，金塊珠礫15.戍卒叫，函谷舉，楚人一叫，可憐焦土!六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出16.借古諷今;天下興亡;小李杜17.后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。18.千城絕，長(zhǎng)城列。秦民竭，秦君滅。六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出19.長(zhǎng)橋臥波，未云何龍?復(fù)道行空，不霽何虹?1、《阿房宮賦》中作者潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：

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。2、《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：

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。3、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予以人鮮明的畫(huà)面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈得語(yǔ)句是：

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。4、既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：

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。5、從最普遍的民心人性的角度，說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別，都追求幸福快樂(lè)、都掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是：

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。6、總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢(qián)財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉，給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。揭露和控訴了秦的自私無(wú)道的語(yǔ)句是

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？7、杜牧在本文中最后總結(jié)，六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別人的語(yǔ)句是：

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。8、杜牧在文中告誡后人光是感嘆是沒(méi)有用的，要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是：

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覆壓三百余里，隔離天日。2、

歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。3