【會計(jì)人員職業(yè)道德提升探究開題報(bào)告3800字】

開題報(bào)告學(xué)習(xí)中心（站點(diǎn)）專業(yè)年級姓名學(xué)號指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)（論文）題目會計(jì)人員職業(yè)道德提升研究一、選題背景（目的、意義）企業(yè)會計(jì)職業(yè)道德影響著整個(gè)企業(yè)是否能健康的發(fā)展，一個(gè)企業(yè)想要高速發(fā)展，受企業(yè)關(guān)注，本文從內(nèi)外監(jiān)督、信息質(zhì)量問題、人員素質(zhì)培養(yǎng)等方面提出關(guān)于會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，通過對其他作者的文章進(jìn)行參考，再結(jié)合當(dāng)今行業(yè)情況，分析我國會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的問題和原因，進(jìn)而對其進(jìn)行分析，對面臨的問題提出了一點(diǎn)小建議，可以對加速提升會計(jì)人員的職業(yè)道德有所幫助。會計(jì)行業(yè)是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)重要行業(yè)，隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，會計(jì)行業(yè)的重要性更加突出。會計(jì)人員作為經(jīng)濟(jì)活動的記載主體，其職業(yè)活動看似普通,確有著不可替代的地位，會計(jì)人員職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到會計(jì)信息質(zhì)量的好壞，它既影響到會計(jì)行業(yè)自身的發(fā)展，又與我國市場經(jīng)濟(jì)的健康、有序運(yùn)行息息相關(guān)。因此，研究如何提高會計(jì)人員職業(yè)道德素養(yǎng)，優(yōu)化會計(jì)行業(yè)道德環(huán)境顯得十分必要和迫切，這對約束廣大會計(jì)人員的會計(jì)行為，調(diào)整會計(jì)人員與社會各界的關(guān)系，保護(hù)國家和社會公眾利益，維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序、加強(qiáng)社會道德建設(shè)等方面意義重大。本文對提升會計(jì)人員職業(yè)道德提出了相應(yīng)的問題，能夠幫助企業(yè)在問題上進(jìn)行反思；并且。本研究擬從提高會計(jì)人員道德水平的有關(guān)舉措、接觸會計(jì)人員限制、健全關(guān)于會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的法律措施三個(gè)方面提出相應(yīng)的改善措施，對企業(yè)今后提升會計(jì)人員職業(yè)道德水平具有一定的啟發(fā)意義。二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述（一）國外研究現(xiàn)狀國外會計(jì)行業(yè)一直比較關(guān)注對會計(jì)人員職業(yè)道德的研究。國際會計(jì)師聯(lián)合會前總干事約翰.格里努耳認(rèn)為，制定會計(jì)人員職業(yè)道德的全部就是，確?！霸跊]有人看到的時(shí)候做正確的事”成為一種習(xí)性。在業(yè)界比較有代表性的研究成果主要出現(xiàn)在美國。美國國會于2002年7月通過《公眾公司會計(jì)改革和投資者保護(hù)2002年度法案》，這是在安然公司造假后，國家掀起了對會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的高潮，法案在重新定義會計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，明確要求各行各業(yè)加強(qiáng)對會訃行業(yè)的道德管理。美國注冊會計(jì)師協(xié)會有關(guān)于注冊.會計(jì)師行業(yè)的道德準(zhǔn)則《美國注冊會計(jì)師協(xié)會道德準(zhǔn)則》，其中指出職業(yè)道德包含五個(gè)方面的內(nèi)容:獨(dú)立，正直和客觀，一般的和特殊的標(biāo)準(zhǔn)，對委托人的責(zé)任，其他責(zé)任和實(shí)務(wù)。在會計(jì)人員道德失范的原因研究方面，美國學(xué)者ThomasR,LinnVD（2018）對著名的“四因素理論”進(jìn)行了分析，四因素分別是機(jī)會、暴露、貪婪和需要，這是會計(jì)人員之所以舞弊的產(chǎn)生條件?！八?