《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程名稱：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)課程類別（必修/選修）：必修課程英文名稱：VisualCommunicationDesign總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：54/3/3其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：21先修課程：計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)授課時(shí)間：周二5、6、7節(jié)授課地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓606答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：周一-周四5、6、7、8節(jié)，實(shí)驗(yàn)樓208，面對(duì)面討論。課程考核方式：開(kāi)卷（）閉卷（）課程論文（）其它（V）使用教材：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)原理出版社：

上海人民美術(shù)出版社ISBN：9787532292950教學(xué)參考資料：Adobe官網(wǎng)/視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則張巖關(guān)強(qiáng)著上奇出版社視覺(jué)素養(yǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng).tw/fineart/課程簡(jiǎn)介：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)為視覺(jué)傳達(dá)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程，課程除了詮釋「視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)」的基本知識(shí)與理論，并介紹品牌營(yíng)銷概論，透過(guò)單元的授課與學(xué)生實(shí)作練習(xí)，從資料的收集與分析當(dāng)中，體驗(yàn)多面性的思維能力，以及靈活的創(chuàng)造力。最后透過(guò)項(xiàng)目練習(xí)的整合企劃，應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)與溝通的傳達(dá)，奠定未來(lái)從事設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)之基礎(chǔ)。本課程以自我文化認(rèn)識(shí)的角度出發(fā)，培養(yǎng)自我文化意識(shí)的價(jià)值觀，以及平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)基礎(chǔ)理論。并從設(shè)計(jì)美學(xué)知識(shí)精華的熟悉與運(yùn)用練習(xí)（設(shè)計(jì)過(guò)程中的文化符碼付諸于運(yùn)用）于平面設(shè)計(jì)，以及在了解設(shè)計(jì)的美學(xué)成分后，擁有可以加以運(yùn)用、轉(zhuǎn)換、開(kāi)發(fā)工藝設(shè)計(jì)的基本能力。課程教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解造形原理應(yīng)用與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本概念。2.使學(xué)生具備觀察與思考對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)感知的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意思考、設(shè)計(jì)表達(dá)及設(shè)計(jì)溝通的能力。4.強(qiáng)化學(xué)生視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的專業(yè)能力本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)(授課對(duì)象為理工科專業(yè)學(xué)生的課程填寫(xiě)此欄）：■核心能力1.基本美學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和多媒體設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)的能力?！龊诵哪芰?.設(shè)計(jì)與執(zhí)行多媒體設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐，以及分析與整合能力?！龊诵哪芰?.多媒體設(shè)計(jì)領(lǐng)域所需技能、技術(shù)以及使用軟硬體工具的能力?！龊诵哪芰?.多媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)或者動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的能力?！鹾诵哪芰?.具有項(xiàng)目管理、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作及創(chuàng)新能力?！龊诵哪芰?.發(fā)掘、分析與解決復(fù)雜多媒體設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力?！龊诵哪芰?．認(rèn)識(shí)科技發(fā)展現(xiàn)況與趨勢(shì)，了解設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)環(huán)境、社會(huì)及全球的影響，并培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。□核心能力8．理解職業(yè)道德、專業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任的能力。理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題教學(xué)時(shí)長(zhǎng)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方式作業(yè)安排1課程進(jìn)度說(shuō)明視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)介紹美學(xué)初探3重點(diǎn)：MeetingEachOther課程設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)介。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)分析、設(shè)計(jì)美學(xué)。講授、討論練習(xí)一:分析設(shè)計(jì)十件作品作業(yè)一:圖書(shū)館海報(bào)設(shè)計(jì)2數(shù)位繪圖基礎(chǔ)視覺(jué)識(shí)別文字造形3重點(diǎn)：AI繪制特別字、文字造形。