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★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/9小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總每天與小孩子們在一起,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束,面對這半年來一年級的班級工作,我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗,只有自己最清楚。現(xiàn)做個簡單總結(jié)吧。一、我努力做到了每天早去晚回,讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到校后都能看到我;放學(xué)后排隊(duì)離校,家長未能按時來接者及時電話聯(lián)系小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總。二、每天課前十分鐘教孩子們背古詩及三字經(jīng),放學(xué)排隊(duì)走時復(fù)習(xí)背誦所學(xué)古詩文及兒歌?,F(xiàn)已積累古詩16首,三字經(jīng)已背到第十一節(jié)小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總。三、每天抽出10分鐘的時間給孩子們講故事,對他們進(jìn)行安全教育,本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故。四、及時與家長溝通學(xué)生有事未來或身體不舒服時,及時與家長取得了聯(lián)系。當(dāng)然,也有些地方做的欠佳,如:一、個別學(xué)生上課愛動,稍一放松,他就不聽課了小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總。今后應(yīng)密切關(guān)注。二、天氣冷時,有個別學(xué)生會遲到。課前十分鐘的內(nèi)容沒能及時補(bǔ)充。三、低年級的孩子愛告狀,有時未能及時處理,可能回給孩子們留下陰影。四、”學(xué)生一幫一”工程堅持不徹底,抽查不及時。不管怎么說,我對這個班級傾注了我的全部心血,我相信,只要我取長補(bǔ)短,下學(xué)期,我們班級各項(xiàng)工作都會做得更好!延伸閱讀:小學(xué)班主任年度個人工作總結(jié)做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上,積極上進(jìn)。我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先士卒,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接個人修養(yǎng)和道德水平,關(guān)愛自己的每一個學(xué)生。堅決服從學(xué)校分配,在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),起到黨員的模范帶頭作用。二、在教育工作中踏實(shí)肯干,勇于進(jìn)取,展現(xiàn)自我價值20xx年上半年,我擔(dān)任三年二班的班主任。這個班曾經(jīng)是全校有名的亂班,學(xué)生們頑皮的出了圈,是出了名的難管。這個家長對孩子的學(xué)習(xí)根本沒關(guān)心的意識,更別提和老師配合了。二年級這一學(xué)期我的工作壓力是很大的,一點(diǎn)一滴的對學(xué)生的教育,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的再培養(yǎng),班風(fēng)班貌的重新塑造,與家長情感的培養(yǎng),無不凝結(jié)著我的心血,那時候我每天真的感覺自己好累。好在經(jīng)過兩個多學(xué)期的磨合后,到了20xx年的第一學(xué)期的時候,三年二班這個集體無論是在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上還是在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,都有了很大的起色??梢哉f,我一年多所有的辛苦,所有的付出,都值得了。雖然一切的所得都很不容易,但是在繁忙的工作中我感受著成功的喜悅。20xx年的第二學(xué)期,學(xué)校讓我和李紅艷、劉晗兩位老師一起接手新一年級。很多年不曾帶一年級了,雖然知道會很辛苦,但是心里也很興奮。等學(xué)生的名單拿到手里的時候,我們?nèi)齻€新一年級的班主任都不由得倒吸口涼氣,天啊,我們每個班都是五十多人啊小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總。