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我的未來(lái)主題演講稿9篇演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的我的未來(lái)主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。我的未來(lái)主題演講稿1尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí),不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)我是喜悅的,可我也是害怕的。我想,等我熬過(guò),對(duì),的確是熬過(guò)高三這一年后,也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里,走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上,在一片溫暖中醒來(lái),而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒;那是我便可以笑著說(shuō)’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想’。但是,我怎么能不害怕呢!如果你也像我一樣,在凌晨十分,抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后,低頭再看一看臺(tái)燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí),你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏,那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐,你的靈魂在大哭。一年三百六十五天,不算長(zhǎng),可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢(mèng)想啊,他積累了我一整個(gè)青春??!可是當(dāng)黎明又一次降臨,我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí),我便知道,在我的人生路上,只有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,才能真真正正叫做未來(lái)。的確,未來(lái)與夢(mèng)想是相通的,夢(mèng)想,本來(lái)是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會(huì)遍體鱗傷,但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望,而愚蠢的人,便會(huì)卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎卻無(wú)法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權(quán);我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍———?jiǎng)⒆痈?!他們都是英雄,他們不僅是夢(mèng)想的普寫(xiě)者,他們更是未來(lái)的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過(guò),我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò),我想,或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起,成了他們堅(jiān)持的動(dòng)力。我的未來(lái)我的路,無(wú)論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來(lái),我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。的確,未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我,亦不想做任何退步。此致敬禮!演講人:xxx20xx年x月x日我的未來(lái)主題演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:未來(lái),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞,未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成,可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定,我主宰,我主宰著自己的命運(yùn),同時(shí)也掌握著自己的未來(lái)?!拔业奈磥?lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”未來(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)!曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個(gè)人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里,每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。小時(shí)候,從不曾想過(guò)今后的路要怎么走,從不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么,什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我開(kāi)始面臨各種各樣的問(wèn)題,開(kāi)始面臨這前所未有的壓力,開(kāi)始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的自己就是未來(lái),而對(duì)于現(xiàn)在的我說(shuō),未來(lái)又會(huì)如何?或許,我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗;或許,我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。對(duì)于明天我很自信,自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。媽媽說(shuō):“咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧,那多好!”爸爸說(shuō):“你怎么也得比我強(qiáng)吧!將來(lái)考博士!”奶奶說(shuō):“將來(lái)我活命長(zhǎng),指望你留洋,帶我也沾沾光!”爺爺說(shuō):“是呀!