統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《身邊的“小事”》精美課件

口語(yǔ)交際：身邊的“小事”整理單車(chē)情景導(dǎo)入亂到垃圾同學(xué)們，每天發(fā)生在我們身邊的小事，有一些是令人感到溫暖的，值得我們學(xué)習(xí)，而有一些是不文明的，需要大家去糾正和防范。今天我們就來(lái)找一找，我們身邊的“小事”。表達(dá)看法令人感到溫暖的行為觀察圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？走在前面的同學(xué)，打開(kāi)門(mén)后，讓后邊的人先走，最后再自己把門(mén)關(guān)上。談?wù)勀愕母惺?。說(shuō)說(shuō)圖上發(fā)生了一件什么小事？出門(mén)遛狗時(shí)，主人自覺(jué)帶上鏟子和方便袋及時(shí)把狗狗的糞便清理干凈。說(shuō)說(shuō)自己的感受。令人感到溫暖的行為:隨手撿拾垃圾幫助有困難的人隨手關(guān)掉水龍頭在公共汽車(chē)上主動(dòng)讓座語(yǔ)言文明愛(ài)護(hù)小動(dòng)物見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼……只要我們有做好事的意識(shí)，處處留心，好事就在我們身邊，我們要從身邊的小事做起，這樣不僅會(huì)讓別人感到溫暖和愛(ài)，還得到大家的尊重和贊賞。小結(jié)說(shuō)說(shuō)自己在今后的生活中要如何規(guī)范自己的言行，做個(gè)講文明、受人尊重的人。圖上發(fā)生了一件什么不文明的行為？大家排隊(duì)乘公交車(chē)，一個(gè)戴紅帽子的人，卻插隊(duì)擠上了公交車(chē)。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種行為的看法。不文明的行為說(shuō)說(shuō)圖上的內(nèi)容。一名游客在房屋的外墻上亂涂亂畫(huà)，還有一名游客爬到樹(shù)上拍照。談?wù)勀愕目捶āＰ〗M同學(xué)互相交流，說(shuō)說(shuō)我們身邊還有哪些不文明的行為，小組長(zhǎng)作好記錄。小組代表匯報(bào)發(fā)言，全班交流身邊不文明的行為。身邊不文明的行為隨地大小便亂扔垃圾隨地吐痰在公共汽車(chē)上不讓座在墻上涂鴉亂闖紅綠燈小攤小販占道經(jīng)營(yíng)語(yǔ)言不文明故意毀壞公共設(shè)施浪費(fèi)水電不珍惜糧食踩踏禁行綠地這些不文明的行為是極端自私的表現(xiàn)，展現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)心素養(yǎng)，是被大家厭惡的行為，輕則要受到譴責(zé)，重則會(huì)給社會(huì)、他人或自己造成災(zāi)禍，害人又害己。小結(jié)1.同學(xué)們，只要人人都有一顆文明、美麗的心，那么我們隨時(shí)隨地都會(huì)在自己身邊感受到令人溫暖的言行，請(qǐng)你發(fā)揮自己的創(chuàng)意，設(shè)計(jì)一顆“愛(ài)心”，表達(dá)出文明禮貌、攜手前進(jìn)的心意。拓展延伸，體驗(yàn)生活2.向自己的家人描述自己看到的身邊某件“小事”，并表達(dá)自己的看法。身邊的“小事”口語(yǔ)交際

本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是交流對(duì)我們身邊發(fā)生的各種各樣的“小事”的看法。交際內(nèi)容1.看一看：先觀察教材中的插圖，再想一想自己身邊有沒(méi)有類(lèi)似的“小事”。2.說(shuō)一說(shuō)：和同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用簡(jiǎn)要的話把事情說(shuō)清楚、完整，同時(shí)要注意態(tài)度自然大方。3.聽(tīng)一聽(tīng)：認(rèn)真聽(tīng)別人講述，聽(tīng)完后可以進(jìn)行補(bǔ)充和評(píng)價(jià)，有不懂的地方，可以禮貌地詢問(wèn)。4.評(píng)一評(píng)：誰(shuí)講得最好？好在哪里？（“小事”是否講得清楚、完整；看法是否簡(jiǎn)潔、明了）交際指導(dǎo)今天我乘公共汽車(chē)上學(xué)的時(shí)候，遇到了一件小事：一位奶奶和一位阿姨因搶著上車(chē)堵住了車(chē)門(mén)，她們鬧了半天，使后面的人都沒(méi)法上車(chē)。我認(rèn)為她們的行為不對(duì)，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)禮讓。交際范例星期天我去公園玩，看到了一些不文明