來朝陽小學(xué)二十多年了,我還真是從來沒教過這么多人的大班。孩子那么小,對學(xué)校的一切還是那樣陌生,班里人數(shù)又那么多,一年級需要在電腦上做的事情更是一件接著一件。剛開學(xué)第一個月讓我們?nèi)齻€班主任天天忙得焦頭爛額,有時候忙不完得工作還得帶回家去做,天天都累得連動都不想動了,總是覺得自己頭昏腦漲。開學(xué)第一個月對一年級的孩子們來說是立規(guī)矩的最佳時期。我們一年一班有五十四名學(xué)生,為了更好的了解學(xué)生,剛開始的一周我不急于講課,而是在訓(xùn)練學(xué)生的同學(xué)對班里的每一名學(xué)生進(jìn)行分析和了解,力求盡快的和孩子們熟悉起來,對每個孩子進(jìn)行有的放矢的教育。一周后,本班孩子的基本情況我大致摸清楚了,就開始著手建立本班的家校聯(lián)系網(wǎng)。我也是母親,我深知這五十四位學(xué)生的家長對自己剛?cè)雽W(xué)的孩子們是非常不放心的,他們的顧慮一定不少。很快我班的QQ群,微信群就建立起來了,可以說家長要和聯(lián)系和溝通是非常方便的的。有了這兩大交流平臺,我就經(jīng)常的把孩子們在學(xué)校生活的照片傳到微信,傳到群里,這讓家長們興奮不已,每天期待孩子們的照片,成了家長們最快樂的事情。剛上學(xué)的孩子的家長們對自己的孩子有著許許多多的擔(dān)心和問題,每當(dāng)他們和我談?wù)摰臅r候我都是非常熱心的,非常耐心地解答小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總。我的真誠打動了很多家長,換來的是他們對我工作的認(rèn)可和支持。我為有一個班的好家長而感到幸運(yùn)。接這個班不久,我就意識到,想帶好這個班非常不容易。從學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)上來說我班屬于兩頭大中間小的情況。上課聽不懂話的有十幾個,有些學(xué)生連照樣子寫都寫不出來,更有四名學(xué)生根本不學(xué)。我班的趙浚屹、齊國鈞兩位同學(xué)根本不知道學(xué)習(xí)是咋回事,天天什么也不寫,你怎么說,怎么嚇唬,就是不做,班里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況讓我和書寫溪老師都非常著急。怎么辦呢?我一邊和這些學(xué)生的家長進(jìn)行溝通,一邊尋找著解決的辦法。在想方設(shè)法地調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性的同時,我相通一個問題。這些孩子雖然學(xué)習(xí)能力差,但是這也是因?yàn)樗麄儗@些知識不熟練。如果讓他們每一個人對所學(xué)的基礎(chǔ)知識都熟練起來是不是情況會好起來、這時候開始學(xué)習(xí)課文了,我靈機(jī)一動,在群里和家長們說好每天早晨給孩子默寫老師給的xx大個詞語,必須帶拼音。從那開始,我們班每天一聽從那天一直堅持到現(xiàn)在,沒有一天斷過。每次聽寫后我都用手機(jī)把聽寫情況和家長們用校訊通的形式匯報。每位得100分的同學(xué)都會得一張印著牛的寫著孩子名字的紙。這可不得了了,牽牛回家成了我班孩子和家長特別重視的事情。每天放學(xué)的時候那些得100分牽牛的孩子會大聲告訴家長-我牽牛了,孩子們家長看著孩子揚(yáng)起的小手上那畫上的牛樂得眉開眼笑。我和家長們約好十頭牛為一次獎勵,孩子們?yōu)槎嗟门6W(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間得牽牛競賽,讓我特別欣慰的是,原來啥也不寫,每次聽寫就寫幾個詞的趙浚屹、齊國鈞等同學(xué)居然也開始能牽牛了小學(xué)班主任個人工作總結(jié)及匯總。他們的牛牽之不易,家長居然在群里興奮地喊了起來--我兒子終于牽牛了。從那以后,家長對每次聽寫都非常重視,牛牽的多了孩子對學(xué)習(xí)就不那么怵頭了。在這里一定要說的是,我們?nèi)嗝刻煲剟顚W(xué)生的牛,全部是家長給印來的,很多很多的家長參與到給孩子們印牛的事來還有很多家長給全班的孩子印單元卷,買獎勵用的餅干都是一盒盒的。這樣的事情很多很多,難得是這些家長為孩子們付出從不計較。他們得真誠和熱情一次次地感動了我,我為他們而驕傲。與家長們感情交流做的好,溝通及時,使我的教育工作越來越得心應(yīng)手。我愛我的五十四個孩子,我感謝我們的家長,而這些是我更努力工作的動力。三、在教學(xué)上積極進(jìn)取,不斷提高在教學(xué)上我能主動鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜?、上?/p>
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