zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)_第1頁(yè)
zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)_第2頁(yè)
zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)_第3頁(yè)
zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)_第4頁(yè)
zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)通過(guò)今日一天的zhiyao頂崗實(shí)習(xí)雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。體會(huì)我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)今日的參觀,必須會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大協(xié)助的。下面是學(xué)習(xí)啦我為大家收集整理的zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì),歡送大家閱讀。

zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)篇1

我是大四的一名制藥專業(yè)學(xué)生,在這個(gè)慢慢回暖的季節(jié)即將要迎來(lái)畢業(yè)、正式踏上社會(huì)的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩(shī)有云紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要親躬,因此為了穩(wěn)固和駕馭在這四年中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),我參與了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^(guò)在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的熬煉并從中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習(xí)接近尾聲之際,我就對(duì)這次的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

在實(shí)習(xí)伊始,為了彌補(bǔ)我們對(duì)于今后工作環(huán)境有所了解,教師帶著我們參觀了兩家獲得GMP認(rèn)證的制藥公司以及一家生產(chǎn)制藥機(jī)械的工廠,在這兩次參觀中使得我對(duì)制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的相識(shí),有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)以后將會(huì)進(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參觀兩家獲得GMP認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們驚訝不小,與四周的簡(jiǎn)陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸實(shí)而簡(jiǎn)潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺(jué)。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般,雪白無(wú)瑕的內(nèi)部環(huán)境沒(méi)有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采納了柔軟的彎角處理技術(shù)好像是為了幸免人員或者物品在運(yùn)輸時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入生產(chǎn)車間時(shí)我們被叮囑穿上試驗(yàn)服與鞋套,之后依次通過(guò)人員流淌通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達(dá)緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手最終來(lái)到了生產(chǎn)加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識(shí)到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑生產(chǎn)車間中陳設(shè)的設(shè)備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我慢慢了解到藥物被生產(chǎn)出來(lái)的整個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)過(guò)程,那些從書本與試驗(yàn)室中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)漸漸地立體起來(lái)。

之后的參觀旅程中我們還見識(shí)到了專業(yè)的物理、微生物試驗(yàn)室,這些試驗(yàn)室臺(tái)面上的部署雖然感覺(jué)與我們?cè)趯W(xué)校中所接觸的差異不大,但無(wú)疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗(yàn)設(shè)備相比擬學(xué)校試驗(yàn)來(lái)說(shuō)更為嚴(yán)格;最終我們還參觀了試驗(yàn)用水的生產(chǎn)工藝,聽著特地負(fù)責(zé)人員的講解,我深感其中的困難,原來(lái)我們平常試驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么簡(jiǎn)潔,而對(duì)于制藥單位來(lái)說(shuō)更是如此,對(duì)于每一滴水都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),就算是沒(méi)有用過(guò)的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說(shuō)下我們參觀的生產(chǎn)制藥機(jī)械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們細(xì)致查看了他們生產(chǎn)的洗瓶機(jī)、裝藥機(jī)等的操作過(guò)程,深深明白了電腦限制與自動(dòng)化生產(chǎn)對(duì)于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也了解到了各種生產(chǎn)環(huán)境所要到達(dá)的環(huán)境級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的生產(chǎn)車間,親眼目睹了一臺(tái)臺(tái)機(jī)器從流水線上被制造出來(lái)。因此通過(guò)這兩次的廠區(qū)參觀使我深刻地相識(shí)到光依靠書本上所學(xué)到的刻板學(xué)問(wèn)還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機(jī)械的運(yùn)用方法、不同工序所須要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的學(xué)問(wèn)最終還是要通過(guò)自己的不斷實(shí)踐來(lái)使自己真正融會(huì)貫穿。

在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè)計(jì)制備試驗(yàn),面對(duì)不同的藥物材料、不同用途的輔料設(shè)計(jì)并制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣遵照書本試驗(yàn)的學(xué)生們有些不知所措。一起先面對(duì)那些熟識(shí)的藥物有效成分與輔料卻沒(méi)有給出改如何配置的我很是犯難,于是我只能先從查詢資料起先,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對(duì)應(yīng)的輔料的搭配與用途后,我慎重地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制法,在確認(rèn)無(wú)誤后的我起先比對(duì)書上相像的藥劑制法制作出所須要的軟膏劑,最終經(jīng)過(guò)幾天的努力我們紛紛做出了教師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開放性試驗(yàn),從藥材起步到最終的成型的我們無(wú)疑都是勝利者,教師這么說(shuō)道,終歸這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)獨(dú)立設(shè)計(jì)出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱膶W(xué)問(wèn)缺乏吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭受挫折總比在以后在公司中犯錯(cuò)誤好,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能請(qǐng)教教師、實(shí)在不行還能從頭來(lái)過(guò),可是真的當(dāng)我們抱著這種一知半解的看法到了社會(huì)上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來(lái)過(guò)這么簡(jiǎn)潔了。所以這次學(xué)校試驗(yàn)室的開放性試驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是造就了我們的動(dòng)手實(shí)力,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立思索解決問(wèn)題的實(shí)力,同時(shí)也使我們意識(shí)到了自己在某些方面的缺乏,這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣?huì)公司起到了必須的緩沖作用。

zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)篇2

經(jīng)過(guò)參觀工廠與動(dòng)手制備這兩種實(shí)習(xí)方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位

(二)只有熟識(shí)自己的工作環(huán)境,知曉各設(shè)備

備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)