你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。隨便一個(gè),都行!”我迷茫了,我丟失了未來(lái)……我的未來(lái),我做主!今天的自己,可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來(lái)譜寫(xiě)出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章;今天的自己,可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;今天的自己,可以用拼搏來(lái)編寫(xiě)一章屬于未來(lái)的打好宏圖。我的未來(lái),我做主!未來(lái)的好壞,未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎,讓你捉摸不透,可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定,當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉!我的未來(lái)主題演講稿3尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!初三對(duì)每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是很重要的,對(duì)我而言,它就是一個(gè)機(jī)會(huì),只要抓住了它,我的未來(lái)才有可能更好。我不會(huì)輕易放棄這個(gè)機(jī)會(huì),它是重要的,是的。珍惜!記得在開(kāi)學(xué)的前幾天,和小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在商討未來(lái),討論初三?!俺跞欢ㄒ煤闷匆话寻。〕跻?、初二我們都錯(cuò)過(guò)了,只有初三還在!”“嗯,初三一定要好好學(xué),把功課補(bǔ)上,我們要一起努力,爭(zhēng)取考個(gè)好高中!”我們有著共同的目標(biāo)————43中。我們還展望未來(lái)。以后要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,每一份情,盡我所能為我的未來(lái)拼一把。初三就像一個(gè)賭,贏了,你就會(huì)離美好的未來(lái)更進(jìn)一步;輸了,你便一無(wú)所有。最近我們又聯(lián)系了一下,42中有晚課了,他們的學(xué)習(xí)時(shí)間更充足了,作業(yè)留了一大堆,老師讓他們做好學(xué)習(xí)到凌晨的心理準(zhǔn)備,他們實(shí)施了。而我也早已開(kāi)始實(shí)施了我的計(jì)劃。作業(yè)爭(zhēng)取在學(xué)校寫(xiě)完,放學(xué)后復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)到吃飯前,吃飯后預(yù)習(xí),背知識(shí)點(diǎn)到十一點(diǎn)半左右。之后,躺在床上聽(tīng)錄音到困為止。早上起床后再背一遍知識(shí)點(diǎn)。這雖然是一個(gè)很笨的方法,卻也有我的努力在其中。成功未必在我,但是努力必定在我。就算沒(méi)有考上得意的高中,也不會(huì)后悔了,因?yàn)槲遗^(guò)了,我為之奮斗過(guò)過(guò)了,我也無(wú)怨無(wú)悔。每次爸媽讓我早點(diǎn)休息時(shí),我總會(huì)想到和我一樣在為未來(lái)而奮斗的姐妹,我怎么也不想睡,就是為了我們共同的目標(biāo),共同的理想,一起努力。為了我們的未來(lái)更加美好,這些算得上什么。流下的汗水也只是在澆灌未來(lái)這朵花,讓它綻放的更加美麗絢麗。初三,我定會(huì)見(jiàn)你抓住。用我的努力與汗水,去換我的未來(lái),我父母的勞苦,老師的教誨。我的初三,我的未來(lái)!此致敬禮!演講人:xxx20xx年x月x日我的未來(lái)主題演講稿4尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!想必大家都聽(tīng)過(guò)張雨生的那首歌吧?《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真聽(tīng)過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”。沒(méi)錯(cuò),從小到到,我們誰(shuí)都不知道,直到上了學(xué),才知道未來(lái)是一個(gè)什么詞。未來(lái),充滿了無(wú)限的憧憬;未來(lái),是每次失敗后的奮力起身加油的動(dòng)力;未來(lái),是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說(shuō):“未來(lái)遙不可及,隨之漸行漸遠(yuǎn)?!蔽艺f(shuō):“未來(lái)是美好的,一個(gè)擁有自己的未來(lái)才是真的美好”。在我的家中,我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼,我的爸爸沒(méi)有時(shí)間照顧我,把我?guī)У蕉缒抢锶ネ?。每次到二哥的家里,可以看到他的?shū)房里有很多的課外書(shū)籍,最讓我醒目是那幾個(gè)大字:“學(xué)高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字,不懂那八個(gè)字的意思,便跑去問(wèn)二哥。二哥說(shuō):“知識(shí)要學(xué)得多才能成為別人的老師,做人要正當(dāng),才能給別人樹(shù)立好的模范。等你以后知識(shí)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起,我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師,為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢?那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識(shí)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門(mén)課都教,沒(méi)有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí),來(lái)了一位支教的數(shù)學(xué)老師,從那以后,她就教語(yǔ)文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的,沒(méi)辦法,沒(méi)有老師來(lái)呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課?,F(xiàn)在想想是多么的不容易,一天下來(lái)就很累了,晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。