因素理論”認(rèn)為在會計(jì)人員有貪婪之心，又非常需要錢的時(shí)候，一旦有機(jī)會進(jìn)行違規(guī)操作，且事后不易被發(fā)現(xiàn)，那么他就必然會舞弊；在四因素中，暴露、機(jī)會因素與組織環(huán)境相關(guān)，需要、貪婪行為與會計(jì)人員個(gè)體相關(guān)。美國MukhopadhyayM,BhattacharyaS（2018）提出關(guān)于會計(jì)舞弊的“三因素論”，三因素分別是:壓力、借口和機(jī)會，該理論認(rèn)為會計(jì)舞弊是壓力、借口和機(jī)會共同作用的結(jié)果，壓力可以分解為惡癖壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、工作相關(guān)的壓力，而機(jī)會包括信息不對稱、制度不完善、懲罰不力和內(nèi)部控制不完善等，常用的借口主要有法律條文模棱兩可、被曲解利用、迫于無奈，LomandoAM博士（2020）認(rèn)為要防范會計(jì)造假要從制度建設(shè)入手，同時(shí)也要均衡壓力與借口因素。LeeAR（2021）認(rèn)為，由于會計(jì)欺詐的潛在收益巨大，微不足道的懲罰讓很多從業(yè)人員甘冒風(fēng)險(xiǎn)，因此，如果不從實(shí)質(zhì)上加大懲處力度，此類欺詐行為很難被控制。（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀我國會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)從未間斷，國內(nèi)很多學(xué)者對職業(yè)道德進(jìn)行探究。夏君鈺(2019)從《會計(jì)法規(guī)、會計(jì)職業(yè)道德與會計(jì)文化對會計(jì)信息披露質(zhì)量的影響研究》中已經(jīng)明確指出，會計(jì)法規(guī)職業(yè)道德對個(gè)人會計(jì)信息的正確披露以及使用會計(jì)信息的準(zhǔn)確性和習(xí)慣的直接影響，以及我國的法律法規(guī)對會計(jì)職業(yè)道德的的制約，用會計(jì)職業(yè)道德道德的來約束會計(jì)人員，使會計(jì)信息盡可能真實(shí)、有效，促進(jìn)我國企業(yè)會計(jì)的發(fā)展。肖靜(2020)對其中存在的問題進(jìn)行分析，結(jié)合國家相關(guān)會計(jì)法規(guī)制度的執(zhí)行以及會計(jì)職業(yè)道德的關(guān)聯(lián)性，對我國會計(jì)人員的道德建設(shè)進(jìn)行探究，并提出相關(guān)的結(jié)局方案，來提高我國會計(jì)人員職業(yè)道德的水平。龔弦(2018)在《會計(jì)人員職業(yè)道德評價(jià)研究》一文中，對會計(jì)人員的職業(yè)道德評價(jià)作出探究，簡單的介紹了會計(jì)職業(yè)道德，提出了一些新的測試方法，提出很多完善會計(jì)職業(yè)道德的各種機(jī)制，對會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)。何炳榮(2020)在《優(yōu)秀會計(jì)文化引領(lǐng)下高職會計(jì)職業(yè)道德塑造與培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中深入分析了目前高職會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)中普遍存在的一些問題，對高職會計(jì)人才的創(chuàng)新與優(yōu)化會計(jì)職業(yè)道德的塑造與培養(yǎng)的路徑等問題進(jìn)行了深入的分析和探討，對于貫徹落實(shí)全國高職院校思想政治工作會議的精神，將優(yōu)秀的會計(jì)文化引領(lǐng)為工作核心的思想政治教育與職業(yè)品德的培養(yǎng)交織成為一體，將會計(jì)學(xué)專業(yè)人格塑造更深刻。劉萍(2020)提出，會計(jì)職業(yè)道德的沒有被眾人重視，導(dǎo)致了會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)緩慢，系統(tǒng)講解了存在的問題，并對如何減少會計(jì)職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)。會計(jì)人員要學(xué)會自己從風(fēng)險(xiǎn)成因方面入手進(jìn)行分析，結(jié)合。岳鳳英(2021)提出要加強(qiáng)誠信問題建設(shè)，職業(yè)道德對現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。