(三)只有擁有獨(dú)立解決問(wèn)題的實(shí)力,同時(shí)又保持著團(tuán)結(jié)意識(shí),日后才能把分內(nèi)的工作做好。

在校內(nèi)外的實(shí)習(xí)時(shí)間里里通過(guò)親身經(jīng)驗(yàn),使在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)得到了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也供應(yīng)了很大的協(xié)助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)供應(yīng)了現(xiàn)實(shí)資料。從而幸免了在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學(xué)習(xí)、生活都要謹(jǐn)慎對(duì)待,面對(duì)自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問(wèn),解決問(wèn)題的時(shí)候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員的確不簡(jiǎn)單。實(shí)習(xí)工作時(shí)間雖然不長(zhǎng),在其中也有勝利與失敗,但這都將是我的美妙回憶,是我的珍貴經(jīng)歷。

總的來(lái)說(shuō),這次畢業(yè)實(shí)習(xí)造就和熬煉了我們的自主動(dòng)手實(shí)力、開拓了我們的眼界,強(qiáng)化穩(wěn)固了我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)、明細(xì)了制藥技術(shù)規(guī)那么和保持工作環(huán)境清潔的自覺(jué)性,提高了我們的整體素養(yǎng)。對(duì)我們制藥素養(yǎng)和制藥實(shí)力的造就起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們駕馭制備各藥劑的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立較完整的系統(tǒng)概念,即要求我們學(xué)習(xí)各工種的根底藥物學(xué)問(wèn)、又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力的訓(xùn)練。在這段實(shí)習(xí)期中,我們所學(xué)到的對(duì)于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)潔到困難進(jìn)化而來(lái)的。

知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。愛好推動(dòng)了自主性,實(shí)踐和探究性,我堅(jiān)信只要我們照舊包車這這份熱忱總有一天我們也能像一個(gè)專業(yè)人員般嫻熟地操作著各種設(shè)備或者像那些影像中看到的試驗(yàn)室人員設(shè)計(jì)著自己開發(fā)的藥品。說(shuō)實(shí)話,通過(guò)此次的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了許多書中無(wú)法學(xué)到的東西,它使我們懂得視察,勇于探究,也為我們多方面去相識(shí)和了解日后的工作環(huán)境供應(yīng)了一個(gè)契機(jī),可以說(shuō)它是一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的開展,協(xié)助自我完善。因?yàn)槿魏卫碚摵蛯W(xué)問(wèn)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實(shí)踐中檢驗(yàn)、熬煉、創(chuàng)新,去造就科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的心理和解決問(wèn)題的實(shí)力。

此時(shí),我們還在思念充溢成就感的實(shí)習(xí),它充溢了我們的學(xué)問(wèn),使我們見識(shí)到了各種藥劑、藥品的生產(chǎn)過(guò)程,相識(shí)了制備各種藥物的工藝設(shè)備,使我們意識(shí)到了自己的缺乏之處。至此,心中總結(jié)出一句言簡(jiǎn)義深的話實(shí)踐出真知。與此同時(shí),在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的實(shí)習(xí)中,一些或熟識(shí)或生疏的學(xué)問(wèn)總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時(shí)的內(nèi)容與光景,同時(shí)也憶起了與同學(xué)們一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)間,令我不禁開掘出過(guò)往溫馨回憶的奇妙,那種陪伴一生的友情,就像淡淡的酒,越釀越芳香越醉人悠長(zhǎng)。

zhiyao頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)篇3

學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自己找制藥廠實(shí)習(xí)。而且還要寫實(shí)習(xí)日志和報(bào)告。讓我們自己到哪找制藥廠實(shí)習(xí)啊?即使找到藥廠,人家也不必須讓我們?nèi)ァ?/p>

不過(guò)還好,最終找人,讓我到我們這的一個(gè)制藥廠實(shí)習(xí)。由于我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒(méi)什么時(shí)間,所以只能到藥廠實(shí)習(xí)一天。

為了趕八點(diǎn)能到藥廠,早上我六點(diǎn)五十就起床了,整理完后就趕快坐車到**制藥廠起先我為期一天的實(shí)習(xí)生活...

由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間短,只有一天,所以王部長(zhǎng)先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必需經(jīng)過(guò)很多關(guān)卡。步就是更衣室,我進(jìn)去換上特地的工作服,然后在進(jìn)入下一個(gè)房間,就是平凡區(qū),最終才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過(guò)兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在參觀的過(guò)程中,王部長(zhǎng)給我依依具體的介紹各個(gè)部門的工作職能,以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。

參觀完后王部長(zhǎng)讓我先在包裝部門干。來(lái)到包裝部門,跟著那些姐姐們一起學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我立刻就會(huì)了,不一會(huì)我感覺(jué)自己就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖](méi)休息一分鐘,始終的在勞碌著...只要帖標(biāo)機(jī)一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在特地的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最終再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是次接觸包裝東西,感覺(jué)很別致、很好玩,所以干的也很帶勁,一點(diǎn)也感覺(jué)不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個(gè)月,一個(gè)星期估計(jì)我肯定會(huì)無(wú)聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不得了!

下午我們沒(méi)在包裝部呆了,我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來(lái)操作的。雖然早上王部長(zhǎng)都給我具體的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)印象比擬深刻。

這是我次親眼看到藥品的制作全過(guò)程。原來(lái)那一個(gè)小玻璃注射劑要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論