老師雖辛苦,可她能帶給別人知識(shí)的海洋?,F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著,我的未來(lái)路,我不怕路途的艱辛,因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非?。此致敬禮!演講人:xxx20xx年x月x日我的未來(lái)主題演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我的未來(lái)我做主,這是完整的我,因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的,未來(lái)是充滿活力與希望的,所謂自己的路自己走。所以說(shuō),什么是最重要的,只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有,還談什么未來(lái)呢?李白說(shuō)得好“天生我材必有用”我相信,我的未來(lái)將多資多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。親人們都給我談過(guò)未來(lái)。在讀初三時(shí)奶奶曾經(jīng)說(shuō):‘如果你考上高中會(huì)給多么好的獎(jiǎng)勵(lì)”。但我還是跟自己的想法來(lái)讀技校,未來(lái)的路還是自己選擇的好,如果那時(shí)聽(tīng)奶奶話我就不回來(lái)到技校加入學(xué)生會(huì),就不會(huì)學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀大學(xué)出來(lái)的當(dāng)官,讀技校出來(lái)當(dāng)工人。但我不覺(jué)得也許是老爸思想落后了,在這個(gè)時(shí)代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。曾經(jīng)我還是個(gè)小孩時(shí),我想過(guò)要當(dāng)一個(gè)消防員,長(zhǎng)大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺(jué)得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒(méi)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,我決定我要當(dāng)一個(gè)出色的管理者,因?yàn)槲艺趯W(xué)酒店管理。但未來(lái)還是未來(lái)隨時(shí)會(huì)有不知道的事發(fā)生,也許我會(huì)得重病,也許會(huì)是個(gè)小員工,也許;也許,還有很多很多個(gè)也許是我們預(yù)測(cè)不到的,不過(guò)還是有句話“船到橋頭自然直”因?yàn)樯钸€是要過(guò)的啊。這就是我,因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)是充滿活力與希望的。因?yàn)槲业奈磥?lái),我做主!記住,我相信未來(lái)總是充滿微笑的,只要微笑著去面對(duì)它”這是完整的我,因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的,未來(lái)是充滿活力與希望的,所謂自己的路自己走。所以說(shuō),什么是最重要的,只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有,還談什么未來(lái)呢?我的未來(lái)主題演講稿6尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!大家應(yīng)該對(duì)“校長(zhǎng)”這個(gè)詞并不陌生,更對(duì)“老師”這個(gè)詞也并不陌生,沒(méi)錯(cuò),我的理想就是要當(dāng)一名校長(zhǎng),還要當(dāng)一名出勾搭校長(zhǎng),這就是我要走的路,我要開(kāi)創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就,同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書(shū)的也同樣能受到良好的教育,為這些人為自己偉大的理想而奮斗。其次,我當(dāng)校長(zhǎng)也是為了,為了那樣貧困山區(qū)的孩子,其實(shí),他們同我們一樣,也是有著偉大理想想著為我們做貢獻(xiàn),為祖國(guó)增添更多的棟梁。為什么,那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣,能受到良好的教育和適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,正是因?yàn)檫@樣,我們國(guó)家才缺少許多棟梁,正是因?yàn)檫@樣,我要當(dāng)一名校長(zhǎng)開(kāi)創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多的孩子受到良好的教育,我要為這偉大理想而奮斗。實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻(xiàn),要為自己奉獻(xiàn),所以,我要努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái),為自己的.未來(lái)努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道,就算你的成績(jī)?cè)俸?,再出色那也是沒(méi)有用的,人就是要為自己的理想而奮斗,只要有了理想,你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo),才會(huì)有所收獲,只有這樣你的人生才完美,才現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙,學(xué)習(xí)中也是如此,要沖破重重阻礙。生活中料是如此,我記得那一次,那是在深圳那邊,那年暑假我與玎聚,每天都有一個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣(mài),而每天都是從五點(diǎn)半開(kāi)始叫賣(mài),這大清早的都在睡覺(jué),老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲把所有人都驚醒了,老爺爺這樣我們不但沒(méi)有怪他,還夸他的麻團(tuán)做得好吃,因此,他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團(tuán),同時(shí)他也是在為自己,為子女,為妻子,為家人在沖破重重的阻礙,為自己的家人奮斗,而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗,更為自己的未來(lái)奮斗,也為自己的家人而奮斗,理想就是我們的線,而自己就是風(fēng)箏,要風(fēng)箏與線結(jié)合起來(lái)才是最完美的!