培養(yǎng)一批高素質(zhì)的會計(jì)人才，提高會計(jì)正確的職業(yè)觀念，健全會計(jì)監(jiān)督管理體制，健全會計(jì)績效考核管理，促進(jìn)會計(jì)考核與職業(yè)道德相結(jié)合。還有很多研究工作者和學(xué)術(shù)界人員對于會計(jì)師從事職業(yè)道德的各個(gè)方面都做出重要研究，對于我國的會計(jì)師從事職業(yè)道德的建設(shè)與發(fā)展，具有深刻而重大的現(xiàn)實(shí)意義，一定程度上促進(jìn)了這一時(shí)期我國的會計(jì)師從事職業(yè)道德建設(shè)的發(fā)展，他們就會計(jì)師從事職業(yè)道德建設(shè)中存在的問題及其原因提出了一些看法，例如從業(yè)人員的道德觀念薄弱，對法律不熟悉，會計(jì)知識不夠，對企業(yè)的流程不熟悉。當(dāng)然，他們也對這些問題提出一些解決方案，例如會計(jì)人員繼續(xù)教育，對會計(jì)人員績效考核、獎(jiǎng)懲分明，提高會計(jì)人員積極性，從而提高整體的會計(jì)素質(zhì)。因此，我對我國企業(yè)會計(jì)職業(yè)道德的誠信、人員素質(zhì)等方面做了進(jìn)一步的研究。三、研究目標(biāo)與研究內(nèi)容（一）研究目標(biāo)1.對會計(jì)人員道德素質(zhì)的特性、作用進(jìn)行系統(tǒng)地認(rèn)識；2.對當(dāng)前我國會計(jì)人員職業(yè)道德存在的問題進(jìn)行分析，并提出具有價(jià)值的改善建議；2.完成一篇高質(zhì)量的論文；（二）研究內(nèi)容本文在寫作過程中按照提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序展開。主要內(nèi)容有:第一，在大量文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上，對本研究涉及的核心概念，如會計(jì)職業(yè)道德的特性和內(nèi)容進(jìn)行了歸納概述；其次，對會計(jì)職業(yè)道德的作用進(jìn)行了總結(jié)；第三，分析指出我國會計(jì)人員職業(yè)道德提升存在的問題；最后，針對問題從提高會計(jì)人員道德水平的有關(guān)舉措、接觸會計(jì)人員限制、健全關(guān)于會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的法律措施三個(gè)方面提出了改善措施。研究的主要內(nèi)容有：1.會計(jì)職業(yè)道德概述，包括會計(jì)職業(yè)道德的特性、內(nèi)容和作用；2.分析我國會計(jì)人員職業(yè)道德提升存在的問題3.深入研究提升會計(jì)人員職業(yè)道德的對策四、擬采用的研究思路（方法、技術(shù)路線、可行性論證等）（一）研究方法1.文獻(xiàn)分析法。本文在研究的前期閱讀了大量的參考文獻(xiàn)，對已有的文獻(xiàn)進(jìn)行客觀的總結(jié)，找出文獻(xiàn)中的核心觀點(diǎn)和對本研究有價(jià)值的文獻(xiàn)資料。而在本文的論述中基于文獻(xiàn)觀點(diǎn)，提出假設(shè)性觀點(diǎn)，并在實(shí)際的研究中進(jìn)行論證，從而佐證本文的論述。2.實(shí)踐總結(jié)法：在實(shí)習(xí)的過程中，對會計(jì)職業(yè)及其職業(yè)素質(zhì)狀況進(jìn)行了一定的實(shí)地了解，對現(xiàn)存的一部分問題進(jìn)行了總結(jié)和分析。（二）可行性論證1.借助網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料特別是維普及知網(wǎng)等學(xué)術(shù)網(wǎng)站瀏覽相關(guān)選題的文章60篇左右，積累了一定的理論基礎(chǔ)。2.在學(xué)校中專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與老師細(xì)致的指導(dǎo)可以為我對此類研究提供一定的支撐。3.實(shí)習(xí)經(jīng)歷所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與心得。五、研究工作進(jìn)度安排2022.9.1-2022.9.9：上知網(wǎng)瀏覽專業(yè)學(xué)術(shù)論文,收集并整理資料構(gòu)思論文標(biāo)題，同時(shí)撰寫、線上提交、修改、完成開題報(bào)告2022.9.10-2022.9.30：完成論文初稿的撰寫，并提交給指導(dǎo)老師審閱2022.10.7-2022.10.15：論文答辯六、參考文獻(xiàn)[1]ThomasR,LinnVD.Abi-factortheoryofthefour-factormodelofculturalintelligence:Meta-analysisandtheoreticalextensions[J].OrganizationalBehaviorandHumanDecisionProcesses,2018,148:124-144.