難點(diǎn)：文字造型設(shè)計(jì)、了解視覺(jué)識(shí)別、向量軟件熟念度。講授、習(xí)題、討論實(shí)作一實(shí)作二練習(xí)二:生活中的文字練習(xí)三:圖像名字(C)練習(xí)四:Graphicsyourname(E)3文字設(shè)計(jì)字型使用3重點(diǎn)：文字設(shè)計(jì)的美感與應(yīng)用、簡(jiǎn)報(bào)中的字體。難點(diǎn)：文字美感的培養(yǎng)。講授、習(xí)題、討論作業(yè)一:YourposterwithTYPE.★Checkfile4認(rèn)識(shí)與規(guī)劃CIS路徑管理3重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)CIS基本結(jié)構(gòu)、AI電繪進(jìn)階。難點(diǎn)：路徑管理操作、CIS的規(guī)范。講授、習(xí)題、討論作業(yè)二:Combine練習(xí)三、四&作業(yè)一實(shí)作三實(shí)作四5標(biāo)志顏色設(shè)計(jì)顏色基礎(chǔ)3重點(diǎn)：標(biāo)志顏色規(guī)范、顏色基礎(chǔ)學(xué)。難點(diǎn)：顏色設(shè)計(jì)的美感與應(yīng)用。講授、習(xí)題、討論練習(xí)五:Collectacolorsampledesign6課堂實(shí)作組合運(yùn)用3重點(diǎn)：標(biāo)志與圖形組合。難點(diǎn)：CIS組合美感、鋼筆熟練。講授、習(xí)題、討論作業(yè)三:Designyoursign實(shí)作五實(shí)作六7輔助圖形吉祥物3重點(diǎn)：造型設(shè)計(jì)與整體視覺(jué)。難點(diǎn)：美感的基礎(chǔ)涵養(yǎng)。講授、習(xí)題、討論練習(xí)六:Designyourownfortune.8VI整合設(shè)計(jì)企劃包裝與版面設(shè)計(jì)3重點(diǎn)：整體視覺(jué)傳達(dá)、認(rèn)識(shí)包裝與版面設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：VI美學(xué)、了解包裝設(shè)計(jì)與分析材質(zhì)。講授、習(xí)題、討論實(shí)作七實(shí)作八9期中作業(yè)報(bào)告3三作業(yè)展示★Checkfile10進(jìn)階計(jì)算機(jī)繪圖運(yùn)用3重點(diǎn)：AI復(fù)合工具整合、視覺(jué)創(chuàng)意解說(shuō)、難點(diǎn)：AI工具熟練、設(shè)計(jì)創(chuàng)意。講授、習(xí)題、討論實(shí)作九實(shí)作十11品牌導(dǎo)論初探品牌與營(yíng)銷3重點(diǎn)：品牌營(yíng)銷心理學(xué)難點(diǎn)：基礎(chǔ)品牌觀念。講授、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、討論練習(xí)七:Designyourownbland.12InformationDesignGestaltPrinciples3重點(diǎn)：了解資訊視覺(jué)設(shè)計(jì)、格式塔原則難點(diǎn)：運(yùn)用實(shí)務(wù)操演、設(shè)計(jì)美學(xué)原則講授、實(shí)驗(yàn)、討論實(shí)作十一實(shí)作十二13CIS企劃報(bào)告InfoDesign3期末主題企劃報(bào)告講授、習(xí)題、討論★Checkfile14海報(bào)設(shè)計(jì)標(biāo)志實(shí)作3重點(diǎn)：電繪技法與設(shè)計(jì)美感難點(diǎn)：運(yùn)用于實(shí)務(wù)操演講授、習(xí)題、討論實(shí)作十三實(shí)作十四15網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)計(jì)3重點(diǎn)：視覺(jué)傳達(dá)整合難點(diǎn)：運(yùn)用于實(shí)務(wù)操演講授、討論16其他視覺(jué)設(shè)計(jì)應(yīng)用3重點(diǎn)：視覺(jué)傳達(dá)整合難點(diǎn)：運(yùn)用于實(shí)務(wù)操演講授、討論17期末課堂實(shí)作3重點(diǎn)：期末作業(yè)實(shí)作難點(diǎn)：運(yùn)用于實(shí)務(wù)操演講授、討論18期末課堂報(bào)告展示3★Checkfile合計(jì)：54實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表周次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)重點(diǎn)與難點(diǎn)項(xiàng)目類型（驗(yàn)證/綜合/設(shè)計(jì)）教學(xué)方式2數(shù)位繪圖基礎(chǔ)視覺(jué)識(shí)別3了解視覺(jué)識(shí)別、向量軟件熟念度。綜合討論與上機(jī)練習(xí)4認(rèn)識(shí)與規(guī)劃CIS路徑管理3路徑管理操作、CIS的規(guī)范。綜合討論與上機(jī)練習(xí)6組合運(yùn)用3CIS組合美感、鋼筆熟練。討論與上機(jī)練習(xí)8VI整合設(shè)計(jì)企劃包裝與版面設(shè)計(jì)3VI美學(xué)、了解包裝設(shè)計(jì)與分析材質(zhì)。綜合討論與上機(jī)練習(xí)10進(jìn)階計(jì)算機(jī)繪圖運(yùn)用3AI工具熟練、設(shè)計(jì)創(chuàng)意。綜合討論與上機(jī)練習(xí)12InformationDesignGestaltPrinciples3運(yùn)用實(shí)務(wù)操演、設(shè)計(jì)美學(xué)原則綜合討論與上機(jī)練習(xí)14海報(bào)設(shè)計(jì)標(biāo)志實(shí)作3運(yùn)用于實(shí)務(wù)操演綜合討論與上機(jī)練習(xí)合計(jì)：21成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核形式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重到堂情況不遲到、不早退、不曠課0.1課堂作業(yè)按時(shí)按量完成，根據(jù)質(zhì)量判定評(píng)分等級(jí)0.3期中測(cè)驗(yàn)課堂測(cè)驗(yàn)完成，根據(jù)質(zhì)量判定評(píng)分等級(jí)0.1期末發(fā)表根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定分?jǐn)?shù)0.5注:期末CIS系統(tǒng)選擇題目：粵臺(tái)學(xué)院、多媒體設(shè)計(jì)系、產(chǎn)學(xué)機(jī)構(gòu)等，最多可以三人一組。參加任何視覺(jué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽則視比賽規(guī)定人數(shù)，并于期末加總分2到5分。大綱編寫(xiě)時(shí)間：2018.08.24系（部）審查意見(jiàn)：。系（部）主任簽名：日期：年月日注：1、課程教學(xué)目標(biāo)：請(qǐng)精煉概括3-5條目標(biāo)，并注明每條目標(biāo)所要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)層次（理解、運(yùn)用、分析、綜