這就是我的路,我的未來(lái)之路!此致敬禮!演講人:xxx20xx年x月x日我的未來(lái)主題演講稿7大家好,我是檀增,是一分公司20xx年新入職員工,現(xiàn)從事澤美大廈項(xiàng)目質(zhì)量員工作。我演講的題目是:《路和遠(yuǎn)方》有人和我說(shuō)“條條大路通羅馬,可是我不想去羅馬?!笔牵乙膊幌肴?。大家都想朝前走,但我們的目標(biāo)為什么一定要是羅馬?你以你的生活優(yōu)越為羅馬,你以你的功成名就為羅馬,你以你的達(dá)官顯貴為羅馬,但我可不可以不這樣。選擇土木工程專業(yè)是父母的決定,進(jìn)入建筑單位是學(xué)土木工程好像應(yīng)該步入的方向,工地工作便又是在建筑單位的必要環(huán)節(jié)。一切好像都不是我想要的,可一切就這么發(fā)生了。去年十月開(kāi)始近距離接觸工地,沒(méi)有節(jié)假日的工作性質(zhì),不定時(shí)拉長(zhǎng)的工作時(shí)間,經(jīng)常性的灰頭土臉,從未想過(guò)的體力勞動(dòng)。所有的都讓我抗拒。但是奇怪啊,半年多過(guò)去了,我還在工地。依然沒(méi)有假日,工作也只多不少,可我竟然一直在堅(jiān)持。我一向沒(méi)有什么大的目標(biāo)和決心,沒(méi)有遠(yuǎn)方的燈塔,但看著腳下的路,就這么一步步走過(guò)來(lái)了吧。我開(kāi)始享受工作給我的反饋,同事間愉快的相處給我本能的快樂(lè),而因解決難題所卸下的壓力使我發(fā)自心底的愉悅。想想半年前的自己,從什么都不會(huì),到現(xiàn)在自己也能獨(dú)立完成一項(xiàng)工作,真是一本滿足,忍不住想去試試下一個(gè)挑戰(zhàn)。最初因?yàn)閺臎](méi)做過(guò)的體力活,感覺(jué)累到心態(tài)崩潰,而現(xiàn)在可以平靜條理地完成自己的工作。全都離不了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,勸我進(jìn)行心態(tài)的轉(zhuǎn)變,有的時(shí)候,是必須得吧,你受這種苦。只想怎么熬過(guò)這個(gè)工作時(shí)間是不行的,要把它變成一種興致,每天在里面能夠感受到收獲的快樂(lè),那就好了。最害怕的把工作當(dāng)活兒干了,那就只剩下累了。心態(tài)的變化使我由不想做變成主動(dòng)做。每周總結(jié)自己又學(xué)了什么,回過(guò)頭看自己的成長(zhǎng)。那么遠(yuǎn)方呢?我現(xiàn)在仍然不想去羅馬。但我也從沒(méi)有停下腳步,而且腳步越來(lái)越穩(wěn)重,是這一路上,收獲了很多,它們填充了我的背包,給予我重量,壓穩(wěn)了步伐。保持靜心、細(xì)心、耐心,專心,就走好腳下的路,我想達(dá)到的遠(yuǎn)方一定不差。有時(shí)候習(xí)慣了眼前的工作,開(kāi)始反反復(fù)復(fù),庸庸碌碌,想人生就這樣吧。一聲教訓(xùn),一句批評(píng),真是鼓勵(lì)走下去的良藥。在掌握了質(zhì)量員的必備技能后,成為優(yōu)秀質(zhì)量員,評(píng)定工程師,考取一級(jí)建造師,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,在設(shè)計(jì)方面有所突破。三年可期,都是伸手便能觸到的目標(biāo),而我要努力將它們握進(jìn)手中。一步一步的來(lái),當(dāng)腳印匯成路,路便通向遠(yuǎn)方。在遠(yuǎn)方不管遇到什么,我相信自己都會(huì)努力突破它。這其中可能也會(huì)有很多遺憾。但沒(méi)辦法,其實(shí)人生并不永遠(yuǎn)那么完美。就請(qǐng)繼續(xù)認(rèn)真地工作,快樂(lè)地生活吧。加油。我的未來(lái)主題演講稿8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《我的未來(lái)我做主》。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì),有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,但不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,去不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡,為何雄鷹能展翅翱翔于藍(lán)天稱霸與天空,為何事自能獨(dú)霸鰲頭于森林的忘于陸地,為何鯊魚(yú)能傲視群雄與海洋稱雄于海底,為何他們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸?是因?yàn)樗麄冋莆樟松娴募寄?,也正是由于學(xué)習(xí)才是他們到達(dá)自己的人生巔峰,所以學(xué)習(xí)是非常重要的,他是我們成功的基石,那么,我們應(yīng)該怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?首先要確立目標(biāo)和計(jì)劃。古人云"志當(dāng)存高遠(yuǎn)",毛澤東也有"風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量"沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,需要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳,只有不斷的劃槳,船才能到達(dá)彼岸,在學(xué)習(xí)上,也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持到底的精神,才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰。第二,要放遠(yuǎn)目光,是指不能暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。第三,樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感,我們總是在怪自己控制力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒,從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。目前,就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻,我們唯一的出路是要有什么才能?,F(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。第四,知識(shí)與發(fā)展能力并舉,我們要多看書(shū)和報(bào)紙雜志,知曉國(guó)家大事

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