[2]MukhopadhyayM,BhattacharyaS.AsymptoticTheoryofBayesFactorforNonparametricModelandVariableSelectionintheGaussianProcessFramework[J].2018.[3]LomandoAM.HumansandPredators:ModelingAttentionAllocationWithCohen'sFourFactorTheory.2020.[4]LeeAR.InvestigatingthePersonalization–PrivacyParadoxinInternetofThings(IoT)BasedonDual-FactorTheory:ModeratingEffectsofTypeofIoTServiceandUserValue[J].Sustainability,2021,13.[5]夏君鈺.會計(jì)法規(guī),會計(jì)職業(yè)道德與會計(jì)文化對會計(jì)信息披露質(zhì)量的影響研究[D].江蘇科技大學(xué),2019.[6]肖靜.會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)存在的問題及對策[J].財(cái)會學(xué)習(xí),2020(33):2.[7]龔弦.會計(jì)人員職業(yè)道德評價(jià)研究[D].吉首大學(xué).[8]何炳榮.優(yōu)秀會計(jì)文化引領(lǐng)下高職會計(jì)職業(yè)道德塑造與培養(yǎng)的實(shí)踐研究[J].經(jīng)濟(jì)師,2020(12):2.[9]劉萍.淺析如何加強(qiáng)事業(yè)單位會計(jì)管理工作[J].中外企業(yè)家,2020,No.680(18):74-74.[10]岳鳳英.市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期更應(yīng)加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)研究[J].2021(2013-13):196-196.[11]吳繼紅.關(guān)于加強(qiáng)我國企業(yè)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的思考[J].現(xiàn)代營銷(下旬刊),2018,02:179-180.[12]劉國濤.關(guān)于加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的研究[J].納稅,2018(3):1.[13]鐘佳琴,胡付照.新時(shí)代下民營企業(yè)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)研究[J].市場周刊：理論研究,2018,000(003):P.90-91.[14]岳樂.會計(jì)職業(yè)道德與會計(jì)信息質(zhì)量[J].納稅,2018(16):1.[15]李居英.會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的問題與對策[J].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),2019(S01):2.[16]崔明珠.淺談會計(jì)職業(yè)道德意識的培養(yǎng)[J].遼寧師專學(xué)報(bào)：社會科學(xué)版,2018(2):2.[17]王佳蕊.信息化時(shí)代會計(jì)職業(yè)道德問題研究——以康美藥業(yè)為例[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2021,000(001):231-232,235.[18]劉曉鑫.事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)及防范措施[J].商業(yè)2.0（經(jīng)濟(jì)管理）,2020(2):2.[19]何相成.事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)及防范措施分析[J].財(cái)會學(xué)習(xí),2018(28):1.[20]焦璐.淺談會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)[J].環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望,2018(5):1.指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師（簽名）